作文 這件事我能做

作文 這件事我能做

炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽光正激情的演講著。我?guī)е�夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，微微閉上了雙眼。

　　公交車像一只老烏龜似的，慢吞吞的向前進(jìn)著。車子在一個(gè)站臺(tái)停了下來，我睜開眼發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，年邁體弱的老爺爺走了上來。此時(shí)的公交車上擠滿了乘客，他十分艱難的一步一步向前方移動(dòng)。

　　“要讓位嗎？如果讓了我就要站著了，這里面的人那么多，摔不摔交還不一定呢！要不讓的話我就不配做中學(xué)生。讓還是不讓呢？”終于我的良心戰(zhàn)勝了自私心。我轉(zhuǎn)過身來，拉了拉老爺爺?shù)囊陆�，�?duì)他說：“爺爺，您來做吧！”“不用不用，你坐，我不累！”“沒事的，我下站就到了，還是您坐吧！”隨后，老爺爺扶住座位上的椅把，滿滿的坐了下來，他回過頭笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子！”我樂呵呵的.笑了。忽然感覺到，老爺爺?shù)哪莻�(gè)眼神，那個(gè)微笑，是多么親切，多么溫馨呀！

　　我望著窗外，困意和煩躁已經(jīng)全無，反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來，那該有多好��！在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本已經(jīng)完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德流傳至今，我作為炎黃子孫，一定要讓她落實(shí)。

　　現(xiàn)在我終于體會(huì)到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時(shí)，我們也可以獲得快樂，但拿我們給予別人相比，就太微不足道了。以后，我一定要多多幫助他人，做一個(gè)有品德的人！

　　想到這里，我的嘴輕輕上揚(yáng)，因?yàn)檫@件事我能做，而且作對(duì)了！

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