我學(xué)會(huì)了合作-作文

時(shí)間:2023-05-07 13:07:53 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了合作-作文

我學(xué)會(huì)了合作

我學(xué)會(huì)了合作-作文

 “一花獨(dú)發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們?cè)缫衙靼住!昂献鳌笔且粋(gè)響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球?yàn)榇迓洌梢缘窃虑蛉缏眯。沒(méi)有“合作”就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城,也沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞太經(jīng)合的組織,甚至沒(méi)有足球、音樂(lè)和因特網(wǎng)……

   在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系,我們也離不開(kāi)“合作”,記得有一次,老師布置了一個(gè)奧數(shù)題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。沒(méi)辦法,只能找死黨——沈了!吧,這個(gè)怎么做?”

   “哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。

   “那我們一起想吧!”

   “嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。

   “我覺(jué)得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來(lái),然后乘以3.14……”

   “周,我知道你哪兒錯(cuò)了,算出圓的面積還要除 2!”

   “再加上半徑!”

   YES!經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫(huà)了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑,彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的快樂(lè)來(lái)自于合作,來(lái)自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來(lái)的成功,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快,合作無(wú)間。的確,只有與伙伴們一起同心協(xié)力,才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。

   記得有歌里唱道過(guò):“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團(tuán)……”是。∫桓曜蛹词鼓阌袌(jiān)定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個(gè)信念加在一起,永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。記得有一句話說(shuō)道過(guò):“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹(shù),卻不能掀翻一座森林!睂(duì)!一棵小樹(shù),一棵矮小的小樹(shù)并且孤身一人,能抵得過(guò)強(qiáng)大的狂風(fēng),只有許多樹(shù)手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。記得有一個(gè)詞是這樣寫(xiě):眾志成城,不錯(cuò)!正是需要許多的人,才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……

   還記得我們小時(shí)候讀過(guò)的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕溃S多只老鼠的力量是無(wú)人能比的!

  合作,使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界溫柔,使堅(jiān)強(qiáng)的人覺(jué)得這個(gè)世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。同時(shí),離開(kāi)合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長(zhǎng)。

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