有關(guān)初三作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
昨天下午媽媽從奶奶家回來，好像是因為爸爸不收拾收拾房間，生氣了。和爸吵了起來。吵得那是不可開交�？墒堑搅送砩�，爸爸媽媽好像什么事都沒發(fā)生一樣，爸爸還帶我們一起放煙花了呢。
爸爸和媽媽有時會吵架，最終都是媽媽勝利了。因為爸爸很愛媽媽，那種說不出來的愛。我也知道媽媽有時是脾氣不好，是因為一些小事。但爸爸也有不好的地方，不知道省錢，常�；ㄥX沒有計劃。聽姐姐說，這是讓媽媽生氣的主要原因。媽媽想趁著還沒有老，多攢些錢，不給子女負(fù)擔(dān)。爸爸也知道，這不最近克制些，好像也沒有因為錢的事再吵架了。
爸爸知道媽媽生病了，立刻回家了，時時刻刻的關(guān)心媽媽，親自下廚，直到媽媽生病好了。這是不是一種愛呢？而媽媽呢，總是把好吃的，留給爸爸。這是不是也是一種愛呢？現(xiàn)在越來越明顯，他們彼此都想著對方。他們高興的時候，真的是讓人羨慕不已。
我想祝福爸爸媽媽一直快快樂樂的生活下去！白頭到老！
初三作文 篇2
桌上，草稿紙、練習(xí)冊堆放在一起，露出一小截一小截卷卷的角，顯出了幾分凌亂。似乎，每天都這般隨意著，暫時不用的東西隨手一放，某天想起哪本書夾著筆記，于是東翻西找，卷子、課本在桌上七零八落躺著。突然感覺什么東西飄過，轉(zhuǎn)身，原來要找的筆記從一片凌亂中”掙脫“出來了，我欣喜的走近它。身后，又傳來了熟悉的嘮叨聲。我笑了，不知怎么，雖然聽著會不耐煩，但并沒有像兒時那樣爭辯。似乎，兒時的沖動如同茶杯里的茶葉，一點點沉淀了下來，也許，這就是一種改變，成長歲月里，某種嘗試的改變，無形的、靜寂的。
一個人的時候，習(xí)慣了周圍的安靜，目光停留在一個固定的地方。有時什么也不想，沉默著。有時陷入了沉思，一天里所出現(xiàn)過的場景，在腦海里一一浮起。如同一條緩緩流動的河，此時不再毫無規(guī)律地激起水波，而是變得溫順了。那是思緒，總覺得在忙碌，總覺得沒有秩序，總覺得被約束著，這一瞬間，那無形的牽扯消失了。想，不需要刻意，嘗試著，輕輕撫平內(nèi)心的波瀾，一切想法也就不再凌亂，感覺不到成長的走動，但成長感覺到了我的嘗試，以及改變。
生活的節(jié)奏依舊，簡單的拍子，只有用心聆聽，才會懂得這平淡里帶著幾分溫馨，幾分默契。
每天，上學(xué)、放學(xué)，同是一條路，抵達(dá)點不同，但也是來回替換，只是兩個地方的替換。一路經(jīng)過的，花開時團(tuán)團(tuán)緊簇，花落時飄零一地。季節(jié)更換著，葉子上顯露出枯黃的跡象，讓人產(chǎn)生錯覺：秋季里一夜之間紛灑的”花雨“，怎么像在昨天剛發(fā)生似的。冷冷的、有點濕潤的風(fēng)吹過，一個聲音撥開了那錯覺：錯了，秋天早已過去，冬天來了。時間一直都在流動，漫無目標(biāo)，只是反反復(fù)復(fù)地繞著一個圈，但它有規(guī)律，不會迷失方向。平靜的生活，身邊的事物都在悄然地改變著，我靜靜的聆聽著，不想打破這種默契。那是因為，我也在嘗試著，習(xí)慣我眼前的事物，嘗試聽懂它們的變化，或是感覺。
成長歲月里，某種嘗試的改變，無形的，靜寂的。這一瞬間里的變化，塵封了某些記憶，內(nèi)心世界也多了分寧靜。
初三作文 篇3
過年了，下雪了。雪長老本想改變過年的氣氛，將冰冷的雪花撒向大地，想用巨大的白毛毯裹住人間，卻不料弄巧成拙，讓節(jié)日氣氛更加熱鬧起來。有的人家門貼著大大的“�！弊�，有的人家門口貼著火紅的春聯(lián)，零零星星的鞭炮不時響起。
我向窗外看去，房屋、大樹、街道都披上了雪白的.皮襖。
我立刻穿好衣服沖下樓梯，與小伙伴們打起了雪仗。我們分好了組就立刻開始了戰(zhàn)斗。我們組團(tuán)了一個又一個的雪球，一個一個扔出去，冰雪把我們的手凍得通紅，可沒一個人停止，戰(zhàn)斗異常激烈，難分勝負(fù)。我想這樣下去也不是辦法，得出一條妙計。于是，我向裁判申請停戰(zhàn)。裁判同意了，我便叫其它組員。我們圍在一起，頭挨頭，肩并肩，嘀嘀咕咕了好一陣兒。
五分鐘后，戰(zhàn)斗重新打響。我和幾名組員在正面佯攻，雪團(tuán)子彈雨點般砸向敵軍，另幾名組員乘機(jī)背后偷襲，沒幾下就把敵人打敗了。敵軍組長還氣得在雪上滑了好幾跤。
其它組員們直夸我聰明，我高興極了。啊，難忘的雪仗，難忘的新年。
初三作文 篇4
有人喜歡聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，有人喜歡享受花開的聲音，有人獨愛沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎，知了在樹上下不停地叫著，好像在控訴著太陽的火辣，樹葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來。突然天色暗了下來，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)。好久沒看到下雨了，我走出房外，來到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾，讓人有種想撩開它的沖動。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得讓人心醉。
河流的聲音
春風(fēng)習(xí)習(xí)，為人們送去了 溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時節(jié)。我們來到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細(xì)沙都卷了起來，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開得正盛，我想應(yīng)是河水滋潤的緣故吧！河水?dāng)y著細(xì)沙，攜著游魚，涓涓不息的向遠(yuǎn)處流去�！皣W嘩”執(zhí)著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪�！芭尽焙＠吮恢刂貟伝睾０叮瑸R起無數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時而激情澎湃，時而渾厚低沉。“嘩”，渾厚得讓人震撼。
聽，能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅強(qiáng)、聽懂了拼搏的含義！聽，無疑是一種讓人受益匪淺的享受！
初三作文 篇5
時間的螻蟻默不作聲，沿著年輪不停地爬行，串起那些溫馨美好的記憶。
——題記
總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容；總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點化；總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。
還記得嗎？小時候的我總喜歡依偎在你的懷抱里，與您形影不離。因為在您的懷抱里，我不用費(fèi)盡心思地揣測他人的想法，不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡，也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我，但我深知，只有對我，你才會無限期地使用你的包容。
那一次你因出差，與我分別了整整三天，我才真正體會到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺，有淡淡的哀傷，有默默的思念，有隱隱的擔(dān)憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚，才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后，我決定絕對不會再讓你我分開。
曾幾何時，歲月的信使無聲地報告了母親的衰老：她那溫柔的發(fā)絲，不再烏黑發(fā)亮；她那白皙的臉龐，不再光滑細(xì)膩；她那苗條的身材，也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾：母親，我要成為你的守護(hù)者，陪你一起走過今后坎坷的道路……
在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，將不再是你獨自撐起整個家庭的重?fù)?dān)，因為還有我，我單薄的肩膀上，有一份擔(dān)當(dāng)，可以替你撐起一片晴空；在我瘦弱的胸膛里，有一分火熱，可以溫暖你那冰冷的雙手；在我狹小的天地中，有一方凈土，足以供你休息療傷。母親，我不是你生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的過客。請相信，你的前半生我未能參與，你的后半生我將奉陪到底。
那一天，我轉(zhuǎn)遍所有經(jīng)筒，不為祈禱，只為觸摸你的指尖；那一年，我磕長頭匍匐于地，不為朝見，只為感受你的溫暖；那一生，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為輪回，只為與你攜手同行。
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