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懂你初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的懂你初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懂你初三作文1
自由、性感的煙火背后有怎樣的殘酷？那一夜，那一陣風(fēng)，吹得我清醒得多。仿佛品味一杯濃茶，時(shí)而繽紛，時(shí)而“煙火精神”！
正月十五的寒風(fēng)濟(jì)南城一夜，料峭的狂風(fēng)吹著鼠年濃濃的年味。我和家人們正襟�！罢尽痹谂_(tái)階口上，大路的行人們帶著棉帽子三三兩兩地站在大寬樹(shù)旁。
隨著“砰砰”幾聲煙花上演了，花團(tuán)錦簇地一大團(tuán)一大團(tuán)徐徐上升，隨著一瞬間的精彩綻放，它們立馬化為灰燼和烏有。在大家唉聲嘆氣中是新的一輪“綻放”取而代之。像火花？像蝴蝶？這仿佛就是新春佳節(jié)奔騰不息的百樣美麗，可這是種多燦爛，多殘酷的美麗——我知道它們也只有一瞬間的機(jī)會(huì)向世人展示自己。
只為展示這一席精彩，卻故不得自己的生命，也許比起終日躺在煙火箱筒中虛度年華，它們翹首期盼可以綻放，而生命的.追求豈止展示？這是否是一種生命的吶喊？我懂你——煙火。
領(lǐng)略著它的“燦爛”人生，我的心河仿佛種上了希冀的種子——煙火精神。
再回首趙孟畹摹斗叛袒稹罰?“玉露銅壺切莫催，星橋火樹(shù)徹明開(kāi)。萬(wàn)般傀儡皆成妄，使得游人一笑回�！睂�(xiě)出煙火“悲”的一面，也表達(dá)了自己的無(wú)限同情。再回首何夢(mèng)桂的《燈夕樂(lè)舞》：“天碧星河欲下來(lái)，東方吹月上樓臺(tái)。玉梅雪柳千家鬧，火樹(shù)銀花十里開(kāi)�！泵鑼�(xiě)臘冬時(shí)節(jié)，漂亮煙火與黑夜、樹(shù)木的曼妙搭配。再回首辛棄疾的《青玉案元夕》：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨�！庇值胶竺娴摹盁艋痍@珊處”。處處繪出密密麻麻的煙火時(shí)，也突顯出自己潔身自好，與向往真摯愛(ài)情之心。
煙火結(jié)束了，我們散場(chǎng)了，冷空氣夾著淡淡煙味，仿佛煙火來(lái)到世上的證據(jù)。
在千古名句中讀著你，讀著你的精神！我懂你——煙火。
懂你初三作文2
其實(shí)爸爸，有很多東西我看得很清楚。也許你覺(jué)得我什么都不懂，也許你覺(jué)得我還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，但你可能不知道，我已經(jīng)知道你的腰不好了。
醫(yī)生的建議，你的痛苦，針扎后背的劇痛，媽媽紅紅的眼睛，奶奶小心翼翼的問(wèn)候。我明白了。爸爸，我看見(jiàn)醫(yī)生的藥方藏在柜子里，我媽幫你把房間里貼在你背上的黑藥塊，房間里濃烈的`藥味，鍋里滾來(lái)滾去的苦藥湯都去掉了。雖然沒(méi)人告訴我，但我很清楚。
這些天你不得不在床上休息。你小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良的時(shí)候，你媽媽在買(mǎi)奶包煮給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。好像是想補(bǔ)充之前的營(yíng)養(yǎng)。奶奶一直勸你不要去上班。這幾天無(wú)論如何都要好好休息，但是你一點(diǎn)都不習(xí)慣這種清閑�！安粍�(wù)正業(yè)”的那一天，家里也需要很多錢(qián)，反正要去。但是奶奶很生氣很心疼，“壓迫”你在家休息，你不肯閑著。去看看你哥作業(yè)寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，過(guò)來(lái)看看我和我姐是不是又在床上看書(shū)了。爸爸，我理解你的意圖。你罵我們，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要端坐，看電視的時(shí)候不能坐得不像話(huà)，但我理解你不想讓這些壞習(xí)慣影響我們的健康�，F(xiàn)在弟弟還是不聽(tīng)話(huà)，妹妹還是有點(diǎn)“小氣”，成績(jī)還是沒(méi)有提高，你表面上很平靜，但是心里很著急，爸爸，其實(shí)我理解。爸爸，我們一定不辜負(fù)你頭上的白發(fā)，孝順你。說(shuō)不定以后科學(xué)更發(fā)達(dá)的時(shí)候，你的腰就可以修剪了！爸爸，我希望你現(xiàn)在好好照顧自己的身體！也希望你的腰部狀況越來(lái)越好！
廣東省揭陽(yáng)市榮成區(qū)冬兒路真理中學(xué)9年級(jí)12班3年級(jí)：邢夢(mèng)環(huán)
懂你初三作文3
太陽(yáng)之所以灼熱，是因?yàn)樗雰A注他所有的愛(ài)與熱給那朵花兒。
記憶里的父親從沒(méi)有流過(guò)淚，也不許我流淚，我稍有怯懦，他便冷聲呵斥我。小學(xué)課本上寫(xiě)著：“父親是我們的太陽(yáng)。”我想，我的太陽(yáng)未免太灼熱了，并不溫暖。直到那個(gè)雨天，我讀懂了父親。
夏日的雨橫掃著街，雨幕遮住我的視線(xiàn)，我孤獨(dú)的站在值班亭里“欣賞”雨景，校門(mén)口這剩下寥寥幾個(gè)撐著傘的行人。父親還沒(méi)有來(lái)接我，我心里只剩下委屈和憤怒，會(huì)在看到父親的那一刻咆哮出來(lái)。
那個(gè)身影出現(xiàn)在了拐角處，我竟沒(méi)有叫出聲，雨中依稀看見(jiàn)父親那曾經(jīng)根根豎直的黑發(fā)已染上霜華，軟塌塌服帖地趴在頭上，額頭上的“三”字若隱若現(xiàn)，眼眶深陷。他披著寬大的雨衣，上面滿(mǎn)是泥跡，清楚地告訴我他摔過(guò)一跤。父親好像矮了一點(diǎn)，又矮了一點(diǎn)，再無(wú)兒時(shí)訓(xùn)斥我的`挺拔模樣。
我的眼淚就要落下，父親卻緩緩的張開(kāi)雙臂，我沖出了值班室，去迎接那潮濕而溫暖的擁抱。父親看著眼圈紅了的我，不悅地用稍嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么哭了？”還是那熟悉的語(yǔ)調(diào)。以前我固執(zhí)地認(rèn)為父親并不愛(ài)我，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)父親就是一枚翠綠的葉子，灰蒙蒙的看不透，但把那枚葉子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，紋路清晰地呈現(xiàn)在眼前，每一條都是愛(ài)的痕跡。
現(xiàn)在與過(guò)去的記憶重疊，父親告訴小小的我：“陽(yáng)光下的花兒是沒(méi)有淚的，因?yàn)樘?yáng)會(huì)灼干她的淚�！睍r(shí)間漸漸賦予了我遺忘和懷念的權(quán)力，父親，請(qǐng)?jiān)徫业墓虉?zhí)。我知道啊，以后的我不會(huì)再有眼淚，因?yàn)槲业奶?yáng)就是父親，教我愛(ài)我的父親。
后記：太陽(yáng)愛(ài)著那朵花兒，希望她堅(jiān)強(qiáng)，花兒想告訴太陽(yáng)：“太陽(yáng)爸爸，我也愛(ài)你�！�
懂你初三作文4
在那些煙波浩渺的書(shū)海中，我一眼就看見(jiàn)了你。
你并沒(méi)有過(guò)多的裝飾，全身上下只有那朵朵如蒲公英般樸素的花，還有那一首首用金色的小字組成的清麗之詩(shī)，你的素雅與寧?kù)o吸引了我，正如你那不加裝點(diǎn)的名字——《席慕容詩(shī)集》。
然而在一開(kāi)始的時(shí)候，你的內(nèi)容并沒(méi)有像外表一樣吸引住我。我喜愛(ài)幽默有趣的雜志，所以在草草翻閱之后，我興味索然，將你隨手放置于書(shū)架的一側(cè)，繼續(xù)投身于情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)之中。
一個(gè)夏日的午后，燥熱而煩悶，我剛從睡夢(mèng)中蘇醒，感覺(jué)昏昏沉沉的。而那些雜志、小說(shuō)，反讓我的頭腦更加混沌。之后，我想起了你，拂去表面的灰塵后，你又露出了清麗的模樣，于是，我嘗試著慢慢讀懂你。
你就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著我那顆煩躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文，我卻能看盡人生百態(tài)；簡(jiǎn)短有力的句子，讓我受益匪淺。于是在讀書(shū)筆記中，我留下了你的痕跡。
與你相約的第二天，我依舊牽著你坐在窗前。我看見(jiàn)了你那名為《青春》的詩(shī)歌，頓使我溢滿(mǎn)心頭的淚水搖晃著，晶瑩的淚珠從眼睛里潑灑下來(lái)。你說(shuō)：“青春，是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)�！倍潭痰囊痪涞莱隽巳碎g真理，讓我更舍不得合上你，也讓我的`情緒暫且得到了安撫。眺望窗外，天空已經(jīng)微微泛著黃，太陽(yáng)失去了些許的光澤，我開(kāi)始思考……
我的青春已經(jīng)起步，但我總以為年華常駐，朝露不消，盡情揮霍，沉浸在無(wú)聊的小說(shuō)中。那些夸張逗人的漫畫(huà)，在我領(lǐng)略了一番輕松逗樂(lè)之后，卻什么印象也沒(méi)留下，我不希望我的青春也像那浮華飄渺的書(shū)一樣，并且我將不再漫無(wú)目的地前行。
有位作家說(shuō)，“邂逅一首好詩(shī)，如同在春之暮野”終于，你不再被擱淺，我漸漸讀懂了你。
懂你初三作文5
夜晚，沒(méi)有噪音，一切仿佛整個(gè)宇宙都像死水一樣安靜。
也許，我不該睡著。今晚，我注定穿越時(shí)空與你相遇。
浩瀚的宇宙流淌著美麗的星星，它是明亮的。五彩繽紛的夢(mèng)似乎掩蓋了一切。表面上的時(shí)間可能很刺眼。然而當(dāng)繁華枯竭，皎潔的月光照亮黑夜灑向人間，就明白了，最動(dòng)人的是那顆獨(dú)一無(wú)二的心。
五千年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，站在盛世之巔的，不是大唐的鮮艷色彩，而是你，凝聚了一個(gè)王朝的背影，獨(dú)自在劍氣的月光下，喝下那杯傷心斷腸的清酒。酒雖然清，但你知道苦味，只有你自己知道。
也許我不懂你，也許真的'很難懂你。有時(shí)候，我覺(jué)得我不知道你的故事，但有時(shí)候，你離我很近。密密麻麻似乎活在我的耳邊，訴說(shuō)著那些隱晦而模糊的歷史。當(dāng)我想追溯的時(shí)候，我不能碰你。多少次，在我為此焦慮的時(shí)候，總有一個(gè)聲音在回響，于是我就習(xí)慣了。習(xí)慣，這一切似乎只是一場(chǎng)夢(mèng)。連我都不知道為什么會(huì)夢(mèng)到你。你是一個(gè)標(biāo)記，就像你的詩(shī)，永遠(yuǎn)不會(huì)失去魔力，吸引我。我總是喜歡讀你的詩(shī)，不管它們是什么。你笑到天上，告別奢華的衣服，花光所有的錢(qián)，只為贏(yíng)得朋友理解的微笑。但是在夜深人靜的時(shí)候，在月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天的桃花都散落著你的眼淚。我知道，那杯酒充滿(mǎn)了苦澀。
最后，你明白了，錦繡長(zhǎng)安不是住的地方，它只是歷史留下的所謂繁華，不屬于你，因?yàn)樯裣傻募以谇鄮X峰下。
離開(kāi)是你的選擇。正是這種選擇，完善了你的人生，給歷史留下了特別的李白。
讀你，只是為了更接近你，只是想更了解你。
懂你初三作文6
翻開(kāi)那一本泛黃了的舊書(shū)，手捧一杯香茗，聆聽(tīng)梧桐細(xì)雨瑟瑟之聲，去感受你的豪邁與灑脫。
--------題記
千百年來(lái)，你的詩(shī)詞歌賦被無(wú)數(shù)人所誦讀，在這秋月之夜，我伴著墨香嗅著書(shū)香，來(lái)品讀你。
影杳杳
月光斜斜地從你的窗戶(hù)探過(guò)身來(lái)，洋洋灑灑撒了滿(mǎn)地碎銀，若解衣去睡，豈不辜負(fù)了這番良辰美景？欣然起身與好友步于中庭，月夜下的.庭院積水如空明般，那“藻荇交橫”的原來(lái)是竹柏疏影搖曳……“但少閑人如吾兩人者耳”，你在這似真似幻的月夜中輕輕地感嘆，此時(shí)我聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的嘆息，悲世態(tài)炎涼，傷境遇之苦，嘆命運(yùn)的無(wú)常……那疏疏淺淺的影子似乎被你觸動(dòng)情腸，在微風(fēng)中輕輕搖晃。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在嘆息什么……東坡，我似乎有些懂你內(nèi)心深處淡淡的哀愁與無(wú)奈。
情茫茫
那日，是你亡妻的周年，雖說(shuō)是“十年生死兩茫�！�，但你依舊夢(mèng)魂相擾，但依稀望見(jiàn)了她在晨曦中，小軒窗前梳洗打扮的模樣，銅鏡中的佳人，鬢影釵光，梨渦淺笑，深情一片……當(dāng)時(shí)只求能夠琴瑟在御，歲月靜好，可又有誰(shuí)奈何得了生死離別，陰陽(yáng)兩隔？她到頭來(lái)卻是香消玉殞?zhuān)S亂紅飛花而去……一切的期盼也成了奢望，想到腸斷處，惟有淚千行！東坡，我似乎有些懂你綿綿的情意。
意難忘
“大江東去，浪淘盡”，最難忘的還是你的豪邁與豁達(dá)，體驗(yàn)“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉，感受“談笑間，墻櫓灰飛煙滅”的瀟灑，“一蓑煙雨任平生”是你豁達(dá)的最高境界，“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”是你對(duì)人生態(tài)度的最好詮釋……東坡，我似乎有些懂了你的豪邁與灑脫。
窗外雨斜微涼，似乎只是夢(mèng)囈一場(chǎng)。
而我，卻似乎有些懂你了。
懂你初三作文7
你是一位父親，一位平凡，普通，樸實(shí)的父親，你的愛(ài)讓我難以捕捉到，你的愛(ài)讓人捉摸不透。曾經(jīng)的那些年，我終于懂了你。
曾經(jīng)的那些年，我讀懂了你，讀懂了你藏在心中的.那份愛(ài)。
夜晚，靜靜地，我與幾個(gè)好伙伴出去瘋玩到很晚才回家，你坐在沙發(fā)上，似乎睡著了，我躡手躡腳的走到房間，由于太累的緣故，還沒(méi)來(lái)得及洗漱就睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，房門(mén)打開(kāi)了，是你，你端著一盆水，拿著一條毛巾，細(xì)心的為我擦臉，小心翼翼的為我脫下鞋子，離開(kāi)時(shí)輕吻了我的額頭，腳步輕盈地離開(kāi)了房間，輕輕地掩上房門(mén)，生怕把我吵醒。
你的這一系列的小舉動(dòng)讓我感受到了你的那份愛(ài)，一種藏在心中的愛(ài)，那不需要什么轟轟烈烈的大事來(lái)體現(xiàn)，一個(gè)小小的動(dòng)作就會(huì)把它演繹的淋漓盡致。
曾經(jīng)的那些年，我讀懂了你，你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在我小的時(shí)候，你總是很忙，每天晚上很晚才回家，每晚我總會(huì)坐在樓下的臺(tái)階上等你，你回來(lái)時(shí)，牽著我的手把我?guī)Щ丶�，走到一樓樓梯時(shí)你總會(huì)松手，讓我獨(dú)自上樓，起初的我還有些不適應(yīng)，賴(lài)在一樓不肯走，而你卻并沒(méi)有因此而抱我上樓，而是依舊讓我自己走，因?yàn)槟阆胱屛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立。曾經(jīng)的那些年，你讓我學(xué)會(huì)了很多很多，你讓我獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，我用一件件事來(lái)讀懂你。曾經(jīng)的那些年，我真的讀懂了你，父親。
懂你初三作文8
孩子：
你給媽媽留下封信便邁出房門(mén)，你抱怨媽媽不理解你。我知道，你會(huì)回來(lái)的，希望你把信看完。 在你很小的時(shí)候，抵抗力不強(qiáng)，總是生病，小嘴每天咳呀咳，媽媽看在眼里，疼在心里。每次抱你去打點(diǎn)滴，你都哭鬧，弄得醫(yī)生扎了幾次都沒(méi)扎準(zhǔn)。你哭嚎著，兩只小手緊緊攥著，一處處針孔讓媽媽跟著你泣不成聲。但是，媽媽必須按著你，看著針頭扎入你細(xì)嫩的皮膚，媽媽懂得你的疼痛。可媽媽為了你，還得扮演狠毒的老太婆。你能理解媽媽嗎？ 你上小學(xué)了，老師教你古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蹦谴文愠燥垥r(shí)，迷離撒了一地，你卻拍著手，笑著看著小雞來(lái)啄雪白的.米粒。我狠狠地打了你的小手，斥責(zé)你，命令你把地上的飯粒拾起吃下。你“哇——”地哭了，被拍得通紅的手背腫脹著，扭動(dòng)著身體不去撿起。我聽(tīng)著你撕心裂肺般的哀求，心中當(dāng)然也有不舍。媽媽懂你，知道你愛(ài)干凈，也深感你手上的疼痛，但媽媽不能依你，媽媽必須讓你明白盤(pán)中餐的不易，讓你學(xué)會(huì)珍惜。孩子，疼在兒手，痛在娘心，你理解媽媽嗎？
孩子，一轉(zhuǎn)眼，你升入了初中。過(guò)慣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日子的你感到了時(shí)間的緊迫。媽媽似乎不近人情，將你的課外書(shū)全部沒(méi)收，你賭氣把自己關(guān)在房中，不吃不喝。孩子，媽媽懂你，課外書(shū)或者是你初中生活的唯一樂(lè)趣，但媽媽為了你能有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是忍痛割你之愛(ài)��！每次考試，媽媽都“威脅”你，那是為了你能取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)��！
孩子，媽媽都懂你，媽媽一直都懂你。為了你，媽媽扮演遍了你生厭的角色，承受盡了你憤恨的目光，你，怎么就不理解媽媽呢？
懂你的媽媽
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