關(guān)于初一的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初一的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的作文 篇1
今天是大年初一，大年初一是一年得開頭，當(dāng)然要有一個(gè)好得兆頭啦。
大年初一要吃水餃，具體得原因我也不清楚。大年初一還要吃魚，并且必須是一條整魚，在吃魚得時(shí)候，還必須從其尾開始吃起，一點(diǎn)一點(diǎn)向上吃，且還不能吃完。因?yàn)檫@象征著年年有“魚”（余得諧音）。能讓人發(fā)大財(cái)呢。
大年初一得說(shuō)道可多了：不能生氣；不能說(shuō)臟話；不能亂花錢；不能……。因?yàn)榇竽瓿跻灰幸粋�(gè)好得兆頭啊，正如一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所以我們一定要過(guò)好大年初一。當(dāng)然這一切都是封建迷信，但是我們最好也是去遵守，因?yàn)檫@畢竟是我們中國(guó)得傳統(tǒng)文化啊，象征著我們中國(guó)幾千年得悠久文化啊。
到了中午得時(shí)候，我看到地上有塵土，我便去拿我清理塵土得無(wú)敵武器——吸塵器。我剛插上電源，正準(zhǔn)備使用得時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你這是清理衛(wèi)生？”“是��！”我回答道。媽媽便說(shuō)：“大年初一不能清理衛(wèi)生�！薄盀槭裁窗�？”我問(wèn)�！耙�?yàn)榇竽瓿跻磺謇硇l(wèi)生可能將財(cái)富清理走啦�！眿寢尨鸬�。“哦，我知道了”我說(shuō)。同時(shí)我也將吸塵器得電源拔了下來(lái)。我將吸塵器放好，就看電視去了。
快到午飯得時(shí)候，爸爸在床上睡著了。而我則在電腦上看新春得習(xí)俗還有禁忌。過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)喊我們吃飯，可爸爸還在睡覺(jué)，媽媽正要喊爸爸得名字，我攔住了媽媽說(shuō)：“大年初一不能叫人得名字催人起床，這樣表示對(duì)方整個(gè)年度都要人催促做事情，你難道想讓我爸爸在整個(gè)年度中被人催促做事情嗎？”媽媽聽了之后笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初一的作文 篇2
為什么，面對(duì)重重困難我們迎難而上，沒(méi)有一個(gè)人退縮？為什么，每當(dāng)我們堅(jiān)持不住，想要放棄時(shí)，有一種信念支撐著我們？為什么，當(dāng)我們失敗時(shí)、精疲力盡時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人放棄、沒(méi)有一個(gè)人退縮、沒(méi)有一個(gè)人抱怨、沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累？因?yàn)椋覀兪且粋�(gè)集體，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們代表著“興華”！
春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了訓(xùn)練基地展開為期三天的學(xué)習(xí)生活。每天，我們耳中充斥著教官的命令，做著千篇一律的動(dòng)作，碌碌無(wú)為，沒(méi)有得到所謂“啟示”，可又有誰(shuí)在乎呢？我們心里只盼著能早點(diǎn)離開這個(gè)“是非之地”，天知道我們?yōu)楹味鴣?lái)，或許只是圖這三天的清閑罷了。光陰荏苒，白駒過(guò)隙，兩天的漫漫光陰已從我們指縫中溜去，對(duì)于那剩下的一天，我們已經(jīng)不報(bào)任何希望�；蛟S是老天在作弄人吧！命運(yùn)的絲線在此刻打亂，而我們卻仍渾然不覺(jué)，如往常般無(wú)所事事。
第三天上午，烈日長(zhǎng)空，我們每個(gè)人的額頭上已泌出些許汗滴，在“一二一”的口號(hào)中來(lái)到一處陌生的場(chǎng)地。地上有一圈粗大的麻繩，我們坐在地上，圍成一個(gè)巨大的圓，幾百來(lái)號(hào)人就在這里靜坐著，只聽教官說(shuō)：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行一項(xiàng)名為‘ 動(dòng)力圈’的活動(dòng)，每個(gè)人抓牢繩子，雙臂在空中畫出一個(gè)圓�！薄坝惺裁措y的，無(wú)聊至極！”我們暗笑�！叭缓笾貜�(fù)這一動(dòng)作，直至轉(zhuǎn)夠2500圈為止！”“什么！2500圈，我們?cè)趺纯赡芡瓿扇绱似D巨的任務(wù)！”可當(dāng)我們得知上一個(gè)學(xué)校創(chuàng)下了2300圈的記錄時(shí)，每個(gè)人都沉默了，心底都憋著股狠勁兒，都在想“我們一定要成功！”
“十圈、五十圈、一百圈……三百圈”我的渾身又酸又痛，但我深知，這只是起步，若連這點(diǎn)兒都堅(jiān)持不了，又怎能打破記錄呢？我又揮動(dòng)著雙臂傳遞著自己的力量。汗水，布滿了我們的臉龐；手心，已被磨出了泡，但沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)放棄，耳畔回蕩著同伴的鼓勵(lì)聲，心中吶喊著“興華加油！”。五百圈、一千圈、兩千圈……眼看我們只剩五百圈了，我們的聲音已變得嘶啞，我們已精疲力盡，我們放棄了嗎？沒(méi)有！有的只是堅(jiān)持不懈與眼中的堅(jiān)毅�！皟汕б话偃�、兩千兩百圈、兩千三百圈…… 兩千五百圈！”我們的眼眶已微微有些濕潤(rùn)，渾身的無(wú)力好似已經(jīng)消失，只有濃濃的興奮與喜悅。腦海中只有一個(gè)念頭——“我們勝利啦！”
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，就要與此處告別時(shí)，眼眶又在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，心中充滿了不舍與留戀，教官的訓(xùn)斥原來(lái)是“忠言逆耳”，可惜我們悟的太遲了，太晚了……
每一個(gè)人，就好比一根手指，凝聚起來(lái)，便是鋼鐵般的巨拳。當(dāng)我們的心，彼此相連時(shí)，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，此時(shí)的我們勇往直前，永不言��！
初一的作文 篇3
來(lái)了嗎？那一片金黃；來(lái)了嗎？那一絲菊香；來(lái)了嗎？那一枚落葉；來(lái)了嗎？那一輪秋陽(yáng)
當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹動(dòng)樹枝，樹木搖曳著它金黃的頭發(fā)，落葉靜靜的飄，落在地上，堆出厚厚的一層，被初陽(yáng)照得亮亮的，燦燦的，踏著它門走過(guò)，只聽見沙沙的摩擦聲。楓樹也不甘示弱，不顧秋風(fēng)凜冽，挺拔著身資，還染了紅頭發(fā)，巴掌樣的紅葉搖啊，搖啊初中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，火紅伴著金黃，倆倆互不相讓，好象要和對(duì)方媲美似的。它們?cè)谇镲L(fēng)的鼓動(dòng)下?lián)u動(dòng)著身子，揍出沙沙的華麗樂(lè)章。我聽見它們告訴我，秋天來(lái)了 風(fēng)，吹到哪里，哪里就變了樣，變成了秋季獨(dú)有景象。瞧！田野里，鄉(xiāng)下間，一片豐收的景象。小麥身上掛滿了麥粒，那么多，那么大，壓得它喘不過(guò)氣，彎下了腰。農(nóng)民伯伯們忙著不亦樂(lè)乎，每張紅撲撲的臉上都洋溢著喜悅的神情�？刹皇�！今年啊，又是一個(gè)豐收年！一片片的金燦告訴我，秋天來(lái)了 “九月十月菊花香”。這話可真不假。黃色的菊花大方的舒展著那絲條樣的嫩葉，朵朵豐茂，朵朵簇?fù)�，各異的姿態(tài)讓人人見人愛。還不止這些！月季，一串紅，桂花也都齊齊開放，還散發(fā)出沁人心脾的芳香。不與冬日烈梅比芳，不同春日桃花爭(zhēng)艷，更不和夏日荷花媲美，只為，再為秋日添彩。這朵朵讓人心醉的秋花告訴我，秋天來(lái)了
抬頭望天，燕兒成群結(jié)隊(duì)的向難飛去，飛去那個(gè)可以佑它們躲過(guò)嚴(yán)寒的地方。時(shí)而拍打拍打翅膀，時(shí)而發(fā)出幾聲鳥鳴。收回視線，等待幾個(gè)月后它們伴隨溫暖再歸吧。天空里，還不時(shí)飄下朵朵雪花，太陽(yáng)也開始”偷懶”，漸漸的晚升早歸了。沒(méi)錯(cuò)，我深深的體會(huì)到，秋天來(lái)了
秋天來(lái)了，帶來(lái)了田野里豐收的喜慶；秋天來(lái)了，帶來(lái)了樹木上凋零的落葉；秋天來(lái)了，帶來(lái)了花叢里秋菊的芳香。在一切秋之韻味里，我明白，秋天來(lái)了！
初一的作文 篇4
九月的風(fēng)，開啟了初一的故事，我不禁神往，那聽之動(dòng)容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個(gè)月的時(shí)間。就迎來(lái)了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“惡”。“喜”的歡呼雀躍，似乎都做好了上戰(zhàn)的準(zhǔn)備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無(wú)聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時(shí)間的流淌，小組競(jìng)賽激烈的開始了，各自把威武顯現(xiàn)的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無(wú)幸，與他擦肩而過(guò)了！上臺(tái)的同學(xué)個(gè)個(gè)大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競(jìng)爭(zhēng)者是多么激烈，我不禁陶醉，當(dāng)回過(guò)神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹葉隨風(fēng)飄落，排著整齊的隊(duì)伍走入了大會(huì)議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的.那一刻，我懷著激動(dòng)的心情，去幻想“我班第一”，夢(mèng)會(huì)打破嗎？卻讓我懷揣著“？”精兵們各個(gè)摩拳擦掌，耐心的準(zhǔn)備去打一場(chǎng)勝仗，有的同學(xué)卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學(xué)毫不驕傲，為上場(chǎng)做著準(zhǔn)備，觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開始了，第一位毫不遜色，一上場(chǎng)就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰(zhàn)，沒(méi)上臺(tái)內(nèi)心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學(xué)一點(diǎn)兒都沒(méi)膽怯，而是安然無(wú)恙地做著準(zhǔn)備，時(shí)光流逝，時(shí)鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，放松了心情，使壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重，郁悶�！耙幻�，金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，銅獎(jiǎng)。”我們動(dòng)時(shí)沸騰了，像是鳥籠中的小鳥被釋放了，使無(wú)聲的空間有了氣息，每個(gè)班都各有“獎(jiǎng)”，仿佛初一年級(jí)全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽(yáng)光正好！
初一的作文 篇5
告別了小學(xué)的美好時(shí)光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個(gè)令人無(wú)比向往的嶄新詞語(yǔ)，到底會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？更多的知識(shí)、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無(wú)從知曉！俗話說(shuō)得好：“想知道一件事，必須去實(shí)踐�！彼�，初一，我來(lái)了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無(wú)比的步伐，我們走向了初一……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來(lái)，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽(yáng)臺(tái)。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個(gè)我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過(guò)了一會(huì)兒，清晨的第一抹陽(yáng)光便會(huì)照在陽(yáng)臺(tái)上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會(huì)有趣的，就像這冬日暖陽(yáng)一樣“雪中送炭”。
早訓(xùn)時(shí)間總令人苦不堪言。說(shuō)實(shí)話，我也無(wú)比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！
學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語(yǔ)文知識(shí)，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語(yǔ)單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團(tuán)活動(dòng)總是各式各樣的：有讓我們強(qiáng)身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識(shí)面的文學(xué)社、英語(yǔ)社等；還有發(fā)展我們興趣愛好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……
初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來(lái)。到了那時(shí)候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！
初一的作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的習(xí)慣，我也有一個(gè)習(xí)慣，但我卻分辨不清是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。想知道這個(gè)似好似壞的習(xí)慣是什么嗎？要不，你們猜一下吧。哈哈！量你們也猜不中，這個(gè)習(xí)慣就是愛說(shuō)話。這個(gè)習(xí)慣，讓我練就了磨嘴皮子這個(gè)功夫。這個(gè)功夫曾讓我贏得過(guò)同學(xué)們的掌聲和家人的夸獎(jiǎng)也讓我收到過(guò)老師的批評(píng)。下面，請(qǐng)由我慢慢道來(lái)。在家的時(shí)候，除了寫作業(yè)和看書以外，干每一件事我都要說(shuō)上那么幾句話，記得那一次吃飯的時(shí)候。
“兒子，過(guò)來(lái)吃飯啦！”爸爸叫到。
“奧，來(lái)啦！”我回答著。
吃飯了，我的話也就來(lái)了，
“今天吃飯?jiān)趺催@么早”
“我給你們講個(gè)笑話吧”
“今天我們班發(fā)生的一件事情”等等。
“吃飯就是吃飯，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話！”爸爸說(shuō)道。
我就不再說(shuō)話了，可過(guò)了五分鐘，我又來(lái)了一句
“咱們什么時(shí)候去吃一次西餐�！�
“西餐有什么好吃的呢？”
“你們帶不帶我去呢？”
“哎呦喂！我的小祖宗，你別說(shuō)了，吃飯說(shuō)話影響消化，你可真是家里的話匣子呀！”
哈哈！這句話我懂，這是夸我哪！這樣的事情已經(jīng)是家常便飯了，可這個(gè)習(xí)慣有利就有弊，因?yàn)樵趯W(xué)校里的課堂上，我也發(fā)揮出這個(gè)習(xí)慣。
在老師講課的時(shí)候，我就在一直說(shuō)話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。
“劉浩然，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
由于我一直在說(shuō)話，我根本不知道問(wèn)題是什么，所以起來(lái)不知道該說(shuō)什么。就被罰站了一節(jié)課。
看我這個(gè)習(xí)慣真是一把雙刃劍，給我了“話匣子”榮譽(yù)，還給了我罰站一節(jié)課的懲罰，通過(guò)這兩件事情，我以后得注意點(diǎn)影響了。
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