初三的作文
初三的作文1
兩年的幸福時(shí)光就在彈指間煙消云散,颼颼地溜走了。我們一直以來(lái)最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三,就像離弦的箭一樣,隨著震耳欲聾的一聲“刷”出現(xiàn)在大家面前。這不僅是在說(shuō),時(shí)間飛快,歲月不等人,而且還在提醒我們:是時(shí)候奮力一搏了。
走進(jìn)初三,課時(shí)和作業(yè)量必定會(huì)成倍增長(zhǎng)。我們要做的就是盡快調(diào)整好作息時(shí)間,努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取。不但上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)要獨(dú)立完成,而且還一定要堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。很多同學(xué)都不怎么喜歡預(yù)習(xí)功課,殊不知預(yù)習(xí)可以為我們省去很多麻煩。例如老師上課前你了解這節(jié)課要講什么內(nèi)容,如果被抽問(wèn)到就不會(huì)尷尬地答不出來(lái)了。再或者,如果預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了不會(huì)讀的字,手一定要勤快,去查新華字典。如果老師請(qǐng)你為全班同學(xué)朗讀,也不會(huì)磕磕絆絆,因?yàn)椤罢J(rèn)字認(rèn)一半”還讀不準(zhǔn)而被笑話了。
走進(jìn)初三,我們就不再是小孩子了。也許你認(rèn)為初一該玩一玩,初二該瘋一瘋。好了,現(xiàn)在我們玩也玩過(guò)了,瘋也瘋過(guò)了,是不是該好好學(xué)習(xí)了呢?一定要收住自己那顆愛(ài)亂跑的活潑的心。中招考試是我們?nèi)松械谝粋(gè)真真正正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考非比尋常,它不是兒戲,它對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。一旦失利,我們的生活或者心情有可能跌至低谷,反之,等待我們的將是一片光明。
走進(jìn)初三,標(biāo)志著我們要為不到300天以后的中招考試全力以赴了!爸姓锌荚,其實(shí),很難,但卻又很簡(jiǎn)單。這話怎么講?難的是,你要面臨長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑,這很難堅(jiān)持。也許你會(huì)半途而廢、前功盡棄。如果你堅(jiān)持不懈,一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí),那么它最后就會(huì)很簡(jiǎn)單了。只要緊跟著老師走,考卷上的題就是小菜一碟,自然很簡(jiǎn)單。重要的是不要積壓不會(huì)的問(wèn)題,最好及時(shí)解決。”今年剛高興地考上洛一高的姐姐告訴我說(shuō)。所以我們一定要嚴(yán)肅對(duì)待初三,不可以虛度光陰,否則你將會(huì)后悔一輩子。
同學(xué)們,愿你能在走進(jìn)初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有決心,勝利就是屬于你的。為我們的未來(lái),一起加油吧!
初三的作文2
終于,我擺著鴨步一搖一擺地走進(jìn)初三。于是我便進(jìn)入了“書如山,題如海”的生活!棒~和熊掌不可兼得”,我與兩位好友便“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”了。
周末,我貓著身子躡手躡腳地潛上樓,平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長(zhǎng)。終于,我見(jiàn)到了久違的朋友,我情不自禁地輕聲唱著“久違的朋友現(xiàn)在還好嗎”搬來(lái)椅子與電視促膝而坐。于是,我與小叮當(dāng)漫游地下王國(guó),與哈利波特跨上笤帚飛上云端,與S·H·E。一起激情OK,忘情歌唱……忽聽(tīng)樓下車聲一響,老媽歸也。唉!我不得不戀戀不舍地告別電視:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地?fù)]手,作別watch Tv的風(fēng)采……悄悄是離別的必然,腳步聲也應(yīng)該是沉默……
時(shí)不時(shí),我也會(huì)偷偷與小說(shuō)約會(huì)。左手干吃面,右手小說(shuō)書,咀嚼聲,翻書聲,贊嘆聲,聲聲漸起。我與格列弗一起出海,與魯濱遜一起飄流,與杜麗娘一同嘆息,與林妹妹一同灑淚……可每每這時(shí),書桌上的幾何物理卻連連向我招手,深情歌唱:“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),沒(méi)有我的陪伴,你的將來(lái)怎么辦,怎么辦……”無(wú)奈,我只得忍痛告別我的最愛(ài)。
最多時(shí)間是與習(xí)題相伴。可我又常!罢`入難題深處”,搖著“槳”,想渡過(guò)“題!,但又弄得“滿頭迷霧”,無(wú)奈不知?dú)w路。正欲罷手,易安女士怒目而斥:“其實(shí)不會(huì)無(wú)路,只是懶蟲(chóng)無(wú)數(shù),見(jiàn)題就犯模糊,考試方知求助……”唉!極是!極是!彭端淑不是也說(shuō)嗎?“作業(yè)有難異乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也……”于是,我便不顧眼皮打架,頭皮發(fā)麻,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,渡到題海難處,果然,歡樂(lè)來(lái)了無(wú)數(shù)。
走進(jìn)初三,方知孰樂(lè)為真樂(lè)。于是,“舍魚而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之樂(lè),皆寄托于此。
初三的作文3
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué),如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過(guò)蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說(shuō)話,不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
初三的作文4
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)-----年年過(guò)個(gè)美好的春節(jié)
春節(jié),是我們最喜歡的節(jié)日,我天天盼望春節(jié)的到來(lái)。有句熟話說(shuō)得好“日有所思,夜有所夢(mèng)”。每次都能夢(mèng)到過(guò)年的情景:
早晨,我正在享用昨晚準(zhǔn)備好的糕。然后穿上我一直忍住沒(méi)穿的新衣服。到了拜年的時(shí)候,我高高興興地?fù)街艿苋ソo老太奶拜年。到了那兒,我依然如故的對(duì)老太奶說(shuō)了些祝福語(yǔ),然后老太奶滿面春風(fēng)地拿著兩張嶄新的大紅票,向我送來(lái)。我小心翼翼地把它們放進(jìn)口袋。接著我們來(lái)到小姑奶家,我蹦蹦跳跳地向小姑奶問(wèn)好。
到了中午,我們來(lái)到小爺家吃飯。到了桌上,你會(huì)看到一個(gè)大蛋糕,因?yàn)榻裉焓切數(shù)纳铡?/p>
吃完了豐富的午餐,也應(yīng)該休息一下了。躺在小爺家的沙發(fā)上,吃著可口的飯后小甜點(diǎn),再看個(gè)引人注目的電視,這真是天下第一樂(lè)趣呀!
傍晚,我們一家人吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)說(shuō)笑笑。
不知不覺(jué)這一天就過(guò)去了,我心滿意足的看著晚會(huì),舒服極了!
春節(jié)呀!我天天盼你早點(diǎn)到來(lái),請(qǐng)你加快腳步吧,在此同時(shí),也帶來(lái)一個(gè)非不尋常的春節(jié)!愿人人能年年過(guò)個(gè)美好的春節(jié)!
初三的作文5
也許在世界的任何一個(gè)角落,似乎都很難找到另外一個(gè)節(jié)日能像中國(guó)的春節(jié)一樣快樂(lè)、祥和,而且時(shí)間跨度又那么長(zhǎng)。盡管精確的說(shuō),春節(jié)一般只限制于除夕和正月初一。但在老百姓的日常思維生活中,春節(jié)更像是一次團(tuán)聚,一次休閑,一次超大規(guī)模的遷移。春節(jié),在十三億中國(guó)人的
思想領(lǐng)域里就如同天設(shè)的一個(gè)密碼,時(shí)序一到就會(huì)自然啟動(dòng)。近幾億中國(guó)人會(huì)在短短的幾天內(nèi)構(gòu)成人類歷史上規(guī)模最大的遷移隊(duì)伍。是那種無(wú)任何號(hào)召的不約而同來(lái)自四面八方潮涌一般。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛或是暴雪陰霾都阻擋不住那回家的匆匆腳步,那毅然的背影,可能沒(méi)有什么語(yǔ)言更能詮釋春節(jié)在中國(guó)人心目中的地位是何等的至高無(wú)上,可能是那種隨意的自由和融為一體濃濃的親情,那種彌漫著柴米油鹽的家和家人的味道,讓人怦然心動(dòng)。那個(gè)伸縮性并不很強(qiáng)的小空間在中國(guó)人的眼中永遠(yuǎn)是安寧,和樂(lè),它最大的意義就在于它給了中國(guó)人暫時(shí)拋下一切壓力,回歸故土回到親人身邊最恰當(dāng)不過(guò)的理由。盡管高鐵和通訊縮短了時(shí)空的距離,但永遠(yuǎn)替代不了一個(gè)輕輕的擁抱、一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候。尤其是當(dāng)它來(lái)自于親人的懷抱時(shí)就更加無(wú)可替代了。
春節(jié),更是一種特殊的文化現(xiàn)象,說(shuō)它特殊是因?yàn)樗幌褚环N普通的生活方式,可以簡(jiǎn)單地改變或替換。它在幾千年的傳承中形成一個(gè)巨大的歷史文化傳統(tǒng),它所負(fù)載的是厚重的歷史積淀,是億萬(wàn)中國(guó)人情感的聚合。在冬去春來(lái)這樣一個(gè)自然的時(shí)節(jié)里,以它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),就著天時(shí)地利舉行各種年節(jié)儀式,重溫家庭親情、協(xié)調(diào)人際關(guān)系,放松身心,脫離緊張忙碌的現(xiàn)代生活節(jié)奏,回歸傳統(tǒng)的悠閑。
春節(jié)只是一個(gè)符號(hào),或者說(shuō)是一種現(xiàn)象,過(guò)去了就一切歸于了平靜,日子依舊會(huì)按部就班的開(kāi)始。生活會(huì)依舊平淡無(wú)味,可總有一種東西會(huì)在無(wú)形中穿越歲月,亙古不變。讓我們會(huì)始終堅(jiān)持內(nèi)心的堅(jiān)守,通過(guò)春節(jié)這面鏡子,映照出的是在現(xiàn)代化道路上急速奔跑但同時(shí)又不斷回望故鄉(xiāng)親人的身影——那就是春節(jié),那就是夢(mèng)想,那就是希望,那就是中國(guó)!
在這個(gè)世界上總有一個(gè)節(jié)日默默地將我們守候,那就是春節(jié)?傆幸粋(gè)目標(biāo)讓我們努力爭(zhēng)取,那就是夢(mèng)想?傆幸粋(gè)名字讓我們呼出后滿是自豪,那就是中國(guó)。
我的中國(guó)夢(mèng)——春節(jié)!
初三的作文6
朦朧的霧,帶著水珠出現(xiàn)在我的眼前,我一個(gè)早晨就這么拉開(kāi)序幕了。
“阿杰,起床了!都九點(diǎn)半了!
我睡眼惺忪的從美夢(mèng)中醒來(lái),迷茫的望著姐姐,傻愣在床上,這就是我的習(xí)慣,不知道為什么,我每天起床后總是呆若木雞,像冰雕一樣坐在床上沉默不語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí),姐姐總會(huì)拂拂我的頭發(fā),用她那甜美的笑容微笑著看我,我們兩就這樣對(duì)視著。在爸爸媽媽,姐姐哥哥的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿乳香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,我出生于書香門第,家境也不錯(cuò),所以親朋好友都把我當(dāng)成小男孩。
我們對(duì)視了幾分鐘后,我翻身下床,洗漱完畢之后,我也不著急著吃,開(kāi)始了我一天中的第一個(gè)必不可少的重要步驟。我慢慢回到房間里,微微抬起頭望著窗外,靜靜的看著。我們小區(qū)的環(huán)境十分優(yōu)美,從我的窗外望去,一排排婀娜多姿的柳樹(shù)排列的一邊,輕輕地?cái)[動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼,我也總會(huì)回敬它們一個(gè)微笑。窗外的柳樹(shù)旁邊是老人們運(yùn)動(dòng)的天地,一個(gè)個(gè)精神飽滿,容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動(dòng),例如修身養(yǎng)性的太極,賞心悅目的集體舞等等,數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)老人們看見(jiàn)我的時(shí)候,他們總會(huì)問(wèn)我吃飽了沒(méi),下來(lái)運(yùn)動(dòng)嗎等問(wèn)候話語(yǔ)。我閉上眼睛,打開(kāi)窗戶,讓徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,感受著大自然的氣息。
也許在你們看來(lái),這也許很平凡,不足為奇,但我卻把它看做是我與大自然問(wèn)候的方式,你們會(huì)笑我很傻,但我不這么覺(jué)得。
“阿杰,快來(lái)吃飯吧!
我自小就離開(kāi)了媽媽的懷抱,媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去美國(guó)工作,爸爸也經(jīng)常出差,我的日常起居都是由溫柔美麗,細(xì)心的姐姐來(lái)照顧我,姐姐總是不厭其煩的陪我,無(wú)微不至的照顧我,這讓我無(wú)比幸福。學(xué)校的老師們總說(shuō)我樣樣精通,是個(gè)小天才,但這都是我堅(jiān)強(qiáng),多才多藝的各個(gè)培養(yǎng)我的,哥哥和姐姐爸爸,都在無(wú)微不至的照顧我,我唯一能報(bào)答他們的,就只有我優(yōu)越的成績(jī)。
我的一天,就這么拉開(kāi)序幕了,我沒(méi)有雄心壯志,但愿我優(yōu)越的成績(jī)可以換回一家的美滿與幸!
初三的.作文7
一年的初二又過(guò)去了,仿佛就在昨天,一進(jìn)班門口,就聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲,沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué),沒(méi)有老師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來(lái)。我想,是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來(lái)到了我們的新班,見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么,只不過(guò)是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)該差不多?墒堑任覀円磺袦(zhǔn)備好,聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,老師說(shuō):“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書,而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是非常累的。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題。”聽(tīng)到著我驚了一下,原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興!弊屑(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽(tīng)姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的語(yǔ)速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來(lái)越難了,考試的次數(shù)越來(lái)越多了,玩的時(shí)間也沒(méi)有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我也感覺(jué)到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原來(lái)學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒(méi)有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來(lái)的都是成功后的喜悅,不是嗎?
初三的作文8
我上初三了。
過(guò)去是在家里熬夜,現(xiàn)在是在學(xué)校熬夜。每個(gè)老師有條不紊而精神飽滿地走進(jìn)課堂,清脆的嗓音將我們從半睡狀態(tài)中驚醒。有時(shí)也許會(huì)感嘆一句,“吃得太急了,說(shuō)話有點(diǎn)困難!”記得曾經(jīng)老師以嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)到我們?nèi)耸忠环莸难坨R,然后夸耀自己銳眼百用不壞,到如今她已經(jīng)有好幾次把題念竄行了。那天我去換眼鏡,鏡片胖了一大圈,我問(wèn)醫(yī)師有可能止住這種趨勢(shì)嗎?他說(shuō)那得到高三以后,大學(xué)可是一個(gè)很有情調(diào)的地方,好好努力吧!
我上初三了。
年組前50名被光榮地拉出去訓(xùn)練。很多人露著幸福而造作的笑容佯裝不情愿地說(shuō)著,“我不愿意去!”我們本以為不過(guò)是跑兩圈,到最后也只是夢(mèng)游般地聽(tīng)從指令了。有出來(lái)上廁所的同學(xué)笑道:“這就是優(yōu)等生的體質(zhì)!”校長(zhǎng)慈愛(ài)地說(shuō):“這不都把孩子們給累壞了嗎?”體育老師說(shuō):“這才哪到哪啊!下學(xué)期還得加量!”我們?cè)诔跻弧⒊醵褧r(shí)間獻(xiàn)給了練習(xí)冊(cè),初三時(shí)終于還給了自己。
我上初三了。
這是初中學(xué)院的后高三時(shí)代,一個(gè)走在刀刃上的蛻變時(shí)段。有時(shí)我啃著面包看著可愛(ài)的弟弟妹妹們奔出校門,一分羨慕,三分自豪;氐桨嗉(jí)充電,一種難以明喻的感情襲上心頭;@球的魅力不可阻擋,然而初三的壓力卻形成了防火墻。可這一切都是我們自愿的,自愿受累,自愿熬夜。為了什么?往往化作心照不宣的相視一笑。
我上初三了。
初三如歌,唱出了青春無(wú)悔。初三如詩(shī),有一種朦朧的凄美!俺跞保粋(gè)可怕的字眼,“而那過(guò)去了的,又會(huì)成為親切的懷念”。
我上初三了……
初三的作文9
欲相守,難相忘,人各天涯愁斷腸;行千山,涉萬(wàn)水,相思路上淚兩行。
——題記
昨夜,星空失去了曾經(jīng)的色彩。星星也會(huì)流淚嗎?在這剩余的234個(gè)夜空里,我們是否還會(huì)記得曾經(jīng)仰望。心靈的深處卻難以寧?kù)o。
我的手拂過(guò)冰冷的鍵盤,卻多增加一份黯淡,仿佛那花不在為我綻放。打開(kāi)窗,一陣寒風(fēng)襲來(lái),吹散了我凌亂的頭發(fā),那是心在滴血嗎?天——又在下雨。黎明距我還有多遠(yuǎn)呢?我更不知道234天后,我們?cè)撊ネ翁,身在何?.....
面對(duì)著這個(gè)中考的倒計(jì)時(shí),我不認(rèn)直視,不是因?yàn)橹锌紟Ыo我的恐懼而是不忍離別的痛苦。它讓我想起以前日日夜夜的歡樂(lè)。從初一時(shí)懵懂的少年轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)初三的畢業(yè)生。我漸漸的成長(zhǎng),漸漸的懂得什么是失去的痛,什么是回憶,但是過(guò)往云煙散不去又摸不著。
也許畢業(yè)后,我會(huì)守在電話旁,等待著,等待著你們的來(lái)信;又或是守在電腦旁,看著你們?cè)谠V說(shuō)畢業(yè)后的歡樂(lè),而強(qiáng)顏歡笑。也許畢業(yè)后我們永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn),但我希望上帝給我們一個(gè)再次相遇的巧合或機(jī)遇來(lái)笑談曾經(jīng)的趣事,再讓我看一次你們那綻放笑容的臉,可是那可能嗎。
盡管如此,時(shí)間還是會(huì)流逝,日子也還是要一如既往的度過(guò),但——缺少了以往的那份歡笑。也因?yàn)闆](méi)有你們的陪伴,而感到孤單。盡管如此,太陽(yáng)依然掛在天空,只是少去了以往的光輝。也因?yàn)闆](méi)有你的到來(lái),而感到失落。盡管如此,星星仍舊會(huì)哭泣,只是哭的更加傷感了。也因?yàn)槟窃旗F的飄散,而毫不知曉。
回望來(lái)時(shí)的路,也因?yàn)橛心銈兊呐惆槎桓械焦聠。憶起我們(cè)?jīng)一起度過(guò)的坎坷,一起露出的歡笑,一起歷經(jīng)的磨難像一把尖刀刺痛我的心。同學(xué),望我們快樂(lè)的度過(guò)我們剩下的在一起的時(shí)光,也望我們畢業(yè)后再次相見(jiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只想表達(dá)——朋友,我很在乎你。
初三的作文10
今天該玩的游戲也玩的差不多了吧,退出“游戲大廳”,看到的只是空空蕩蕩的電腦屏幕!敖酉聛(lái)要干什么呢?”心里反復(fù)想著,幾分鐘后,我想到了小荷,也對(duì)啊,除了20xx年的夏天我是小荷的“常客”外,如今我卻是“稀客”了。于是,我的右手好象是被束縛地拉了過(guò)去,然后就點(diǎn)擊了小荷網(wǎng)。
進(jìn)了小荷,一開(kāi)始我就查找芷陽(yáng)姐的作文本了,看完她的“凌晨的思念”與“聽(tīng)花開(kāi)的聲音——冰凌誠(chéng)夏”這兩篇作文后,此時(shí),我那塵封的心門頓時(shí)被開(kāi)了鎖“啊,這幾天我都干了些什么了?你已經(jīng)是寫給初三-作文初三的學(xué)生了,難道游戲就可以“養(yǎng)”你一輩子么?你真傻,還不趕快抓緊時(shí)間!“啪!”我頭上好象被木棒重重地敲了一下,F(xiàn)在我才開(kāi)始覺(jué)醒,我真后悔浪費(fèi)了這個(gè)寒假,這將是我初三的最后一個(gè)假期了,可我還在這樣揮霍它!想到初三那上半年,我就計(jì)劃著寒假生活,打著比較“如意”的算盤。可今天也接近了寒假的尾聲了,我都做了些什么呢?
剩下的還能作些什么來(lái)彌補(bǔ)呢?
一想到我們班里的“才女”,我們班里的“小數(shù)學(xué)家”……現(xiàn)在的我仿佛是一顆在一盤上已經(jīng)被淘汰的彈珠了,剩在盤上的都是些“強(qiáng)力彈珠”了——竟有這么大的挑戰(zhàn)在等著我呢!
現(xiàn)在也就沒(méi)必要想到全國(guó),想到我們這的另一個(gè)地區(qū),想到那兒的初三的學(xué)生比我們這強(qiáng)多了!可,這,我已經(jīng)無(wú)能再提了!
我知道我的這份熱度也只能持續(xù)三分鐘,說(shuō)不定過(guò)了一會(huì)兒我又伏在了電腦旁,“坐”在了“游戲大廳”里!但是趁現(xiàn)在有“感受”就盡快把它寫了下來(lái),省得我將這遺忘。
下了樓,我匆匆地整理一下自己還仍在一邊的“任務(wù)”就開(kāi)始“奮筆疾書”了。
看來(lái),剩下的出三時(shí)光,我也只能像芷陽(yáng)姐那樣熬夜了!也許這是比較好的選擇吧——也無(wú)其他選擇了!
“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”我清晰地聽(tīng)到屋外的蟲(chóng)聲,我感受到了夏天的氣息。夏天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初三=奮斗=一心一意!
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