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作文 一場雨引起的回憶
又下雨了,不禁令我想起在那一個雨季,我長大了,我走出了小學。此時我才意識到我的小學是多么美,多么有意義。我們留愛與留憶,也就那么不歡而散了……我們留愛,很要強。明明有時候自己有過錯卻依然昂著頭,不承認自己是多么的一意孤行,不承認自己是多么的孤傲。留愛,有太多的特點。
他們留憶,總是模仿我們。但他們也有挺多優(yōu)點是不容置疑的。比如說:守紀律,上課認真,對同學友好……可是,留憶有的人還是總愛與留愛的人發(fā)生矛盾。
有太多的故事,說也說不清。
有太多的矛盾,數(shù)也數(shù)不清。
我們那時都很倔強,誰也不肯讓步。便都一直這么僵持著,誰也不愿講和。我們留愛的人一般都比較二,什么事都想說出來,然后……雙方的矛盾也就更加激化了。
對于留愛和留憶,雙方老師的見解也是相悖的。我們的班主任喜歡留憶,說他們又乖又老實;他們的班主任喜歡留愛,說我們留愛又活躍又聰明。我們最驕傲的時候往往是公布成績的剎那,因為我們會超過留憶好多呢,所以在他們面前也都是昂首挺胸的。
若能回去,定不回憶。
我希望時光逆轉(zhuǎn),哪怕是回到會考前一天,我也會和他們講和。因為那樣,就不會有那么多的遺憾,就不會有那么多的相怨,一切的一切,都怪我!怪我這一班之長不能為了兩班共同的利益講和一回;怪我與他們的班長合不來;一切的一切全都是我的錯!
那天我一時興起,取了留愛這個名字,其原因就是他啊“六二”的諧音。我愛這個名字,因為他,是我們在六二班擁有過許多美好的回憶。而留憶也是我取的,因為那天我聽他們六一班叫什么“留你”太難聽。所以才為他們想了個留憶。我真恨,若非我,憶與愛怎能會如此?
多少人希望時光回到從前,只是時光不愿意。
只是我墻上的一段話,關(guān)于留愛和留憶的:留愛,留憶。這統(tǒng)統(tǒng)是我取的名字。我們,卻又有那么多的不愉快。緬懷過去,我們長大了?,那童年的幻影,卻縮小了。
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