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【實(shí)用】初三作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
現(xiàn)在這個(gè)高科技的時(shí)代，手機(jī)是必不可少的，它方便我們上網(wǎng)，有著種種用途，無(wú)聊的時(shí)候也可以玩?zhèn)�游戲娛樂(lè)一下。可是，當(dāng)世界變成全部人玩手機(jī)的時(shí)候，你是否還覺(jué)得重要。
一次，我放學(xué)到門(mén)口等爸爸來(lái)接我回家，我三十五分下課卻等到五十三分才來(lái)，之后我上車(chē)坐了一會(huì)，車(chē)子卻并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，我好奇地看過(guò)去，原來(lái)我爸爸正在用微信和他的朋友聊天。他不知道我回家吃飯后，就要睡午覺(jué)，之后起床去學(xué)校，為了早些睡，應(yīng)該關(guān)心一下我才行��！為什么不能回家再玩呢？難道這點(diǎn)時(shí)間也忍不了嗎？
回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機(jī)，她居然說(shuō)：“��！你們?cè)趺茨敲纯旎貋?lái)啦？我還想著打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒(méi)米了要出去吃呢！”我聽(tīng)完差點(diǎn)暈倒，一整天媽媽都在家，她昨晚肯定又是玩手機(jī)玩到三更半夜才睡覺(jué)，致使今天早上她睡懶覺(jué)了，早餐都是我自已去小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)面包吃的，就算睡懶覺(jué)也最多睡到八九點(diǎn)左右起來(lái)了，可她卻玩手機(jī)玩到現(xiàn)在！可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。
剛到飯店，媽媽就去問(wèn)老板有沒(méi)有WIFI，在吃飯的時(shí)候也邊玩手機(jī)邊吃飯，爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機(jī)。吃完后，我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了，我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。
不過(guò)我真的覺(jué)得我媽真的是個(gè)手機(jī)忠實(shí)粉絲了，不過(guò)我覺(jué)得還是應(yīng)該跟媽媽講清楚，因?yàn)橛幸淮卧谥星锕?jié)，我爺爺過(guò)世了，家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽，所以沒(méi)有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調(diào)味料的時(shí)候，應(yīng)該拿碗拿菜出餐桌了，而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機(jī)，最后當(dāng)然還是我去拿碗筷的了，之后姐弟拿菜。
不過(guò)，吃完飯后，媽媽卻拿著她的'手機(jī)給我們拍照或者和奶奶自拍，這次，媽媽的手機(jī)用對(duì)了，留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。
生活的方方面面也許都需要手機(jī)，但是不要讓手機(jī)控制我們，我們要控制手機(jī)。
初三作文 篇2
無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是人生奮斗的目標(biāo)和方向；遠(yuǎn)方是親情，友情的寄托，抒發(fā)真摯情意；遠(yuǎn)方是一種情思或記憶的凝結(jié)，回憶漸已消逝的往事，歷程。
小時(shí)候的月亮最亮最圓在婆娑的月影下聽(tīng)媽媽唱童謠，講傳奇和神話故事，我總會(huì)在疑問(wèn)重重中甜甜的睡著。孟子三遷，牛郎織女與天河；孟姜女哭長(zhǎng)城；嫦娥飛天與曹沖稱象；梁山伯、祝英臺(tái)化蝶等等，都有這共同的特點(diǎn)：神奇、虛無(wú)縹緲而又全都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的時(shí)代和地方�！斑h(yuǎn)方究竟在哪里？”我總愛(ài)眨著眼睛等待一個(gè)明確的解答。媽媽說(shuō)，等我長(zhǎng)大以后有了一種朦朧的向往，盼望自己快快長(zhǎng)大，去追尋未知的地方。
那時(shí)的遠(yuǎn)方，屬于媽媽，是夢(mèng)的錐形。
小學(xué)，在童話世界里；在課堂上，我依稀看到了媽媽“遠(yuǎn)方的故事”的痕跡。那個(gè)美妙而神奇的國(guó)度：那里有蔚藍(lán)的大海；有巍峨起伏的群山；有美麗的白雪公主；有穿著水晶鞋載歌載舞的灰姑娘；有阿里巴巴和芝麻開(kāi)門(mén)；有神燈；有阿凡提；有漂亮的白天鵝；有可愛(ài)的丑小鴨……在那是，我似乎對(duì)遠(yuǎn)方有了一層更深的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)方就是神奇。從那時(shí)起，我就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：去遠(yuǎn)方。
那時(shí)的`遠(yuǎn)方，開(kāi)始靠近自己，是夢(mèng)的呈現(xiàn)。
初中，讀的書(shū)更多了，我對(duì)遠(yuǎn)方有了更深、更廣博、更豐富的情感，遠(yuǎn)方的含義也更廣泛�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠(yuǎn)方是最純真的友情；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，遠(yuǎn)方是最濃最深的親情；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，遠(yuǎn)方是至死無(wú)悔、忠貞不渝的愛(ài)情；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，”遠(yuǎn)方是遠(yuǎn)離官窯，自由無(wú)羈的灑脫；白堊紀(jì)的恐龍、蘋(píng)果的自由落地、比薩斜塔的傾斜、納米材料的精細(xì)、基因排序的巧妙、三國(guó)鼎立的頹塌、絲綢之路的綿長(zhǎng)，遠(yuǎn)方是未知的朦朧，是無(wú)盡的瞭望和探索。
遠(yuǎn)方是歷史，遠(yuǎn)方也是現(xiàn)實(shí)；遠(yuǎn)方有故事，遠(yuǎn)方也有風(fēng)景；遠(yuǎn)方的神奇誘人，遠(yuǎn)方也布滿坎坷荊棘；遠(yuǎn)方召喚斗士，遠(yuǎn)方期待有志者的造訪，遠(yuǎn)方絕對(duì)鄙視胸?zé)o大志的庸人……
遠(yuǎn)方是一首美麗的童謠，催人淚下。
十里長(zhǎng)城，望眼欲穿，遠(yuǎn)方是相如，文君用匕弦琴的鳳凰曲，美麗醉人；嫦娥江畔，龍山腳下，遠(yuǎn)方是梁山伯、祝英臺(tái)以小提琴演繹的化蝶協(xié)奏，凄婉動(dòng)人；遠(yuǎn)方是一種難卻的情結(jié)，發(fā)人深省。
孤帆遠(yuǎn)影，碧空盡頭，遠(yuǎn)方是江水悠悠、念念難舍的情愫；月下敲門(mén)、月夜推門(mén)，遠(yuǎn)方是精益求精的思緒；遠(yuǎn)方是一段刻骨的歷程，無(wú)怨無(wú)悔。
自強(qiáng)不息，發(fā)憤著書(shū)，遠(yuǎn)方是司馬遷刑后的堅(jiān)毅。無(wú)悔于歷史的真實(shí)；邊疆禍亂無(wú)窮，遠(yuǎn)方是王昭君塞外烽煙，還大漢安穩(wěn)；遠(yuǎn)方是一曲急越的戰(zhàn)鼓，激勵(lì)斗志。易水蕭蕭，踏步而去，遠(yuǎn)方是荊軻為除暴滅惡而引吭的壯歌……
初三作文 篇3
也許有一天你真的發(fā)現(xiàn)了事情的真相，你就不會(huì)覺(jué)得我們依舊那么善良。
曾經(jīng)那些對(duì)你好的人，似乎從來(lái)沒(méi)有真正對(duì)你好過(guò)她們，只是營(yíng)造了一種表面現(xiàn)象，讓你信以為真，只是讓你沉浸在這樣的感動(dòng)，留法自拔，讓你沒(méi)有理智去看清楚事情的真相。
這是打的一手好牌。
可是無(wú)奈身邊的很多人都不會(huì)真正的相信。就是在那樣的情景之下，我能夠看到的是你的面容，只是大家一直都那么榮耀的過(guò)程，對(duì)于我們而言都是那么簡(jiǎn)單。
假如有一天你也突然發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特別重要的'含義，是不是大家在一起的時(shí)候都沒(méi)有什么問(wèn)題，自在可以去理解。
從一開(kāi)始你就能夠看的清楚的那些夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)似乎可以選擇另外一種方式和途徑去完成。
畢竟是到了一個(gè)新的環(huán)境，畢竟我們都互不相識(shí)。
只是當(dāng)我能夠看到你的時(shí)候，希望你還是當(dāng)時(shí)我們熟悉的那個(gè)容顏。
只是到最后，我們都能夠會(huì)是告別的時(shí)候，你依舊能夠笑著跟我說(shuō)來(lái)日再見(jiàn)。
初三作文 篇4
“準(zhǔn)備好了嗎？我來(lái)了哦！五、四、三、二、一……”角落里有個(gè)女孩高聲叫著，身旁還伴隨著一陣陣竊喜聲。
小時(shí)候時(shí)常會(huì)想媽媽，看到別的小朋友，他們的媽媽陪著他們玩，一個(gè)個(gè)地笑成一朵花。我看著看著一邊摸眼淚一邊叫喊，甚至一屁股坐在地上不起。娘娘（奶奶）剛燒完火，聽(tīng)到我的哭喊聲就一個(gè)勁得從里面沖出來(lái)了，她臉上就像涂了黑粉一樣，我一看到她那樣就停止了哭喊，排手叫好：“小花貓！呵呵。小花貓……”她先是一愣，之后配合我，雙手捂著臉，一會(huì)兒張開(kāi)一會(huì)兒合攏，還不斷發(fā)出喵喵喵的聲音，把我逗得一樂(lè)一樂(lè)得。以后她老拿“喵喵”哄我開(kāi)心。幾年后我離開(kāi)了，換我親吻她的`淚水，“喵喵”叫逗她樂(lè)。約定時(shí)常來(lái)看她。
小院子里，我有很多要好的伙伴，那里還有個(gè)大姐姐，是她教我們玩的躲貓貓。我運(yùn)氣最差，老是我當(dāng)貓，找都找不到他們。我一找不到，就坐在地上哭，我一哭他們就全都出來(lái)了！之后，我隨父母離開(kāi)，并沒(méi)有和小伙伴告別，只有大姐姐剛巧碰到我，送了我一程。之后聽(tīng)她說(shuō)，那群小伙伴還不相信我走了，以為我藏起來(lái)了，到處找我。那時(shí)的聲音仿佛就在耳旁：“準(zhǔn)備好了嗎？我來(lái)了哦！五、四、三、二、一……”他們?cè)谕ピ旱呐_(tái)子上哭著喊：“快出來(lái)！快出來(lái)！”
在老家上小學(xué)時(shí)，我和我的同桌一樣都不愛(ài)上課，每到最后一節(jié)課，我們很默契地相視一笑，接著他指著黑板上的時(shí)鐘說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？我開(kāi)始數(shù)了哦！”“嗯！”“五、四、三、二、一！yeah！”我們從椅子上跳起來(lái)，兩人一起玩躲貓貓都能晚上好久，玩得不亦樂(lè)乎。然而這一次不一樣了。又到了最后一節(jié)課了，他低著頭，很低很低都快把頭埋在課桌底下了，他抽著鼻涕低聲地說(shuō)：“五……四……三……”然而他今天說(shuō)得特別慢，也許是因?yàn)橹拔液芨吲d得告訴他，我要跟我的父母在一起了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不分開(kāi)！他好幾天都不怎么理我。這是我上的最后一節(jié)課了。我接著說(shuō)：“二……”他猛地站起來(lái)直接打斷我：“只要我沒(méi)說(shuō)停就沒(méi)下課！”他那副倔強(qiáng)的語(yǔ)氣至今我都還記得。我跟他拉鉤鉤，約定一定會(huì)來(lái)看他！
然而一切的約定都被時(shí)間的塵埃淹沒(méi)了。我回去見(jiàn)娘娘時(shí)，她一直死死得睡著，怎么叫都叫不醒。我去見(jiàn)庭院的小伙伴時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都散了。我去找同桌時(shí)，我連他叫什么名字，長(zhǎng)什么樣都不知道，上哪兒去找啊！他們一定是藏起來(lái)了！一定是！一定是！我遮住雙眼，在家里叫喊、在庭院叫喊、在校園叫喊:"準(zhǔn)備好了嗎？我來(lái)了哦！五、四、三、二、一……“到處追！到處跑！到處喊！突然靈機(jī)一動(dòng)，只要我哭，我一哭他們就都出來(lái)了！可是再怎么哭鬧，眼前還是白茫茫的一片。一切都是原樣，但少了你們一切都變得不一樣！
”物是人非，事事休。欲語(yǔ)淚先流�！罢f(shuō)好的再見(jiàn)呢？
但多少再見(jiàn)，最終都淪為”再也不見(jiàn)“！
初三作文 篇5
風(fēng)起，花落，滿地落寞……
——題記
秋天的風(fēng)，有點(diǎn)冷。
一個(gè)人，走在大街上，彷徨，無(wú)助……
半人高的桂花樹(shù)，碧如翡翠，黃澄澄的桂花，在互相取暖�？墒牵瑸槭裁�？為什么，還要笑得如此明凈呢？
緩緩蹲下，哭泣……
外公檢查出了糖尿病，我真的好害怕，我已經(jīng)失去奶奶，難道，老天還要我再受一次這種錐心的離別之苦？
一幕幕畫(huà)面，在腦海里不斷播放……
一老一少的'背影，走在回家的路上。小女孩一路蹦蹦跳跳，踩著老者的影子，歡愉的笑了……
也是一老一少。夜晚的黑，有點(diǎn)嚇人，老者緊握著小女孩的手，一老一少，漸漸隱沒(méi)再夜幕中……
風(fēng)起，花，落了一地，落到了土里，可是，它，依舊無(wú)所畏懼地肆笑著，為什么？
忽然，我想到了外公那個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民，我害怕了。我害怕他會(huì)如桂花那般落下，然后，化為一抔黃土……
手機(jī)的鈴聲，打斷了我的思緒。
“喂，媽�！�
“丫頭，又上哪野啦……”
“媽，”我打斷她滔滔不絕的思想教育，“外公他，會(huì)沒(méi)事的……對(duì)吧�！�
“……”手機(jī)的那端沉默了，我，也沉默了……
良久……
“你這丫頭，傻說(shuō)些什么呢？！放心吧，你外公可是吃的好睡得香的，難道你想他有事么？”
“不是，我……”
“我知道，媽懂。你好歹也長(zhǎng)大了，怎么智力倒有點(diǎn)倒退呢？糖尿病不是什么不治之癥，只要調(diào)理好身體，保管你外公長(zhǎng)命百歲……”
“長(zhǎng)命百歲”心中輕輕叨念著。那就好。
風(fēng)起，花落，桂花依舊肆笑。我看懂了她的笑：
希望，不曾離開(kāi)！
嗅著桂花香，舒心的笑了……
忽然想起雪萊的一句話，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”現(xiàn)在是秋天，那就是快要冬天了，快要冬天了，就是春天不遠(yuǎn)了……呵呵，我在傻想些什么呢？
加快腳步，踏上探病的旅途……
初三作文 篇6
初二的生活剛過(guò)去了，仿佛就在昨天，一可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲，沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué)，沒(méi)有老師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué)，每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的.到來(lái)。我想，是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我?guī)еd奮的心情來(lái)到了我們的新班，見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué)，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么，只不過(guò)是學(xué)習(xí)緊張了，和初二應(yīng)該差不多。可是等我們一切準(zhǔn)備好，聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí)，我傻了，老師說(shuō)：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū)，而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課，有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，是非常累的。
課本學(xué)完以后就是做題，做題，做題�！甭�(tīng)到著我驚了一下，原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個(gè)自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興。”仔細(xì)想想，也是，我要把這些恐懼消滅，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候，就聽(tīng)姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語(yǔ)速加快了，作業(yè)更多了，學(xué)的東西越來(lái)越難了，考試的次數(shù)越來(lái)越多了，玩的時(shí)間也沒(méi)有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我也感覺(jué)到了緊張的氣氛，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，連班里原來(lái)學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。
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