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初三敘事作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初三敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三敘事作文 篇1
小時(shí)候，爸爸告訴我，我的祖國(guó)，是傲立于世界東方的巨龍；炎黃、堯舜是我的祖先，華夏兒女是我的名諱；我，是龍的傳人，我成長(zhǎng)的地方，是龍的故鄉(xiāng)；我生活在地大物博、擁有五千年?duì)N爛歷史文化的土地上，屹立于世界不敗之林的它被世人響亮地稱作——中華。
我是中國(guó)人，我把全部的愛，寄托在祖國(guó)這片廣袤的熱土之上；我想用一生的時(shí)間，走遍祖國(guó)的每一個(gè)地方，因?yàn)�，我愛祖�?guó)壯麗的山河，愛那飛流直下的瀑布，愛那潺潺流淌的溪泉，愛那險(xiǎn)峻秀美的山川，愛那恬靜溫潤(rùn)的古鎮(zhèn)……我想用一生的時(shí)間，探尋祖國(guó)的每一段歷史，因?yàn)�，我愛祖�?guó)悠久的文化，愛那筆走龍蛇的書法文字，愛那震驚世界的四大發(fā)明，愛那天下大同的儒家經(jīng)典，愛那流芳千古的唐詩(shī)宋詞元曲、明清小說……我想用一生的時(shí)間，了解祖國(guó)的每一個(gè)成就，因?yàn)�，我愛祖�?guó)偉大的智慧，愛那蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城，愛那縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河，愛那精妙絕倫的敦煌壁畫，愛那舉世無雙的秦兵馬俑……這份愛，融入我的血液，凝進(jìn)我的靈魂；愛在中華，愛出我心，愛因我的中華情……
我是中國(guó)人，我把一生的夢(mèng)，奉獻(xiàn)給中華這個(gè)讓我無數(shù)次驕傲的地方。在我的夢(mèng)里，每一個(gè)孩子都擁有溫暖的`家庭，每一位老人都擁有安逸的晚年，每一個(gè)人都擁有自己的幸福。孩子們的臉上，再也丟不掉那干凈單純的笑容；老人們的生活，不再被孤獨(dú)和無聊所淹沒；每一個(gè)人，都能以微笑面對(duì)自己的人生，無畏挫折，無畏坎坷。而我們的未來，都能有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，雖然現(xiàn)實(shí)依然殘酷，但我們不會(huì)再輕言放棄，我們會(huì)隨著自己的心，張開翅膀，勇敢地朝夢(mèng)飛翔……在夢(mèng)里，我感受到了一股力量，一股讓人禁不住上揚(yáng)嘴角的力量，這股力量，促使我看到了一個(gè)幸福中國(guó)，一個(gè)別樣的中國(guó)，一個(gè)強(qiáng)大而細(xì)膩的中國(guó)，一個(gè)帶著夢(mèng)想迅速騰飛的中國(guó)。在夢(mèng)里，我盡情擁抱美好，擁抱未來的美好，擁抱祖國(guó)的美好，擁抱中華的美好……這個(gè)夢(mèng)，印入我的心底，進(jìn)入我的骨髓；愛在中華，愛出我心，愛因我的中華夢(mèng)……
中華情，中華夢(mèng)，共匯我的中華心……愛我華夏，愛，在中華……
初三敘事作文 篇2
冬季空氣里充斥著刺骨的寒意，掠去了大地最后點(diǎn)生氣。江風(fēng)呼號(hào)著，掀起陣陣?yán)�，狠狠地摔在堤壩上。黃昏，太陽無力地散發(fā)最后點(diǎn)光和熱，江面染上層頹敗的殷紅，零星散布的幾個(gè)小島都光禿微的，偶爾傳來幾聲鴉鳴。寂寥頹喪之間，更有幾分沉思往事立殘陽的傷懷。
江邊人很少，大多是年輕人，三三兩兩地坐在長(zhǎng)椅上。路走過，有聊天的，有發(fā)SNS的，唯獨(dú)個(gè)女孩與眾不同——她的面前放著塊畫板。我鮮少見人寫生，好奇心驅(qū)使下，走向她想探究竟。
那個(gè)女孩大概20來歲，打扮的像是大學(xué)生，裹著件駝色的風(fēng)衣，留著頭利落短發(fā)。我猜想大概是藝術(shù)生，出來完成假期作業(yè)。
寒冬臘月，她穿著實(shí)在有些單薄，應(yīng)該是怕穿得暖和笨重會(huì)影響作畫。江風(fēng)刺骨，她的臉被凍得通紅，她邊上的另個(gè)小姑娘卻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，偶爾幫作畫女孩遞顏料和畫筆。她大概十來歲的樣子，應(yīng)該是作畫女孩的妹妹類。
我站在邊，看著眼前的風(fēng)景點(diǎn)點(diǎn)被復(fù)制到紙上，驚嘆于作畫女孩的技巧之余，也忍不住向那小姑娘打聽些消息。
興許是小孩子沒有防備心，又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴，她也不管我們素不相識(shí)，鼓腦兒把作畫女孩的事告訴我。她們是親姐妹，她姐姐從小喜歡畫畫，立志要做個(gè)畫家，現(xiàn)在在美院讀書。今天出來寫生，是她姐姐每個(gè)月的固定活動(dòng)……
她嘰嘰喳喳的，忽然轉(zhuǎn)向那作畫女孩，問道：“姐姐，干嘛畫日落啊?明明日出更生機(jī)勃勃不是嗎?”
半晌，女孩指著畫回答她，你看，日落不就是日出嗎！
倏的下，我似乎悟到了什么。轉(zhuǎn)身就近買了三杯熱飲，回來發(fā)現(xiàn)姐妹二人已經(jīng)收拾好東西看日落了。我把熱飲遞給她們，作畫女孩笑著接過。我看著她的手，零零散散的.生著不少凍瘡。那是雙畫家的手。
看著那張?jiān)陲L(fēng)里獵獵作響的絢麗的畫，輪紅日橫亙?cè)诮�，四周是紅登相間的云。若沒有說明，到真分不出是朝陽還 是落日。
女孩說，畫畫是她從小堅(jiān)持到現(xiàn)在為數(shù)不多的件事，她知道做個(gè)國(guó)家也許是她今生也無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，可她不會(huì)后悔。
什么是夢(mèng)想?即便是日落，即便是漫長(zhǎng)而黑暗的未來，有夢(mèng)想，落日背后就是朝陽，黑暗盡頭即為希望。
逐夢(mèng)路上，生命因夢(mèng)想而絢爛輝煌。
初三敘事作文 篇3
你的痛苦我來分擔(dān)，我的快樂你來分享。——題記
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
“殘?jiān)珨嘌⿷浾髂�，兵鋒正勁血染天。”細(xì)細(xì)品味著一張信紙上的原創(chuàng)詩(shī)句，文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處，“王丹”，這個(gè)熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠(yuǎn)貧困山村的一名孤兒，我們是在社區(qū)組織的分享活動(dòng)中結(jié)成了“成長(zhǎng)伙伴”。因?yàn)槟莻�(gè)落后的村里沒有網(wǎng)絡(luò)和電話，我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒有見過一次面，只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。
從王丹的來信中我知道了，父母早逝她經(jīng)常感到痛苦萬分，是書讓她忘記悲傷，發(fā)奮圖強(qiáng)。書不僅教會(huì)她自信與堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)她分享與感恩。王丹說：“書是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撐我的.雙臂。當(dāng)我生氣傷心煩躁時(shí)，我就會(huì)默默地注視著身邊無言的書，嗅著那淡雅的墨香，觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜，我與它分享著我的生命�！�
我以前并不喜歡讀書，總覺得不如看動(dòng)畫片、玩IPAD有意思，許多好書被我束之高閣，上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來，我仔仔細(xì)細(xì)地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來，書架上的書散發(fā)出無與倫比的魅力。書，原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書，靜靜地享受著書帶給我的安寧，仿佛王丹就坐在我的身邊，引導(dǎo)著我。為了能和處于貧困山區(qū)的王丹分享更多我喜愛的好書，我省吃簡(jiǎn)用買書寄給她，并在書里夾上長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感。這樣不僅增加了我對(duì)讀書的興趣，更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地，我們從簡(jiǎn)單的理解轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业挠懻�，像敬愛的魯迅先生一樣，用筆做斗爭(zhēng)。通過書，我們分享著不同的思想，分享著真摯的情感，分享著屬于我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
太陽、雨、天空，都將自己分享給了萬物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻(xiàn)呢?
初三敘事作文 篇4
去年的暑假，我們一家人去一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家度假，那是一個(gè)很平凡的小村，雖不繁華，但卻能讓人覺得溫馨。
每個(gè)來到這里的人都會(huì)看到一個(gè)老奶奶每天都會(huì)站在村口張望著，仿佛在盼著誰，等著誰。有一次我終于忍不住，過去問這位老奶奶在等誰，她慈祥地向我笑笑：“等我兒子呢�！薄澳銉鹤邮裁磿r(shí)候回來��？“呵呵，很快就回來了�！蔽倚南耄芸�？都等了好幾天還很快？老人家是不是記錯(cuò)日子了？這時(shí)，有一個(gè)不和諧的聲音響了起來：“她是個(gè)傻子！”那誰也太沒禮貌了吧？我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉著我：“走吧，這老奶奶都在這等了足足三年了。三年前，老奶奶和兒子因?yàn)榧耶a(chǎn)問題吵得很厲害。凳子都給摔出門了。最后，兒子摔門而去，再?zèng)]回來過。所以老奶奶才會(huì)變成這樣。唉，去年還摔到腿�！蔽疫@才看到，老奶奶還拄著拐杖。不知為何，我的心，有點(diǎn)沉。
一天晚上，我和親戚去吃宵夜，回來時(shí)已經(jīng)很晚了，恰好看到老人家。她見到兒子還沒出現(xiàn)，重重地嘆了口氣，皺著眉頭，露出十分失望的表情，搖搖頭，轉(zhuǎn)身，拄著拐杖一瘸一拐的離去，消失在黑夜中。望著老人家蹣跚的背影，我的心變得很沉，很沉。
過了大約一個(gè)星期后，媽媽因?yàn)閱挝挥惺拢s回去，偏偏那天下起了傾盆大雨，真是背�。⊥沽４蟮挠挈c(diǎn)，我想起了那位老人家。那么大雨，老人家應(yīng)該在家休息吧？但是，當(dāng)我們的車駛到村口時(shí)，我徹底震驚了：老人家一手撐傘，一手拄著拐杖佇立在暴風(fēng)雨中，車緩緩駛過她的身旁，我看到的，是一位母親的臉，一張布滿著急的臉！車緩緩向前駛?cè)ィ堑辣╋L(fēng)雨中的身影是那樣的渺小，那樣的無助，就像驚濤駭浪中的'一葉小舟，隨時(shí)會(huì)翻過去。她的身影逐漸縮小，慢慢變成一個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢消失在雨簾中。
望著窗外的雨，那道渺小的身影總是揮之不去，不知為何，我的心又變得很沉，很沉。
初三敘事作文 篇5
同學(xué)們好不容易熬過了這個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的寒假，在元宵節(jié)火的氣氛著中盼來了我們共同的期待-----去坊子實(shí)踐學(xué)校體驗(yàn)生活。26日早晨，同學(xué)們就注意到了校園里多了幾輛大巴車，整齊的排在教學(xué)樓的正前方，我心想：會(huì)不會(huì)是去坊子要坐的車？
果然不出我所料，一輛看起來大方舒適的公交車承載著班里63位同學(xué)和我們的班主任，車?yán)锛词故且幌匾矝]有了。
懷著激動(dòng)的心情，不知不覺就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床鋪，定下班委之后，就到午飯時(shí)間了，我們便排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到食堂。
做了一下午有趣的實(shí)驗(yàn)，晚課我們班上多米諾骨牌。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈，一蹦一跳的走進(jìn)了教室。老師告訴我們，今天我們20班跟1班一起上這節(jié)課，決定比賽！哪個(gè)班先排完、全部推倒哪個(gè)班就贏。話音未落，同學(xué)們就熱火朝天的.擺了起來。用了20分鐘左右，我們班就快排完了。但由于某個(gè)同學(xué)不小心弄倒了一個(gè)骨牌，后面一連串的倒了一排。同學(xué)們都一團(tuán)糟的撲了上去，不慎旁邊的幾排也都倒了，我們的心血幾乎全部毀滅。同學(xué)們心慌意亂的越擺越差，擺一個(gè)，倒一個(gè)，再加上1班的陣勢(shì)那么好，我們更是一點(diǎn)兒信心也沒有了。
后來從我們中間突然冒出了一個(gè)清晰地聲音 ：“同學(xué)們不要慌，我們要團(tuán)結(jié)，我們還沒有輸，戰(zhàn)勝自己，加油！”很快我們的心就平靜了下來，努力的排著。這時(shí)1班又因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)倒了一大圈，全軍覆沒，很快我們班齊心協(xié)力排完了，戰(zhàn)勝了1班。但由于推骨牌的時(shí)候只倒了一小半，打了個(gè)平手。但我已經(jīng)深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量！
任何一個(gè)集體，只有在思想上高度統(tǒng)一，在行動(dòng)上目標(biāo)一致、在情感上共鳴，才能心往一處想、勁往一處使，從而形成強(qiáng)大的合力，到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)在我們一起出去，就可以很自豪的說：我們是一個(gè)整體！
這件事深深地印在了我的腦海里，成為了我的歡樂時(shí)光！
初三敘事作文 篇6
你是否會(huì)懷念，那一抹憂傷。
花開花落，時(shí)間交替著四季的繁華，雨點(diǎn)敲擊著如風(fēng)的歲月。
那時(shí)我還是一個(gè)不識(shí)人間冷暖的小女孩，我來到了這個(gè)陌生的地方。這使本來就很內(nèi)向的我更加惶恐起來。以前被小山村的淳樸包裹著的幼小的心靈，對(duì)外面的世界全然不知，如今卻像是一只脫籠的小鳥，飛向更遼闊的天空。站在講臺(tái)上，所有的目光聚焦而來，一雙雙充滿疑惑的雙眸顯得那么的明亮，清澈。我的心上下跳動(dòng)著，仿佛呼吸都很困難，腦袋死死地低下，不敢去直視他們的目光。臉?biāo)⒌囊幌伦兂杉t蘋果似的。好不容易熬了過去，找了一個(gè)不顯眼的地方坐下，四周全是一副副新面孔，心撲通撲通的跳著，不敢吭聲。
咦！這是一個(gè)多么可愛的小女孩��！笑起來甜甜的，嘴角上揚(yáng)，似乎也很羞怯的說：“你好�。 彼碾p眸一眨一眨的，很是美麗。我也羞澀的回復(fù)過去：“你好！”她笑得更加燦爛了，我懸空的心終于放了下來，舒了一口氣，也淡淡的笑了。從此我們便是好朋友了。
兩年過去了，我們要選擇就讀的初中，你的成績(jī)很優(yōu)異，你常常給我說你要去哪里哪里讀書，那眼中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的眺望，對(duì)理想的.執(zhí)著。我傾聽著你的夢(mèng)想，而我卻充滿著迷茫，我該何去何從……我就像是那戲劇中的小丑，烘托主角是我的使命，但，又有誰規(guī)定，小丑就不能擁有屬于自己的夢(mèng)想！我相信，終有一天，小丑也會(huì)成為主角！后來，你考上了你理想的學(xué)校，笑容在你的臉上綻開，我相信，你的心也跟著喜悅跳動(dòng)！我為你而高興，然而，小丑也有了她的歸宿。我們之間剩下的也僅僅是一連串的數(shù)字。有時(shí)候我會(huì)呆呆的望著這串?dāng)?shù)字，思量著到底該不該再去打擾你的生活，可是我就是那么容易被時(shí)間所打敗，最終沒有這樣的勇氣。兩年就這樣平靜的過去了，初二的那個(gè)暑假，你和我第一次別后重逢。歲月似乎別致的疼愛你，你變得更加的美麗，比起以往的你，你長(zhǎng)高了不少。但至內(nèi)至外還是散發(fā)著稚嫩的氣息。我承認(rèn)我很想你，我相信，你也是這般的想我，因?yàn)槲夷軓哪愕碾p眸中看出這份想念！
那時(shí)我便懂了，并不是不聯(lián)系關(guān)系就會(huì)變淡，那份情會(huì)始終藏在我們彼此的心底。
初三敘事作文 篇7
我跑，我跑!“撲噔!”摔倒了，正覺得委屈，想哭。媽媽一把把我攬入懷中，拍拍我的后背，念叨說：“不哭，不哭，這是成長(zhǎng)的腳印�！�
正值初秋，爺爺、奶奶、我像往常一樣六點(diǎn)鐘吃飯。一只燕子飛進(jìn)來，落在柜子上，“唧唧”地叫著。我感到很新奇，心里很快活。過幾分鐘，奶奶被噎住了，盡我們所能，還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發(fā)青，爺爺趕忙叫救護(hù)車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘，奶奶斷氣了。那時(shí)，我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了，不知道是不是要哭，畢竟第一次面對(duì)死亡。而后把奶奶安撫在床，她躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了她!我無力地跪倒在地，捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著，猛地不留神，她就躺在那不動(dòng)了。
我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事，撥了一個(gè)個(gè)電話。他不難過嗎?我想。接著，他對(duì)我說，給你爸爸打電話吧，他的眼眶很紅。我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過電話。當(dāng)聽到爸爸的聲音時(shí)，忍不住又哭了。爸爸說好，聲音顯得很憔悴。
回房間睡覺，窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事，很熱鬧。我睡不著，捧著奶奶的照片，感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看，明明這個(gè)人還有著體溫，怎么就離我而去了......迷迷糊糊，就睡去了。夢(mèng)中，奶奶張著一對(duì)翅膀，飛下來抱住我說：“不哭不哭，這是成長(zhǎng)的腳印�！�
人的一生是在走很長(zhǎng)的路，每個(gè)腳印就是一個(gè)經(jīng)歷。酸甜苦辣，只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個(gè)經(jīng)歷止步不前，人還是要走下去。時(shí)間是優(yōu)秀的.治愈師，他能幫人治愈傷痛，雖然會(huì)遺下疤痕，只是讓人留存點(diǎn)記憶。
回頭看看，在我身后已經(jīng)有了那么多腳印，而奶奶的離去已不知是哪個(gè)更深點(diǎn)的腳印了。轉(zhuǎn)頭向前看，我繼續(xù)走吧。
初三敘事作文 篇8
近來，文化石的腳步遍及了整個(gè)校園。而我，也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想，還記得女媧補(bǔ)天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的后代。我?guī)е?活力與張揚(yáng)，經(jīng)歷了中華五千年的歷史變遷；體驗(yàn)了那龍的傳人專有的熱血；了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨(dú)；感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……
此刻，回想，他們經(jīng)歷的一幕幕，仿佛又在我身上重演。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個(gè)人在那黯然神傷，誰知我憐花，惜花，悲花是因?yàn)槲艺缤腔▋海l憐？誰惜？待到紅顏春盡時(shí)，花落人亡兩不知！
又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發(fā)出“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識(shí)，相知，相戀難道是一場(chǎng)錯(cuò)嗎？愿來世，我們?cè)傧鄲邸?/p>
隨即，又到了民國(guó)時(shí)期。我與梅蘭芳若相識(shí)早一點(diǎn)，他便不會(huì)有妻妾，他若無妻無妾，我兩何至于這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最愛的，即使能為他帶來快樂和滿足，但面臨危險(xiǎn)和傷害，當(dāng)然是保住他自己，就算眼里擒著淚，內(nèi)心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會(huì)愛上如此薄情的男人。即使離開，我也要保留那所剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。世人只知，我分手的話說的決絕，我心高氣傲，可有誰知，那深黑的夜晚我哭得死去活來；有誰知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。
猛然，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我依然挺立在那兒，看著充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂非凡。因?yàn)樗麄兌�，人生在世，所擁有的時(shí)間不多，為何為了情愛而自討苦吃，沉溺在苦海中無法自拔，浪費(fèi)生命，還不如活得灑脫，活出精彩！
初三敘事作文 篇9
溫暖，舒適，卻拘束。我想，這大概就是我給予的小烏龜?shù)纳畎桑?/p>
江邊，清冷的寒風(fēng)撲面襲來，父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼，它伸出了頭和四肢，準(zhǔn)備接受磨煉和自由，”想好了嗎？””嗯�！备赣H將小烏龜放入水中，只見它逆著浪潮，快速揮動(dòng)著四肢，向遠(yuǎn)方游去。
江邊，我和父親望著小烏龜，目送著它遠(yuǎn)行。
這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買回來之時(shí)，我是興奮不已的。
透過玻璃窗，一塊綠色會(huì)動(dòng)的東西呈現(xiàn)在我眼前，湊近一看，黃白的爪子、綠綠的.龜殼，一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。
從那以后，探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學(xué)前，和它打招呼，喊喊它的名字。放學(xué)后，摸摸它的龜殼，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房。”
但是在那天，我做出了一個(gè)令人意外的決定。早上起來，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不停地向玻璃缸上爬，有時(shí)還停下來朝著玻璃缸向外望去，正當(dāng)我疑惑之時(shí)，父親走了過來，微笑著問我：”你知道小烏龜在干嘛嗎？””不知道�！蔽肄D(zhuǎn)身看向父親，他蹲下來，看著小烏龜對(duì)我說：”如果把你關(guān)在一個(gè)房間里，吃的喝的都給你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡覺，你愿意嗎？”我猶豫了一下：”電視都不能看嗎？””不能�！备赣H認(rèn)真的回答，我立即說道：”那我肯定不愿意��！””那把你換作小烏龜，你覺得小烏龜會(huì)愿意嗎？””不愿意吧……”爸爸接著說：”如果讓它自由，那它就得喝冰冷的臟水，去追捕食物，冬天還得睡在泥沙里，但不管再怎樣艱難，都抵不過獲得自由的快樂�！备赣H的話讓我恍然大悟。
江邊，父親大喊著：”走吧！回家啦！””來了！”我釋然一笑，向父親跑去。
我明白了，我們都是那只小烏龜，遲早要離開溫暖的家，出去拼搏，但同時(shí)也獲得了那份獨(dú)立和自由。
寒冷，艱難，但自由……
初三敘事作文 篇10
人的一生，每天都生活在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有的人抓住了機(jī)遇，有的則失去了機(jī)遇，我就是后者中的一個(gè)。
那是升入四年級(jí)后的第一堂課。新班主任自我介紹后，用洪亮的`嗓音說：“由于我對(duì)大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請(qǐng)有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)著想的同學(xué)上來競(jìng)選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺(tái)，他們首先介紹自己的興趣愛好，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，然后說出自己對(duì)所擔(dān)任職務(wù)的設(shè)想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來的是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當(dāng)一名英語科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語成績(jī)還不錯(cuò)，二是想通過鍛煉提高我的組織能力�？墒俏揖团略谥v臺(tái)上作自我介紹，因?yàn)槲疫@人一向不愛說話，性格很內(nèi)向，一到公眾場(chǎng)合就結(jié)結(jié)巴巴，憋得臉通紅。雖然這樣，我還是很想當(dāng)英語科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)。他低著頭，臉上泛著紅葷，清了清嗓子說：“大家好，我叫劉鬃，雖然我的語文成績(jī)不太好，但我相信，我有能力當(dāng)好語文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個(gè)同學(xué)上來，她自我介紹后說自己想擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊，急，現(xiàn)在只剩下英語科代表了。我開始緊張起來，連忙給自己打氣：“張仕玉，現(xiàn)在該你了，你要上去演講。你不是想當(dāng)英語科代表嗎？想當(dāng)就要上去演講�！笨纯粗車耐瑢W(xué)，有的正盯著我看，似乎在說，英語科代表是你的，快上去呀。我的心跳開始加快，臉上開始發(fā)紅，我把拳頭握緊了，鼓著勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動(dòng)身子站起，突然，一名女生向講臺(tái)走去……
又是一陣熱烈的掌聲……
聽著老師宣布完所有班委名單。我一下子癱在了座位上，狠狠地罵著自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒有，你還好意思說有什么遠(yuǎn)大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過去了近一年，到現(xiàn)在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯(cuò)過了那次機(jī)遇�。�
初三敘事作文 篇11
黑色的城市上空上綴著稀稀落落的星辰，冷風(fēng)迎面吹來，使得正在做作業(yè)的我，渾身一為顫。
每當(dāng)在題海中奮戰(zhàn)卻總是不斷懷疑是否值得，眼間一片雜亂無章白底黑字的試卷承現(xiàn)出用言語無法形容的煩燥的郁悶。
越是盲目懷疑便越是愿意去想象，有那么個(gè)季節(jié)，它特有的傍晚不需繁星滿天而需舒適愜意，帶著土腥氣的風(fēng)拂過平靜如水的大地，沒有煩燥，卻能使天地寂然。帶著神秘誘人的各種癢癢的感覺。
周末的時(shí)候?yàn)榱朔奖闳ッ姘袅艘粋�(gè)最便宜的面包當(dāng)作晚飯的一部分，正當(dāng)為自己的節(jié)省而沾沾自喜時(shí)，走到拐角臨近大門處，一個(gè)店面的老板窩在里面吃自自己做的最簡(jiǎn)單的拌面。那種簡(jiǎn)單卻是溫馨的代表。
他們都在向前，向前，而自己卻獨(dú)立孤舟，為自己自認(rèn)為的細(xì)小情節(jié)而感動(dòng)、滿足，我暗暗放下手中的面包，為自己心升的華麗自豪而覺得慚愧。
不要認(rèn)為自己有多苦，你所認(rèn)可的，別人會(huì)不認(rèn)可，你所驕傲的，別人會(huì)認(rèn)為平常。明白了什么，內(nèi)心萌生一種類似成長(zhǎng)的滿足感。
過去還曾聽說過1999年是世界末日，驚恐慶幸，而如今，新的流言又四處波瀾而起，記得電影院剛放20xx的時(shí)候，親眼目睹了無數(shù)張期待又害怕的'臉進(jìn)去，無數(shù)張震驚無助的臉又出來，隨著成長(zhǎng)隨著時(shí)光的變遷，想到了幼時(shí)的無奈，定下決心，仍要迎新20xx年朝陽，還記得對(duì)此祖父悠哉游哉地評(píng)論：“人不要總相信那些有的沒的，只要看清眼前就行”幼時(shí)無知，然而現(xiàn)在的我經(jīng)過成長(zhǎng)終于明白其中豁達(dá)開放的人生觀。
我在不停地成長(zhǎng)，不斷地明白更多，不斷地改進(jìn)，不斷地向未來沖刺，夢(mèng)想本已如這屬于我的季節(jié)，它美好、舒適、誘人，也許它離我還很長(zhǎng)，也許要到達(dá)它這個(gè)季節(jié)還很難，但誰又能說，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想近在咫尺呢?如果那種沒有吸引力，沒有特色，無法讓人追求的東西可以算作夢(mèng)想，那就不存在變幻的四季和追逐的動(dòng)力了。
總有屬于我的季節(jié)，或許離它還遠(yuǎn)，但是如果抱著一顆成長(zhǎng)的心，它并不遠(yuǎn)。
初三敘事作文 篇12
老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。
記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對(duì)我說：孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買。
當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。陳老師，您來了。我對(duì)陳老師說。是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎么樣？這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學(xué)校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對(duì)我說：孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息，我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來看望我。想到這里，我的淚水奪眶而出。在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來�；氐綄W(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課，我才考了70多分。這時(shí)候，陳老師又忙來安慰我：孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的'好成績(jī)。陳老師在寄語表上寫到:‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！ＹR你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去，不能夠代表未來，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！
看完這張寄語表后，我多想對(duì)陳老師說:陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！
初三敘事作文 篇13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，又到一年清明時(shí)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。
我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園，緬懷長(zhǎng)眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬千，雨點(diǎn)兒無情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開始竊竊私語地抱怨，可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，我們淋一點(diǎn)兒雨，又算得了什么?
在有條不紊的祭奠活動(dòng)過后，緊接著迎來了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們，五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué)，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠(chéng)地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立，致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進(jìn)，將星星之火代代相傳。
隨后，在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面對(duì)鮮艷的.隊(duì)旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無私奉獻(xiàn)，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后，我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。
先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí)，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長(zhǎng)城，一位戰(zhàn)士倒下了，又有無數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們?cè)跄懿幻C然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個(gè)國(guó)人的心中。
我決心從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)身健體為祖國(guó)未來發(fā)展儲(chǔ)存力量�？删纯蓯鄣南攘覀�，請(qǐng)你們放心，你們沒有走完的征程將由我們來進(jìn)行!
初三敘事作文 篇14
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活，也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢，也許是因?yàn)槌跻�、初二的日子沒有特色，于是，轉(zhuǎn)眼間，在我們升上了初三的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
面對(duì)初三，初三是綠色，那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間，但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華，青春年少�？茨劬G的小草破土而出，看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖，就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑，玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮，但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是，初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地，初三變成了紅色，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考，什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光，轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持，我們奮斗，我們努力，我們追求，日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里，我們懂得了什么是激情燃燒，也許不只是象電視中的那樣，初三同樣在燃燒著激情與能力，而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想，我們放棄了年少輕狂，而是毅然地轉(zhuǎn)身，走向成熟的殿堂。
面對(duì)初三，初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴，它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典�？墒钱�(dāng)它邁進(jìn)校園，就失去了原來的意義。它是“壓迫”，是吸走時(shí)間的工具，它減少了我們玩耍的時(shí)間，起初的`綠色離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況，成批成套的卷子向我們撲來，于是在這樣的日子里，體育課成了我們的向往，盡管每周只有90分鐘，但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色，是健康，是成長(zhǎng)；初三是黃色，是耀眼，是輝煌；初三是青色，是青果的青澀與不成熟；初三是藍(lán)色，是廣闊無邊的未來；初三是紫色的，有酒釀的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！
初三敘事作文 篇15
“花有重開日，人無再少年�！鼻啻菏チ�，就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往……
青春在無聲無息中來到了我們的身邊，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數(shù)艱難困苦。成功與否，就看我們的態(tài)度了。
懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅(jiān)強(qiáng)向前，而不懂珍惜的人，只會(huì)跟在前進(jìn)者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會(huì)讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會(huì)把憂傷刻在額前，太陽終究會(huì)升起，它會(huì)告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風(fēng)傳遞著雨的`信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因?yàn)樗麄兌谜湎啻海麄冎�，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應(yīng)該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達(dá)了光明的太陽。他們的青春過的有價(jià)值，因?yàn)樗麄冋湎啻旱拿恳惶臁?/p>
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價(jià)值的過去了。因?yàn)樗麄儾欢谜湎啻�，不知道青春的一去不�?fù)返。當(dāng)他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時(shí)候，才會(huì)后悔，可是一切已經(jīng)無法挽回了。
曾經(jīng)，有一個(gè)多彩的青春掌握在你的手中，你卻不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上蒼不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，你只能珍惜你所擁有的青春，莫讓青春付流水！
初三敘事作文 篇16
在青春路上，少年們都懷著迷一般的夢(mèng)境，去尋找、去探索；在青春行走的少年們有著五光十色的夢(mèng)想，去追求、去向往；在青春行走的少年們有著無限的煩惱，去面對(duì)、去化解。
小小的童年是甜甜的夢(mèng)，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。
春去秋來，少女初長(zhǎng)，花季的來到也給我?guī)砹艘恍┬⌒〉臒⿶馈?/p>
十三四歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想，愛煩，愛感慨；我為什么不能象幼時(shí)那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢；我為什么不能騎著腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么東西值得那么煩惱，什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長(zhǎng)大的煩惱。
需要注意的是，青春期正是學(xué)知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)該集中精力，積極參加各種有益的'活動(dòng)，健康地度過人生的金色年華。
我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，頂著烈日，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)了。困難依舊，路途遙遠(yuǎn)，不過我們不再迷茫，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重，有時(shí)甚至寸步難行，但是是自己選擇的道路，就算是跪著也要把它走完。我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來，我們有青春做資本，有同伴在身旁，再大的困難也會(huì)一起走過。
當(dāng)你在那一扇扇未知的大門前徘徊時(shí)，希望你作出慎重而正確的選擇，在選擇中把握青春，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。在路途中，我們?yōu)榱藟?mèng)想；我們不斷完善自己，我們不斷使自己變得更強(qiáng)；使自己不被困難擊倒。
我們要把青春的火焰催旺，要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華，奮力揮手，祝福你我，去珍惜、去戰(zhàn)斗。
初三敘事作文 篇17
一個(gè)灰蒙蒙的陰天，我照常騎著自行車去同學(xué)家里串門，一路上一邊用著手機(jī)聽歌，一邊吃著剛不久買來的一包零食，心情格外舒暢。突然，兩個(gè)老人打羽毛球的身影吸引了我的視線，使我駐足觀看了一會(huì)。正當(dāng)我準(zhǔn)備再出發(fā)時(shí)，一個(gè)婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的圓臉，穿著干凈整潔的衣服，長(zhǎng)得十分可愛。只見婦女俯下身子對(duì)小男孩耳語了幾句話之后，男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去�！八墒裁茨�?”我心想，“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費(fèi)了吧。”
等他走近垃圾堆，我才發(fā)現(xiàn)原來垃圾堆邊上還有一個(gè)可憐兮兮的老乞丐，小男孩原來是要去給乞丐送吃的�！八y道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊�！蔽乙贿呄胫�，一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐，說：“老爺爺，這包零食給你嘗嘗吧，味道可好了�！崩掀蜇ゃ读艘幌�，想伸出手去接，可以望見自己那黑不溜秋的手，就急忙縮了回去說：“好孩子，沒事，爺爺不餓，你留著自己吃吧�！毙∧泻⑹致斆鳎幌戮拖氲搅司売�，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖，迅速得剝了皮，一見是粉紅色的，就裝著唉聲嘆氣得說：“哎呀，怎么又是櫻桃味的呀，我最討厭這種味道了。老爺爺，你要不要呢?如果你也不要，那我就只好扔了它了�！�
老乞丐明白了他的意思，站起身來接過棒棒糖，還不住的贊嘆“真是個(gè)好孩子”。小男孩見老爺爺一起來，就把零食放在他剛才坐的地方，飛快的跑了，好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了，我便叫住他問：“那位老爺爺你認(rèn)識(shí)嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人，那樣的.到時(shí)候別人也會(huì)幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我，把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點(diǎn)嘲笑。
我羞愧萬分，走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此，我對(duì)幫助又有了新的認(rèn)識(shí)。
初三敘事作文 篇18
時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假就溜走了。我們要再一次邁入學(xué)校的大門。再見了，我的游戲。再見了，我的電腦。
開學(xué)一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭(zhēng)，早讀時(shí)的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開學(xué)作業(yè)，單是那一次的評(píng)選班委，就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的，不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發(fā)出可愛的光芒——從細(xì)長(zhǎng)的黑線云底下靜靜地浮出來，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細(xì)邊，發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線來——于是愉快地，莊嚴(yán)地，飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來——然而，我可不太高興。
那天的中午，第四節(jié)一下課，同學(xué)們都迫不及待的沖出，擠出門去。但又被數(shù)學(xué)老師“抓”了回來。班委選的差不多了，就差我和她的副班長(zhǎng)之爭(zhēng)了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的'美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽見自己的心跳聲。這時(shí)，老師的一個(gè)眼神讓我明白了，我不是副班長(zhǎng)。她贏了，我輸了嗎?“不，沒有!”我的心里在告訴我�？晌覟槭裁礇]當(dāng)上呢?也許是因?yàn)槲覜]有威信吧，也許是因?yàn)槲疫�不夠努力吧，也許我還要加油吧�？偠灾覜]能當(dāng)上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去，我將要面對(duì)的是一個(gè)新的陽光。
初三敘事作文 篇19
連著幾天來的天氣都是灰蒙蒙的，陰暗的天空始終統(tǒng)治著這片天，我最討厭這樣陰暗潮濕的天氣，再加上這幾天來的煩心事，經(jīng)常使我心煩意亂。我粗魯?shù)淖谏嘲l(fā)上，攤開已經(jīng)不知道看了多少遍的報(bào)紙，等起我曾經(jīng)約好今天到我家玩的同學(xué)來。
本來約好一點(diǎn)鐘到我家的，可墻上的掛鐘已經(jīng)指向了一點(diǎn)半他仍沒有到�！霸趺催�不來？”我望了望墻上的掛鐘，心急的'自言自語，為了使自己平靜下來，我去給自己泡了一杯槐米，近日來我十分喜歡和槐米泡的水，喜歡那股淡淡的清香。輕輕抿上一口，溫?zé)岬乃旌现泵椎南阄�，這對(duì)我來說，無疑是最大的享受。
窗外灰蒙蒙的天空劃過一陣?yán)茁�，接著傳來雨點(diǎn)落在的上的滴答聲，我拉開窗簾，“下雨了……”無奈的我吐出這句話。他帶沒帶傘，不會(huì)淋濕吧？，我呆呆的注視了一會(huì)窗外，又拿起水喝了一口，水已經(jīng)涼了，味道也微微有些苦澀，我苦笑了一下，“這就是等待的滋味吧……”我自嘲的說著，重新坐回到沙發(fā)上
等待，我為什么要等待？不就是為了看到自己的朋友來到的那一刻的嗎？在我們的生活中處處都充滿了等待，等待著爸爸媽媽下班的孩子，等待著春天來臨的小動(dòng)物們，等待著收獲果實(shí)的果農(nóng)們……他們也在等待，等待著自己想要的結(jié)果，等到他們自己想要的結(jié)果來臨時(shí)，他們是多么高興啊！想到這，我再次拿起杯子嘗了一口，似乎并沒有剛才的苦了……
終于，門外傳來了敲門聲，我打開門，看到自己的同學(xué)就在眼前，我笑了，“喝杯水吧！”我把剛才我喝的水遞給他，他喝了后皺了皺眉頭，對(duì)我說：“你怎么喝兩掉的槐米��？難道你不知道這很難喝嗎？”我不言語，微笑地再次向窗外望去，窗外的烏云不知何時(shí)已經(jīng)散了，燦爛的陽關(guān)再次灑滿了大地。
初三敘事作文 篇20
寒假里的生活豐富多彩，趣事可真多，現(xiàn)在就讓我說說這兩天下雪后的趣事吧！
清晨，窗外孩童的嬉鬧聲蓋過了叮叮作響的鬧鈴，我揉著惺忪的睡眼走向窗邊，哇！好一派銀裝素裹的冰雪世界��！窗外白茫茫的一片，就連細(xì)細(xì)的樹枝上都裹了一層圓圓的、毛絨絨的白雪，看上去就像一串串潔白無瑕，昂首怒放的梨花�？吹竭@些，我的`睡意早就飛到九霄云外去了，我從床上跳起來，三下五除二地穿上了衣服，狼吞虎咽一般地吃完早飯，急匆匆地披上外套，戴上手套飛也似地跑下樓玩雪了。
走在雪中，腳像踩在沙灘上，咯吱咯吱作響，我心里無比地興奮，迫不及待地捧起白雪撒在空中，在陽光的映射中仿佛看到了彩虹。小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地出來了，開始玩堆雪人、打雪仗，只見雪球在空中來回穿梭，時(shí)不時(shí)有人被擊中，看著被擊中的人尷尬的樣兒，我們?nèi)滩蛔」笮�，笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。有人提議一起玩雪橇，有雪橇的人紛紛把自己的雪橇拿出來，雪橇少人多，大家熱火朝天地討論著該怎么玩？我突然眉頭一皺，計(jì)上心來，想到了一個(gè)好主意，就是把雪橇連起來做成雪橇火車，小伙伴們紛紛表示贊同，雪橇火車開動(dòng)啦！我們發(fā)現(xiàn)，坐在“車頭”最穩(wěn)當(dāng)，坐在“車尾”上最刺激，我坐在車尾的時(shí)候，緊緊地閉上雙眼，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊緊地抓著雪橇，全身的肌肉都繃得緊緊的，心里別提有多緊張啦，簡(jiǎn)直都提到嗓子眼了。拉的時(shí)候，在前面的人最費(fèi)勁，在中間的人較省勁。我們?cè)酵嬖接袆�，最后就開始“瘋”了，比如在拉的時(shí)候要下坡了，拉的人不減速，反而故意使勁加速，坐在雪橇上的人精神高度緊張，生怕掉下去；還有的兩個(gè)人一起拉在大路上故意七拐八扭左甩右甩，把后面的人甩得像過山車一樣。
豐富多彩的寒假生活，有說不完的趣事樂事，它將成為我生活中的一顆又一顆美麗的星星。
初三敘事作文 篇21
每天早晨，媽媽騎上電動(dòng)車，載我上學(xué)。她總要十分小心地戴上安全帽，過馬路時(shí)寧等三分，不搶一秒。
又是一個(gè)清晨，我起床晚了，要遲到了。我急匆匆地跨上媽媽電動(dòng)車的后座，緊緊抱住媽媽的腰：“快走！”
“等等！”媽媽不緊不慢地將安全帽遞給我。
“戴什么安全帽啊！快開車！”我一看要來不及了，急不可耐。
不料，媽媽媽登時(shí)變了臉色：“安全第一，遲到一次又怎么樣？快戴上！”終于，媽媽駕著電動(dòng)車駛出了小區(qū)。一路上，我不斷催促媽媽：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”
“等等，不急�！眿寢屝⌒牡�?cái)D過一輛輛汽車，一堆堆人群，她似乎一點(diǎn)也不著急，神色自若。
正是上班的高峰期，馬路上人來人往，川流不息。一時(shí)間，媽媽找不著空過馬路。望著連綿不斷的'車流，我焦急萬分，要到十字路口時(shí)，紅燈亮了，一輛輛汽車排成長(zhǎng)龍，中間連針扎下去的地方都沒有，滴答，滴答……時(shí)間一分一秒的流逝，我心急如焚，抱著媽媽的手開始出汗：“媽媽，開呀！”我開始頻繁地看表，只見有幾個(gè)膽大的人，若無其事，大搖大擺地從車流中穿過，惹得一長(zhǎng)串汽車被迫停下，為他們讓道。
我無計(jì)可施，慫恿媽媽：“看，那些人，他們都過去了，我們也跟著過去吧！再不走就真遲到了！”媽媽不以為然：“那怎么行，寧等三分，不搶一秒，再等等吧！”
這時(shí)，媽媽的同事謝阿姨也騎著電動(dòng)車到了馬路邊，她似乎沒有片刻猶豫，左拐右拐，竟在馬路中擠出一條路來。恰在這時(shí)，綠燈亮了，一長(zhǎng)串車立在原地動(dòng)彈不得，有幾位車主怒不可遏，探出車窗責(zé)備謝阿姨。謝阿姨旁若無人，徑直過了馬路。
我示意媽媽跟著謝阿姨一同過去，媽媽卻說道：“再等等�！闭Z氣不容侵犯。
終于望見學(xué)校的大門，我飛奔進(jìn)教室的那一刻，心中突然醒悟，遵守交通不就藏在這短短的“等等”中嗎……
初三敘事作文 篇22
坐爸爸車出去時(shí)，我經(jīng)常會(huì)看到一些交通事故：有的是兩車相撞，有的是車撞到路上的行人，還有的車撞出了隔離帶……
八歲時(shí)，一個(gè)可怕的場(chǎng)景，至今還留在我的腦海里。
那一天，我高高興興地坐著爸爸的車出去玩。一路上，我和媽媽一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒。突然我們看到前方有許多人圍在那里，警察在路上忙碌地維持秩序，場(chǎng)面一片混亂。透過爸爸的'車窗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路中間的隔離帶被撞了一個(gè)大窟窿，一輛車堵在了路的右側(cè)。當(dāng)我們的車緩慢行駛經(jīng)過那里時(shí)，我看見那輛車的前擋風(fēng)玻璃已經(jīng)撞碎了，一個(gè)車輪也掉了下來，車門也嚴(yán)重變形了。透過破碎的玻璃，只見車?yán)镉袀�(gè)人捂著臉，手上還流著血，有個(gè)人趴在方向盤上頭上流著血……我的心一顫，急忙撲到媽媽懷里，不敢再看了。媽媽緊緊地抱住我，安慰道：“浩浩別怕，浩浩別怕�！边^了好一會(huì)兒，我才晃過神來。
我問爸爸，“那輛車為什么會(huì)這樣子��？”爸爸一邊開車一邊回答道，“這應(yīng)該是駕駛員交通安全意識(shí)不強(qiáng)，違章引起的。剛才我們經(jīng)過那里時(shí)，聽警察說那個(gè)駕駛員不僅車速快，還一邊開車一邊打電話，遇到緊急情況處理不當(dāng)造成這樣的后果。每年我國(guó)交通事故都奪去很多人的性命�！甭犃税职值脑挘疫B忙說：“爸爸，你慢點(diǎn)開，慢點(diǎn)開�！卑职中α�，說：“寶貝，你放心，爸爸是個(gè)遵守交通規(guī)則的人，不會(huì)拿生命開玩笑的。”
回家后，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)每年我國(guó)交通事故死亡人數(shù)為十萬左右，受傷人數(shù)為三十萬左右，直接財(cái)產(chǎn)損失十億元以上……想不到交通事故不但讓人受傷，甚至死亡，還給家人帶來悲傷和痛苦，而且造成財(cái)產(chǎn)損失非常嚴(yán)重，給社會(huì)帶來不良影響。
人的生命只有一次，我們一定要自覺遵守交通規(guī)則，時(shí)刻牢記交通安全，把安全放在第一位，這樣才能盡最大可能減少交通事故，我們的生活才會(huì)更加安全，更加美好！
初三敘事作文 篇23
“正義也許會(huì)遲到，但它從未缺席。”這是人們經(jīng)常聽到的一句話。而誰又聽說過“遺憾，從未缺席”呢？“‘遺憾，從未缺席’，怎么可能！”也許你聽到會(huì)這么想，但仔細(xì)想想，遺憾的確從未缺席，而且還來臨了許多次。
當(dāng)你回憶著往事，想起許多的事情，錯(cuò)過了許多事情許多人又或者后悔做了某些事情，這些都將會(huì)成為你的遺憾；當(dāng)你在現(xiàn)在這一刻想起了曾經(jīng)喜歡的事物不復(fù)存在，留念或懷念著某人某物或某事，這也成了你的遺憾；當(dāng)你面對(duì)未來，你的夢(mèng)想沒有成真，您因自己失去了某些東西，這也將會(huì)成為你的遺憾。因此，遺憾，從未缺席。
記得小時(shí)候住在一個(gè)院子中，院子很大，靠墻有一塊土地，里面種的玉米，而在這塊地中有一個(gè)角落，很小，卻是空著的，那便成了我與弟弟童年的大部分。
小時(shí)候沒有什么好玩的，于是整天與弟弟一起跑東跑西，有一次奶奶看見我們倆無聊的在那里數(shù)數(shù)，便帶我們來到了這塊空曠的土地，說：“這片地以后歸你們了，你們想怎么弄就怎么弄吧。”為此我們高興了許久。之后開始商討種什么�！拔覀兎N硬幣吧！等他長(zhǎng)大了我們就發(fā)財(cái)了！”還停留在地中種什么東西就結(jié)什么的我懵懵懂懂的說。弟弟拍手叫好。話多說開始種。拿來我的小鏟子，把我“珍藏”已久的'硬幣種在土里，并澆上了水，等待著它結(jié)果……
早已忘卻的記憶，現(xiàn)在想起是多么天真搞笑，而這些也成為了我心中的遺憾，我們一家因拆遷早已搬了出來，而那個(gè)院子已不復(fù)存在了。
也許我們不注意的瞬間都會(huì)成為我們畢生的遺憾，因此我們要珍惜每一秒每一刻的時(shí)間，因?yàn)檫z憾，從不缺席。
初三敘事作文 篇24
有時(shí)候，我會(huì)坐在書桌前，一本書攤平在桌上，手中拿著一只筆，在書本上劃批注。那淡淡的油墨香，令人神清氣爽。我聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的腳步聲，我進(jìn)入了故事的情節(jié)中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動(dòng)，像看電影一般在眼前飄過，讓我感到很舒服。
有時(shí)候，我會(huì)給我養(yǎng)的幾朵花澆水，周圍靜悄悄的，只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息，讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著她的花瓣，我的手指好像在與它交流，和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感受到了無比的舒坦和幸福。
有時(shí)候，我獨(dú)自一人在黑板上布置黑板報(bào)，剛剛還在抱怨同學(xué)們不負(fù)責(zé)任的我在黑板上賣力的畫畫。同學(xué)們走后，我好像畫得比以前更好了點(diǎn)，點(diǎn)子也比以前多了。
我的思維沒有了阻礙，慢慢地?cái)U(kuò)展開來。我就像一個(gè)畫家，在黑板上揮灑著自己的筆墨，抒發(fā)自己的'壯志豪情。畫完后，我看了看我做的黑板報(bào)，滿意的笑了。
“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處”，這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比，我更愛冷靜、孤獨(dú)。有些人很不解我的行為，總是問我：“你總是一個(gè)人待著，不無聊嗎？”我總是笑了笑說：“不無聊��！我感覺我還挺幸福的�！逼鋵�(shí)孤獨(dú)，可以讓你更加專注更加舒服；可以讓你更加貼進(jìn)大自然，感受到滿滿的幸福感；還可以讓你的思維得到延伸，更加會(huì)思考……
一些喜歡湊熱鬧的人，看似生活十分充實(shí)，實(shí)則他們的內(nèi)心是寂寞的—因?yàn)榭仗�，才總是想著要湊熱鬧。而我，看似孤獨(dú)，實(shí)際我的內(nèi)心非常充實(shí)，我的每一天，也都非常快樂的。
享受孤獨(dú)吧！也許孤獨(dú)才能真正告訴你，什么是真正的快樂。
初三敘事作文 篇25
有些路只能一個(gè)人走。
--題記
何為孤獨(dú)的路，孤孤獨(dú)獨(dú)，一人行在其上。其實(shí)人生的每一條路都是孤獨(dú)的，無論是學(xué)習(xí)又或者生活。但是在孤獨(dú)的路上也可以說你并不孤獨(dú)，因?yàn)槟愕纳磉吂陋?dú)行路者，而我就是其中一個(gè)。
那年初中畢業(yè)離開了離家鄉(xiāng)，去了比較遠(yuǎn)的地方去上高中，可以說是無情無故只有我叔在那里做生意。對(duì)于沒有離開過家鄉(xiāng)的我，真的.是從暖被窩，到了冰冷的地板上，我來到新的學(xué)校沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)，我坐在座位上，心里卻想著初中的一個(gè)個(gè)笑臉，莫名的笑了起來，緩過神卻異常的難過。父母打電話過來詢問情況，唯一讓我學(xué)會(huì)的就是報(bào)喜不報(bào)憂，所以我咽下了陌生環(huán)境對(duì)我困擾，每每夜晚的時(shí)候我的心是最脆弱的，我心里想為什么沒有一個(gè)懂我，為什么沒有一個(gè)人陪著我，其實(shí)那時(shí)我的叔叔對(duì)我挺好的，但是對(duì)于一大半時(shí)間在學(xué)校，又不善于與別人交流的我，真的沒有用。
后來的我和書交上了朋友，我愛書勝過愛我自己，沒有人來陪著我，我就在書中找屬于我自己的對(duì)話。其實(shí)可以說是孤獨(dú)久，見到什么東西都想與之交談吧。也許你會(huì)問我為什么不和別人交朋友，但是我想告訴你，那時(shí)是我認(rèn)為沒有人理解我，因?yàn)槠陂g我嘗試過幾次與人交談，但是我看到的都是反面，我不相信別人，或許別人也是因?yàn)椴幌嘈盼摇?/p>
我讀了很多書，最后知道了成長(zhǎng)這條路上孤獨(dú)不會(huì)缺席，也許是自我封閉，又或者是時(shí)候到了。但是無論如何我都在那條孤獨(dú)的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰，照亮了我的一生，那就是書，它告訴我這個(gè)世界上孤獨(dú)會(huì)無處不在，而我要做的就是適應(yīng)孤獨(dú)，并且不斷的成長(zhǎng)。
初三敘事作文 篇26
外婆老了，頭發(fā)漸漸地由烏黑染上了點(diǎn)點(diǎn)雪白，歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕，那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過外婆依然是老樣子，精神抖擻，家務(wù)活兒一點(diǎn)也不落，一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得外婆已經(jīng)老了，外婆還是那個(gè)外婆，干練能干的外婆，獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大卻從來不喊一聲苦的外婆。
真正讓我覺得外婆老了，是在一個(gè)夜晚，一個(gè)月色暗淡，有著微微清風(fēng)的夜晚。
我站在門口的臺(tái)階上，目送著外婆遠(yuǎn)去，路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗，風(fēng)夾著落葉擦著地面的咔咔聲，恍若跳動(dòng)的音符，讓這寂寥的夜多了一絲似有若無的歡快。外婆的腳步聲很沉重，身影緩慢的一步步的前行著。多年的重?fù)?dān)將她的腰壓的彎彎的，燈光勾勒著她的身影，在地上投下佝僂的背影。
她走得很慢，不似平時(shí)在田地里的健步如飛，也不似平時(shí)腳步利落的干著家務(wù)。她平時(shí)努力昂起的頭，挺直的.腰，在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭，腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著，一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。
我無法訴說這是一種什么感覺，只是莫名地感到鼻尖一酸，一種念頭像是止不住的流水往外涌出，外婆老了！是啊，外婆老了！她已經(jīng)沒有了原本烏黑的長(zhǎng)發(fā)，沒有了挺直的背影，時(shí)光擦著她的臉頰，將她原本的年輕和美麗全都帶走了。
注視著外婆漸漸遠(yuǎn)去的背影，腳步蹣跚著，慢慢隱沒在了黑夜中。我心里泛著酸澀，一種無法用言語描述的情感涌上心頭，我覺得，我應(yīng)該多陪陪外婆了，就像小時(shí)候，她摟著我，一邊講故事，一邊哄我入睡時(shí)那樣。
初三敘事作文 篇27
兩年前，母親得了重病，醫(yī)生說，活不過兩個(gè)月。
我整天圍著媽媽轉(zhuǎn)，窩在媽媽的懷里，汲取一絲絲的溫暖，享受母愛的溫暖。有人說我不懂事，其實(shí)我沒有，我只是在確定我媽還活著，還在呼吸，還在我的身邊。我只是一個(gè)正值豆蔻年華的少女啊，我就算再堅(jiān)強(qiáng)，我也會(huì)害怕，也欺騙不了自己的心。我曾一度乞求媽媽讓她多陪我一段時(shí)間，而媽媽也總是笑著對(duì)我說：”我的女兒還沒長(zhǎng)大哩，我還要看你出出嫁呢！”
這兩年來，母親不斷地與病魔作斗爭(zhēng)，常常疼得睡不著覺，眼見著母親越來越憔悴的臉龐，我越來越不安。今年勞動(dòng)節(jié)假結(jié)束，上車之際，恍然想起，我竟忘了與媽媽相擁告別。腦海里蹦出來的話不禁讓我惱火——快回去再看媽媽一眼，萬一再回來就看不到了。我生氣地敲了自己的腦袋一下，賭氣般地坐在車?yán)餂]有下來。
那天，也不知怎得，心像沉在了大海里，窒息的痛感。當(dāng)我看到村里來人的時(shí)候，所有的血液一齊沖向大腦，我呆在了原地，我心里清楚，這意味著什么!
我沖向家里，媽媽安靜地躺在地上，嘴角掛著解脫的微笑，像睡著了一樣。我過去輕輕地喚她，她不答應(yīng)，我覺得我一定是哪里做錯(cuò)了，惹媽媽生氣了。我不死心，一直叫，媽媽肯定是和我玩游戲呢……直到家人把瘋了似的我拉開，我才相信，這并不是游戲，更不是夢(mèng)。
那一天，20xx年5月6日，母親去世。媽，如果有下輩子，我還做你的.女兒，倘若不能改變你的命運(yùn)，我想珍惜與你在一起的一分一秒，我不求別的，只求在你最后的日子里，我們的做后一次離別，有一個(gè)擁抱……
初三敘事作文 篇28
麻煩的心事像是一潭幽深的湖，漸漸下沉，像是水草般的交纏，有一種窒息的血腥，吞噬著一點(diǎn)一滴。
黑暗總是來得快吧，似乎今天的更是無緣無故的黑得發(fā)悶。心里像是堵塞了一團(tuán)棉花，被水侵泡了，發(fā)漲了。
站到了窗臺(tái)邊，天似乎又比剛才的黑了些，是被蒙上了層層密不透風(fēng)的黑布吧？夜色似乎又寧?kù)o了些，空氣悶得說不出話來。
今天的.夜，沒有閃爍著的星星為我歌唱，沒有皎潔的月亮為我撒下一地的銀霜，窗紗也不再輕拂我的臉，就連平時(shí)在月光下熒熒開放的曇花也不再芬芳。內(nèi)心充盈著的湖泊，像是快要溢出來了，閉上眼，感覺自己在一步步走向大海，有雪白的浪潮拍打在我的腳，像是黑暗的水域，一點(diǎn)一點(diǎn)漫過，水流時(shí)而急切時(shí)而舒緩�；蛘咝睦锸橇硪粋�(gè)情景，被月光籠罩著的美少年，他有著一雙細(xì)長(zhǎng)的手，他的心似乎像黑色一般沉靜，他的眼更如黑夜一般深不見底，有悠揚(yáng)的樂聲在四處飄蕩，少年的發(fā)和夜風(fēng)一起輕輕歌唱。
是誰曾說過：閉上眼就到達(dá)最美的世界，連憂傷也遺忘。
此時(shí)我的心事像是找不著出口，漫下了一地的悲傷，恰好，()有風(fēng)拍打我的臉，我像是嗅到了海潮的氣息，好似夢(mèng)。
心事像是沿著這風(fēng)也漂移著走了吧？像是夢(mèng)中的一縷清香，在伴隨著太陽的升起而蒸發(fā)了吧！
心事好比是一株茉莉花，花香雖清秀，卻被人擺在了烈日炎炎的天里花不僅變得容易干枯，就連著香氣也變得令人煩惱了起來，讓人覺得這香里總帶著一股迎面來的腥味。
心事好比是一輪水中月，卻被人攪了一片模糊不清。
心事又好比是青翠幽雅的水草，卻纏繞在一團(tuán)，讓人壓抑，無法呼吸。
但是，也許只需一絲風(fēng)，一陣雨，某個(gè)人的一句溫暖話語，或是一個(gè)淡淡的微笑，你都會(huì)輕易地解決這看似很麻煩的心事。
初三敘事作文 篇29
老爸也真是的，昨晚別人才請(qǐng)了一頓，今晚竟被他含糊地（父親那時(shí)處于微醉狀態(tài)）答應(yīng)下來輪到我們請(qǐng)，令我沒想到的是，這一場(chǎng)鬧劇竟被急速擴(kuò)大化以至于成為事實(shí)。那又怎么辦呢？今天只得好好準(zhǔn)備了。
早上，我在睡夢(mèng)中過早的被叫醒，說是要一起打掃衛(wèi)生。這也甚是奇異，除了過年的時(shí)候，我們很少會(huì)這樣一起打掃衛(wèi)生。當(dāng)我和姐姐按部就班的完成任務(wù)之后，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，父母早已去上班了。這個(gè)上午，我和姐姐一直小心翼翼的繃著腳尖在走，生怕踩臟了干凈的地板，也不能隨意的走動(dòng)，怕落上灰塵，諸如此類的事情還有很多�？偠灾@個(gè)令人擔(dān)驚受怕的上午過得很不平靜。
中午，媽媽買了一些菜回來。吃過午飯后，就把我們叫到廚房去處理食材。“蝦要從冰箱里拿出來化凍，西蘭花洗過切好后焯水，蒜薹摘過后洗凈，扒雞、豬肚、豬頭肉從冰箱里拿出來……”我們聽得糊里糊涂，做起來也暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽甚是不滿，決定親自動(dòng)手。讓我們?nèi)ニ⒈P子，20多個(gè)盤子過一遍水不算什么難題，但那12只茶碗，杯底布滿了黃垢，特別難刷。三點(diǎn)，我們做好了所有準(zhǔn)備工作。
下午五點(diǎn)半，客人們陸續(xù)來到，廚房與客廳就成為了這棟房子里最熱鬧的'所在。菜炒好后就開了席，八點(diǎn)以后，客人陸續(xù)散去，我們又開始打掃衛(wèi)生了，爸爸已經(jīng)喝醉，就只有我們?nèi)齻�(gè)在忙碌：推回餐桌和沙發(fā)，刷摞得老高的碗，打掃餐桌和茶幾，整理好沙發(fā)和餐椅……打掃完后，肚子是飽脹的，身子是疲累的，便馬上睡了覺。
當(dāng)我們第二天聽聞今天二舅請(qǐng)客時(shí)，便快速的一起跑開了。
初三敘事作文 篇30
那一次說走就走的旅行，讓她懂得了豐富至極，意義萬千的表情里，微笑這一最特殊的存在。
終于到了登機(jī)時(shí)間，她拖著行李，一臉疲憊地來到機(jī)艙門前，抬手看表，已是凌晨三點(diǎn)了，努力克制住睡意。轉(zhuǎn)角處，三名裝束整潔，動(dòng)作優(yōu)雅的空姐進(jìn)入視線。短短一秒內(nèi)，她的目光定格在她們迷人的微笑上，在這漆黑的`夜里，那精致的微笑如一道暖陽直直照進(jìn)她心里，豁然明亮。
走出機(jī)場(chǎng)，天已蒙蒙亮，她在尋找一家合適的旅館。穿過集市時(shí)，她看到一個(gè)頭發(fā)花白的穿著民族服飾的老人挑著擔(dān)子吃力地走來，便向他問路，依稀聽辨出話語。老人是彝族人，二十年前因?yàn)橐粓?chǎng)地震，親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生，可他選擇了堅(jiān)強(qiáng)———日復(fù)一日跨越無數(shù)山溝，走數(shù)十里路賣水果為生。她看到，老人說這些的時(shí)候，飽經(jīng)滄桑的臉平靜地微笑著，仿佛在敘說一個(gè)久遠(yuǎn)的故事。她不覺被這一往無前的頑強(qiáng)與樂觀震撼。
麗江陽光明媚，游人來往頻繁，她在房間稍適休息后，又抵達(dá)了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過的紙杯、竹簽、塑料包裝袋，一片狼藉，卻沒有人在意。這時(shí)，她注意到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正默默打掃著，熱得滿頭大汗，她問：“您這樣辛苦地打掃，還是有人隨意丟棄，您不覺得憤怒嗎？”環(huán)衛(wèi)工人卻告訴她，如果不打掃，垃圾更多，那才是該煩惱的，說完這個(gè)，婦人又微笑著投入到工作中，任勞任怨。看著婦人滿足的神情，她若有所思。
入夜，她躺在床上，回想這一天的收獲，想起了一個(gè)故事：英國(guó)作家蕭伯納與一個(gè)富商狹路相逢，富商說：“我從不給狗讓路�！笔挷{微笑著說：“我正好跟你相反。”
無論你是出于禮貌，亦或是悲傷，艱辛，勞苦，憤怒，微笑都是最好的表達(dá)，它不像狂笑那樣不雅，不像流淚那樣懦弱，亦不像嘶吼那樣激動(dòng)無用。它給人以溫暖、震撼，使人敬佩，內(nèi)疚。所以，無論你經(jīng)歷了什么，遇到了什么，請(qǐng)微笑面對(duì)吧，愛微笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
初三敘事作文 篇31
種子鉆出土壤，奮力生長(zhǎng)，蛻變成待放的花朵；蠶沖破蟲繭，掙脫束縛，蛻變?yōu)槊利惖暮�；我回顧�?jīng)歷，懂得成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，也定會(huì)經(jīng)歷一次次蛻變……
一年前的我，還在那兒為了晉級(jí)成為姐姐而竊喜�？墒�，弟弟出生后，全家欣喜之余，我漸漸發(fā)覺。原來，我已經(jīng)被冷落了。周圍人的話題都在圍著這個(gè)剛剛出生的”小東西”，而我，就像遺落在宇宙里的塵埃，無人問津。只能循著自己的軌跡，默默地在太空里漂浮。
我也試圖憑著乖巧贏得親人的注意，可并沒有作用。全家人只有在我犯錯(cuò)時(shí)，把我當(dāng)做反面教材，講給襁褓里懵懂的.弟弟聽。
父母的關(guān)注點(diǎn)不再是我，連我的一日三餐都要糊弄了事。沒有人關(guān)心我學(xué)校里發(fā)生的趣事，沒有人在雨天接我回家，就連——我想和父母訴訴苦，他們也沒時(shí)間耐心地聽我說完……
我開始明白，長(zhǎng)大了的我，必須學(xué)會(huì)照顧自己。我學(xué)習(xí)炒飯/煮泡面來保證吃飯問題。媽媽要守著弟弟沒時(shí)間顧及我也很正常。她經(jīng)常因?yàn)榈艿芤估锟摁[徹夜不眠。我看著也不免有些心疼。漸漸地，我擺正了心態(tài)。
有空的時(shí)候，我?guī)椭赣H照顧弟弟，在母親洗衣做家務(wù)時(shí)陪”小家伙”玩耍，或是邊背題邊替母親看護(hù)熟睡的弟弟。我學(xué)會(huì)自己打掃房間，盡管有時(shí)會(huì)不耐煩，但想到忙碌的家人，就會(huì)不由自主地想：該是我自己照料自己的時(shí)候了。
如今，七年級(jí)的生活即將結(jié)束。回顧接近一年的時(shí)光，我成長(zhǎng)了很多，蛻變成為了一個(gè)更好的自己。以往的幼稚，現(xiàn)在回想起來常會(huì)忍俊不禁，竟然和弟弟”爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。
種子、繭和我，都在努力成長(zhǎng)，不斷蛻變。他們最終，必將成為——最好的自己。
初三敘事作文 篇32
刺骨的寒風(fēng)，漸漸地，漸漸地減緩了腳步，然而，揮之不去的，是那從樹上飄落下來的枯萎的葉子，還有那令人難以割舍的記憶
朦其實(shí)是個(gè)活躍的男孩兒，他喜歡與朋友在一起，喜歡與朋友們打成一片！在他的朋友中，朧因?yàn)榕c他之間的小摩擦，而漸漸疏遠(yuǎn)著
這天，羽約了許多同學(xué)出去玩，朦和朧也在其中。
天灰蒙蒙的，下著小雨，朦第一個(gè)到，接著，羽也來了，朧最后一個(gè)到，朦鼓起勇氣，向朧打了個(gè)招呼，朧先是驚了一下，然后，向朦點(diǎn)了點(diǎn)頭。朦心里感到無比欣慰，因?yàn)樗溃瑬V愿意和他重新成為朋友。
雨，繼續(xù)下著，愈下愈大，烏云遮掩著整個(gè)城市，陽光被束縛著，一時(shí)脫不了身。
朦非常想很自然地跟朧說話，但，他的心就跟那陽光一樣，被什么東西捆綁著，不知說些什么，也不敢說。
就這樣，很快，半天過去了，朦和朧到底還是一句話沒說
雨依舊是這樣下著，風(fēng)是越來越小了，但太陽，到底是沒露出來。
一個(gè)上午，他們玩了很多游戲，雖然下著雨，但他們的心情并沒有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖�。唯有朦，雖然表達(dá)出來的是快樂，是喜悅，然而，他的舉止，依舊被那次小小的'摩擦而帶來的無形的傷痕所束縛著
不經(jīng)意地，太陽露出了頭，但雨依舊下著，那細(xì)細(xì)的雨滴落在那水潭之中，濺起了層層波紋
這時(shí)，羽說，他要回家了，他先走了，只剩下幾個(gè)人了，剩下的人盡興地玩著，沒有感到時(shí)間的速度是如此之快，一下子，一天離他們只有6個(gè)小時(shí)了！
唯有朦，心里嘆息著，嘆息著快樂時(shí)光是如此地迅速，嘆息著那道傷痕不能隨著這歡聲笑語而愈合
就這樣，過了一個(gè)小時(shí)，朧也走了，并主動(dòng)向朦再見。短短的一個(gè)小時(shí)，朦與朧總算是搭上了一句話，朦很開心，一個(gè)小時(shí)之中，朦能感受到，朧并沒有把那件小事放在心上，他為此而興奮不已，因?yàn)樗溃麄冞�能成為朋友
綿綿的細(xì)雨，漸漸地，漸漸地停了下來，然而，揮之不去的，是那陰云之后的無限光芒與這令人難以舍棄的記憶中的故事
初三敘事作文 篇33
時(shí)間像白開水滑過喉嚨，味蕾?zèng)]有察覺，但它真實(shí)地存在過。歲月帶走了許多，沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶�！}記
某天整理書箱，偶然翻到一本舊書，擦去表面的灰塵，打開，撲鼻而來的陳舊氣味，無意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習(xí)慣。
翻到扉頁(yè)，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤(rùn)艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時(shí)將它摘下的，一定是那個(gè)在田野上瘋玩的'野丫頭似的我，沒有聽說過“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒有高傲地?fù)P著它的頭，一個(gè)勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會(huì)將它欣喜地摘下，它未曾想過，它的目標(biāo)達(dá)成的時(shí)刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個(gè)枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運(yùn)后臉上驚訝又驚喜的表情。后來，時(shí)常偷偷拉著好友來到教學(xué)樓后面的花壇，趁著午睡時(shí)間，人很稀少，一頭栽進(jìn)四葉草的海洋，尋找那份幸運(yùn)。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個(gè)念頭。后來……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來改變，但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無瑕，那片樹葉的紋絡(luò)依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……
一本舊書，找回了我散落在角落的回憶，牽動(dòng)了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購(gòu)站，是因?yàn)橛行┗貞浲涣�，也不能忘�?/p>
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