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精選初三作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初三作文300字6篇,歡迎大家分享。
初三作文300字 篇1
我不喜歡熱鬧,我只想安安靜靜的帶著我淡然的快樂(lè)陪同我的靈魂徜徉。
我是一個(gè)善變的人。但我認(rèn)為我不變的是那追逐寧?kù)o的心情。
在悲傷的時(shí)候,我或許會(huì)戴上面具闖進(jìn)人群,在那片喧嘩之中隱藏自己的那抹真實(shí)。
在歡樂(lè)的深刻,我可能會(huì)在我那有著皎潔月光的窗臺(tái)上坐著,肆無(wú)忌憚的張望。
但是,無(wú)論歡笑與淚水,我都會(huì)一再回味,靜靜品嘗。
我猜,世上大概沒(méi)有誰(shuí)能夠懂我吧。一如我有時(shí)甚至也理解不了自己,哪個(gè)我才是真實(shí)的我!?
是那個(gè)在陌生人面前單純、善良,友好的像鄰家女孩一樣的'我嗎?
還是那個(gè)在旁人眼里孤傲、清冷,驕傲得如冰冷雪蓮一般的我呢?
或者,這些都不是?
我知道自己長(zhǎng)大,因?yàn)槲乙讯醚陲棏n傷。甚至能在自己心里正在淌淚時(shí),仍舊笑出最燦爛的模樣。
我知道自己還小,因?yàn)槲也辉赶嘈抛约核吹降,?tīng)到的,不肯相信成人的世界里只有冷漠,欺騙,迷茫,后悔……
所以,我以自己的方式抵抗成長(zhǎng),我只愿意為了快樂(lè)而成長(zhǎng)!
初三作文300字 篇2
歲月如歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而激情澎湃,時(shí)而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。——題記
三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習(xí)慣:當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí),互相對(duì)視一眼,哄堂大笑;當(dāng)班主任無(wú)意提到某位同學(xué)時(shí),全班響起一片“咳咳咳”來(lái)提示某些不可言傳的事情。
不會(huì)忘記楠寶的風(fēng)趣,陽(yáng)的大方,鵬的活躍,文的另類,大家在一起常會(huì)說(shuō)“我們班棒棒噠”、“初三(2)班最團(tuán)結(jié)”……更不會(huì)忘記大家一起學(xué)習(xí),一起討論的時(shí)候。
元旦聯(lián)歡會(huì),為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕,大家爭(zhēng)相上去抹奶油,每個(gè)人校服、校褲上都是奶油,完完全全成為了奶有人。
演講比賽,大家竭盡全力,就連老師眼中的那些差生也站在講臺(tái)上大聲讀出自己的演講稿。每個(gè)人都道出了自己三年來(lái)的新生。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),同學(xué)們踴躍參加,積極報(bào)名,并以最好的.成績(jī)奪得了第一……
一件件往事,閃過(guò)腦海,是我今生難以忘懷。
初三的生活雖然枯燥無(wú)聊,但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。
初三那些事兒,是最美好的回憶;初三那些事兒,永生難忘。
初三(2)班,我的班級(jí)我的家……
初三:張文雅
初三作文300字 篇3
在現(xiàn)代社會(huì),孩子早戀是學(xué)校老師家長(zhǎng)面臨的一大難題。因社會(huì)家庭及孩子自身的各方面影響,孩子早戀的時(shí)期越來(lái)越提前。有人說(shuō)孩子不聽(tīng)話,管了也不聽(tīng)從,可不管就更加放肆。是的,孩子的確不聽(tīng)從,那是因?yàn)榻逃椒ú徽_。老師家長(zhǎng)該如何去做呢?
現(xiàn)在大部分學(xué)校都將杜絕早戀設(shè)為校紀(jì)校規(guī),然而早戀現(xiàn)象并沒(méi)有消除也沒(méi)有減少。面對(duì)學(xué)校老師家長(zhǎng)的棒打鴛鴦法,孩子做出的是反抗。孩子覺(jué)得家長(zhǎng)老師不理解自己,并且干涉自己的'隱私,從而反感老師家長(zhǎng),更甚至有的孩子會(huì)與家長(zhǎng)反目為仇,離家出走,對(duì)老師恨之入骨,逃學(xué)輟學(xué)。
而有的家長(zhǎng)用放手不管的教育方法。這種教育方法會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)極端,一個(gè)是很好的處理了早戀問(wèn)題,另一個(gè)是使早戀更加嚴(yán)重。
其實(shí)無(wú)論用什么方法,最重要的一點(diǎn)在于孩子是否自覺(jué)。自覺(jué)的孩子你不去管他,他也可以做好,不自覺(jué)的孩子也并非無(wú)法管理,只是要用很多的時(shí)間以及精力。比如家長(zhǎng)老師可以以朋友的身份與孩子談天論地,了解孩子的心理及想法,并向孩子指出早戀的危害和注意事項(xiàng),告訴孩子你會(huì)信任他,希望他不要辜負(fù)眾望,讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)老師的愛(ài)和信任,使孩子自信的解決早戀問(wèn)題。
初三作文300字 篇4
XX年9月20日星期一天氣:下大雨
自從編班以后,我來(lái)到這個(gè)班,老師罰我們抄書(shū)已經(jīng)是習(xí)以為常的事。
在七年級(jí)時(shí),我們班的人上晚自修經(jīng)常在那里說(shuō)話,老師就會(huì)經(jīng)常罰我們抄書(shū)!傲P抄書(shū)”這三個(gè)字對(duì)于我而言已經(jīng)是不陌生了、是早已習(xí)慣了。
今天早讀的時(shí)候,在還沒(méi)有進(jìn)行早讀之前,班主任早早地來(lái)到教室里,叫我們班的人拿本英語(yǔ)書(shū)出來(lái)讀。我們讀著讀著就停下來(lái)了。早讀的鈴響了,我們班的.人還是無(wú)動(dòng)于衷。,教室里一片寂靜,連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。當(dāng)英語(yǔ)老師來(lái)到教室里時(shí),看到這種情況就說(shuō):“你們抄書(shū)抄定了,好像自習(xí)那么安靜”。果然是真的,當(dāng)上完英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師就叫我們抄英語(yǔ)課文,抄五次。
這次抄英語(yǔ),我并沒(méi)有半句怨言,要是以前我早就在那里怨著怨那了?赡苁俏伊(xí)慣吧,這就是我今天的罰抄書(shū)事件。
初三作文300字 篇5
為什么月末的尾巴總是那么讓人心碎。
——題記
最初美好的回憶呢?
我選擇退出。
記憶里那些星光閃閃,和那些躲在角落里的燈火闌珊呢?
也找不回來(lái)了么?
我知道你的心,卻不懂怎么珍惜。
有一些人總是在燈火闌珊的暗處生活著,你也要么?
追不回記憶的只有我一個(gè)。
你會(huì)不會(huì)雙手緊握我的手?
旁白:
零散的時(shí)光倒退的一千年以后,
你會(huì)不會(huì)在彼岸花開(kāi)的奈何橋邊的三生石上刻下名字?
永遠(yuǎn)。
關(guān)于你我:
關(guān)于你我的那些所謂的積雪回憶。怎么消融? > >
卻發(fā)現(xiàn)自己離燈光如此的近?
要你說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)得懂的`發(fā)髻。
卻怎么那么難開(kāi)口?
唯美,對(duì)不起。
唯美,再見(jiàn)了小時(shí)候。
只要忘記了過(guò)去,唯美,一定微笑。
看著你遠(yuǎn)去的背影,在來(lái)去匆匆的下一站,你還會(huì)和我一起走過(guò)那些如花的歲月么?
初三作文300字 篇6
我的童年生活在無(wú)憂無(wú)慮之中,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,童年中的快樂(lè)都浮現(xiàn)在眼前。
春天的童年是在公園里度過(guò)的。在春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸媽媽總是帶著我到公園里的草坪上感受著陽(yáng)光帶來(lái)的'溫暖,還有草坪上夾雜著的星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,還有蝴蝶翩翩,聞到花香,好像自己是故事里的一個(gè)女主角。
在炎炎的夏日里,再加上無(wú)聊的假期,真是沒(méi)有什么事情可干,每次放假不是在家看電視就是與同學(xué)一起出去,然而到了外面又要面臨的事火辣辣的太陽(yáng),讓人覺(jué)得頭暈眼花,不得不緊鎖眉頭。
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié),給以每個(gè)人不同的感受,對(duì)于我而言,秋天的確讓我想到了好多事情:每到秋天都會(huì)面臨“一個(gè)全新的生活”,現(xiàn)在到了秋天就已經(jīng)上初中了。原本在學(xué)校嬉戲打鬧,說(shuō)好畢業(yè)以后誰(shuí)都不想念誰(shuí),結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念彼此的她們,還要考慮著要怎樣適應(yīng)新的生活。
冬天的童年不是冷酷的,但卻是痛苦的,因?yàn)橐丶疫^(guò)年了,家人團(tuán)聚,所以呢,都會(huì)問(wèn)到期末的成績(jī),真是因?yàn)檫@樣,才要更加努力地備戰(zhàn)期末考試,不然就要成為被家長(zhǎng)教育的對(duì)象了。
童年,一切該有的快樂(lè)都得到了,童年的快樂(lè)場(chǎng)景仿佛就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我想就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大!作文
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