作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底

時(shí)間:2021-08-04 12:42:34 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底

作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底1

  如果說(shuō)你所擁有的才問(wèn)有一圓之大,

作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底

  那么圓外便是你畢生都學(xué)不盡的知識(shí),

  如果說(shuō)你閱讀的課本有一車之滿,

  那么車外便是你永遠(yuǎn)都悟不完的真諦。

  正處學(xué)習(xí)季節(jié)的你,萬(wàn)不言棄,

  想想孔子,想想孟子,想想那些寒窗苦讀的古人們,

  會(huì)懂得,可將錢(qián)財(cái)浪費(fèi),消遣浪費(fèi),

  但決不費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。

  自古言道:

  活到老,學(xué)到老,

  是啊,學(xué)習(xí)……

  用一輩子欣賞它,領(lǐng)悟它,感受它。

  朋友們,揮動(dòng)你們的前程之鞭,

  讓我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

初一:胡曉媚

作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底2

  烏云來(lái)了,天色暗了,雨下起來(lái)了,望著這一切,我的心,我的淚水跟雨水一樣……

  想起今天老師在市場(chǎng)托父母對(duì)我說(shuō)的話:“無(wú)論將來(lái)是好是壞,都掌握在自己手中!”頓時(shí),往事一幕幕:課堂上,和同學(xué)玩得正起勁的我正挨著老師的白眼,竟然沒(méi)有絲毫反應(yīng);街道里,把書(shū)包往一邊一扔,跟同學(xué)正在賽車呢'相信那時(shí)候,我早已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈了;晚上,在睡床上,拿著手機(jī),正高興地和發(fā)短信聊天,可卻不知道“熊貓眼”已經(jīng)盯了我很久了;中午,趁著吃飯時(shí)間,談起了Q一Q,還約好明天整老師……

  到最后,不用說(shuō),成績(jī)?cè)愀獾乜尚。我的思緒跟著雷電飄向了遠(yuǎn)方……

  “轟隆”我回過(guò)了神,用涼水潑了潑臉,頓時(shí)清醒多了。我明白我已經(jīng)17歲了,我明白我已經(jīng)初2了,再也不是以前那個(gè)只要開(kāi)心就好的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做打算,做準(zhǔn)備了,如果我再這樣下去,我將怎么面對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人呢~?如果再這樣下去,我傷害的不只最疼一愛(ài)一我的父母;不只幫助過(guò)我支持過(guò)我的老師;還有一直關(guān)心一愛(ài)一護(hù)我的親朋好友。我不知道我是否能挽回這所有的一切,是否能得到他們的原諒。父母為了我,拼命地賺錢(qián),絲毫怕我餓著,凍著,老師那和藹的臉龐,那細(xì)心的教導(dǎo),曾多少次給了我自信,給了我勇氣,教會(huì)我應(yīng)該怎么做一個(gè)人!如果我還這樣下去,我將會(huì)辜負(fù)所有一愛(ài)一我疼我的人,難道我就那么狠心,要看著他們最后都離自己而去,看著自己的美好前程毀在自己手中。我不忍心。我不是還想著將來(lái)像居里夫人成功后去探望老師那樣,還要把老師接去環(huán)游世界嗎?我不是還想著盡自己所能,給父母幸福的晚年嗎?如果我還是死一性一不改,我能作到這樣嗎?難道就保準(zhǔn)不會(huì)角色對(duì)換嗎?我不想這樣,我不想,這并不是我要的……

  對(duì)!我應(yīng)該振作起來(lái),不是還有半個(gè)學(xué)期嗎?對(duì),我不會(huì)讓所有的人失望的!我會(huì)很努力,用心去讀書(shū),我相信只要我努力,我就能作到,就像老師說(shuō)的那樣:“無(wú)論將來(lái)是好是壞,都掌握在自己的手中!”我知道,到了現(xiàn)在,我再說(shuō)什么都已經(jīng)沒(méi)有用了,就算是千萬(wàn)個(gè)誓言!但是,別的我不敢再說(shuō),只求你們?cè)谄谀┑臅r(shí)候再來(lái)看吧!

  從明天起,誓死將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

作文 將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底3

  或許,念書(shū)少的人,都舍不得放下在別人看來(lái)微不足道的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。

  也或許,學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)本身,它是一種需要。

  但無(wú)論哪種理由,能坐在臺(tái)下,接受他人授課,真的是頂極幸福的一件事。

  去歲春季學(xué)古代漢語(yǔ)。老師合肥方言太重,但課講得真不錯(cuò)。課文之外的.語(yǔ)言極具幽默。同學(xué)者有一些是朋友,平常難得相見(jiàn),好容易有了同做學(xué)生的機(jī)會(huì),就愉快地?cái)D在一起,一抽一空說(shuō)點(diǎn)小話;丶視r(shí),也能同路騎車或坐車。

  目今的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是計(jì)算機(jī)。8月的合肥,呈現(xiàn)的是難以抵抗的炎熱。雖說(shuō)課時(shí)安排在晚上,但下班高一峰期融入人流車流,往課堂跑,真能聽(tīng)到自己的汗珠子摔在地上的聲音。因?yàn)橼s時(shí)間,往往把自航車騎成奔馳。發(fā)生交通堵塞時(shí),機(jī)動(dòng)車的尾巴一起朝腳邊大喘氣,當(dāng)真讓人忍無(wú)可忍。不過(guò),下課往回趕時(shí),卻有點(diǎn)小涼爽。走過(guò)幾所大學(xué),馬路邊閃現(xiàn)出戀一愛(ài)一鏡頭,也遇到女孩子獨(dú)坐馬路牙邊發(fā)呆。肥黃路交口較壯觀,一座電腦城二樓懸著大屏電視,播放著各種電一影,乘涼的人提著小板凳,或夜行者跨在車座上,忘情觀看。那些絢麗的色彩從我眼角飛過(guò)。沿路就不斷想,什么時(shí)候,自己也拎著小馬扎,坐馬路牙邊乘涼,而不需如此奔波呢?

  同學(xué)者同樣有好友。其中木木可是幫了大忙,把盤(pán)子都拷給我,去晚了她已幫占好座位。她還喜歡帶小零食給我解讒。誰(shuí)也想不到,因?yàn)槁?tīng)課,大家才能每天相見(jiàn),才能說(shuō)上一陣子話。平常,也只是電話,見(jiàn)個(gè)面,可不容易。木木年輕,這邊采訪完,把稿子趕出來(lái),還不誤了飛車過(guò)去聽(tīng)課。我卻是每天有力不從心之感。想著年輪挾著風(fēng)帶著雨從我身上輾過(guò)幾十載,還能這樣蹦達(dá)著,已是一種奇跡了。

  課間有休息。男同學(xué)都跑到樓道一抽一煙,女生就嘰嘰喳喳說(shuō)話,也有問(wèn)老師問(wèn)題的。這回的老師,可是個(gè)亮得扎眼的帥哥,不過(guò),帥哥的聽(tīng)眾也是養(yǎng)眼無(wú)比。大家總結(jié)說(shuō),合肥的美一女都跑到一起聽(tīng)計(jì)算機(jī)課去了。老師的課間就很忙,也很愉快,不時(shí)被美一女叫住,問(wèn)這問(wèn)那。相較,聽(tīng)課的男生,姿色就比女生遜。同學(xué)們又總結(jié),因?yàn)椋瑤浂斆鞯母,世界都臣服在他腳下,征服計(jì)算機(jī),可謂易如反掌。

  無(wú)論帥或不帥,靚與不靚,我們的主題可是一樣:將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!

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