有關(guān)初一的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的初一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的作文 篇1
快樂有時(shí)會(huì)化解難過,難過有時(shí)也會(huì)為快樂發(fā)揮出最大的作用。
快樂和難過,許多人會(huì)選擇快樂,但大多數(shù)人做不到天天快樂或者是年年快樂。其實(shí),有時(shí)快樂是一天,不快樂也是一天,我們何不快樂的過完這一天呢? 實(shí)驗(yàn)表明,每天只要多笑十五秒,就可多活好幾年。而長(zhǎng)期的自我壓抑,反而會(huì)導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生,不利于身心健康。著名籃球運(yùn)動(dòng)員林書豪,因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期個(gè)子不算高,體質(zhì)也不算好,導(dǎo)致了他對(duì)自己的籃球夢(mèng)喪失了信心,他的臉上也不再有笑容,每一天都是一副嚴(yán)肅的樣子。一個(gè)月以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,而他也沒有調(diào)整好自己的心情,坐在臺(tái)階上,用手摸了一下自己的臉,發(fā)現(xiàn)自己的臉部肌肉非常的僵硬,于是他立馬去鏡子前照了一下,他吃驚的說:“這還是我嗎!
經(jīng)過一個(gè)晚上的深思熟慮,他終于決定,要在幾天的時(shí)間了重新生活,,他做到了,籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了他的身影,至于他的體質(zhì),他每天都超負(fù)荷的鍛煉最終他終于進(jìn)入哈佛大學(xué)的校隊(duì),成為美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
由此可見,微笑的作用之大。
而在我們剛剛過去的期中考試中,我們是微笑面對(duì)還是忐忑面對(duì),,這也同時(shí)見證了我們的成績(jī),一個(gè)月后,我們的成績(jī)是有所上升還是有所下降還是無變化,這就要看過程了。這個(gè)周末,如果不出情況的話,所有的試卷應(yīng)該都會(huì)發(fā)下來,而當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我們是微笑面對(duì),再接再厲,還是失落面對(duì),隨著時(shí)間而忘記。都說:“時(shí)間會(huì)撫平一切傷痛!钡艺J(rèn)為,時(shí)間不會(huì)撫平一切傷痛,他只是會(huì)讓我們慢慢忘記,而當(dāng)我們?cè)俅蜗肫饋頃r(shí),心里仍然會(huì)很痛,所以時(shí)間只會(huì)淡忘,不會(huì)消失。
不論結(jié)果怎樣,我們都要以微笑面對(duì),計(jì)劃下一步該怎樣走。
其實(shí),在成長(zhǎng)的路上,要想有彩虹就必定有風(fēng)雨
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初一的作文 篇2
其實(shí)初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
初一的作文 篇3
我的父親是個(gè)沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。
雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),我能感受到他的哀傷。
記得有一次,我剛從學(xué)校回來,媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績(jī)下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細(xì)點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個(gè)下午的時(shí)間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時(shí)候,這就是我的命吧。”我那時(shí)還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對(duì)父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會(huì)讓您種田了!
我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤(gè)小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時(shí)后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了。”我愉快的答應(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩?赡苁峭娴奶野桑鋈弧斑恕钡囊宦,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來?粗鴿M身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此。”那一刻,我感到父親對(duì)我的認(rèn)可和信任。
回味父愛,這是我不斷前行的動(dòng)力!
初一的作文 篇4
和眾多十三歲的朋友一樣,我也是剛告別初一,即將要踏上初二旅程的少年。
那年,我滿懷著激情,滿懷著好奇踏進(jìn)了那個(gè)熟悉而又陌生的初中校園,起初,周圍的一切都是那么新鮮,一張張嶄新的面孔;一處處陌生的環(huán)境;一個(gè)個(gè)熟悉的背影,讓人好奇。那時(shí)的我身上依然充滿了稚氣,到處亂蹦亂跳,熟悉著環(huán)境。
初到自己的班級(jí),不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過——好冷!整個(gè)教室烏壓壓的一片,大家的情緒似乎很低沉,教室鴉雀無聲,靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上,側(cè)耳傾聽,隱隱約約也只能聽見幾個(gè)人圍在一起竊竊私語。瞬間,我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識(shí)。我也坐在座位上,像個(gè)傻瓜,注視著前方……
開學(xué)過了許久,我們七一班這個(gè)大家庭有了幾分生機(jī),大家開始互相了解、交朋友。我也明白,開學(xué)幾天都這樣,這也是尋常見的。
但我很天真,有人要和我交朋友,我果斷的答應(yīng)了。但后來,卻遭到別人的閑言蜚語,說我搶別人的朋友。當(dāng)時(shí)我真的挺委屈,心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開始不再相信“童話”!
俗話說得好:日久見人心,時(shí)間長(zhǎng)了,大家都會(huì)露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會(huì)惡俗的一面。我選擇了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,甚至覺得這個(gè)班級(jí)容不下我。那時(shí)我在班上依然沒有朋友,我開始封鎖自己,與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里,那一切都是灰暗的,每當(dāng)自己迷茫無助時(shí),身邊沒有人安慰我,有的只是默默的、獨(dú)自哭泣。每當(dāng)太陽下山的時(shí)候,我總是早早的來到教室,默默地望著太陽,無限的無助。甚至?xí)氲叫W(xué),身邊有著那么多的朋友,從未傷心過。在這個(gè)陌生的學(xué)校,還有三個(gè)特別好的朋友在鄰班,但心與心之間卻似乎相差十萬八千里,因?yàn)槲也幌胱屗麄優(yōu)樽约簜。在那段日子里,也唯有她們的的信能安撫我吧?/p>
在那些天里,是頭一次認(rèn)識(shí)到孤獨(dú)的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為,沒有朋友,自己依然可以活得瀟灑!但是在那段日子里,我從未失去她們的鼓勵(lì),那些在小紙條上寫的簡(jiǎn)短的話語時(shí)時(shí)在激勵(lì)我。是她們力量的偉大;是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來、
也是她們把我周圍的黑暗給點(diǎn)亮。因?yàn)橛辛怂齻兊膭窀,我變得開朗,變得活潑。并開始積極的`融入這個(gè)大家庭。
很快,我的臉上又有了如花綻放的笑容,離開身體的靈魂又重歸,生活也慢慢走上了正軌。從此,我改變了自己封建而又惡俗的想法;在自己身邊的所有人都是自己最親愛的朋友。我也開始改變自己,發(fā)掘內(nèi)心深處的自己,讓自己變得大膽、積極、快樂。但這些離不開老師與同學(xué)的鼓勵(lì)。但上天對(duì)我的考驗(yàn)似乎還在繼續(xù),我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。滿以為管理起這個(gè)班級(jí)是易如反掌,但事實(shí)是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過他們富有攻擊性的語言,針對(duì)老師,針對(duì)同學(xué)。他們臟話連篇,說話做事從來就沒有節(jié)操。整個(gè)班級(jí)早已烏煙瘴氣,毫無秩序。我開始害怕,甚至開始厭倦這樣的生活。就算是靜下來,腦子里也想著怎樣整頓這個(gè)班級(jí)。不知不覺中,我好想體驗(yàn)到了老師們的辛苦……
管不住他們的時(shí)候,會(huì)偷偷告訴老師,可他們卻在背后罵起我來,一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級(jí)落淚。有人在背后罵我傻瓜,罵我賤,有時(shí),我很想放棄,但還是強(qiáng)求著自己堅(jiān)持…
就這樣,初一生活結(jié)束了,伴隨著許多第一次:第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級(jí)而落淚……
那年,我初一。我明白來許多許多,更重要的是:做人真的很難!但我未曾感到后悔,因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng),經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)只有這些!那年,初一的生活只是一種考驗(yàn)……
初一的作文 篇5
正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感。‖F(xiàn)在的她即將告別了小學(xué),告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,伴隨著公雞的打鳴聲,她逐漸睜開朦朧的睡眼,摸一摸眼睛,拿起柜臺(tái)上的鬧鐘,這一刻,笑容似乎凝固了,眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,完了,起晚了,今天可是開學(xué)的第一天!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發(fā),拎著一個(gè)書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開學(xué)的第一天,面對(duì)陌生的新同學(xué),她該怎么做?冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對(duì)待他人,就一定會(huì)收獲友情的喜悅。
想到這,她憨憨地笑了。
不知不覺,來到了學(xué)校。
停靠好自行車后,她大步流星地走進(jìn)了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經(jīng)對(duì)她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了!爆F(xiàn)在的她要有信心地面對(duì)初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中,做一個(gè)好學(xué)生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”
石像似乎晃動(dòng)了,仿佛在說:“我也很高興見到你,竹兒。”
竹兒欣喜地笑了,笑時(shí)露出了一對(duì)大門牙,顯得有些可愛,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,像一片耀眼的海洋,她帶給了竹兒新的希望,其實(shí)落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生機(jī)勃勃,到處充滿了春天的氣息。
校園頓時(shí)變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢(mèng)想而來,而在晨曉眼中,夢(mèng)想是一種很神奇的東西,忽遠(yuǎn)忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅(jiān)實(shí)的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學(xué)向校園的一個(gè)入口紛至踏去她想:一定有什么事情發(fā)生了,不如過去看看。
她像一個(gè)調(diào)皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會(huì)兒,便跟著人群而去?伤桓杏X眼前一片模糊,可憐的竹兒!現(xiàn)在就帶上了眼鏡,瞧!這會(huì)兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時(shí)她又犯嘀咕起來了:老師長(zhǎng)什么樣子?脾氣好嗎?同學(xué)好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發(fā)了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個(gè)奇妙無比的初中夢(mèng)!
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