隨想初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的隨想初一作文,希望能夠幫助到大家。
隨想初一作文1
今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過窗紗潛入房間,觸感真好!樹兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫一番所見所聞所想的時候了。
數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實長大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂?尚⌒∧昙o(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。
別人說:“月是故鄉(xiāng)明!笔菃?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個令人回憶的家園,更多的是實實在在的讓人生活、奮斗的場所。我愛這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!
深圳是一座國際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂牽夢繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹成蔭,樹影婆娑。花兒笑得好燦爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥語花香。
地靈人杰。我所認識的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開心的時候,總會有老師在旁,一個親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識的甘露,不識世面的你開闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進步……耳邊的悄悄話,課后的“大聚會”,玩耍中的樂趣,比賽中的勉勵……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂,令人好生感動!
千絲萬縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時間流逝,只想歡樂的時光永駐!
云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時獨酌往事,書桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個美妙之夜……
隨想初一作文2
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著。“嘟,嘟……
”突然,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇
依然在不斷上演:高年級的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒:校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護的
知識和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強自我保護意識,珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅
。哼^馬路時,要注意來往的車輛;當(dāng)遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關(guān)門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強,從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們
要時刻警惕。”衷心希望每個人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!
隨想初一作文3
轉(zhuǎn)眼間,八年級了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們在學(xué)校的操場進行著嚴酷的軍訓(xùn),一年前的我們就如同懵懂的孩童,一年前的我們還擁有著一身的稚氣,一年前的我們……而現(xiàn)在,我們長大了,不再是一身的稚氣,就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,我們已經(jīng)展翅,在那片藍天下翱翔!是啊,因為我們已經(jīng)八年級,已經(jīng)長大!
八年級的我們,正值二七年華,這時候的男女生都已經(jīng)步入青春期,開始叛逆,開始追尋自我。我們,自以為已經(jīng)完全長大,希望擺脫父母手中的那條線,可以自己去支撐這片天。但是,那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見這么一段話:“你們折斷了我的翅膀,卻怪我不會飛!蔽倚Χ徽Z。這一定是那些無所事事的90后所創(chuàng)作的,但卻無異于說進我們的內(nèi)心,F(xiàn)在的90后,都處在青春期,最常見的就是與父母之間的矛盾。讓我來講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ,我姑且稱她為小x吧。小x是一個很文靜的女孩。剛進入初中的時候,大家都在忙著認識新朋友,而她卻獨自一人坐在角落,不言,不語。半年后,小x開始發(fā)生了改變,她會和媽媽吵架,會和姐姐吵架,會因為一點小事和同學(xué)吵架,本來文文靜靜的女孩變得十分叛逆,又抽煙,又喝酒,甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣堋;氐郊遥蜁弥〉锻孀詺。在別人眼里,她是一個玩非主流的壞女孩,而在她自己眼里,那樣很有個性,很酷!這就是步入青春期后,給她帶來的改變。八年級,我轉(zhuǎn)學(xué)了,但仍然會偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天,她告訴我,她認識了很多道上的朋友,還給我發(fā)了照片。照片上的她,的確很漂亮,畫著濃濃的妝和男生摟著,頭發(fā)被染成多種顏色。八年級的她,看起來,仿佛已經(jīng)成年。
小x已經(jīng)完全改變,再也回不到以前那個文靜的女孩了。也許,等到她發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)失去了太多,最后只有獨自流著后悔的眼淚。
花開花落,正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會保護自己,保護內(nèi)心,不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心,要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時候你也只會冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗,再后悔,也只是莫及了。
隨想初一作文4
感恩,兩個美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉,感恩能滋潤干枯的心田;似一場雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。
當(dāng)我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時候,是誰,用關(guān)切的目光療傷?當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓,到達新的起點時,是誰,用會心的微笑鼓掌?那目光無語,卻寫滿慈愛;那微笑無聲,卻包含力量。
感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當(dāng)我們的夢從襁褓里發(fā)芽,在汗水里綻放;當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時,他們已經(jīng)耗盡了心血,開始干枯,他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠,他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長。
有一個地方叫做港;有一種責(zé)任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅定;有一種力量,像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢歸航;愛便是那光,時刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里,是誰,把擔(dān)憂拉的細長?志在四方,是誰,將呵護縫進衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢;村口旁,某種翹望感動了斜陽……
遠方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關(guān)切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?
斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個電話,述說流浪的哀腸,成功時,他們是最欣慰的聽眾,失落時,他們是最最堅實的臂膀,那里有永遠滿桌豐盛的關(guān)愛,那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你。‘(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋!贝饲闊o私,此情寬廣,源遠流長,母愛如海,父愛如山,海永遠不會枯,山永遠不會倒。所以我們的感恩——地久天長!
隨想初一作文5
幾天前,我們這些“溫室里的花朵”經(jīng)歷了人生第一次磨礪——軍訓(xùn)。這三天來的軍訓(xùn),仿佛是一場夢,一場最真實的夢,一場最美麗的夢……
這是一場苦夢。由于“天公不作美”,這三天幾乎都是艷陽天,雖然已是八月底,但是卻沒有一絲“秋高氣爽”的味道。我們站立在操場上,頂著烈日,昂著首,挺著胸,一動都不敢動,生怕被教官的“火眼金睛”盯上!吧韵、立正!”聽著教官簡短有力的口令,同學(xué)們急忙以最快的速度調(diào)整姿勢,但因為彼此都不熟悉的關(guān)系,同學(xué)們配合得毫無默契可言,動作也與整齊扯不上邊,教官似乎有一些惱怒,罰我們做了N遍,直到整齊為止?吹轿覀?nèi)绱丝炭啵咸焖坪跻脖晃覀兏袆恿,有時會飄來幾朵烏云,頓時,一片清涼夾雜著舒適在全身上下蔓延開來。還沒享受夠,陽光又劈頭蓋臉的灑下來,我不禁一顫,背上一陣火辣辣的痛。這時,全身的疲勞感使我想立刻倒下,但是我得堅持。不知怎的,此時的我不知感到疲勞,還有一種驕傲與自豪,仿佛我已成為了一名光榮的解放軍?偹,我們熬到了晚上,躺在溫暖的小床上,我渾身都隱隱發(fā)痛,真的好苦!
這也是一場甜夢!肮Ψ虿回撚行娜恕,在會操比賽中,我們班取得了二等獎的好成績。還記得比賽那天,每個同學(xué)都顯得十分嚴肅,沒有笑容的臉上卻多了幾分堅貞。待我們整齊地走上操場時,每個人的腦海中都重復(fù)著平時練習(xí)時教官強調(diào)的要點。我們都相信自己肯定能成功,堅持就是勝利!我們豎起耳朵,聽清教官的每個口令。從開場到退場,我們班沒出一點差錯,就連校領(lǐng)導(dǎo)也為我們的精彩表現(xiàn)鼓起掌。我們的心里別提有多美了!再接下來,就是耐心的等待,當(dāng)我們聽到我們七(1)班是二等獎時,不約而同都愣住了,隨后又都歡呼雀躍起來!真的好甜!
多少次在心里祈禱時間過得慢一點,不要讓軍訓(xùn)這么早結(jié)束。但夢總有醒的時候,軍訓(xùn)還是很快結(jié)束了,在這次軍訓(xùn)中,我看到了自己最想要的結(jié)果,但比較下來,我更享受的是它的過程,它讓我覺得我也是一個堅強的人!
軍訓(xùn),真的好美好!
隨想初一作文6
秋意初濃,落花濺起離人淚。回首過去在一起開心的日子,我們的點點滴滴,讓我感覺是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對于命運與幸福卻無能為力,感覺自己是那么的渺小與無奈。
此時此刻,親愛的你在哪里?你在思念著誰?以后你還會記得我嗎,會不會很快的把我忘記呢?也許忘記對于你來說是件好事吧,但我是無法忘記的。這是我心中永遠的珍藏,是美麗的回憶。愛是沒有錯的,也許這個世界相愛的人真的象歌里寫的一樣無法在一起,一直堅持走到愛的終點。而我,也無法對你承諾什么,因為我們都無法預(yù)料明天將發(fā)生什么,但請你相信我對你的愛,不要恐懼,不要逃避,我相信這個世界上沒有什么事是無法改變的'。這個世界雖然沒有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請你相信我對你的愛與那份執(zhí)著。我不會在乎你的過去怎么樣,因為愛你,所以才決心要保護你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒有這份勇氣,有沒有決心和我一起走過這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,我相信愛的彩虹會出現(xiàn)在我們的天空的,請相信我,好嗎?
秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛過的人才能深深的體驗和回味吧!未來對于我們來說是那么的遙遠而又近在咫尺。
望著秋日的落葉,思緒無比復(fù)雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進垃圾車里,待葉子滿的時候,點燃一根火材。不一會兒,熊熊的火苗便冒了出來!樹葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛,是否能經(jīng)的起這樣的嚴峻考驗?zāi)兀磕隳兀?/p>
真希望能象從前一樣快樂的在一起,或許這就是該面對挑戰(zhàn)的時刻了。我想對天下所有相愛的人說的是,有了愛就會幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺得應(yīng)該是最好的辦法了!但我始終相信真愛的存在,我從來都不想懷疑,因為我愛過!就讓這一切在秋日里結(jié)束再讓我們重新開始!
隨想初一作文7
知識
知識像是火,總是在不停地燃燒著,一點點地蔓延著,直到燒遍整片樹林。
知識像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進廣闊的大海里。
知識像是石,在千年萬年地堆積中,慢慢地成長著,直到成為一座大山。
其實知識的比喻是無窮盡的。只是它們都有共同的特點:知識需要積累,一點一滴,從少到多,才能夠像雛鳥一樣,慢慢地學(xué)會飛翔。
人生與路
聽說過,路是人走出來的,又是無止境的。
在人生的道路上,無論你選擇了哪一條路,都終將會被所淘汰,因為人的生命是有限的。
路,只有開端,卻沒有終極。
它沒有最好,只追求更好;它沒有筆直,只有盤旋環(huán)繞;它沒有頂峰,只有攀登的臺階。
狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。
只有堅強的人,才能走更遠一點;也只有懦弱的人,才會被淘汰于起點。
漫漫的長路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開墾、去打拼、去建路……
風(fēng)
風(fēng),生命的使者。
你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!
你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!
你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹招了招手,你與鮮花點了點頭。
一切生機勃勃的現(xiàn)象因你到來。
你看吧,看遍我們祖國的萬里江山!
你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!
群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過的足跡,都在覺醒;有你悄悄地走過,我們的祖國正在成長!
樹
家門口有一棵很高很大的樹,距今已經(jīng)有好久的時間了。
可它還是那樣的郁郁青青,充滿生機。
總有著些小鳥,站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。
大樹的根埋得很深很深,分成兩個粗大的枝丫出土,枝葉茂密無隙,形成那天然的造型。
于枝葉生長得不大均勻,大樹的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹條倒掛著,輕輕地撫摸著鏡面。
記得那一次狂風(fēng)來襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹。沒想到它竟是無比的將強,挺著身子,一點也不動搖,聳著肩膀,一點也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。
時間過得真快,又是一年秋季時。
大樹的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。
可那生機、那精神,卻已深深留在我的心中。
隨想初一作文8
歷史在我們面前蒙上塵埃,我們依舊堅持著從中尋取顆顆永不暗淡的明珠。
——題記
寒夜將至,旭日從西方緩緩沉下。天際的一抹是泛起的紅暈;一抹卻已是暗淡的灰黑。仰望,一輪如盤圓月懸賞天際,勾著我的目光,勾著我的思緒。
我的心靈沐浴在月光下,越過凡事俗塵,越過肉體之軀,越過喧囂紛雜……我仿佛看到,月光化作一只只溫柔的手,撫著我困倦了的心,讓我的靈魂沉淀,空靈明凈,波瀾不驚。
陶醉了片刻,我的思緒終于漾開了。我仿佛隨著月光,縱橫古今。曾幾何時,有那樣一個人,望著月,感慨頗多,思緒萬千。
月皎潔了,白得像一塊玉石,卻縈繞了些許月影,是嬋娟的嫦娥,是繁茂的月桂,是可愛的玉兔,還是清冷的月宮?月華更濃,像一只慈善的眸,隱隱透著和藹,暈著炫光。我的心里浮起那些美,那些畫意,那些詩情。那個望月的“你”是誰無關(guān)緊要,我們只需銘記那些深刻的夜,深刻的月。
你是李太白。
你望月,你嘆月,你醉月。
你斟一盞酒,“舉杯邀明月,對影成三人!睙o不寂寥。
你是蘇東坡,
你賞月,你讀月,你思月。
你斟一盞酒,“明月幾時有,把酒問青天!睙o不向往。
你是李商隱。
你睹月,你念月,你懷月。
你斟一盞酒,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!睙o不牽掛
你是張九齡,
你盼月,你誦月,你想月。
你斟一盞酒,“海上生明月,天涯共此時”無不牽掛。
……
在那一瞬,心在吟這些詩,月便瀉下白霜,清冷地映著我。我的思緒翻動,迫切地想要與某些事物匯融,卻搜索枯腸而不可得。猛一昂首,它靜靜地自頂上望下來,映出一種高處不勝寒之涼意。
我沒有太白的豪氣,能“舉杯邀明月”而無忌諱;我沒有東坡的膽識,能“把酒問青天”而無畏懼;我沒有商隱的想象,能“月中霜里斗嬋娟”而無桎梏;我也沒有子壽的牽羈,能“天涯共此時”而無猶疑……
我非才華洋溢之人,筆下之物也非名家之作?蔁o論我與那些詩家以后多大的天壤之別,每個人對著月時,都涌起了莫名的情愫與才思。
月蕩滌了靈魂,詩凈化了心緒。當(dāng)詩月交融時,生命的升華都無可抑制的綻放了。
隨想初一作文9
平坦的公路,飛馳的自行車。幾個蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著!班剑健蓖蝗,拐彎跳出一輛卡車,前面的自行車“飛”了起來,趴在石頭上,頭腦撞破了一個窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個永遠的噩夢。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點兒耳朵丟掉;有錢家的孩子被綁架……一個個觸目驚心的事實向人們提出警醒:校園安全問題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問題,不然,一個個活潑的生命隨時都會消殞!一朵朵鮮花就會在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時時注意自己的安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛父母和我們的幸福!
我們希望全社會給我們提供一個安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護的知識和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強自我保護意識,珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們在平時學(xué)習(xí)和生活中,要時時警惕各種“生命殺手”對我們的威脅:過馬路時,要注意來往的車輛;當(dāng)遇到危險時要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,關(guān)門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險的游戲,比如不要逞強,從高處往下跳;騎車千萬別抖威,雙手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭這差,“危險無處不在,我們要時刻警惕!敝孕南M總人都能珍愛生命,為自己,也為別人,快樂的生活!
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