初三作文

時(shí)間:2021-10-16 08:19:57 初中三年級(jí)作文 我要投稿

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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初三作文9篇,希望能夠幫助到大家。

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初三作文 篇1

  慢慢的爬上一級(jí)又一級(jí)長(zhǎng)長(zhǎng)的旋轉(zhuǎn)階梯,置身于一個(gè)寧?kù)o又空蕩的過道,不曾想過這幢外表鮮艷、光彩亮麗的教學(xué)樓里,還有如此安靜的一個(gè)地方,而它那靜謐中夾雜著的是學(xué)習(xí)的壓力,父母的希望,還有那一大群莘莘學(xué)子的滿腔熱血和信心。四樓已是頂樓,它就像一個(gè)跳板一樣,承載著我們的夢(mèng)想飛躍到自己理想的高中。四樓,看起來是挺矮的,不過也許當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我一伸手就可以摘到屬于自己的星星,不沾一點(diǎn)兒塵埃!

  我上初三了,順理成章教室也從原來的一樓搬到了現(xiàn)在的四樓。在這個(gè)過程中我們摒棄了原來在一樓進(jìn)教室時(shí)如履平地的輕松,取而代之的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯和越來越沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);甩掉了過道里昔日的熱火朝天,留下的僅剩寂靜和書香;遺失了原來參加各種活動(dòng)的迫切與信心,增添了不少緊張的氣息。每天早上到學(xué)校的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地望一望原來的教室,看一看那些與原來的我們一樣生龍活虎的新生的樣子,放學(xué)以后再一次情不自禁地看一眼,而一樓漆黑一片的教室又顯得格外的孤獨(dú)。

  上四樓以后,樓道間沒有逗留的同學(xué),有的是徑直走進(jìn)教室的身影,教室里每一個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干,充滿著緊張的氣氛。語(yǔ)文老師要求的積累古詩(shī)詞,化學(xué)老師的化學(xué)反應(yīng)式,數(shù)學(xué)老師的幾何難題,英語(yǔ)老師的ABCD,物理老師的物態(tài)變化……使我們?cè)僖矡o法有空閑時(shí)間去思考其他的事情。

  四樓是屬于初三的一個(gè)夢(mèng)想開始的地方,它帶著我們編制美好的未來。

  我們的初三在四樓,但我最后真的很想大聲說:爬四樓真的好累!卻真亦樂無窮!

初三作文 篇2

  透過飄忽的云層,月亮孤獨(dú)地在那凄苦的草地上炫耀著自己的光華。

  一位牧羊人沿著寂寞的道路游蕩,吹著悠長(zhǎng)的樂章。親切的鄉(xiāng)音從他的嘴里淌出,歡快的曲調(diào)中伴著憂愁,襯托著路的寂寥。

  道路沒有燈光,沒有農(nóng)家,只有白茫茫的雪野與他作伴,經(jīng)過的馬車在雪野留下車轍的印記,為他冷清的一路做著見證。

  牧羊人哽咽著,收住了笛聲。他不禁流下了滾燙的淚水,滴落腳邊凝結(jié)成花。遠(yuǎn)處的雪在騰空飛舞,那是他憂郁的風(fēng)暴。瑕月篩下了撫慰的柔光,卻被他用帽檐視而不見。他又走上了白茫茫的道路,追悔那回不去的時(shí)光。

  漸漸他停下了腳步,佇立在墓碑前,無限惆悵。看看周圍,一片荒涼。死亡的氣息覆蓋著荒野,遮蓋著無盡的廢墟,順著一成不變的茅廁,鄉(xiāng)野小路指向遠(yuǎn)方,路上幾乎聽不見馬車來來往往的聲音。

  他堅(jiān)毅的臉上刻上了無盡的悲哀,此時(shí)淚水也都已收住,四下一片寂靜。他又吹奏起了笛子,空靈而迷幻,令人為之心頭一觸。笛聲順著小路爬上云霄,在它的左邊是雪野,在它的右邊也是雪野。沒有山川,沒有河流,也沒有樹。零星的雪點(diǎn)綴著灌木叢。它的前面只有無聲的巖石和墳?zāi),以及那些如出一轍的木質(zhì)十字架,黯淡無光。

  青春歲月的荒誕作樂,他因此長(zhǎng)跪在那墓碑前,償還著她生前為他留下的淚水。他的嘴唇微微翕動(dòng),他在自責(zé)當(dāng)時(shí)為什么要放任她離去,在怪罪那條道路為什么那么光滑,在悔恨自己為什么不能及時(shí)抓住她。

  他眺望天空,回望著這片他耕耘過的土地。即使人生只剩下悲傷的勞作,也一定會(huì)出現(xiàn)些許歡樂,或是突然出現(xiàn)的和諧,或是安慰帶來的淚水,或是在彌留之際,愛情給漫漫人生路投下的一絲暖意。

  他沿著這條鄉(xiāng)間小路,走到了最后一次見到她的地方。地面還是那么的滑,崖還是那么高。風(fēng)緊了,漫天飛雪舞動(dòng)成龍卷向他襲去,須臾,只剩了雪花,漫天飄淚。

  十年之約,這是第十個(gè)圣誕,這也是第十個(gè)新年了,他來了。

初三作文 篇3

  晚風(fēng)是沒有溫度的,它感化不了人,也熄滅不了夜的星。

  每當(dāng)夜來臨,以前的我是孤獨(dú)與害怕的,但現(xiàn)在,當(dāng)夜來臨時(shí),我想到的是初晨的太陽(yáng),還有夜空中殘留的那皎潔的月光。夜,帶不走我一絲想法,風(fēng)也吹不亂我無頭的思緒。

  假若你要帶走我的靈魂,隨你四處漂流,無法在遠(yuǎn)處安心的我,依舊會(huì)眷戀過往的舊地方。你說,你會(huì)用歌聲安撫我的心,但初晨的太陽(yáng)也融化不了我這狂野的心,任夜多么的可怕,在你窗頭大聲地撕哄,用力的敲打你心中最堅(jiān)固的牢鎖,一絲的不留神,真的就會(huì)被吞噬。當(dāng)?shù)肴f丈深淵中,你看見的是沒有盡頭的黑暗,還是想到黎明前的天亮呢?帶你逃走吧,我們?nèi)ゴ钜粭l小船,駛?cè)?duì)岸的孤島,沒有了讓我們存活的食物,是否又要自暴自棄呢?看,對(duì)面的潮水向我們撲來,沖濕了我們干凈的衣裳,冷風(fēng)帶來了一絲涼意,它是有溫度的。潮水越來越高,我們似乎忘了逃跑,踩著刺痛的沙粒,朝漲起來的潮水中奔去,任由潮水怎樣無情地拍打著我們,就這樣靜靜的淹沒在其中,死了嗎?還帶有一絲倔強(qiáng)的熱氣,風(fēng)是有溫度的,它是熱的。好吧,我承認(rèn),夜會(huì)帶著風(fēng)給我一場(chǎng)聯(lián)想,它迷惑了我的眼睛,使我看見了渾濁的“潮水”,它送來了溫度,讓“潮水”沖走我時(shí),我還帶有一絲活著的感覺。

  風(fēng),輕輕吹著,夜,孤獨(dú)的徘徊著,我又信了一次它的謊言與故事。帶我逃走吧,我真的想去另一個(gè)地方,看一看潮水,待到黎明出發(fā),一定會(huì)帶上風(fēng),去聽一聽夜的謊話與故事

初三作文 篇4

  炙熱的陽(yáng)光下,一名女孩微笑地解說著,然后揚(yáng)起手中的鼓棒,有力地?fù)舸蚬拿,徑直踏步前進(jìn),汗水早已浸透了她的衣襟……

  每當(dāng)我的腦海中浮現(xiàn)這幅畫面時(shí),心頭總是會(huì)涌起陣陣熱浪。畫面中的女孩便是我的閨蜜周佐君。她是我兒時(shí)的玩伴。我們一向無話不談,什么事情都要一起做。不久前,她剛傾力相助,使我安全度過了一個(gè)難關(guān)。

  話說,前不久,我和周佐君所在的校鼓號(hào)隊(duì)即將參加市里的比賽?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我一連病了三天。因此,病愈的我重新站在訓(xùn)練隊(duì)中,一片茫然。老師勃然大怒:“你怎么搞的,是想給集體抹黑嗎?不行就退出!解散!”

  望著伙伴們埋怨的目光,我無力地坐在操場(chǎng)上,眼淚止不住地流了下來,心里滿是委屈與自責(zé)。這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在了我旁邊:“怎么了?傷心什么?你幾天沒訓(xùn)練了,當(dāng)然不會(huì)打了。這件事不能怪你,我教你吧!”“這樣能行嗎?”我無助地望向她。她微笑著,向我用力地點(diǎn)了下頭,眼中滿是鼓勵(lì)和希望!班牛∥蚁嘈拍!”我也用力地朝她點(diǎn)了下頭,在心中說:嗯,我可以的。然后我們便開始了緊張的練習(xí)。

  “嗯,不對(duì),是右左右——空——右左右……”佐君不厭其煩地念著節(jié)奏。一開始,我怎么卡都卡不上。經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí),我的耳膜隱隱作痛,手也酸得要命。再加上臨近中午熾熱的陽(yáng)光無情地炙烤著大地。此時(shí)的我已顧不上被太陽(yáng)曬得滾燙的地面,便又坐了下來。周佐君貼心地湊了過來問道:“怎么了手酸嗎?我?guī)湍闳嗳喟!”“嗯,謝謝!”“沒事,你可不要偷懶呦!”說完,便放下了鼓棒,伸出手來,輕輕地搭在我的手臂上,緩緩地揉了起來。我心想:周佐君呀周佐君,你可越來越像我的老師了。咦?你是怎么知道的,莫非你是我肚子里的蛔蟲?哎呀!我猛然想了起來,佐君她是和我一起練習(xí)的呀,她當(dāng)然也會(huì)手酸。想到這,我輕輕地摸著她的手說:“佐君,讓我們一起努力吧!”“好,加油!”我們相視一笑。休息片刻后,我們微笑地開始了不知疲倦的練習(xí)!安粚(duì),應(yīng)該是這樣!币槐椋,五遍,十遍……我們不知練習(xí)了多少遍,我有點(diǎn)焦急地說:“算了,先回家吧!父母該著急了!薄安恍!今天一定要把它搞定,我今天就和它杠上了!敝茏艟街彀停桓辈徽J(rèn)輸?shù)臉幼。我只好按她說的,繼續(xù)賣力地練著。

  烈日下,佐君微笑地解說著,然后揚(yáng)起手中的鼓棒,有力地?fù)舸蚬拿,徑直踏步前進(jìn),汗水早已浸透了她的衣襟。我悄悄咬緊了唇:我一定要學(xué)會(huì)落下的節(jié)奏和隊(duì)形變化。不然,怎么對(duì)得住眼前的閨蜜呢?……

  嘿!成功了!我們高興地緊緊地相擁在一起。那一刻,在我們兩個(gè)心中,炙熱的陽(yáng)光變得柔和,耳朵也沒有那么痛了,手也不酸了。

  兩個(gè)女孩的笑臉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,也許那就是最真摯的友誼吧!

初三作文 篇5

  忘不了校園的清晨、忘不了上課的鈴聲、忘不了我那親愛的老師。沒有那不倦的播種耕耘,哪有這今天的果實(shí)盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌,哪有這今天的林木青青……

  記得那一次,是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們正在上寫字課,我寫著寫著,便覺得有些累了,我想趴下來休息一會(huì)兒。可是大家都在那里端端正正地坐著,我只能一只手扶著腦袋,一只手寫著字。誰(shuí)料,老師竟連我這細(xì)微的動(dòng)作都察覺到了,笑著對(duì)我說:“杜鑫怡,這樣寫字對(duì)眼睛不好哦!卑。(dāng)時(shí)的我感覺十分尷尬,因?yàn)槔蠋熣f那句話的時(shí)候,全班同學(xué)都在看著我。雖然當(dāng)時(shí)十分窘迫,但我還是立即坐的端端正正,因此,我十分感謝劉老師。

  從那以后,我牢記著老師的諄諄教誨,寫字姿勢(shì)正確,字也寫得不錯(cuò),F(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,我深深地知道,在以前的六年中,我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師的心血是分不開的。

  老師,您就像那紅燭,燃燒自己照亮別人;您就像那園丁,默默地培育著祖國(guó)的花朵;您就像那明燈,在黑暗中給我指出正確的路;您就像一塊指南針,在有人迷失了方向時(shí)“勇敢獻(xiàn)身”;您就像那靈魂凈化師,讓我們的心更加純凈。

  老師,您是那樣勤奮、孜孜不倦,“老黃牛”是對(duì)您最好的比喻。多少個(gè)日日夜夜你們不停地翻著早已能倒背如流的教科書,研究教法,臺(tái)燈為證,晨星為伴;多少次你們不厭其煩地為同學(xué)講解問題詳之又詳;又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)以期提高業(yè)務(wù)水平。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住比山還高、比海還深的師恩!

初三作文 篇6

  如果說,世界在走“尋常路”,會(huì)使怎樣一種風(fēng)景?雛鷹要走尋常路,不會(huì)再嘗試飛翔,會(huì)讓自己翅膀老化,最終不能飛翔;ǘ湟邔こB,不會(huì)再吸收養(yǎng)分,爭(zhēng)先開出美麗,而是不斷凋零落敗。青春的我們走了尋常路,社會(huì)將不再有創(chuàng)新,世界將滯留在此時(shí)此刻。為了社會(huì),為了時(shí)代,為了生生交替,讓世界不走尋常路。

  不走尋常路以為著各種文化不斷創(chuàng)新,思想一心換舊,優(yōu)勝劣汰。尋常路是什么?是古老的文化束縛與封建傳統(tǒng)的羈絆,正因這個(gè)世界不走尋常路,世界打開了封建的牢籠,卸下了傳統(tǒng)的枷鎖。于是在這條路上出現(xiàn)了英勇的戰(zhàn)士:拉瓦錫沒有因?yàn)楣爬系呐f意識(shí)受影響,打開化學(xué)的新認(rèn)識(shí),研究出空氣的組成。周杰倫不走尋常路,用他的“哼哼啊啊”開拓了音樂的新潮流,引領(lǐng)時(shí)代。海倫不走尋常路,不驅(qū)于命運(yùn)的黑暗,于命運(yùn)的規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)。齊白石不走尋常路,踏破古老書畫的封印,終成聞名畫家,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。生活就是這樣,不走尋常路,一個(gè)新的文化占領(lǐng)了一個(gè)新的時(shí)代,打敗了舊的世界。

  可以說,不可否認(rèn),舊的文化帶給我們的'是升華的基礎(chǔ)于基本的生命原則。但正因不走尋常路,才會(huì)讓我們的思想意識(shí)踏入了一個(gè)質(zhì)的飛躍。生活不可或缺的是舊的生存本領(lǐng),但是我們需要?jiǎng)?chuàng)新,我們要不屈。這樣才會(huì)讓世界飛速發(fā)展,開拓新領(lǐng)域。例如,畢加索挑戰(zhàn)盛行一時(shí)的油畫,另辟蹊徑,開于哦了抽象畫,讓人們深深記住了這位“不走尋常路”的畫家。不走尋常路意味著不滿足,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)自我極限,向波爾特一樣,創(chuàng)造一個(gè)新的世界奇跡。

  人生是一場(chǎng)戰(zhàn)役,是創(chuàng)新與封建相對(duì)抗,是個(gè)性與傳統(tǒng)相抗?fàn),在這條以前古人為我們鋪設(shè)好的“尋常路”,我們應(yīng)跳出陰霾,用不走尋常路的長(zhǎng)劍,割破尋常的長(zhǎng)夜;用不走尋常路的巨斧,劈開尋常的傳統(tǒng)大門;用不走尋常路的吶喊,震驚尋常之中世界的心靈;用不走尋常路的青春,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的個(gè)性人生。

  獨(dú)創(chuàng)一格的世界,永遠(yuǎn)不走尋常路。

初三作文 篇7

  感動(dòng),是什么?我曾無數(shù)次問過自己。今天我就來解開這個(gè)謎題。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣地走在回家的路上,看著手中的試卷不禁嘆氣:哎呀!就只有90分!我心里想:要是把試卷給媽媽,她肯定會(huì)暴跳如雷的,怎么辦呢?我還沒想到法子呢,就已經(jīng)到家了。我只好偷偷摸摸地潛伏到書房里,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。

  媽媽不知什么時(shí)候也溜了進(jìn)來,她不懷好意地問道:“孩子,考了幾分?”我說:“試卷還沒發(fā)下來呢!”媽媽馬上變臉了,厲聲呵斥:“可是老師都已經(jīng)發(fā)短信了。”我暗自好笑,用這種方法就想把我的試卷騙出來門都沒有!于是我堅(jiān)持道:“真的沒有發(fā)下來啊!”媽媽惱羞成怒,把手機(jī)遞過來給我看,“天哪!我的乖乖!老師居然出賣我們,還真的把短信發(fā)回來了!”

  我不禁有些目瞪口呆,這下只好把試卷拿了出來。媽媽立刻變成了可怕的“火獅子”(就是頭上冒著火的獅子)拿起鞭子就來打我,我痛得哇哇大哭,淚如雨下,心里想到媽媽變臉怎么比翻書還要快啊!我真希望這時(shí)有人來救我,幫我擺脫皮肉之苦。

  此時(shí),救星爸爸閃亮登場(chǎng)了,他先和媽媽說失敗是成功之母的道理,媽媽聽了也覺得有一些道理,于是才放我一馬。爸爸給我倒了杯水,此時(shí),我還在不停地哭,喝了杯水之后感覺好多了。今天這件事中爸爸的做法可真讓我感動(dòng)。

  感動(dòng)無處不在,如果你仔細(xì)觀察,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多讓自己感動(dòng)的事情。

初三作文 篇8

朋友:

  許久不見 你還好嗎?

  是的,我們之間,早已被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開了,我不再接近你,你也不來我身邊了。時(shí)常,我會(huì)想起你,想我我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩童時(shí)期,我時(shí)常泡上一杯牛奶,拿起一堆零食,我們開著電視機(jī),愉快的聊著天,這樣的日子,再也沒有了。

  你告訴我,我再也無法追隨你的腳步。我一楞,你看著我,我看著你,我明白了,此刻你不需要我了。我既笨重,又占據(jù)了你太多的地方,新的事物開始一點(diǎn)點(diǎn)取代我了。

  朋友,多少個(gè)夜晚,我們不再促膝長(zhǎng)談,我不知道你是不是還會(huì)想起我,你不再帶上我,讓我隨你逐窗外的美景。下雨天,我不再擔(dān)心你了。

  我似乎開始習(xí)慣了沒有你的日子,每天清晨又是新的一天,朋友沒有回隨你走到最后的,不同時(shí)期,會(huì)有不同的人陪伴你,他們很有可能會(huì)比你上一個(gè)朋友擁有更多動(dòng)人的品質(zhì),這些都是成長(zhǎng)路上必須明白的。人生沒有不散的宴席,想開點(diǎn),未來依舊很美好。

  我時(shí)常這樣安慰自己,也不知道為何,我們會(huì)這樣漸行漸遠(yuǎn),不知道現(xiàn)在你身處何地,你還好嗎?

初三作文 篇9

  小時(shí)候,家鄉(xiāng)的路坑坑洼洼,什么高科技也沒有。通常在雨天從家走到街上,褲管就已經(jīng)被泥水浸透,鞋子呢,一圈都是泥,沉沉的,那走起路的感覺,像是在沼澤地里,進(jìn)退皆難。因?yàn)樵诩亦l(xiāng),大街上是擁堵的,只有田間小路上人少,而且可以抄近路,然而在小路上還沒走幾步,褲管和鞋就已面目全非。這對(duì)于城市中長(zhǎng)大的我來說,無疑是不習(xí)慣而且苦惱的。是啊,在家鄉(xiāng),連走路都要苦惱。

  時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間便過了五年,五年后的今天,我們不再擠著春運(yùn)的鐵皮車,一路顛簸,直到深夜才終于敲響了家的大門。因?yàn)槲覀儯呀?jīng)可以開著私家車,舒服的躺在車座里,再吹著微風(fēng)美美地睡上一覺,聽著導(dǎo)航,通過一座座大橋,一條條高速公路,一個(gè)個(gè)暖心的服務(wù)區(qū),和一道道新奇的景致,直到把自己的愛車停在家門口,便終于有了像鳥雀歸巢般的安心。

  回到家鄉(xiāng),再次回望五年前的這條街上,好像被春雨滋潤(rùn)了。一排排建筑如雨后春筍,甚至像是被打了生長(zhǎng)激素一樣蓬勃伸展著。大型的工廠“鋪”在田野之外,那氣勢(shì)就如雨后的彩虹,不免讓人多瞧幾眼。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向山的那一頭,在酒紅的余暉中,我看到,家鄉(xiāng),這頭溫柔的,沉睡數(shù)年的水牛終于被喚醒。

  這個(gè)新時(shí)代的進(jìn)步,像小孩學(xué)會(huì)走路,萬千期待之下,終于跨出了令人萬分激動(dòng)的一大步。

  新時(shí)代中要有新的夢(mèng)想。

  今年,我們正值初三。初三是一種奮斗,有一種奮斗叫初三。奮斗,就可以離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想是什么?我也不知道,我只知道夢(mèng)想很重要,。沒有夢(mèng)想的人他的人生是很空虛的。這個(gè)時(shí)代需要我們靠著自己的信念和意志,勇于走過充滿荊棘與坎坷的旅途,夢(mèng)想就在我們眼前。

  讓我們?yōu)樾聲r(shí)代,為新夢(mèng)想,為美好青春,朝著奮斗的方向努力吧!

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