初三優(yōu)秀作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初三優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
初三優(yōu)秀作文1
生活中，遇到過的很多事情都告訴我：相信是一劑良藥。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ズ＿呁嫠！Ｄ菚r，我還小，不懂什么知識。我對爸爸說：“我想去海里�！卑职终f：“我和你一起去吧！”我說：“我自己去�！蔽易约哼M去之后，突然一個大浪打來，把我給沖倒了。我自言自語地說：“要是剛才聽爸爸的話，就不會這樣了�！卑职指嬖V我，說：“當大浪打來的時候，你要用腳尖點地，隨著海浪起跳，這樣海浪就打不到你了。”
聽了爸爸的話，我又一次走進大海里。當我看到一個海浪向我打來的時候，我腳尖點地輕輕地跳了一下，海浪把我托了起來，成功躲開了那個大浪。
我哥哥帶著他的.游泳圈，也在海里玩耍。哥哥說：“來吧！和我一起玩！”我便帶上我的游泳圈，在淺水里和哥哥一起玩耍。哥哥說：“我們到深水里去吧！”我答應(yīng)了哥哥。我們一起到了深水區(qū)。游著游著，我突然覺得夠不著地了，對哥哥說：“哥哥，哥哥，我快不行了。”哥哥說：“那你趕快回去吧�！薄案绺�，我做不到，因為水太深了�！备绺缯f：“站著別動！我這就過去把你推出去�！薄爸x謝你，哥哥�！本瓦@樣，我在海浪里等著哥哥。隨后，哥哥便把我推回到了岸邊。
我把這個事告訴了爸爸，爸爸說：“你可真勇敢！”轉(zhuǎn)身，爸爸便對哥哥說：“你做得很對�！备绺缯f：“哦�！�
相信是一劑良藥了，因為它可以在你最危急的時刻挽救你的生命。
初三優(yōu)秀作文2
吉他是世界最普遍的樂器，其實它也像普遍人一樣，經(jīng)常彈奏，隨時讓吉他各部分震動，這是保養(yǎng)吉他的最好方法。不要以為你不讓吉他震動便是對吉他的“最高待遇”。就像人一樣，不要以為人生一路無阻、一帆風順，便是好事。沒有失敗，何來成功？沒有挫折，哪來堅強？沒有坎坷，哪來平坦？只有跌跌撞撞，才會學會爬起，即使你已經(jīng)傷痕累累，你也不用害怕這傷痕會變成疤，它始終會永遠地消失�？呐鍪潜ｐB(yǎng)吉他最好的方法，那么跌撞也是人們保養(yǎng)自己最好的方法。
一把顏色亮麗、款式另類的吉他不一定是一把好吉他。一把吉他的好壞取決于它的手感、音質(zhì)、木材和琴弦。正如人一樣，一個人的優(yōu)劣取決于自己本身的知識、修養(yǎng)、品德、素質(zhì)。一把吉他猶如一個人，不管你外表再怎么好看，但卻無法彈奏出優(yōu)美的旋律，又有誰去賞識？實力始終決定一切！
自從鋼琴這一樂器出現(xiàn)以后，吉他就一直衰落，直到十九世紀西班牙吉他大師泰雷加的出現(xiàn)，才給吉他的發(fā)展帶來了新生。原來吉他也并不是人們所想像的一樣光彩。這也跟人很像，人生就像大海一樣，時而平靜時而洶涌；也像坐過山車一樣，時上時下。當你跌入谷底時，又何必沮喪。因為你也會像吉他一樣，遇到生命中的“泰雷加”，把你拉上來。而你身上所具備的光彩，終究還是會被釋放，不管你遇到的.對手有多強！平凡的吉他可以彈奏出優(yōu)美的旋律，平凡的我們也會走出錦繡的道路！
初三優(yōu)秀作文3
每個人都是一塊璞玉，都是未經(jīng)加工的鉆石，而我們要做的不是要好好保管自己，而是要將自己置于炎炎烈日下，風雨交加前，經(jīng)受狂風暴雨的洗禮，才能閃閃發(fā)光，脫穎而出。
一帆風順從何來都不是完美的代名詞，陽光總在風雨后，請相信有彩虹。人生也只有打磨過后，才能日去溫暖完美。我們應(yīng)該拿出長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的'勇氣面對學海無涯苦作舟的學風，用吾日三省吾身的態(tài)度面對人生的打磨。在人生的道路上總會有些艱難險阻，但我們需勇敢地面對它。有些人考試失利就自暴自棄，生活貧困就放棄希望，家庭不和就游戲人生職場受挫就迷惘生活。致這些人經(jīng)不起人生的打磨，經(jīng)不起生命的推敲，那么成功就與他們失之交臂，信念就會被動搖的岌岌可危。
生活并不是暗無天日，卻也并非總是晴朗無云，暫時的失意是一種人生的打磨，如果你想擁有完美人生，那么它無疑是最好的催化劑，請欣然接受它。要明白任何一次苦難的經(jīng)歷只要不是毀滅就是財富。任何時候我們都要有抬起頭、直視前方的勇氣。有一種完美叫做放手。放下你的怨念，你的眼前將豁然開闊朗。放下你的自卑，你的世界將是一片彩虹。
不拋棄、不放棄，不因坎坷而放手，不因艱難而放棄。那么前方等待你的將是一片光明。我感謝苦難，因為它使我成熟，日趨完美。
我相信，人生的打磨會是我成功的墊腳石，因為我從未將它看作是絆腳石，看作是無法跨越的阻礙，所以我會勇于面對打磨，永登成功之峰。
初三優(yōu)秀作文4
在我印象中，你一直是一個嚴厲的人。四年級一次考試，作文被扣了二十分，我無法抑制自己的憤怒，一腳踢開了辦公室的大門，想和你理論。你卻平靜地給我解釋：“你看，作文要求你寫兩件事，你只寫了一件。還有……”
此時，我無意中撞到了你的目光。你的目光寧靜祥和，就像潺潺的小溪，就像飛濺的清泉，不僅流淌在我身上，更流淌在我心底。從你的眼神中，我讀出了一種對我成材的期待。
后來，我好像總是活在你的目光中。當我寂寞孤獨時，眼里閃出你的.目光，頓時熱血沸騰；當我迷惑不清，猶豫不決時，眼里閃出你的目光，總能給我一個準確的答案。天黑時，我仰望星空，忽然感覺你的眼睛就像一顆星星一樣，關(guān)懷著我，期待著我。
過了幾個月，又到了期末考試。我彷徨不安地走進考場。這時，我又在大門旁邊看見了你。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。一陣風吹來，你那烏黑的亮發(fā)隨風舞動。以前總覺得你不好看，今天才發(fā)現(xiàn)你格外美。除了外表美，還有心靈美。
考試時，我奮筆疾書，無意中看到你站在窗外，向我們微笑，神情自然地流露，眼神中充滿期盼與信賴。
我繼續(xù)答卷，此時，一股一股暖流溫暖了我的全身。那期待的眼神將永遠激勵著我，那期盼的眼神將永遠陪伴在我身邊。
初三優(yōu)秀作文5
人生就像一盤棋，你要把你的前程和未來給放上去做賭注，每一步有很重要，走錯了一步就可以導致滿盤皆輸。
要想成為一名棋手，你的內(nèi)心必須堅強要面對一切失敗，不要逃避不然你就會輸?shù)暮軕K。
不要小看任何一個“瘋子”在他們的世界里，其他人只不過只是人生的一個過站，棋盤上的一顆棋子。但是不要以為他們沒有重要的人，在他們的'世界里重要的人就是他們的底線，如果你觸碰了，甚至越過了這一條底線你就會，遭到“瘋子”的報復。
記住惹什么人也別惹“瘋子”。
人與人的區(qū)別不是身價與地位，而是你是一個有靈魂的而不是只剩下一個軀殼的人。
有夢想的人，有區(qū)分兩種一個是堅持的一個是中途放棄。
堅持的人，他可以創(chuàng)造一個屬于他的帝國，及時失敗了他可以說一句“沒事這一次有了經(jīng)驗，下一次可以再來”這一種人即使失敗了，只要一定的時間他還是可以成功。
中途放棄的人他們會說一句“不可能了，不管怎么樣努力我還是不會成功的，我還是放棄吧�！斑@一種人只配成為成功的人的一顆墊腳石。你是一只螻蟻只配仰視蒼穹。
有一句話說過“失敗并不可怕，但是害怕失敗那才可怕”你放棄，現(xiàn)在還有機會你還可以重來。
你是一個人一個活生生的一個人，不是一個只有軀殼的人。
人生就像一盤棋，不是你贏就是我贏。
初三優(yōu)秀作文6
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的'演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
初三優(yōu)秀作文7
進入初三了，當然不能像在初一初二那樣了，要有新的目標，新的開始，以前的一切東西，都讓它過去吧，都要清零了。暑假過的真快，轉(zhuǎn)眼間就開學了，對于初三，我不能緊張，必須堅強自信起來，只有這樣，初三才不會有太多的壓力，才能繼續(xù)向前，繼續(xù)沖刺。剛加的'兩門課程物理和化學，使初三的生活更加豐富多彩，當然，這才剛開始，可能以后會越來越難吧。
讓我興奮的是，我們除了語文和數(shù)學外，其余的老師都換了。所以也能看出，初三有多么重要，要請那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙，當我上第一節(jié)化學課時，我就感覺化學對我們來說太重要了，生活中處處都有，假如沒有了化學，我們的生活又會怎樣呢？所以初三才加了化學這門功課。
初三真奇特，物理使我很感興趣，課本中也講到了一些生活中的小知識，也講到了一些很奇特的現(xiàn)象，這下我可得好好學習學習。英語也加了難度，量也加大了，這更是考驗我們記憶力的時候了，英語是我的強項，我一定要加油，上學期沒能拿滿分太可惜了，這學期一定要加油！
小科雖是副科，但也是要認真學習的，初三這一年，四門小中考，不可小看呀！提高課堂效率和自主、預習是非常重要的，當然還有作業(yè)。初三了，更要加把勁了，為了中考，為了將來，為了以后平平坦坦的人生，為了老師和家長們的期望，打下一個良好的基礎(chǔ)吧。
初三優(yōu)秀作文8
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。只知道拿是一場場戰(zhàn)爭，一場場畫展。
苦·黑色·戰(zhàn)爭
一場場的模擬考試使我們快要窒息，每當面對一道道的題目讓人頭都疼，我們每天都對這樣的艱苦，就像世界大站一樣激烈，每天的測驗就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況，失敗的人就要付出血一般的代價―汗水和淚水，甚至被人責備，更多的是練習逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭、是黑色，使我們失落，使我們遇上了波浪重重。
樂·白色·畫展
初三又如一張白紙寫下的一首樂章，記下我們的快樂或傷心的時光，給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號，寫上一張最后快樂的初中樂章，白色代表我們將來臨第二個樂章的`開始，重新的一張更豐富的樂章，又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們曾經(jīng)的快樂。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫下、添上顏色，使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂。初三的樂是紙張、白色，等待我們給它話上快樂的畫像，記下我們初中的所有，使我們不能忘記這些回憶。
好像初三是注定要考驗我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
初三優(yōu)秀作文9
一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片回憶。
——題記
銀白色的月光，灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色，似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風雨敲打過的廢墟中顯得尤為獨特。那，便是我，一株紅色的薔薇，在風雨的洗禮過后，我學會了獨立。
午后，明媚的陽光，照耀著那從前的我，我依附在那低矮的柵欄上，顯得悠閑愜意。那時的我，如溫室的花朵般，不愿意靠自己的力量直立生長，而是靠著柵欄，把我那類似藤蔓的莖纏繞在柵欄上面。
天氣就像孩子的.臉，說變就變，下午還明媚的陽光，現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的，只是天上烏黑的云，落下的雨點，和遠處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。
“沒有關(guān)系，閃電離我那么遠，不會有事的�！蔽胰绱俗云燮廴说恼f著。豆大的雨點打在我的身上，生生的疼。沒過多久，我的花盤低了下來，那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無力。而就在這時，一道閃電猶如一條巨龍，咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。
第二天，當清晨的陽光照在我身上時，我環(huán)顧四周，看到的只是變成一堆垃圾的刪欄，和我那臥在地上的莖�？粗腔覡a，我才明白，只有自己，才是關(guān)鍵時刻的救命稻草。我開始學著獨立，日復一日，我終于靠著自己碧綠的莖，支撐起了花盤，我抬起花盤，看到了那銀白的月光，看到了那星，看到了那遠處的山。遠處的星星一閃一閃，仿佛在向我微笑。那月，在深邃的夜空中，也在笑。
初三優(yōu)秀作文10
“爸，你扶著我點��！”溜冰鞋上“身不由己”模樣滑稽的我尖叫著。你寵溺的點了一下我的鼻子�！鞍ム��！辈簧髦刂厮さ乖诘氐奈胰嘀疗破さ母觳侧僚溃骸安皇亲屇惴鲋尹c嘛！我不練了�！闭f著我憤怒的把溜冰鞋扔到一旁，光著腳氣呼呼的走了�！罢咀。@點小挫折就把你嚇倒了嗎？以后的道路還怎么走？”你很少這么嚴厲地和我講話，我著實被嚇了一跳，心猛的.一顫，呆呆的站在原地半天沒敢動。
“來，穿上，爸扶著你。”你的語氣明顯緩和了許多，但我仍心有余悸，下意識的打了個寒噤。“來，慢點，不著急……”看著你一如既往的微笑，我漸漸放下防備，放心把手交給你。盡管又摔了幾下，我的身上 變得青一塊紫一塊，但明顯的我有了進步，嘴角又逐漸上揚，踏實的拉著你的手，動作不再僵硬。
那時，不懂事的我漸漸明白了：前進的腳步不能停留，哪怕遍體鱗傷，仍要繼續(xù)前行。
( 三 )
漸漸響起來的鼾聲，把我驚回了現(xiàn)實。
輕聲走到床前，下意識的伸出手去 摸你的臉龐，猛然發(fā)現(xiàn)你蒼老了許多，兩鬢竟添了幾根白發(fā)。
“怎么了？”你似乎被我驚醒了�！斑溃瑳]事�！薄吧笛绢^，怎么還哭了？”說著你伸手幫我擦淚，眼中盡是疼惜。
“爸，還記得你常和我說的那句話嗎？”
“人生跌跌撞撞，哪怕遍體鱗傷，仍要前行�！�
“我一生受用�！�
初三優(yōu)秀作文11
母愛的味道
在成長的道路上，我們感受著生活中的千滋百味，享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長，給予我們母愛的味道。
當我還不會說話的時候，媽媽就開始教我說第一個詞：“媽媽”，我跟著媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教著，“媽媽，媽媽”。當我第一次說得清楚時，我看到了媽媽的微笑，那是一個多么燦爛的微笑，帶著喜悅，帶著羞澀。
當我不開心的時候，媽媽總會講很多有趣的小故事，逗我發(fā)笑，如果我還是不開心，媽媽就會去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會兒，香味兒就飄進我的鼻孔，那是幸福的味道，我會馬上就忘記那些使我不開心的'人和事，幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會在旁邊看著我吃，露出滿意的微笑。
當我要去上學時，媽媽總會叮囑我：“路上要小心，看見車來了要讓邊，放學后早點回來，我會為你煮好飯�！蔽視f：“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學，媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當我考試后，我總會拿著我的試卷與媽媽分享，分享我的勞動成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對我無盡的愛，這愛讓我快樂，讓我喜悅，讓我幸福。
從媽媽的微笑里，我體會到了愛的味道。在成長的道路上，我被母愛所包圍，讓我體會到了母愛的味道，那就是快樂、喜悅、幸�！�
初三優(yōu)秀作文12
我們在這洪流中順著時光成長，朝著遠方一直走下去，直到聽見最后的呼叫前。那時，我們會回頭看，看那些逆著時光遠去的背影。
逆著時光，我看見了曾經(jīng)的你們。那時天很藍，水很清，，你們拉著手在花叢中鉆來鉆去，摘下幾顆鮮紅的小草莓，擺在精心制作的“米飯”上。我看見不小心摔倒時你那堅強的臉龐，我看見發(fā)現(xiàn)寶物時你那驚喜的目光，我看見賭氣離開時你那落寞的側(cè)影，我看見打賭失敗時你那尷尬的神情……逆著時光，我看見了如此可愛的曾經(jīng)。
逆著時光，我看見了曾經(jīng)的風景。那時，細雨蒙蒙，潮濕的土路上顯現(xiàn)出一個個小腳印，散發(fā)出青春的氣息。被雨滴打濕了臉龐的花兒仍一臉燦爛的開放，滿身翠綠的樹葉仍停止了腰桿站立。雨過天晴，太陽溫暖地綻開了笑顏，空氣中彌漫著最原始的感動。逆著時光，我看見了如此美好的曾經(jīng)。
逆著時光，我看見了曾經(jīng)的.世界。那時，男耕女織，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。淳樸的農(nóng)民看著金黃的麥子滿足地笑，美麗的姑娘看著遠處的心上人羞澀地笑，年邁的父母看著中舉做官的兒子欣慰地笑，頑皮的孩子看著甜甜的糖人幸福地笑……逆著時光，我看見了如此純真的曾經(jīng)。
時光對于人來說，是最溫柔的，也是最殘酷的。那些遺失的美好，終會消逝在宇宙一角。而我們能做的，只有緊緊握住現(xiàn)在，然后朝著夢想奔跑。即使天寒地凍，荊棘滿途，那些傷口終會成為我們成長的勛章，成為我們逆著時光創(chuàng)造的最美影像。
初三優(yōu)秀作文13
又到了一年的開學，告別過去，迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹，時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫，充滿了緊張激烈的`競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進教室便快速沉下心來，我才進一步發(fā)現(xiàn)，教室左邊的愿望樹替代了昔日的小組合作，兩遍墻上的宣傳標語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情，足以博采，足以長才”，而是：“今日奮勇拼搏，必定有我；明朝獨占鰲頭，舍我其誰�！苯淌液竺娴暮诎鍒笊�，不知是哪個有創(chuàng)意的同學搬來了長城，鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報上，也粘上了昔日同學們愉快、歡鬧的照片，讓人突然覺得，一切走得好快，好遙遠。
“你們已經(jīng)初三了”，當這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時，我們才確實發(fā)現(xiàn)，我們不再是初二，我們已經(jīng)遠離了初一。課表排得更滿了，我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了，晚間的熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長，拉遠。每晚，我們在睡眼朦朧中入睡，清晨在哈欠連聲中起床，才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。
年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了，“剩下的175天我們一起走，有什么困難大家一起扛”，不知為何，背上就突然激靈靈的一下子，是深感緊迫還是追憶？也許都有吧！于是我加快了腳步。
初三優(yōu)秀作文14
在那楓葉飄落的九月，我悄然地打開了初三的門，面對真實的它。
教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多，面對它嚴峻的面容，大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中，激烈的爭吵聲也如浪過之后，只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應(yīng)有的節(jié)奏，那樣和諧。
在那片平靜下，隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的'心，對目標實現(xiàn)的期盼，對高等學府向往的激動，也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。
面對初三的真實，老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上，粉筆的運動頻率不斷提高，激昂的授課聲定格在嗓門的最高處，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。
面對初三競爭的激烈，父母的辛勞也無從否定，那縷無情的銀發(fā)悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的父親也變得格外的親切。每當夜幕降臨時，在客廳的沙發(fā)上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動著，我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船，他們就是風帆，用自己的身軀庇護著我們，導引著我們。
面對初三的離別聚首，我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發(fā)和擴散，如那濃濃的霧，籠罩著整個友誼的天空。無論是否同路，我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待，總有重逢的一天。多么好的一個詞——朋友。一枝月季花，開得是那么燦爛，可它也有凋謝的時候，但友誼卻像松那樣，只要長出，就能長青。
各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。
初三優(yōu)秀作文15
兩個月的暑假過去了，初二結(jié)束了。初二，我錯過也有對過，但我不曾后悔過。只有過對的，而沒有過錯的，那不叫青春。歲月一去不回，轉(zhuǎn)眼，初三了。
初三了，不能再那么貪玩，拖拉了。課堂上，該聽的不聽，該讀的不讀，該記的不記。今天該完成的事情總想著明天去做。因此，我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞毛病，現(xiàn)在初三了，是該改改了，要知道——今日事，今日畢。
初二時，在我不喜歡的科目上，沒聽懂的問題不及時解決。每天在我不喜歡的科目的課堂上，我都是得過且過的過，但問題確實一天天在增加，現(xiàn)在，那時沒解決的問題現(xiàn)在已經(jīng)堆成了一座小山丘，我要向愚公移山那樣，把這座小山丘挖平。唉，得過且過成大禍�。�
初三，是我們在初中生涯的最后一年。這一年，關(guān)鍵的一年，決定了我們畢業(yè)后的去向。這一年，緊張的一年，學習應(yīng)更加努力，要堅信自己不比別人差。滴水尚可穿石，愚公志能移山，我們又有什么做不到的`呢？別說自己不行，世上無難事，只怕有心人！初三了，還不努力，那可真是對不起自己。胡一菲有句話說得好：“現(xiàn)在不玩命，將來命玩你�！�
但是，俗話說的好：說的漂亮，不如做得恰當。光說不練，那也是沒用的。每次開學，每個同學都說得很好聽，我一定要認真讀書等等。但又有幾個人真正做到了。所以，說的那么好聽是沒有用的，我一定會用實際行動來證明我會言出必行。
吃得苦中苦，方為人上人！加油吧！你現(xiàn)在的付出，一定會有回報！
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