再見(jiàn) ,初一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的再見(jiàn) ,初一作文,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn) ,初一作文1
望著窗外密密麻麻的雨點(diǎn),聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,沒(méi)多久,雨停了!風(fēng),雷也走了!猛然間。我的心頭一震,是!我們的初一也走了......
消失得無(wú)影無(wú)蹤!
一連串的思緒涌上心頭,串起了我對(duì)初一學(xué)習(xí)生活的回憶,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:開(kāi)始的開(kāi)始,我們一同踏進(jìn)學(xué)校;一同經(jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓(xùn);曾經(jīng),我們一起站在初一的起跑線;一起參加各項(xiàng)活動(dòng);一起在一個(gè)屋檐下讀書(shū),學(xué)習(xí),打鬧;一起享受著初一的待遇!別有一番韻味與情趣!
有人說(shuō)初一是天堂!不錯(cuò)!現(xiàn)在想想,果真如此!
初一,沒(méi)有過(guò)多的憂慮與煩惱,有的只是玩耍的美好時(shí)光!初一,真稱得上是光輝歲月!
聽(tīng)!書(shū)聲瑯瑯的108教室!認(rèn)真聽(tīng)!那兒似乎還洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)!讀書(shū)聲,歡笑聲回響在我的耳畔!
看!我們的108教室!難忘108教室的一燈一扇,一桌一椅;難忘我們?cè)谀莾憾冗^(guò)的一年的美好光陰!初一,讓我們收獲了知識(shí),友誼與快樂(lè)!難忘初一的光輝歲月!
Ade。ǖ抡Z(yǔ))再見(jiàn)了,我們的108教室!
Ade!屬于我們的初一光輝歲月!
再見(jiàn)了,我的初一!就此別過(guò)!
再見(jiàn) ,初一作文2
還是想起我們那時(shí)的歲月。調(diào)皮的予,沉穩(wěn)的佳,愛(ài)打馬虎眼的我。那時(shí)的我們感情那么好,F(xiàn)在呢,現(xiàn)在呢。
如果,我們還能再回到從前,想以前一樣。一起說(shuō)笑,一起玩。那該有多好啊,可現(xiàn)實(shí)告訴我們回不去了,再也不可能回去了。
進(jìn)入中學(xué),我們變了。我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢,就算?jiàn)了面,也只是微笑示意。而且我和予的友情破碎了,盡管不忍,但卻沒(méi)能阻止。佳聽(tīng)說(shuō)了我們之間的矛盾,想要力挽狂瀾,把我拖動(dòng)到予身邊道歉,我迫不得已去了,后來(lái)失敗了。我差點(diǎn)罵佳了,說(shuō)自己一世英名毀于她手了。她似乎挺生氣的,整整一個(gè)月不理我。
算了,沒(méi)什么大不了的。我就不信我離開(kāi)她們我活不了,地球離開(kāi)她們還不轉(zhuǎn)了。我知道是我的錯(cuò),但我仍懷疑她們是合伙蒙我的。明明知道我這人愛(ài)面子,一個(gè)硬把我拽過(guò)去道歉,一個(gè)當(dāng)眾讓我下不來(lái)臺(tái)。我必須承認(rèn)我的疑心重,但這的確超過(guò)我的范圍了。
我只是懷念那逝去的友情,懷念友情絢爛的時(shí)刻。我想,我把它放在了心里。恨,不過(guò)那有什么用了,一切都會(huì)不去了。再也會(huì)不去了。
予,佳,再見(jiàn),不對(duì),再也不見(jiàn)。
再見(jiàn) ,初一作文3
經(jīng)由時(shí)間的蹉跎,現(xiàn)實(shí)生活的打磨,以前那個(gè)不知柴米油鹽貴的我,也有了那種想努力掙錢(qián)的想法。生活環(huán)境,的確可以改變一個(gè)人。現(xiàn)實(shí),不是你想怎樣,就能怎樣的;蛟S多年之后,在別人的眼里自己也是那種,渾身沾滿銅臭味的,每天為了錢(qián)而奔波的社會(huì)大眾中的一員。虧自己還一直以為自己不會(huì)那么看重那些身外之物,F(xiàn)在還不是,,有的時(shí)候,還真有點(diǎn)看不起自己呢。真沒(méi)想到自己,有一天也會(huì)為財(cái)所累。也是,這世間的確有許多事是我們所想不到的。之前以為,只要有恒心,堅(jiān)定目標(biāo),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,?,現(xiàn)在,要實(shí)現(xiàn)理想,需要錢(qián),需要那些曾被自己不那么看重的身外之物。所以,我又明白,有的時(shí)候,有的人,并不是為了掙錢(qián)而掙錢(qián)。
也該是時(shí)候清醒了,也該從那些童話般的夢(mèng)中醒來(lái)了。我相信,只要自己肯努力,牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的。如果還只是沉溺在那個(gè)被自己刻意美化過(guò)的童話夢(mèng)中,有的也終會(huì)失去。
夢(mèng)想,夢(mèng),在前方。
再見(jiàn) ,初一作文4
曾經(jīng)的我以為畢業(yè)那個(gè)詞離我有十萬(wàn)八千里,曾經(jīng)我以為畢業(yè)沒(méi)有什么舍不得?墒,我錯(cuò)了。一直到畢業(yè)那天我才發(fā)現(xiàn)我有多么的愛(ài)這個(gè)班級(jí)。
畢業(yè)那天,我們誰(shuí)都沒(méi)有哭。而是都開(kāi)心的笑了。我們互相拍畢業(yè)照,在紅領(lǐng)巾上互相簽名,互相說(shuō)著告別的話。忽然。我看到了所有同學(xué)眼眶里都有著淚水,可淚水好像被黏住了,就是不掉下來(lái)。我知道,大家舍不得-------
我也是,我忽然好恨自己,為什么在最后的這段時(shí)間沒(méi)有好好珍惜與同學(xué)在一起的日子,忽然我覺(jué)得校園的一草一木是那樣親切,忽然我覺(jué)得離不開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。
哎,拍畢業(yè)照了。一直到有一個(gè)同學(xué)來(lái)拍我,我才回過(guò)神。照相機(jī)的閃光燈閃了一下,我多想時(shí)間就定在這一刻,但那不可能。
現(xiàn)在的我,終于成了老師口中的上一屆學(xué)生,但我相信六六班永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
普定縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆六(6)班畢業(yè)合影
看著畢業(yè)照上的幾個(gè)大字,我這樣想。
再見(jiàn) ,初一作文5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼物品已經(jīng)快要告別初一進(jìn)入初二,初一我們既有快樂(lè)又有煩惱,既有成功,又有失敗,初一的生活是豐富多彩的!
記得剛進(jìn)入初中校園時(shí),是懷著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的走到了初一,卻發(fā)現(xiàn)初中并沒(méi)有我想象的那樣驚奇和害怕,進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我們已經(jīng)經(jīng)歷了幾次考試,每當(dāng)考試之前,都會(huì)緊張害怕,但是考試過(guò)后又會(huì)覺(jué)得放松不已,雖然有幾次的成績(jī)不是很理想,但是爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,沒(méi)有打擊我,而起也暗下決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了解了同學(xué),老師還有我們的班集體,我們都在為我們新的`班集體努力,無(wú)論以前的班集體有多好,但我們都再也回不到以前那美好的童年了,剛剛離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候總以為我們還是孩子,可是一眨眼卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡辉偈呛⒆,因(yàn)槌跻患磳⑦^(guò)去,而我們也會(huì)成為下一屆初一的學(xué)姐,初一這么快就過(guò)去了我相信初中三年也一定會(huì)很快就會(huì)過(guò)去的,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在!
無(wú)論過(guò)去式成功還是失敗,是快樂(lè)還是痛苦,我決定要珍惜現(xiàn)在的每一天,我不想在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)還有遺憾,還在后悔,所以以后一定要好好學(xué)習(xí),珍惜和大家在一起的每一天。!
再見(jiàn) ,初一作文6
雨,朦朧了我的眼線,一滴滴的下著,像珍珠,像淚水。是的,初一也快結(jié)束了。
“你好。我是沫沫,做個(gè)朋友吧”一雙手向我伸過(guò)來(lái)。
“嗯,好啊”于是,又多了一個(gè)朋友。
在下課的走廊上,在放學(xué)的路上,接著,又多了一對(duì)說(shuō)說(shuō)笑笑的朋友,姐妹。
期中考后,試卷發(fā)了下來(lái),63分——對(duì)我來(lái)說(shuō),是打擊,一個(gè)如同世界末日來(lái)了的巨大打擊。淚水一滴滴滑落下來(lái),好難過(guò)。
“別哭了”她把一張紙巾放在我手心。
“我才沒(méi)哭!蔽椅宋亲樱杨^抬起來(lái),呵呵,這樣淚水就不會(huì)流出來(lái)了。仔細(xì)想想,哭有什么用,又不能改變事實(shí),還不如利用這時(shí)間再次努力。
這時(shí),我忽的從記憶里回過(guò)神來(lái),快初二了,好舍不得啊,初二又會(huì)看到一副副陌生的面孔。是的,再唯美的舞臺(tái)劇也有落幕的時(shí)刻。再動(dòng)人的小說(shuō)也有讀完的一天。
雨依舊淅淅瀝瀝,我仰望著窗外的天空,聽(tīng)著耳機(jī)里的歌兒:
“歌謠的歌謠,藏著童話的影子!
再見(jiàn) ,初一作文7
風(fēng)景如畫(huà)的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué)馬上要和我分別了。我那著你天天進(jìn)出的校門(mén),回憶我們一起上學(xué)的時(shí)光。
走進(jìn)大門(mén),沿著那紅褐色的墻壁,穿過(guò)大廳,走過(guò)小池塘,踏過(guò)石階,我來(lái)到了一操一場(chǎng)在那高大茂盛的老魁樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;在那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;在那多功能教室里,我們又舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……”多么熟悉的鈴聲!同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室,在走廊里快樂(lè)的玩了起來(lái)。
有的同學(xué)在練習(xí)跳長(zhǎng)繩。不料,其中一位扎著羊角辮的小女孩的頭箍被打掉了,她紅著臉,又繼續(xù)跳了起來(lái)。還有的同學(xué)在一旁練習(xí)跳著短繩。
記得那是在4年級(jí)時(shí),老師說(shuō)學(xué)校要長(zhǎng)繩比賽。我們班的同學(xué)大聲喊:“加油,加油!”我也努力地喊著。最后,我們獲得勝利了,我高興得一蹦三尺高,心里別提有多高興了。
在校園的每一個(gè)地方,甚至是角落,都有著我們經(jīng)過(guò)的蹤跡和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校,當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是一個(gè)充滿稚氣和好奇的頑童。而當(dāng)我邁出校門(mén)時(shí),我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!
!母校,我即將遠(yuǎn)行讓我在看看您,再看看您。
再見(jiàn) ,初一作文8
告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般,說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待?稍绞且謩e了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象,倒也難忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿,想什么那么出神?”“想咱二班呢。”“幸好咱們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛又回到了六年前,那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦,你怎么搞得啊,心都飛到爪哇國(guó)去了,真是的,不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親!蔽覀兡菚r(shí)都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的,人生在世一共才有多少個(gè)六年,要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò),打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。
再見(jiàn) ,初一作文9
開(kāi)學(xué)了,我也考上了我夢(mèng)想已久的中學(xué)。
說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)之后,我學(xué)習(xí)也跟緊張了。
以后,我也可能不會(huì)經(jīng)常來(lái)了。
請(qǐng)你們不要忘記我這個(gè)女孩。
說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有大家走的難忘,走的悲哀,我很可憐!
我請(qǐng)求大家不要忘記我這個(gè)無(wú)名的女孩,
再見(jiàn)。
不是我不好,而是我實(shí)在沒(méi)空來(lái)了。
學(xué)習(xí)的壓力,壓的我很累。
傷痕累累。
大家,再見(jiàn)。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來(lái)。
感謝。
大家,再見(jiàn)。
原我這個(gè)無(wú)名女孩能再你們心中留下快樂(lè)。
我上次還未寫(xiě)完的作文(雪的故事)有誰(shuí)能幫我寫(xiě)完后面呢?
大家,再見(jiàn)。
女孩我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了。
拜拜。
大家,再見(jiàn)。
愿你們快樂(lè)。
再見(jiàn)。
拜拜。
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