作文 觀舞記

時(shí)間:2023-05-06 17:47:17 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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作文 觀舞記

  我從來沒有想過,原來能有人把舞蹈跳到這個(gè)地步。

作文 觀舞記

  如果我是一個(gè)歌唱家,我就要用最美麗的歌聲,傳達(dá)出她那優(yōu)美的舞步與婀娜的舞姿。

  如果我是一個(gè)畫家,我就要用各種顏色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫麗的妝容。

  如果我是一個(gè)詩人,我就要用最華麗的詞語,描繪出她那最動(dòng)人的身影和苗條彎曲的身姿。

  可我,缺什么都不是!我不得不說自己文筆粗糙,無法細(xì)致描繪出我所見到的高貴的美。我只能用我僅有的枯燥而乏味的文字,贊頌著這偉大而又神奇的自然舞蹈。

  我只是一個(gè)欣賞者,我不能說像舞蹈界的學(xué)者一樣,來敘說這傲人的孔雀舞,是多么的引人入勝,我只愿大聲吐出我的心中的飛舞的美。

  這是個(gè)激動(dòng)人心的舞蹈,燈光由晦暗變得明晰了,幽幽的舞姿跳起來了。地上的燈光像一潭水,被石子一擊,起了漣漪,一圈一圈蕩漾開來?xiàng)铥惼汲鰜砹。真是個(gè)夢(mèng)境,所有的觀眾不再只是觀賞這個(gè)神奇的舞蹈,他們已經(jīng)伴隨著輕捷的舞步,一同走向了那孔雀的奇妙世界。她細(xì)碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨點(diǎn)般輕快,忽而如擊石般堅(jiān)健。

  她用她的柳眉、細(xì)目、妙指、纖腰、肢體,舞蹈,旋轉(zhuǎn),輕塌,仰望,升華!她的舞蹈在凝聚,在凝聚中升華,在升華中迸發(fā)!

  隨著他的舞蹈動(dòng)作,我們起了共鳴!她的雙目上挑著,一只孔雀,時(shí)而側(cè)身未轉(zhuǎn),表現(xiàn)出無限的歡樂;忽而急速旋轉(zhuǎn),表現(xiàn)出對(duì)孔雀世界的無限遐想;忽而慢移輕挪,用她那輕靈的腳步,向你訴說孔雀的秘密;時(shí)而跳躍飛奔,盡顯孔雀的嬌姿與風(fēng)采……那孔雀舞,從手指間的微顫,直至肩膀的輕搖,全身都開始那輕柔的蠕動(dòng),脖子的晃動(dòng),一直傳到腳步的微移。

  我覺得我已經(jīng)無法用語言來形容這個(gè)震撼人心的舞蹈,亦真亦假,似實(shí)似虛,找好借用白居易的兩句詩“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!眮戆恕K齻儾粌H僅將她們那“游龍”般的舞姿展現(xiàn)給國民,又將把這奇妙的舞蹈“驚鴻”般地飛向世界去!漸漸地,慢了,緩了,頓了,停了。這奇妙的舞蹈,又一次靜了,她那優(yōu)美的舞姿,濃縮成了一個(gè)影子,映在那潭深深的水中,屹立在那里,化成了一尊孔雀像,人雀和為了一體,雀之靈便由此結(jié)束了……

    遼寧大連大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紅星海學(xué)校初一:宋慈愈

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