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作文 -逗號
面對小小的“,”,我第一次對它進(jìn)行了認(rèn)真的思考!,”是什么呢?
記得曾聽過這樣一句話:“沒有句號的文章不是完整的文章,沒有逗號的人生是沒有意義的人生!钡烤乖鯓拥娜松畔袷嵌禾柊愕娜松?
若將“,”拆開可以得到“!迸c“丿”若將其中的一點比作一個人一生中的成就與其所經(jīng)歷的磨難,那么那一撇便是重于泰山的延伸。
漢武帝時期,史學(xué)家司馬遷完成了他的著作《史記》。他10歲便開始學(xué)習(xí)經(jīng)史,20歲外出游歷,考察風(fēng)俗,訪探古跡。途中艱難險阻屢見不鮮,但他仍堅持不懈。公元前104年,他開始編寫《史記》。在其編寫過程中,因觸怒漢武帝,被施以酷刑,但他忍辱負(fù)重,以極大的毅力,寫成了中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史巨著。他的一生便可用“,”形容;那一點則是他一生的概括;而那一“丿”便是他對后人產(chǎn)生的影響,是重于泰山的延伸。
再者,“,”也是人生中承上啟下的過渡。他那圓圓的腦袋似乎在躊躇滿志地說:“前面的任務(wù)己經(jīng)圓滿完成!”而那彎彎地一撇又像是攤開的雙手說:“再給我一個新任務(wù)吧,我會把它像上一個任務(wù)一樣圓滿完成的!”
而我們所在的二十一世紀(jì)正如“,”般,是祖國承上啟下的重要的過渡階段。先輩的任務(wù)已像“,”的一點圓滿完成。改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北。而我們——新世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該像“,”的那一撇用新的要求鞭策自己,以新的目標(biāo),傳承上一世紀(jì)的文明。
從古至今,“,”在我們的人生中就這樣多方式的存在著。它代表著人成功的一生,也證明著對下一個目標(biāo)的追求。也許,在有的人眼中,它就是一個小小的逗號;但我明白小小的“,”是一個人一生的闡述。
逗號,重于泰山。
陜西延安寶塔區(qū)延安興華中學(xué)初一:淚別淺夏
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