燈初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的燈初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈初三作文1
有一種淡淡的味道叫作幸福。我的視野所呈現(xiàn)的味道，是媽媽那熟悉的發(fā)香。
媽媽是愛我的，連同我的家。曾有人說：“家就是有一個人在漆黑的夜里點(diǎn)著燈在等你。”而媽媽就是那個點(diǎn)燈的人。
黑夜羞澀的將最后一縷殘陽抹盡，幕布掛給了山川。剎時間天空中蹦出幾顆調(diào)皮的星，繞著月亮轉(zhuǎn)圈圈。我被包裹在默認(rèn)中的那一刻，一簇明亮的燈光指給我歸的路。透過玻璃隱隱約約的我聞到了燈旁媽媽秀發(fā)飄出來的清香�；蛟S就在我這一只迷路羔羊回家的路上，我瞬間發(fā)現(xiàn)家的味道這樣郁濃。
“兒女的痛苦總要在母親那里加倍”我淡忘了是哪位名人說的了，但這句話我是不曾忘卻的。生病時，母親依偎在床邊守護(hù)著，心里揣著的是無數(shù)只兔子，那雙熬得血紅的眼睛總是含著絲絲淚花；失敗時，母親問題比我沮喪；痛苦時，母親總是比我悲傷。這就是平凡而偉大的母親。只會在孩子身處逆境時才會掉下那堅強(qiáng)的淚滴，而母親的淚永遠(yuǎn)是慈愛的、圣潔的。經(jīng)幾度春秋，方悟人事，才明白這拳拳愛子心，殷殷母愛情。可如今媽媽又為了我背井離鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方飽受生活的煎熬。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！蔽颐靼琢耸澜缟献顐ゴ蟮膼勰^于這濃烈的母愛。
夢中依舊聞著媽媽秀發(fā)的清香。沿著媽媽點(diǎn)燈的習(xí)慣，每至夜臨就點(diǎn)燃一盞燈。在玻璃窗旁，讓夜將光傳散，告訴媽媽，“我在家等她�！蔽羧彰糟奈乙验L大了，幼稚的我已走向了成熟。我謹(jǐn)記生活中媽媽交給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會讓父母的痛苦在我這里分擔(dān)，學(xué)會將別人的不幸當(dāng)作自己的悲哀……
我，希望媽媽看到燈光，想到她的孩子，想起家。因為，今夜我又點(diǎn)燈了……
燈初三作文2
您像一陣清爽愜意的風(fēng)，驅(qū)散我心中的雜念；您像一場痛快淋漓的雨，滌蕩我靈魂的污濁；您像一本杯清幽淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的香；您像一陣點(diǎn)亮希望的燈，照亮我人生的軌道。
您，烏黑的一頭短發(fā)，清澈的眼神似乎能夠提神醒腦，有時也會因為我們犯了錯誤而眉頭緊蹙。而令我印象最深的莫過于您那慈祥的笑容。
記得您剛帶我們的時候，我曾是一個內(nèi)向，不善言辭的小姑娘。您是一位慈祥、樂觀、對生活充滿希望的語文老師。您詼諧幽默，常常在課堂上把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
雖然我們只相處了短短兩年，但您深深的影響了我。您是一位寬容的老師：還記得那一次嗎？在那個燥熱的下午，太陽在人間瘋了似的顯示它的威力，一切都焦了、化了。我一覺就睡過了頭。只好一路狂奔著趕去學(xué)校，緊張地、慌張的、不由得已淚流滿面，還好校門沒關(guān)，我徑直走了進(jìn)去，”蹭“上樓梯，踱步走入教室，去辦公室交作業(yè)，撞到了您慈祥的微笑。我略帶惺忪的睡眼獲得了正能量，臉上分不清是淚還是汗的珠子順著臉盤滑下。嘴角勾起一個弧度。沒錯，那一刻我笑了，似乎所有的淚，所有的汗，都在您的微小中蒸發(fā)了。
哦，您是我人生路上的一盞燈，在您的照明下，我學(xué)會了許多，也不在內(nèi)向，感謝您在我的生命中出現(xiàn).
一盞明燈，照亮前進(jìn)之路；一盞明燈，引領(lǐng)心之所向；一盞明燈，駛出希望之路。
燈初三作文3
成長的道路上，不可能一帆風(fēng)順；但是，在成長的道路上，總有一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。這個樸實(shí)無華卻又光芒萬丈的明燈，就是我們的老師。
一個寒冷的晚上，我坐在書桌前寫作業(yè)，有一道題難住了我。我試著用老師教的方法解答，可就是接不出來。恰巧爸爸媽媽也都有事不在家。這可怎么辦呢？我想不出辦法，焦急萬分。
我的腦海里忽然閃過一個念頭：去找老師吧？可是，我的心情卻更焦急了：這么晚，老師會不會睡了呀？老師會不會還在忙呀？一連串的問題困擾這我，使我心煩意亂。
終于我下定決心，邁出了家門，向老師家走去。屋外狂風(fēng)怒吼，樹葉紛飛，刺骨的寒風(fēng)穿過拿層層衣服，使我感到深深的寒氣。我的步子很慢，很慢。不知是由于嚴(yán)寒，還是由于我的緊張。
不知過了多久，我到了老師家中�！袄蠋�，這……這一道題……我不會做，您……您能教教我……嗎？”不知是因為什么，我說話變得吞吞吐吐。
老師立馬停下了手中的工作，對我關(guān)切地說：“來，我看看，哪一道題？”
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿給老師看，老師和藹地讓我坐下，開始仔細(xì)地講解：“這一題的關(guān)鍵在于……”
老師仔細(xì)地講解著，我也仔細(xì)地傾聽著。不知多久以后，我不經(jīng)意間看到了老師那干裂的嘴唇。對呀，在這些時間里，老師還從沒喝過一滴水呢！我的心里，涌動起了一股感激的熱浪，這個寒冷的夜晚里，我依然感不到一絲寒冷，只有無盡的感激與無盡的愛。
老師，就像那一盞默默無聞的燈，照亮我們美好的希望�？赡芩麄儾⒉灰郏舱撬麄�，陪伴我們度過一個個拼搏、艱苦的歲月。
燈初三作文4
迷霧重重，我徘徊在人生的交叉路口，不知何去何從……
不知何時，一縷明亮的燈光從遠(yuǎn)處直射而來。撥開云霧，漫漫鋪滿了我的人生道路。我緊閉雙眼，想要用心去猜猜那位提燈的人是誰？
會使您嗎？那雙寬厚粗糙的大手總是穩(wěn)穩(wěn)地牽著我前行，那個背上總是會留下我熟睡后留下的口水印，爸爸，那個為我提人生之燈的人會是您嗎？小學(xué)時，每天放學(xué)，坐在自行車后面的我就成了“十萬個為什么”，您總是不厭其煩地一一解答我地幼稚問題。
您還經(jīng)常告訴我做人的品德，人生的哲理，我最親愛的爸爸，那越發(fā)彎曲的脊梁，那越發(fā)霜色的頭發(fā)，那越發(fā)越密的皺紋，越發(fā)遲緩的步伐，見證他為給我照亮人生之路所做的一切努力，一切付出，爸爸，女兒改用什么方式來表達(dá)我對您的無限感激之情呢？
會是您嗎？從您的眼神里射出慈愛的光芒，溫柔的嗓音里透露出對我們無限的關(guān)心老師，會是為我提人生之路的人嗎？每天批改作業(yè)到深夜的您，第二天，還要早早進(jìn)入教室輔導(dǎo)我們早自習(xí)，試圖從每一位家長身上了解到我們的最新情況，文明進(jìn)步了，您比誰都高興，我們退步了，您的嘴上馬上起了幾個水泡。老師，我只想對您說：“您辛苦了”，“學(xué)生永遠(yuǎn)愛您”。
會是您嗎？我最敬愛的媽媽！我最慈祥的奶奶？我最幽默的爺爺？或者是總是和我親切地打招呼的門衛(wèi)爺爺？又或者是門口那家總是喊我“大胖”地李阿姨？
我不想睜開眼睛，每一個從我生命中走過的人，都有可能成為那個為我提燈的人，我又何必執(zhí)著的追求答案呢？無論是誰，我只想對他說：“感謝您的付出，我永遠(yuǎn)愛您”。
燈初三作文5
人生無常。
轉(zhuǎn)眼即是一年。冒著氣泡的清蔥歲月，順著指尖流逝。追趕著光。月光下閃爍著的、為了翱翔而生的雙翼，成了擺設(shè)的.一筆。它再也無法飛行——隨著一道道的陽光。
日下冒著血泡的傷痕，愈合如此緩慢，時光早已老去。不過它的生命相對我而言是永恒的漫長。
人，總要走向生命的盡頭。
一開始是恐懼，死亡的世界里也許沒有光，只能在漫漫無邊的黑夜中獨(dú)自行軍。再沒有街邊渺小卻溫暖的橙黃火光、也不會有誰相伴——走過年老，邁向更加未知的前方。
小時候，母親蹲在門前，小心翼翼地端來一大盆水，面對火紅的夕陽開始洗我一雙雙小小的襪子。我在屋內(nèi)一筆一劃反復(fù)練著書寫。早日離開這個家，去外面的世界闖蕩——這是我那時的夢想。
歌聲飄揚(yáng)，微微睜開熟睡的眼,是母親。她唱起歌來，曲調(diào)凄涼。童年的夢都伴隨著一首一首不同的歌謠度過。各種各樣的音符在其中跳躍、歡笑。
如今，一切事物仿佛在一夜之間失了原有的艷麗光彩，變得淡然、漠然。母親早已長睡，再沒有人會為我洗衣物、再沒有人會那樣為我歌唱。
夢中，我一次又一次地聽見童年的歌聲，沒有錯的——是母親的聲音。我順著聲音去尋，是一個滿頭花白的老人，記不起面貌。也許母親留下的，也就只是這些許了吧。
是啊，人生無常，時光已漸漸老去。只是現(xiàn)在，孤獨(dú)的世界里，也充滿了光。那是親人為了晚輩們點(diǎn)亮的光塔，像星光一般美麗、璀璨。燈塔的至深處傳來一個聲音：“堅強(qiáng)、無論發(fā)生什么，都要堅強(qiáng)�！�
燈初三作文6
眼前的那個人影雖然瘦弱，蒼老，卻給人以極其溫暖的光芒，成為我心中那盞不滅的長明燈
天空被浸滿了墨汁的棉絮一般的烏云擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，陰郁的狂風(fēng)卷起路上渺小的沙塵，從我耳邊呼嘯而過，一根根筆直的雨絲如鐵絲一般從天空中直直的墜落，無情地鞭打著這黑暗的大地，大地將一陣陣呻吟化為濃濃的水汽，籠罩了整個城市……
我望著窗外那逐漸變大的雨點(diǎn)，心亂如麻，因沒帶雨具而急的想熱鍋上的螞蟻，時間一分一秒地過去，眼看同學(xué)們一個接一個地離開，我也按耐不住心中的焦急，縱身躍上自行車，朝著密集的雨簾中沖去。
雨水打濕了我的衣服，頭發(fā)，我一如既往地向家的方向沖去，像一個英勇就義的烈士，忽然，一個人影出現(xiàn)在我的視線中，近了，那竟然是我的爺爺！偌大的雨點(diǎn)不住地向下落，而爺爺居然沒穿雨衣！他的眼睛瞇著，臉上紅紅的，他瘦弱的身體在風(fēng)雨中更顯單薄，我鼻子一酸，眼眶就濕潤了，“您怎么不穿雨衣就來了”我嗔怪道“這不著急嗎，來來先把雨衣穿上……”邊說邊將那件帶著爺爺溫暖體溫的雨衣送給我，臉上的皺紋笑成一朵美麗的菊花。我再也抑制不住眼眶中的淚水，如斷線的珍珠般落下來，好在，雨大，夜也沒有發(fā)現(xiàn)，不然只能徒添他的擔(dān)心。
親情沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不分離”的長相廝守，卻也有“夕陽無語為之動”的感人肺胸；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也有“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古不變，凝固的時空收不住心中洶涌的感動，那一抹燈光，就是值得用生命去守護(hù)的。
眼前的爺爺雖然蒼老，卻給我溫暖的光芒，是我心中，那盞不滅的，長明燈。
燈初三作文7
我要說的燈，可不是為他人照明的路燈，也不是維護(hù)交通的紅綠燈，更不是報時的指示燈，而是一種小而美的燈。
清晨我去晨練，這臨過年的日子里，太陽都出的很晚，六點(diǎn)出來，還是黑漆漆的一片，幸好，還有昏黃的路燈為我指路。我提起身子跑了起來，剛到拐角，我看到了一團(tuán)團(tuán)很亮的光圍繞著一排排的樹，走近一看，才知道，那是一團(tuán)團(tuán)小彩燈。我的心里忽然高興起來。那么亮的燈充斥著漆黑的世界。我邊跑邊看，這些燈分白彩兩種。彩色的妖嬈萬分，白色的素顏如雪，相互交錯著，就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖里躺著千萬只花蝴蝶，把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了，就留在這兒看——也不知道他們會不會害羞。我仿佛置身于童話世界。這些書都好像栽在宮殿的樹上。順著樹向前看，仿佛那沒有燈光的盡頭隱著一座華麗的城堡。它在勾引著我。我忽然想起前方有一條小河，配著燈，一定是一個極樂世界。
想著，起身，再跑著，不是我不留戀這燈，而我更向往那美麗的“童話世界”，于是我跑到湖邊。果然，這里也布上了小彩燈，在各種樹上閃耀著各種燈光。雖說天還沒亮，可是已經(jīng)聚集了好多人來散步，一邊和旁邊的人說笑，一邊看著小彩燈并感嘆現(xiàn)在的生活越來越好了。我挑了一塊巖石坐下，閉上眼，滿腦子里想的都是美好的記憶。睜開眼發(fā)現(xiàn)一排排小彩燈不亮了，，又眨了一下眼，另一排也不亮了。我正疑惑間，耳畔傳來一聲繚繞而渺遠(yuǎn)的雞啼。
燈初三作文8
我們每個人都會在一條叫人生的路上行走著。這條路上有時黑暗，有時光明。在黑暗的路上，我們希望能有燈去照亮前方。
我們每個人都需要有燈去照亮遙遠(yuǎn)，黑暗的路。假若沒有了燈，沒有了光明，我們便會陷入迷茫，孤獨(dú)無助，看不到路在哪里�？墒窃趺磽碛袞|燈啊？
我們每個人的燈都是別人亮的，因為每個人都擁有為他人點(diǎn)燈的能力，但無法為自己點(diǎn)燈。這種點(diǎn)燈的方式有可能是一句真誠的贊美，溫柔的鼓勵，亦或是一個伸手的援助和無私的保護(hù)。
我們每一個人都應(yīng)該盡量給別人的路上點(diǎn)一盞燈。點(diǎn)一盞燈這個舉動雖然很小，但卻能為一個失意迷茫走偏的人重回正軌，重獲光明。在看到自己點(diǎn)燈后的景象，你會感到左心房暖暖的，看到整個人都在發(fā)出淡淡的光芒仿佛成了一個小太陽。莫非這就是傳說中的“贈人明燈，手有余光”？無論如何，點(diǎn)燈都應(yīng)該是在趕路的途中必不可少的一件事。但或許你會問，既然別人都會為我點(diǎn)燈了，那我為什么要耗心思耗體力的為他人點(diǎn)燈呢？這不是很傻很累嗎？當(dāng)然不是十。
我們每個人都應(yīng)該去傳遞光明。倘若每個人都只想得到光明，而不為他人點(diǎn)燈的話。那么每個人都會陷入黑暗，只能在短短白天的時間跑上一小會兒。但如果我們不斷去傳遞光明的話，我們在為他人點(diǎn)燈的同時，也會接受到別人為我們自己點(diǎn)亮的燈。這樣一來，我們大家的路上都會點(diǎn)滿了明亮的燈，柔和的燈光指引著我們前進(jìn)。
我們每一個人都要為別人點(diǎn)“明燈”。意思是：贊美、幫助他人一定要是真心的，不要帶著球求燈的目的。只有心純，燈才明，才能更加感受到為他人點(diǎn)燈的美好與幸福。
我們每一個人都會遇到黑暗，因為我們不是幸運(yùn)之神。所以為了自己更是為了別人，請你給別人的路上點(diǎn)一盞燈。
燈初三作文9
在我的心中有一盞明燈，指引我人生的方向，照亮我前進(jìn)的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開始寫作文的時候，我就對寫作文充滿厭惡，因為我總是不知從何處下筆。有次，媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》，從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷的鉆研和實(shí)踐，使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進(jìn)行的各種偵探既合邏輯，又合情理。他對各種案件的解釋和判斷頭頭是道，使得一個個十分懸疑的問題迎刃而解，一宗宗謎案撥云見日。
福爾摩斯一生都在學(xué)習(xí)，雖然他在英國已成了名偵探，但是他仍然不斷地刻苦學(xué)習(xí)。他特意在大英博物館附近租了一間小房子，繼續(xù)鉆研有關(guān)偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗�；畹嚼希瑢W(xué)到老，在他的身上得到了最真的體驗。他的這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。從他的身上使我明白了，遇到困難要想辦法克服和解決，而不是逃避，我以后也要多閱讀，多理解，從書中學(xué)到知識并加以應(yīng)用，不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉，以后學(xué)習(xí)上生活上遇到困難都要學(xué)習(xí)福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀，從書中學(xué)到知識讀好書，讓自己掌握更多的科學(xué)知識。
福爾摩斯—你是我心中的明燈，正是因為你這盞燈，才讓我有了力量！
燈初三作文10
尊敬的馮老師：
您好！
您是我的初中語文老師，您溫和而又嚴(yán)格，您性格開朗像18歲少女一樣活潑。
在我記憶里，您很嚴(yán)格。記得有一次，我的作業(yè)沒做完，您把我叫到辦公室，不但讓我補(bǔ)上，還讓我媽媽給您打電話。那一夜，可以說是鬧得雞犬不寧。終于在七點(diǎn)鐘左右，我鼓起勇氣，與媽媽說了。那天好像格外漫長。許久，您與媽媽終于打完了。我以為這件事到此完事了，可事實(shí)總是那么殘忍。媽媽盯了我好久，我的的疙瘩都起來了。然后忍耐許久的火山在那一夜為了一個鬧得雞飛狗跳的電話爆發(fā)了。當(dāng)然也正是這個電話，徹底讓我清醒了。讓我知道了這不是忍耐我胡作非為的小學(xué)了。也該適應(yīng)中學(xué)了。
這件事我真的不想提了，恨不得馬上忘記。說起來我有點(diǎn)自責(zé)，還有點(diǎn)委屈，他像昨天剛剛發(fā)生一樣。在一個陽光明媚的早晨，天氣那么的好，而我的心情卻不一樣，我早晨起得晚，本來就不高興。進(jìn)了教室，拖地時差點(diǎn)絆倒。上語文課，我竟然沒帶作業(yè)，晚上做了好久才做完的。正巧語文老師檢查作業(yè)，查到了我，罰我抄兩遍，自責(zé)的是：我竟然沒帶作業(yè)。委屈的是：我真的做了。
老師，是您讓我知道了適者生存。是讓我知道了粗心吃大虧；是您一次次挽救了一顆不懂事的心。
老師，您是細(xì)雨，我是農(nóng)田，只有您我才能結(jié)出糧食。您是太陽，我是花朵，有了您我才能美麗綻放。您是老師，我是學(xué)生，有了您我才能學(xué)習(xí)知識。您是路燈，我是孩子，是您為我照明夜間的路。有了您我才能勇敢向前。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
20xx年2月25日
【燈初三作文】相關(guān)文章：
作文：燈-初三作文03-01
心燈-初三作文03-02
小巷的燈初三作文07-02
燈的初三作文850字07-12
點(diǎn)亮心燈_初三作文03-11
燈依舊亮著初三作文09-03
燈作文850字_初三作文03-23
燈亮著的初三作文850字03-10
點(diǎn)亮心燈_初三作文_初中作文07-06