春初三作文

時(shí)間:2021-06-09 11:49:28 初中三年級(jí)作文 我要投稿

春初三作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的春初三作文,歡迎大家分享。

春初三作文

春初三作文1

  不知不覺(jué),春天悄悄的來(lái)了,和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地;吹醒了小草;吹紅了桃花;吹化了河水,讓春意潺潺流淌.綿綿的細(xì)雨打呀打,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了那灰土重重的小樹(shù)苗!

  春天的陽(yáng)光是最溫暖的;天是最藍(lán)的;云朵是最白的;雨絲是最柔的,空氣是最清新的;笑語(yǔ)也是最甜的.在草地上,有一群孩子在嬉鬧,有幾個(gè)小同學(xué)再樹(shù)下寫(xiě)作文,有幾位畫(huà)家在繪春景,有一些人在放風(fēng)箏.歌聲'嬉鬧聲,匯成了一首交響曲,在操場(chǎng)的上空回蕩。

  春天的小河里,一群小鴨子拍打著浪花.時(shí)而追逐時(shí)而嬉戲.它們?yōu)榱吮磉_(dá)心中的快樂(lè),還不是的從喉嚨里喊出幾聲!古代詩(shī)人說(shuō):春江水暖鴨先知,真是一點(diǎn)也不假!

  一年之計(jì)在于春,廣西的春天也是人們耕種的時(shí)節(jié),一棵棵水稻整齊的排列在田里,構(gòu)成了一片和諧的景色,給祖國(guó)的南方鑲上了一顆綠色光芒的大翡翠.農(nóng)民伯伯說(shuō),這是種下了希望.

  一年之計(jì)在于春,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí).我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康的茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更美麗!

  。∧銓(shí)在是太美了!

春初三作文2

  桃花盛開(kāi)得春日,大地似乎顯的有些怯意?荚噥(lái)臨之際,我決定去鄉(xiāng)下放松心情。正值三月,是一年中最美好的時(shí)光必定要好好珍惜。

  鄉(xiāng)間小路顯得有些陰暗,我漫步了許久。希望感受下鄉(xiāng)村的氣息,慢慢的依稀可以望見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰,再走近些一股清香撲面吹來(lái),很快我來(lái)到花繁葉茂的山林,漫山遍野的桃花映入眼簾,雖算不上姹紫嫣紅,但看得實(shí)在叫人目不暇接。找一塊最繁茂的桃花樹(shù)下將周?chē)幕ò贻p輕掃去。

  拾起一堆鮮艷的花瓣將它們捧起來(lái)用相機(jī)記錄著美好的時(shí)刻。微風(fēng)拂過(guò),滿山的桃花樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),柔軟的浮動(dòng),這無(wú)疑是一道令人賞心悅目的風(fēng)景。再往上走一直到頂,整片的山全都在我的視線,折下幾只樹(shù)干玩弄于手心,湛藍(lán)的天,柔軟的云,搖擺的桃花代表了這三月的春。

  啊,好美啊,內(nèi)心的好奇使我情不自禁的爬上樹(shù)從不同的角度來(lái)欣賞。那一刻多么希望時(shí)光停滯,盡管我早已汗流浹背。

  三月的春,不像初夏那樣一下讓人適應(yīng)不了,也不想秋風(fēng)似的那樣颯爽,更不像寒冬那樣能讓人足不出戶,它,正是四季的代表。

春初三作文3

  青春,是一道明媚的憂傷。

  青春,掩住過(guò)往的重門(mén),我不禁自問(wèn),那些指尖流逝的時(shí)光,匆匆流去了哪里?倔強(qiáng)的我,獨(dú)自享受著這段時(shí)光,是感傷,還是悔恨?

  青春,匆匆來(lái)過(guò),我們?cè)谶@部鬧劇里又扮演了什么樣的角色,我只能說(shuō),在歲月的洪流里,我只是個(gè)被時(shí)光埋藏的小丑,孤單的看著這落寞的人間,獨(dú)自游走。

  這段屬于你和我的故事,究竟是怎樣的結(jié)局,我們都無(wú)從所知。我只知道,時(shí)光留不住回憶,而我們,可以留住青春。

  我們?cè)谟洃浀能壍览锎掖倚凶,好似在每個(gè)角落里都播種了一段故事,靜靜的等待開(kāi)花結(jié)果。而我的足跡,總是那么的淺,甚至沒(méi)有痕跡。只顧追趕著那些似有似無(wú)的影子,可能是你的,可能是我的,也可能不是誰(shuí)的。是青春,是歲月。

  總是一味的行走,便也沒(méi)有看到什么,也遺忘了那些落葉似蝴蝶般的收攏著他們最美的瞬間。

  停下來(lái),靜下來(lái),也許我們便留住了青春。

春初三作文4

  空曠校園中稀稀疏疏著幾個(gè)人影,獨(dú)倚著門(mén)前欄桿,心中泛起一絲漣漪。

  三年中,我們認(rèn)識(shí)了彼此;三年中,我們了解了彼此;三年中,我們打過(guò)。鬧過(guò)。笑過(guò)。

  三年前,我們帶著沒(méi)有脫掉的稚氣來(lái)到這里;三年后,我們帶著驕傲與不舍離開(kāi)這里。臉上帶著淺淺的淚痕,心中一絲小小的悸動(dòng)勾起我們的回憶,那是對(duì)曾經(jīng)的回憶。

  宿舍中,我們?cè)谒X(jué)前總要說(shuō)晚安;課堂中,我們歡呼雀躍回答問(wèn)題;食堂中,我們一邊吃飯一邊談?wù)摯笈泼餍恰_@些在以后的日子里即使還會(huì)發(fā)生,但卻不是原來(lái)的那群人,沒(méi)有原來(lái)的情緒。

  在今后的日子中,沒(méi)有你們的陪伴我想我會(huì)不習(xí)慣,因?yàn)槲伊?xí)慣了你們?cè)谖疑鷼鈺r(shí)無(wú)可奈何的表情;我習(xí)慣了你們?cè)谖铱奁鼤r(shí)著急的表情;我習(xí)慣了你們?cè)谖疑r(shí)擔(dān)憂的表情……這種種都讓我有了舍不得你們的理由

  雖然舍不得分別,也不想和你們說(shuō)再見(jiàn),但我期待和你們?cè)僖?jiàn)的明天!曾經(jīng)陪我一起二的閨蜜們。。

春初三作文5

  我們慢慢的,慢慢的步入了青春,或許無(wú)奈,或許欣喜,這一切都不重要,青春和童年不是一樣的么?該留就留,他不想留,我們就該放手,任由自己飛翔。

  青春易逝。我們每天都在抱著書(shū)讀著,聽(tīng)爸爸媽媽念著,聽(tīng)老師說(shuō)著,把作業(yè)寫(xiě)著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!

  致我們終將逝去的青春!

春初三作文6

  退去厚重的棉衣,換上輕便的春衣,我們就在那,充滿花開(kāi)的地方。去接受特有的春的洗禮,讓我們冰封了一個(gè)冬季的心靈去讓那溫暖的太陽(yáng)掃清我們心靈的塵埃就像打開(kāi)窗子一般,送出去的是舊物,進(jìn)來(lái)的是新鮮。

  也許我們也會(huì)回憶冬天帶來(lái)的感動(dòng)。但是這是春的季節(jié),是那樣暖洋洋的季節(jié),不必為過(guò)去的事物而去責(zé)怪現(xiàn)在的事物,等到風(fēng)景都看透,自然而然的會(huì)迎接下一個(gè)美好。下一個(gè)美好的季節(jié)。所以,為了我們不必去傷感,去郊游吧。帶上你自己就夠了,讓我們?nèi)ジ惺艽旱拿篮,忘記冬的寒冷,吹、吹著風(fēng);看、看著花;聽(tīng)、聽(tīng)鳥(niǎo)叫。春的美好就這樣去感受吧!

  樹(shù)在春風(fēng)的撫摸中慢慢撒嬌,我們閉著眼感受暖風(fēng)在我們的臉上游走,睜開(kāi)眼,就是那偏紅色的太陽(yáng)照射在我們身體上的每一個(gè)角落。似乎想把我們照的更嬌嫩一般。

  春天就是這樣,慢慢的來(lái),了然后慢慢的又走了,可是春天仍然是:

  冬天過(guò)后的春啊。

春初三作文7

  這是個(gè)夏天,那也意味著分別。那時(shí)我們都初三,也將面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)時(shí)間里,大家都把握住內(nèi)心的情感。她~她是一名與我在一個(gè)班的女孩,她是一個(gè)可愛(ài)內(nèi)向的女孩,但她的學(xué)習(xí)不算太好,但她還是讓我難以忘記。在中考前的那天黃昏,我坐在教室對(duì)面的花壇背面復(fù)習(xí),她走了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)十分高興,但又十分壓抑,我害怕我控制不了我的感情。!“好好復(fù)習(xí)”她喵著我說(shuō)。我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)敢回聲,但我知道這也許是對(duì)的。

  她拿書(shū)坐到了我的旁邊,她說(shuō)起了過(guò)去的往事!避娪(xùn)的那天你還記得嗎?那天咱們倆站在第3排,咱們倆經(jīng)常嘮嗑。但有一次咱們倆被教官抓住了,那也意味著Gomeover了!教官把我們兩個(gè)叫出來(lái)面對(duì)面抓對(duì)方的耳朵,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)抬不起頭來(lái)了,我看著你,但你沒(méi)有看我,只是看著那快要落山的黃昏………”她說(shuō)著說(shuō)著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我拿起書(shū)快速地跑向了教室!。I珠砸在了我的'心頭,F(xiàn)在,我希望你能明白。!

春初三作文8

  春風(fēng)吹暖了世界,春雨澆綠了大地,在小燕子聲聲歡快的鳴叫聲中,光彩奪目的春天已經(jīng)來(lái)臨。

  陣陣和暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),像一只魔手,撫化寒冰,消融積雪,將溫暖帶回大地。她一心想把春的消息傳遍大地的每個(gè)角落,可由于腳步匆匆,塵土飛揚(yáng)。

  不用擔(dān)心,聽(tīng)!淅淅瀝瀝的春雨唱著歡快的曲兒飄然而至,滋潤(rùn)每一寸干渴的土地。像一個(gè)活潑的小姑娘,輕輕叩響你的玻璃窗,告訴你:“我來(lái)了,我來(lái)了!甭皆诰d綿春雨中,深吸一口氣,一股泥土的氣息沁入心脾。雨絲密密麻麻地,像一層薄紗遮擋著你的視線,綠草、花香、泥土的氣息和著甜甜的雨味兒,變魔術(shù)似的,把整個(gè)春天的色彩教給你。

  雨停了,風(fēng)息了,那個(gè)鮮亮鮮亮的、柔嫩柔嫩的春天不正盈盈地,淺笑著、扭動(dòng)著腰肢站在你面前嗎?啊!真是個(gè)光彩奪目的春天。

春初三作文9

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”當(dāng)寒氣襲人的冬天過(guò)去之后,我們又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

  湯垟?shù)拇禾焓菧剀暗摹?/p>

  “微風(fēng)沁花香,細(xì)雨潤(rùn)草綠。”

  山上的野花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。白色的,紅色的,粉紅的,它們互相簇?fù)碇l(fā)出淡淡的香味,報(bào)告著春的信息,顯露出春的多彩與情調(diào)。小蜜蜂們嗡嗡地勞動(dòng)著,沒(méi)有一絲悠閑,這些小姑娘們用她們勤勞的雙手裝扮著美麗的春天。

  那些無(wú)名的小草們,一個(gè)個(gè)都從地底下探出小腦袋來(lái)。毛毛雨下了好幾天,細(xì)細(xì)的,小小的,好像永遠(yuǎn)也下不完,嫩草上的雨珠仿佛是鑲嵌在上面的粒粒珍珠,在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

  湯垟?shù)娘L(fēng)是和諧美麗的!按得娌缓畻盍L(fēng)”啊,我漫步在校園的土地上,迎著風(fēng)便可感覺(jué)那一陣陣醇厚的泥土清香,那只有在春天的早晨才能感受到的清新空氣,如此地沁人心脾。

  我愛(ài)湯垟,更愛(ài)湯垟充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天。

春初三作文10

  青春期得我們,總是懷揣這自以為是的成熟,做著那些幼稚可笑的事情。然后捂著那顆血流不止的鮮紅心臟,一個(gè)人。 ——題記

  一直過(guò)著在玻璃瓶里的生活,總以為清晰無(wú)誤地看到周遭變化的事物并能與之融合,于是滿心歡喜的向他卻被透明得障礙物一次次撞倒只到頭破血流,最后連疼痛感都被麻木的表情所泯滅。

  ——不過(guò)是一次無(wú)聲的打擊罷了。何必像失去了心愛(ài)玩偶的孩子般嚶嚶哭泣?

  所謂醉生夢(mèng)死,不過(guò)是小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的矯情字眼,終究是虛幻的,而青春卻任性的一次次為我們演繹著這令人匪夷所思的狗血?jiǎng)∏。于是,我們(nèi)斡汕啻簲[布著。歷經(jīng)各種悲歡離合之后,等到再也無(wú)法隨著青春鬧騰得時(shí)候,它便無(wú)情地離我們遠(yuǎn)去了,那便是它給的紀(jì)念品了。

  總會(huì)有那樣的時(shí)候——深深地沉寂在無(wú)盡的黑暗中,在密不可窺的角落里,仿佛有淺淺的陽(yáng)光滲透縫隙,如游魚(yú)般滑到我們的手中,越來(lái)越多,密密匝匝,接著黑色被分割得支離破碎,最后一點(diǎn)一點(diǎn)消散,被徹底吞噬。而我們,躺在光線交織的陰影里,渾身上下無(wú)比暢快,仿佛在融化,仿佛在蒸騰。

  即使青春是一把鋒利的匕首,深深地刺進(jìn)我們的心臟,再伴著紅的刺眼的液體狠狠地抽出,我們一定都不會(huì)再痛了。 ——后記

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