有關(guān)難忘的初三作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
時(shí)間過得真快呀！在默默里算著，五千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走，像針尖兒上的一滴水滴在大海里。我的歲月滴在時(shí)光的流水里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)之間又怎樣的匆匆呢？
我時(shí)常懷著感激的心情思念我的啟蒙老師。是她，在我童稚的心靈里播下希望的種子，教導(dǎo)我們要愛祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人。10年過去了，老師的話仿佛還在我的耳邊回響，還在我的記憶中珍藏。
我的啟蒙老師是朱老師，她那和藹可親的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前，令我難以忘懷。
上課時(shí)，朱老師耐心地為我們講課，即使我們有不會(huì)做的題，她也總是不厭其煩地講解，一直講到我們明白為止。她的敬業(yè)精神實(shí)在令我欽佩！
下課時(shí)，朱老師和我們一起做游戲，她一直面帶微笑，逗我們開心，使我們像個(gè)天真無(wú)邪的小精靈。在玩耍的時(shí)候，有的同學(xué)不小心摔了，朱老師擔(dān)心得要命，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。朱老師，您是最好的老師啊！
放假時(shí)，我同幾個(gè)小伙伴去找您。記得那是一個(gè)中午，天氣很熱，您當(dāng)時(shí)正在睡午覺，不懂事的我們把您叫醒，可您非但沒有生氣，還面帶微笑領(lǐng)著我們?nèi)ネ饷娲蚯锴А，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們好不懂事，而您卻像母親那樣慈愛寬容。
朱老師是辛勤的園丁，培護(hù)著含苞待放的花朵；朱老師是地下的基石，用雙手托起百丈大廈；朱老師是藍(lán)天，襯托出縷縷白云的美麗。
朱老師，我想對(duì)您說：“永遠(yuǎn)感謝您的啟蒙！”
難忘的初三作文 篇2
童年，有歡樂，也有煩惱，有淚水也有汗水。回憶很多，但最難忘的總是讓心靈真正成長(zhǎng)的一些東西。而在我的童年里，更多的是快樂的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅(jiān)持及成功的喜悅，在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)也讓我明白了一個(gè)道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來(lái)的美好結(jié)果……
在九歲的時(shí)候，一直學(xué)習(xí)舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個(gè)級(jí)別與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常高的老師那里學(xué)習(xí)，在前一個(gè)班表現(xiàn)出色的我，在這里經(jīng)過一番加強(qiáng)訓(xùn)練后，依舊是名列前茅，引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光，老師也夸我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對(duì)于許多高難度的動(dòng)作有很大的幫助。
記得有一次，老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了明亮的教室，開門見山地說道：“今天我們主要學(xué)習(xí)一個(gè)新的技巧——后橋，所謂的”后橋“就是在下腰后進(jìn)行倒立，腳落下時(shí)像一座拱橋，這個(gè)對(duì)于腰好的同學(xué)來(lái)說非常的輕松與簡(jiǎn)單，好了，現(xiàn)在我們活動(dòng)好后，就開媽學(xué)習(xí)新的技巧�！崩蠋熣f完后，我的心里暗自笑道，這對(duì)于我來(lái)說豈不是小菜一碟？
活動(dòng)好后，老師先扶著我做了一個(gè)試范。我先下腰，接著老師抬起我的左腿，而站在地上的右腿也跟著起來(lái)，但當(dāng)后腿起到空中一半時(shí)，我有點(diǎn)怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝著軟墊子就倒了下去。不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說對(duì)于腰好的學(xué)生非常簡(jiǎn)單，而我的腰是班上最好的都沒完全做好，真是太丟人了。”老師讓我休息一下，下一輪再做，我起來(lái)后，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
眼看著后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動(dòng)作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放松時(shí)沒踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。
但我并不灰心，再一輪時(shí)，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，并且是在班上做得最出色的一個(gè)，我成了別人眼中一個(gè)精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因?yàn)檫@一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會(huì)到媽媽總是鼓勵(lì)我的一句話：堅(jiān)持就是勝利！
童年的回憶永遠(yuǎn)天真美好，純潔無(wú)暇。
難忘的初三作文 篇3
望著照片里的那個(gè)站在小女孩身邊的.青年，我不禁想起了他，想起了那年暑假難忘的旅行……
他姓魏，是一個(gè)純純正正的80后青年：由于短而堅(jiān)硬的刺猬頭，調(diào)皮的站在他的頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面，一對(duì)炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個(gè)喜歡咧開大笑的嘴巴，嘴角輕輕上揚(yáng);健康的體魄讓他不高的個(gè)子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默，很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個(gè)80后和一個(gè)90后，有太多太多的共同語(yǔ)言，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，讓我沒有想到的是，由于從一件事情上幫助了我，竟讓他成為了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難忘的人。
那天，我和爸爸領(lǐng)到火車票上了車才發(fā)現(xiàn)，床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦啊!換票?不行!人家還是一家人呢，怎么能分開呢?我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)火車的車廂里熙熙攘攘的，人來(lái)人往特別擁擠，我只好呆呆的站在那兒，無(wú)可奈何。突然，感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票，上面的字已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了。我不明白是誰(shuí)的火車票，被突如其來(lái)的事情搞得有點(diǎn)措手不及，這張從天而降的火車票是誰(shuí)的呢?等人漸漸少了，我看見魏叔叔正朝我微笑：”這是我的票，旁邊都是咱們團(tuán)的，咱倆換換票，在我這兒睡吧!“我一回頭，看見這就是他的床位，環(huán)境正如他所說，我高興極了，把票給了他，三下兩下爬了上去。待我躺下了，他方才安心離去，我的手里緊緊的握著火車票，內(nèi)心涌出一種莫名奇妙的感動(dòng)……
雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然魏叔叔與我已經(jīng)分別了很久，但我還是時(shí)常會(huì)想起他，想起這個(gè)在關(guān)鍵時(shí)候幫助過我的好朋友……
難忘的初三作文 篇4
延伸夾著你看不見的混濁。一個(gè)眼神就會(huì)說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個(gè)眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當(dāng)我知道這一切的時(shí)候。感到十分好奇。因此有時(shí)我也喜歡去看別人的眼神�？纯从惺裁醋兓�，奧妙。最常是看我爸爸的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)老板一定會(huì)有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時(shí)也會(huì)失望。因?yàn)槲页３？吹降闹皇俏⑿�、無(wú)奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個(gè)普通人。為什么要會(huì)那么多呢?我也說不出來(lái)啊。有什么辦法，只要老爸高興就好咯。
但有時(shí)候我覺得這眼光射向四處。眼里射出歡樂。還有夾著慈愛的光，雖然直避我的視線，張皇地射向每一個(gè)人。天真的感情。
在盯著爸的眼睛看。覺得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時(shí)候。在我難過的時(shí)候。在我想退縮的時(shí)候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。
有時(shí)候我也會(huì)耍耍賴。因?yàn)槲液孟矚g爸爸那個(gè)無(wú)奈的眼神啊。無(wú)辜的像一個(gè)小孩一樣。眨著他那個(gè)小眼睛，好像在說我是冤枉的。那個(gè)樣子真是可愛到了極點(diǎn)了。每次看到他那個(gè)樣子我就忍不住笑了起來(lái)。
爸爸說的對(duì)。我門只是一個(gè)普通人不一定要會(huì)那么多只要學(xué)習(xí)好好的就行了。
難忘的初三作文 篇5
從小到大，每個(gè)老師對(duì)我都很好�？墒�，讓我記憶最深的就是在我上幼兒園時(shí)的“王老師”了。王老師個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時(shí)候，王老師講課的時(shí)候，很引人入目，聲音很動(dòng)聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了，我興奮的又蹦又跳，王老師走進(jìn)教室，我馬上的停了下來(lái)，抱臂坐好，不過我的臉上還帶著微笑，等老師開始講課，我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個(gè)字，直到下課。我很高興！
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，我該上一年級(jí)了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
難忘的初三作文 篇6
眾所周知，獨(dú)角戲也叫獨(dú)腳戲，通常比喻一個(gè)人做一般不是一個(gè)人能做的工作，亦稱“滑稽戲”，今天，我卻無(wú)緣無(wú)故唱了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。
下午第一節(jié)課是思品課，課件是鄭老師昨天臨時(shí)委托我準(zhǔn)備的，鈴聲剛響，我就拿著U盤興致勃勃地走上講臺(tái)，打開課件，開始講今天的課，今天課程的題目是：想想他們的難處。
開始上課，我想要一個(gè)“開門紅”，我們班的同學(xué)通常都喜歡思考問題，于是我簡(jiǎn)要地開了個(gè)頭：“在上課之前，我先問一問大家，你們心目中的難處是什么？”誰(shuí)知道，這次，同學(xué)們不知為什么，竟一態(tài)反常，課堂上連一只高高舉起的手都沒有，我有點(diǎn)失望：“我再問一遍，你們心目中的難處是什么？”總算，陳炅然的手舉了起來(lái)�！芭�，陳炅然，請(qǐng)你回答�！薄拔业碾y處是……”陳炅然說了一通，便坐下了�！斑�有嗎？”課堂上沒有了高高舉起的手。
我單擊一下幻燈片，進(jìn)入了下一張，課題被引了出來(lái)，我放了幾張殘疾人的圖片，便問大家：“看了上面幾張圖片，你們有什么感受？”“……”大家沉默了。這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲：“真惡心啊，這些人是誰(shuí)啊！”“就是就是！”同學(xué)們嘀咕了起來(lái)，我惱了，強(qiáng)壓住心中的怒火，按了下一張幻燈片。
我連續(xù)問了幾個(gè)問題，沒想到的是，只有陳炅然舉手回答，其他同學(xué)沒有一個(gè)舉起自己的手，我有點(diǎn)急了。
這個(gè)時(shí)候，下面?zhèn)鱽?lái)了嘀嘀咕咕的聲音，我扭頭一看，啊，許多同學(xué)們?cè)诮活^接耳！我十分生氣，但發(fā)泄不是個(gè)好法子啊，我問了下一個(gè)問題，著急地朝著陳炅然做眼色，我想讓陳炅然來(lái)舉手回答，挽回現(xiàn)在的混亂局面。
陳炅然心領(lǐng)神會(huì)，站了起來(lái)，完美回答了我的問題，但這個(gè)時(shí)候，下面的嚷嚷聲仍然沒有停歇，這個(gè)時(shí)候，我的鼻子酸了起來(lái)，我感到我要被氣哭了，竟然同學(xué)們這么不配合！
一旁的鄭老師好像知道了我的心思，她生氣了，大聲吼道：“洪琬悅，你下去吧，既然大家那么不配合，那么這節(jié)思品課就不用上了，接下來(lái)的思品課也不用上了！”“哦，好！”我關(guān)掉電腦，下了講臺(tái)。
我實(shí)在生氣，如果同學(xué)們都那么不喜歡上思品課，那以后也沒有必要上了，沒有必要讓這些辛苦的老師們一個(gè)個(gè)都在唱沒人看沒人理的獨(dú)角戲！
難忘的初三作文 篇7
風(fēng)輕輕，我聽見你聲音，你拿著傘靠近，為我遮風(fēng)擋雨。一點(diǎn)點(diǎn)想哭泣，一點(diǎn)點(diǎn)想著你，你的愛很清晰，我總依賴著你的記憶。
在我記憶中，你永遠(yuǎn)比我重要，在父母眼里，我無(wú)論怎么做，都比不上那個(gè)學(xué)習(xí)好，又聽話的你。提起筆，不知不覺就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。每次快樂的團(tuán)聚都該面臨離別，這次也不例外。又是一個(gè)寒冷而又冷清的冬天，鳥叫聲都已消失，馬路上的行人，也像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地想趕快回到那個(gè)兒時(shí)讓自己溫暖的家。我還是和往常一樣，站在窗口，看著那個(gè)熟悉的十字路口，只希望在那個(gè)熟悉的地方，看到那個(gè)熟悉的身影。夜幕降臨，你拖著行李，打著傘，出現(xiàn)在了那個(gè)路口�？吹侥�，心中那么多的想念瞬間決堤。走進(jìn)家門，燈光照在你的臉上，看到了你的累，看出了你在旅途中的疲倦，但依舊能在這寒冷的冬季里，看到你眼里的溫暖。
過年，當(dāng)然是全家在一起吃頓團(tuán)圓飯，并聊聊家常。窗外淅淅瀝瀝的雨，并沒有讓我們忘記，在這重要的夜晚，坐在圓桌旁，品嘗著過年的氣息。
“很久沒有回家，你一定想念我了吧！”你站在我面前，帶著微笑對(duì)我說。
“沒有，我怎么會(huì)想你。”露出一副不在乎的樣子，慢慢地從你的身旁走過。
夜已深，圓桌旁坐滿了人，聽著家人的“嘮叨”，我卻坐著一言不發(fā)。不時(shí)地，碗里還會(huì)莫名的出現(xiàn)我最愛吃的菜。有時(shí)會(huì)突然覺得這些畫面都好陌生，或許是因?yàn)闀r(shí)間的長(zhǎng)久，它將我們劃分成了兩個(gè)地區(qū)的人。有很多話想要對(duì)你說，卻不知道從何說起，所以才會(huì)變成現(xiàn)在的無(wú)話不說。也許你是想以幫我夾菜這個(gè)方式，來(lái)拉近我和你的距離。
時(shí)間會(huì)使我們疏遠(yuǎn)，也會(huì)使我們靠近。慢慢得，我和你開始談心，變得和你無(wú)話不談。你會(huì)在我不開心的時(shí)候，慢悠悠地走到我面前，做個(gè)鬼臉，然后走開。我總喜歡說你很胖，就像網(wǎng)絡(luò)上說的：在別人的傷口上撒鹽。你也會(huì)不服氣的嘲笑我長(zhǎng)得這么矮。即使“胖”“矮”這些字眼都是我們不愿聽到的，但至少我們知道，這只是在開玩笑，只是在逗對(duì)方開心。時(shí)間總是會(huì)在無(wú)意間過去，當(dāng)我還沉浸在這快樂中時(shí)，卻讓我聽到了你要回去的消息，我立馬收起了臉上的笑，耳朵只聽到了窗外的雨聲。
“我回去了，在家要聽話�！�
“不下樓送一下我嗎？”抬頭，只看到一個(gè)背著包，拉著行李的你緩慢地走下了樓梯。聽到樓下你的告別聲，我從椅子上站起來(lái)，情不自禁跑到窗戶前，頭緊緊的貼在窗戶上，看到你一個(gè)人拖著行李，打著傘，消失在十字路口。直到你消失，我才知道打開窗戶看，卻只看到雨打在水潭里濺起的小水花。夜晚，拿起手機(jī)，想起了之前的快樂，想起了我對(duì)你的不好，卻不知道眼淚早已滴在了屏幕上，動(dòng)了動(dòng)手，向你發(fā)了一個(gè)：我想你了。
即使團(tuán)聚的時(shí)間很短，但你還是在這寒冷的冬季里給了我溫暖，即使這溫暖會(huì)隨時(shí)間的推移而消失，但是記憶不會(huì)隨著它走遠(yuǎn)。時(shí)間還在變，我們還在變，但你是我的姐姐，是我生命中重要的人不會(huì)變，這只有我知道的溫暖，不會(huì)改變。
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