風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-04-13 13:20:52 初中三年級作文 我要投稿

【實(shí)用】風(fēng)景初三作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景初三作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】風(fēng)景初三作文合集九篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  腳下的船面?zhèn)鱽硪魂囄⑽⒌牟▌,我這才從恍惚中緩過神來—游輪開動了,我的海上之旅要開始了。

  從陽臺放眼望去,綿延不斷的海水深邃而又平靜,微微起伏的浪頭上依稀泛著純白的泡沫,再是一道道綠翡翠色的水紋,再往下就混合成了深藍(lán)色。遠(yuǎn)處,陽光透過云層,給純白無邪的云鑲上了金邊,海天一色,朦朧而靚麗。

  走出房間,似乎遠(yuǎn)處有一些碰碰撞撞的聲音,我好奇的向那望去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推著堆滿了毛巾玻璃杯和一次性用品的儲物車,穿著深藍(lán)色的工作服和一條褐色的中長褲,配著一雙看上去并不新還有磨損的黑皮鞋。

  走近了,一張不算英氣卻別有外國風(fēng)味的臉出現(xiàn)在我眼前—古銅色的皮膚,一頭濃而密的黑色卷發(fā)被梳得锃亮,淺褐色的眼瞳有著明亮的光。他看向我,嘴角揚(yáng)起大大的弧度,他用蹩腳的中文熱情的問我:“吃飯了嗎?”還生怕我聽不懂,用手在空中比劃著吃飯的姿勢。我結(jié)結(jié)巴巴的回答吃了。他似乎感覺到了我的窘迫,朝我挑了挑眉,聳了聳肩,輕笑了一聲,朝我說了一句“祝你擁有美好的一天!”

  后來,每當(dāng)我背著一包重重的行李遇見他時(shí),還沒等我問好,他便二話不說的把包接過,也不論我怎么委婉推辭他都堅(jiān)持要幫我把包提到房間。也正因如此,我們也慢慢的熟絡(luò)起來。從我們平日里片段的聊天里我漸漸了解到他叫凱文,來自印度尼西亞。

  一次,我又遇見了凱文,他當(dāng)時(shí)正巧在我們房間打掃衛(wèi)生,他側(cè)對著我,光將他的剪影投射在光潔的墻上。我靜靜的觀察著,他似乎心情不錯(cuò),一副興致盎然的模樣。他嘴里哼著不知名的特色小調(diào),腳隨著小調(diào)有節(jié)奏的打著節(jié)拍,身體也愉悅的微微搖動著。他一會把被我折騰的亂七八糟的被子小心翼翼的折疊起來,整齊的擺放在床頭,一會又去擺放好洗漱臺上的物品。盡管他的襯衫背后沁出細(xì)細(xì)密密的汗?jié)n,但是他邁出去的每一步都輕盈而自在,一點(diǎn)也沒有露出勞累的表情。

  在一切事物都井然有序后,他轉(zhuǎn)身從偌大的儲物車?yán)锪喑鰞蓷l干凈的毛巾,攤在床上搗鼓著是嗎,一雙靈巧的手像是蝴蝶煽動著翅膀一樣旋轉(zhuǎn)翻疊著。不一會,一只用毛巾疊成的可愛小熊就像變魔術(shù)一般猛都出現(xiàn)在他的手里。他用雙手輕輕的捧住小熊,把它輕巧的放置在床上。隨后,他又斜著頭,手抵這下巴,似在端詳一番自己的作品,有時(shí)還伸手調(diào)節(jié)一下自己的作品。過了一會,他才點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身心滿意足的離去了。

  在他轉(zhuǎn)身的那一刻,我清晰的看見了他那雙明亮的似乎有著繁星滿天的眼睛,和嘴角微微上翹的弧度。他讓我看見了,這是一種屬于他的態(tài)度。

  天色漸漸晚了,一抹粉色的晚霞爬上海平面,遠(yuǎn)處是一片粉色朦朧。海安靜的當(dāng)著晚霞的觀眾,萬籟俱靜。而在寧靜之中我的腦海里浮現(xiàn)的卻是凱文在完成工作后微微上翹的嘴角和他那雙亮若繁星的眼。好一道靚麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇2

  故鄉(xiāng)美如畫。

  綠色最適合點(diǎn)綴故鄉(xiāng)的春天。走在故鄉(xiāng)的小路上,樹一棵棵整齊的排列著,粗壯的樹枝向外延伸著,頭頂?shù)年柟獗幻艿臉淙~遮蓋。偶然的一束陽關(guān)把道路照亮,一片片的綠色映入我眼簾。我聞到了生機(jī)的氣息。樹葉穿著綠衣服,陽光穿透那綠薄紗,照在了我那純白衣袖上,微風(fēng)帶著清香吹拂我的臉頰。腳邊的小草拔地而起,露出它那矮小的頭,它搖擺著身子,跟著風(fēng)擺手。樹木互相照應(yīng),鳥聲風(fēng)聲相互和鳴。

  我感受到了故鄉(xiāng)的生機(jī),它讓我留戀。

  故鄉(xiāng)暖如陽。

  夏天的故鄉(xiāng)的陽光很溫暖,溫暖了我的心窩,讓人不由得愛上它。陽光金燦燦的,摸不著,但可以用身體去感受,用心靈去體驗(yàn),體驗(yàn)這份美好。陽光把整個(gè)大地上都灑滿了金子,讓人看了刺眼。陽光照在在田地里辛苦工作的農(nóng)民身上,使得強(qiáng)壯的手臂上黝黑,汗流浹背,但強(qiáng)烈的陽光卻也讓他們安心踏實(shí)。麥穗也不示弱,竭盡全力的把頭探出來,麥穗被金黃的陽光照在身上,便像淋了一層酥油,金燦燦的。

  我感受到了故鄉(xiāng)的溫暖,它讓我留戀。

  故鄉(xiāng)涼如風(fēng)。

  一陣微風(fēng)吹來了,吹落了火紅的楓葉。道路上,布滿了一層又一層的落葉,形成了一條秋天氣息的道路。走在上面,清香的泥土氣息不時(shí)隨風(fēng)撲面而來,讓人感覺宛若仙人果一般的泌人心脾。微風(fēng)湊到我的頸脖上,沒有秋天的蕭瑟,只有一陣清涼。夜黑了,人靜了。小池塘里的滴答水聲顯得格外清脆。月亮純潔無暇,在黑夜里淡黃色的光線照射在田間的每一個(gè)角落,夜風(fēng)略過月亮向我襲來,涼意竄上我的心頭。

  我感受到了故鄉(xiāng)的清涼,它讓我留戀。

  故鄉(xiāng)白如雪。

  冬天,天空中飄著許多的“白蝴蝶”。它們翩翩起舞著,整個(gè)天空都是它們的舞臺。因?yàn)樗鼈兊牡絹硎沟么謇锏暮⒆觽儌(gè)個(gè)歡聲笑語,手舞足蹈。老人們的臉上洋溢著對孫子們的慈愛。雪地里,到處都是孩子們的杰作。一個(gè)兩個(gè)等等雪人,多的數(shù)不清,數(shù)不清孩子們的笑容,數(shù)不清孩子們臉上那帶著天真浪漫的笑容。天雖然冷,但每個(gè)人心中心都有一顆熾熱的心。屋頂、道路、天空都是白色,如這里的人一樣樸素純真,潔白無瑕。

  我感受到了故鄉(xiāng)人的純潔,它讓我留戀。

  這里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)讓我不能忘懷,永遠(yuǎn)值得我去留戀。

風(fēng)景初三作文 篇3

  沿途的景,牽掛的人,兩情迢迢!}記

  林蔭路上,大手牽小手

  我懷念童年的美好時(shí)光:自我呱呱落地,因?yàn)閶寢屨烀τ诠ぷ鳎惆盐曳旁诶牙鸭,那時(shí),我每天都和姥姥呆在一起,我做了姥姥的影子,姥姥在哪兒 ,我就在哪兒。每到夏天,家里十分熱,姥姥便一手拎著馬扎,一手牽著我去河邊的林蔭下乘涼,這時(shí)的我,總是十分興奮,又蹦又跳,屁顛屁顛的`緊緊跟在姥姥身旁,我手舞足蹈的走著,一不小心摔倒在地上,姥姥著了慌,迅速扶起我,心疼的說:“這么不小心,摔疼了吧!崩牙延H親我的臉,我的疼痛煙消云散。大樹被這溫馨的畫面感染,便毫不吝嗇的傾吐他的清新。林蔭路上,大手牽小手,這成了我記憶中永不飄落的美麗。

  成長路上,兩人心連心

  隨著年齡的增長,我漸漸遠(yuǎn)離了姥姥,自己一個(gè)人去外地上學(xué),過著自認(rèn)為很苦得生活。但是,我和姥姥雖在路程上相距遠(yuǎn)了,但心一刻未離,一根電話線,把我們的心緊緊相連。我?guī)缀趺恐芏家匾淮卫霞,為的是去看姥姥,我們見面,成了我最期盼的幸福時(shí)刻,我想念著姥姥,正如她時(shí)刻牽掛著我一樣。我電話里叮囑姥姥要注意身體,姥姥囑咐我要注意交通安全、飲食衛(wèi)生等。從老家到學(xué)校,這段曲折的路上,記載著我和姥姥彼此的牽絆,我和姥姥心心相印,成了這段路上最美的風(fēng)景。

  未來的路,我陪您一起走

  每次回老家,總看到姥姥頭上那愈來愈多的白發(fā),我的心很痛,姥姥辛苦操持一輩子,為我付出那么多,從小到現(xiàn)在,我的每一件棉衣都是姥姥一針一線做的,現(xiàn)在,每每姥姥給我捎來我愛吃的東西,我的鼻子總是酸酸的!姥姥老了,腰身不再那樣挺拔,我總想為姥姥做些什么!烏鴉都會反哺,何況我呢?有一次,我信誓旦旦地對姥姥說:“姥姥,您等著,我長大后,一定會讓您住上我買的別墅,我還要整天開車帶您去兜風(fēng),讓您開開眼界,好好享福!薄班,我好高興,我能等到那天就能太好了!”姥姥話語中的失落刺痛了我的心。姥姥,您別怕,未來的路,我會和您一起走,我要做荷葉來保護(hù)您這朵紅蓮,我會做好您的拐杖,攙扶著您走向幸福的未來!就這樣陪著您,相依相靠是未來路上的最靚麗的風(fēng)景。

  一路走來,風(fēng)景無限好,一路走來,風(fēng)景在路上,我幸福滿滿。愿歲月靜好,愿姥姥健康長壽!

風(fēng)景初三作文 篇4

  那是一個(gè)清新的早晨,那是一次回味無窮的旅程,那是一次視野的開拓,那更是一次靈魂的洗禮。

  天空中播撒著輕盈的雨,無聲地滋潤著萬物,我與父母來到萬佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗與芳香。

  我們乘著船望著水中游動的魚,它們爭先恐后地往上竄,好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭,眼前的景色令我們心曠神怡。萬佛湖的島嶼,形式各樣,姿態(tài)萬千,數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問題,有的像青年高舉著手臂激情滿懷,還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。

  我們剛來到第一座島,就對萬佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛之情。島嶼里花草盡情地怒放,樹木姿態(tài)掩映,蓊蓊郁郁。鳥兒花兒草兒都各有各的形態(tài),美麗動人生動形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤曲臥龍,順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘,走在上面,不知不覺中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來的清新,感受大自然的擁抱。漸漸睜開眼睛我們看到一碧萬頃的萬佛湖中挺立著一座佛像,那是彌勒佛。再往橋的另一面望去,有一座樓閣,還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行,看到一座綠色蔥蘢的島嶼,聽導(dǎo)游說那是“鳥的天堂”,可是我們并沒有看到一只鳥兒。我們好奇地走了過去——一只鳥,兩只鳥,三只鳥……紅的、綠的、藍(lán)的,各種顏色的鳥兒在我們眼前劃過一道道動人的弧線,如同彩虹一般,絢麗多姿。我不禁感嘆一聲:“我真想變作一只鳥兒,同它們一起飛翔,感受這大自然的自由!”

  風(fēng)輕輕地吹著,雨靜靜地下著。滴答滴答,敲擊在樹葉上,好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著,這一切都是源于一座廟宇,廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過那時(shí),都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹葉也變得非常虔誠而莊重。

  我們來到了桃花島。里面的土地肥沃,經(jīng)過雨水的沖刷,顯得更加濕潤。花草樹木生長在這片土地上,顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽,回環(huán)往復(fù),極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘,不一會兒,玉兔望月、二十四佛塔、潤虎臺、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤的空氣加上花草的清芬撲鼻而來。給人一種隔絕塵世的靜謐,好像忘卻了所有的煩惱和憂慮,腦海中什么也不想,只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍,回眸在林間,讓母親給我照了照片,我要留下這與自然的親密接觸,留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。

  夕陽的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬佛湖上,映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí),天空中飛過一只鳥,正朝著鳥的天堂飛去。

風(fēng)景初三作文 篇5

  有人說,相機(jī)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明,它能夠?qū)⑥D(zhuǎn)瞬即逝的畫面完美定格,成為一道最美的風(fēng)景,永駐心間。

  那是在一個(gè)初春的傍晚,雖說是春天,但風(fēng)中仍殘留著些許冬的氣息,夜空中月亮無精打采地掛在天邊,星星也機(jī)械般地眨著眼睛。屋外冷風(fēng)瑟瑟,宿舍內(nèi)燈光昏暗,我們?nèi)栽诓恢v地奮筆疾書,漸漸地,我被黑夜所浸沒,隨意地?fù)軇訋紫码姛舻拈_關(guān),毫無反應(yīng)。我知道,手電已消盡了最后一毫安電量,我無助地低下了頭,有些想要放棄。

  漸漸地,明亮的燈光驅(qū)逐了我身上的黑暗,我知道是她在為我照明,我低下頭繼續(xù)寫著,過了一會兒,我抬起頭看見了這樣的一幕:只見她躬著腰身子,貼在桌子上,雙眼緊盯著書本費(fèi)力地辨認(rèn)著每一個(gè)字,她還時(shí)不時(shí)的扭扭頭,甩甩手。一次她無意間抬頭碰上了我的目光,她只是笑了笑,那笑容如春日里的陽光,讓我感到無比溫暖。她那邊燈光昏暗,我這邊卻明亮如晝。我見她看得如此吃力,想要讓她將燈光轉(zhuǎn)過去一些,她仿佛知道我想要說什么,只是笑著搖搖頭,輕聲地說:“我眼睛受不了太強(qiáng)的光,正好分你一些!闭f完,便又低下了頭,默默地寫著。

  屋外的風(fēng)似乎變得安靜了許多,月亮好像不知被誰撒了一層銀粉,月光變得柔和明亮,輕灑入屋內(nèi),照亮了一片黑暗,照在她的身上。這時(shí),她身上散發(fā)著一種奇異的光,照亮了我心中的灰暗,成為一道最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇6

  我想,我快要死了吧?因?yàn)槲衣牭搅四隳サ兜穆曇簟?/p>

  我拼命地睜大眼睛,為的是不讓淚水流下來。我不止一次地在心里說,要堅(jiān)強(qiáng)面對,可我到底還是做不到。12年哪!整整12年,這么多年來的感情都付之一炬了嗎?在我還是只小狗時(shí),你不是說過你從不把我當(dāng)狗看待,而是把我當(dāng)你最要好的朋友嗎?你不是說會一直守護(hù)在我身邊,不讓別人傷害我嗎?我當(dāng)時(shí)也在心底暗暗發(fā)誓:要永遠(yuǎn)保護(hù)你,即使?fàn)奚约旱纳苍谒幌。知道嗎?我履行了我的諾言,可你呢?

  我不怕死。真的!一點(diǎn)也不怕!如果我怕死,那么就不會有草原上那驚心動魄的一幕和我脖子上的傷痕了。

  還記得嗎?那次你說附近的牧草草質(zhì)不好,所以要走得遠(yuǎn)點(diǎn),結(jié)果,卻遇到了狼。那時(shí)你還年輕,沒有對付狼的經(jīng)驗(yàn),被狼群漸漸包圍了。我死命地守在你的身邊,你知道,作為一條牧羊犬,我只要守護(hù)好羊群就行了,實(shí)在用不著冒著生命危險(xiǎn)去救你?赡阏f過,我們是朋友,所以我對著那頭最兇最狠的狼,猛撲了過去……

  回到蒙古包時(shí),我已經(jīng)奄奄一息,是你把我從死亡的線上拉了回來。我記得,你抱著我說,我是你的救命恩人,你永遠(yuǎn)不會扔下我不管的。你的淚水是真的吧!我現(xiàn)在還清楚地記得你淚水的味道,還有你說過的話。那夕陽下的一幕,成了我心中最美的風(fēng)景。

  12年過去,我已不再是那個(gè)年輕的牧羊犬了。我老了,只能躺在窩里,可你一直對我很好。大概是由于我救過你的命吧?可是,那人來了之后一切都不同了。

  他是買賣皮具的商人。因?yàn)槟?歲的女兒喜歡那種用小動物皮做的口袋,所以他來到了我們家里。從進(jìn)門開始他就注意我,一直盯著我,然后他拉你進(jìn)屋,我聽見了你們的談話,他說他看好我的皮毛――我自以為驕傲的皮毛,卻成了你背棄誓言的理由。你變了,真的變了,不再是那個(gè)和我患難與共的人了。

  終于,你走了過來。就算你背著手,我也知道你手中拿著什么。在你揮出刀的一剎那,我的淚水滑過面頰,眼前那美的風(fēng)景,在一片血紅中消失殆盡。

  我從來都沒改變過,可你怎么變了呢?

風(fēng)景初三作文 篇7

  我們班的數(shù)學(xué)老師是年級的數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,有著很大的權(quán)威。而在我們班中,她又是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣的人。每當(dāng)我們在校園看到她的身影,就譽(yù)稱她為“美麗的風(fēng)景”。

  記得七年級的第一堂數(shù)學(xué)課,她在鈴響之前就進(jìn)入了教室,對著教室里亂哄哄的我們說:“‘童鞋’們,靜下來!”我們先是一愣,互相看著對方,用目光詢問著:“我沒有聽錯(cuò)吧?”然后在第二聲“童鞋”之后,大家笑了起來。這第一節(jié)課,老師講了許多有關(guān)學(xué)“素鞋”(數(shù)學(xué))的方法,我們?nèi)讨,上了一?jié)難忘的“素鞋”課。

  從初一開始,她就有一句口頭禪:“我經(jīng)常說!北确秸f到學(xué)數(shù)學(xué)的方法時(shí),她會說:“學(xué)‘素鞋’要細(xì)心、專心,有恒心!奔词顾龔奈凑f過有關(guān)內(nèi)容的話,表示強(qiáng)調(diào)時(shí)也要加上這個(gè)前綴,就像古人常用“夫”作為發(fā)語詞一樣。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的老師,她總是想讓我們知道得多一些,所以她很喜歡提前上課,延遲下課。如果有一天她在下課鈴響后5分鐘就宣布下課,我們反而會感到十分驚奇。記得有一次,她在上一節(jié)課老師剛出去時(shí)就沖了進(jìn)來,一直滔滔不絕地講課,直到這一節(jié)數(shù)學(xué)課下課鈴響后完全沒有感覺。接下來的一節(jié)課上課鈴響了,她還以為是自己的數(shù)學(xué)剛下課,繼續(xù)講課。這時(shí)不知是誰提醒了一下,她才反應(yīng)過來,對門外站了半天的老師賠了個(gè)不是便走了。

  她還會在我們班一個(gè)勁兒地說隔壁班的同學(xué)有多么地好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,態(tài)度認(rèn)真,而我們卻比他們差了一大截。后來我與隔壁班的同學(xué)閑談時(shí)問起,他說:“哪里啊,她也沒在我們班說過我們好!”原來那是老師為了讓我們有競爭意識,用來激勵(lì)我們的話。

  就在一個(gè)月前的一次課堂上,班上的不少同學(xué)昏昏欲睡,她點(diǎn)名一個(gè)同學(xué)回答問題,得到了一個(gè)很離譜的答案,她說:“你們不要‘螃蟹’回答問題了!蔽覀兟牭健绑π贰币辉~瞬間都醒了。她看著我們不解的表情與驚訝的神態(tài),也笑了。這時(shí)有人反應(yīng)過來,原來“螃蟹”俗稱ha,嘉興話中ha與“瞎(xia)”(意為“胡鬧”“盲目”)發(fā)音相近,老師為了說明那個(gè)人在瞎說,用了“ha回答問題”這個(gè)短語,是為了引起我們的注意,讓我們提起精神。這樣的老師,誰會不喜歡呢?

  她在該幽默的時(shí)候幽默,該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,是一個(gè)講教有方的老師。我相信這三年難忘的初中生涯過去之后,我也不會忘記這位“素鞋”老師的。她實(shí)在是我們數(shù)學(xué)課上一道最亮麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇8

  烈日當(dāng)頭,我走在中午回家的路上,確切的說應(yīng)該是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的飯菜,在品味一下掛在姥姥臉上的微笑,欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥,我的祖母。

  我的姥姥是一個(gè)六十多歲,身材不高的老太太,烏黑濃密的卷發(fā),還有那臉上的那一道道皺紋,即使相隔萬里,卻也猶如一道風(fēng)景,殘留在我心中。

  見過我的人都說我長得向,我也的確是這么認(rèn)為。

  小時(shí)候,父母不在市內(nèi)上班,我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起,住在一個(gè)六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了,所以余下的時(shí)光就是我與姥姥一同度過的。家務(wù)很忙,但姥姥每天總是能抽出時(shí)間叫我認(rèn)字,“上、下、左、右……”這些簡單的字不知認(rèn)了多少遍,但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會枯燥。每晚睡前姥姥又會為我講許許多生動的故事,雖然沒有許多伙伴與我玩耍,但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來、或是……

  漸漸長大了,我上小學(xué)了,媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯,我很開心,因?yàn)槊刻於寄茉诖扒暗牟莸厣吓c小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了,可事與愿違,并沒有讓姥姥真正省心。

  一天中午,外面下著很大的雪,可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動,無奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來。雪下得很大,一陣風(fēng)吹來,雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來就沒有多少的太陽。雪地中腳印越來越多,送衣服的家長也越來越多,我站在花壇邊焦急的向遠(yuǎn)處望去,時(shí)間一分一秒的過去了,正當(dāng)我要回屋時(shí)卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)矮小的身影一步一步向這邊挪來,雖然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力,不錯(cuò),那正是姥姥,我連忙去迎接,卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白,烏黑的頭發(fā)白了一層,褲腿上全是雪。姥姥什么也沒說,拍拍我身上雪,陪我到屋里換了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿著兩行腳印向遠(yuǎn)處望去,是一個(gè)矮小的身影,卻是那般美麗。不覺間我的眼淚流了下來。那雪間的風(fēng)景留在了我心中,是無私的大愛,是我的姥姥。

  如今,我上中學(xué)了,小弟也上小學(xué)四年級了,姥姥身上的負(fù)擔(dān)又沉重了一分,早上五點(diǎn)便起來準(zhǔn)備早飯,等小弟一家吃完早飯,又送小弟上學(xué),回來又趕忙收拾屋子,準(zhǔn)備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來,一到家就能吃上最豐盛的飯菜,飯桌上,我和小弟斗嘴。而姥姥則會飲一小杯白酒?吹嚼牙训奈⑿Φ褂吃诰票,就猶如一道風(fēng)景,停駐在了我心中。

  直到今天,我也沒有好好孝敬一下姥姥,那個(gè)六十多歲的老太太,撫養(yǎng)了兩代人,一代已經(jīng)結(jié)了碩果,另一代則在努力成長。而姥姥是一位樸實(shí)、勤勞、永遠(yuǎn)也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)留在我心中。

  附:見過我的人都說我長得向姥姥,我也的確這么認(rèn)為!

風(fēng)景初三作文 篇9

  那是校園里最普通的一個(gè)身影,然而卻是我眼中一道最美麗的風(fēng)景。

  ——題記

  她全神貫注地忙著手上的活,因?yàn)檎驹诒澈,我看不見她的正臉,僅僅只能從不經(jīng)意間的微側(cè)中勾勒她臉龐的弧度。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)用一根紅頭繩綁著,高高懸于腦后。那穿著一件深粉色土氣棉衣的身軀擺動著,骯臟的球鞋幾乎要全部掩蓋在黑色的褲子之下,看起來臃腫極了。

  她蹲下肥胖的身子,艱難地在土地上移動著。左手拿著一把鏟子,深深插入土中,費(fèi)力地移向前,慢慢向上用力,濺起小塊小塊的塵土與沙石;右手輕輕地握著一株幼苗,插到剛剛挖出的土坑中,再用一只手將剛挖出的土塊撥回去,用勁兒壓實(shí),再用鏟子輕輕地拍一拍。

  她半蹲著身子,緩緩挪回到一個(gè)大化肥袋的旁邊,取出一捆用紅繩綁牢的幼苗,像是騎士取出他最后一支箭一般,小心翼翼地抽出一株,輕輕握著這綠色的珍寶,一步步向空地挪動著,揮舞著鏟子,再度重復(fù)之前的工作。

  她大概只是這偌大校園中的一個(gè)最卑微的角色吧,一個(gè)整日忙于和花花草草打交道的園丁,拿著微薄的薪水,但這生機(jī)、這美麗確乎是由她們親手創(chuàng)造出來的。

  普普通通的人在普普通通的工作場所里做著普普通通的事情,樸素的穿著,平淡的生活。她注定不會因此而留名,也不會因此而被長久記憶;僅僅是萬千世界中一個(gè)匆匆的過客,隨著時(shí)光的流逝漸漸隱去容顏,然后在某一天安詳逝去;卻總有那么一個(gè)瞬間會在某一個(gè)人的心靈留下痕跡。

  如今那些幼苗已郁郁蔥蔥,在飄揚(yáng)的紅旗下透著勃勃生機(jī)。每次經(jīng)過,我都不禁駐足觀望,在腦中一遍遍地回想著,那個(gè)穿著土氣的、辛勞的、不知姓名的園丁。

  一個(gè)早晨,我遇見了普通的她,卻被深深的觸動了心扉。她,便是那一道最美麗的校園風(fēng)景。

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