【實(shí)用】初一作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
絲絲的眷戀，點(diǎn)點(diǎn)的牽掛，劃過千年璀璨的歷史長空，翩然落地，萌發(fā)出翠綠的新芽。那，就是千年來，令人眷戀的語文情�！}記
望月之情，誰述
翻開歷史畫卷，游歷其中。我仿佛看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的畫面。銀色月光灑進(jìn)屋內(nèi)，思鄉(xiāng)之情油然而生，讓人感傷，令人情悲。我仿佛感受到了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈，當(dāng)然也接受了他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好住院。我仿佛置身于“明月松間照，清泉石上流”的如夢如幻的境界中，與王唯共賞美景、暢談人生。
望月有感，語文就是如此述說，悵然又優(yōu)美。
國仇家恨，誰嘆
自古以來，分久必合，合久必分，朝代更換已是自然之理，但卻免不了令人悲悲傷憤恨，就像“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憤概；就像“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的無奈；就像“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大無畏 …… 我，都感受到了
國仇家恨，語文發(fā)出震天的感嘆：感嘆世事的滄桑，感嘆亡國之君的可悲，感嘆一代忠臣的赤膽。語文，就是如此感嘆，驚了天下人！
相思牽掛，誰詠
情意綿綿，思念難斷，人們一遍又一遍吟詠、傳誦著表達(dá)內(nèi)心無限情思的名句，來傾吐自己心中的牽掛，來洗去內(nèi)心相似而成的苦悶。我想，我能體會“相見時難別亦難”的情愫，也能體會“桃花潭水身千尺，不及汪倫送我情”的感動，更能用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來安慰即將分別的同學(xué)們 …… 還有，我能感受到“慈母手中線，游子身上衣”的溫暖。是的，我能懂。
深深的思念、牽掛，語文把它們?nèi)诤希蔀槊�，歌詠千年。我想，歌詠千年的將不僅僅是這幾個漢字。
翻閱千年的史詩，滿目都是對語文的眷戀，纏繞古今，眷戀千年，多少人為之瘋狂，而我，就是其中之一。
語文，我心中的眷戀；我眷戀著語文，何止千年！
初一作文 篇2
“�！币魂噽偠南抡n鈴聲響起，老師只好無奈的結(jié)束了講課。同學(xué)們頓時如受驚的大黃蜂一樣轟然離開，眨眼間，教室空空蕩蕩，沒什么人了。
我坐在椅子上，抬頭看了看晴朗的天。
星期六是一個讓同學(xué)們激動的日子，因?yàn)榱彀氲膶W(xué)習(xí)，才能擁有一個“自由”的半天假。半天假，說長不長，說短也不短，同學(xué)們?yōu)榱恕罢湎А边@個假，大都選擇去了網(wǎng)吧上網(wǎng)。有人說本來只想玩一個小時就出來的，可是這一下子就是白天進(jìn)去，晚上出來…大家都覺得這半天虛度了，過得毫無意義，可是下一次又重蹈覆轍。
過去，我也是這樣，第一次進(jìn)入網(wǎng)吧，只是好奇；第二次；只是無聊，漸漸地，半天假成了“專門上網(wǎng)假”了。我染上網(wǎng)癮，為了那充滿快感的游戲；為了那些霸氣的裝備，我逐漸無法自拔…但上網(wǎng)的時間過得很快，似乎，一眨眼，就是天黑，從門口出來，我的心是空空的，我一直在想，我到底有什么失去了。我感覺，時間被我浪費(fèi)了，可陷入其中的我，又不知該怎么出來…
直到一天，我的朋友叫我出去逛街，可心系游戲的我，怎么去逛街？起初我不想去，可在他的“坑蒙拐騙”下，我竟真的答應(yīng)了，于是陪他去散步，我走的很快，以前去網(wǎng)吧必須得快點(diǎn)，不然就沒電腦了，于是我把他甩的老遠(yuǎn)，他氣喘吁吁叫我走慢點(diǎn)，于是我又在他的“坑蒙拐騙”下，我陪著他慢慢走。到后來我才意識到，當(dāng)時他沒有搭車去。
在一路上，他指著那些新奇的人、新奇的建筑、新奇的商鋪……我的網(wǎng)癮在他的牽引下漸漸淡下來，不知過了多久了，那是我第一次感到時間的漫長，他來到買衣服的市場，在這買衣，然后，我看他手舞足蹈地和老板砍價；看老板喪氣的臉；看他自信地向我揮手…我只能看著，因?yàn)槲也欢�。再然后，我們�(nèi)チ速徫飶V場，買水果、買餅干，又拉著我去吃燒烤。這時，我才發(fā)現(xiàn)，半天可以做那么多的事，自己以前所做的，是那么單調(diào)。
我們回了校，他一臉滿足的躺在床上，而我卻提著滿手的'袋子，在那發(fā)呆。
后來，我又去了網(wǎng)吧，只不過，這次的我，是為了金盆洗手，登陸游戲，看著那一直打不死的boss；看著那一直對我笑的npc；看著那一直美麗的風(fēng)景…我把所有掙得的裝備、材料送給了別人，最后我用鼠標(biāo)，對著角色輕輕點(diǎn)了“刪除”鍵。想要脫離，只有放棄一切。
外面的世界真的很精彩，偶爾我還會去上網(wǎng)，不過卻不以游戲?yàn)槟康牧�，我逐漸控制了自己，然后去看看外面的世界。
初一作文 篇3
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機(jī)，播放自己最喜歡的音樂《XXX》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
我來自金頂街二小，我是一個活潑開朗的孩子，在校我團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師同學(xué)的得力助手，我希望開學(xué)之后我還是老師同學(xué)的得力助手。
我愛好唱歌．曾經(jīng)是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我還會電子琴和圍棋，跳舞也會一點(diǎn)點(diǎn)。我做什么事都馬馬虎虎，不是忘了這個就是丟了那個。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的學(xué)校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
當(dāng)我三天前來到這個學(xué)校時，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個人都對我很親切，特別是***。而這個班集體對我來說就像一個大家庭。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
初一作文 篇4
在我的書桌上，擺著兩只書包，一只是剛買的嶄新的書包，另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪，背帶已被縫了無數(shù)次的書包……
我換了新書包，將那只舊書包置之不理，平時被我百般呵護(hù)的舊書包，在我心中已是空氣，人難免有些喜新厭舊。
記得一次，我被鄰居欺負(fù)了，鄰居譏笑我買了新書包就臭美，我的怒火竄上心頭，但又不敢找鄰居算帳，我回家后，看到書桌上那只舊書包，便想把氣撒在它身了，揮起拳頭就要打，剛揮起拳頭，忽然，我看到了書包上的卡通人物——米老鼠，它坐在那里對我笑，我猶豫了，想起舊書包這四年間與我形影不離的情景來：放學(xué)時，正在下大雨，我看著雨滴打在書包上，我于是把傘往書包那邊靠，寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天，我就要給書包洗澡，那時我一心一意地愛它，不讓它受半點(diǎn)傷害………如今，四年過去了，我卻要用拳頭對待它，我馬上放下拳頭，給舊書包洗了一次澡，書包上的“米老鼠”還是那么清晰�；魏鲩g，舊書包好像又變回了四年前那樣的嶄新，我忽然明白了什么。
“媽媽，我要背回舊書包，等舊書包已經(jīng)完全破爛不堪時再背新書包�！蔽覍寢屨f。
于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家，一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。
初一作文 篇5
我們最厭煩描寫的，往往是我們最不想面對的。不論是腦海中，筆頭上，我都很鄙棄刻畫自己面對成績的模樣，要是比喻成一場舞臺劇，那就是廖靜的，只剩我落淚的場景。無言的疼痛總使我的內(nèi)心觸動、不安。（略顯乏味，敘事能力不強(qiáng)。）
那時總有你的肩膀在，可以讓我靜靜地趴在你的肩膀上抽泣，你身上那股恬靜淡雅的薰衣草味總氤氳在我的心頭，使我的心靈回歸。我滿含淚水地抬起頭，你那張圓圓的臉上鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)小雀斑，帶著些許心疼的神情至今讓我難以忘懷。（細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了我對你的懷念。）
深秋的夜晚，涼風(fēng)瑟瑟地吹過我單薄的短袖，晚上來不及吃飯，胃就像通風(fēng)機(jī)一樣攪動著，一滴滴冷汗“啪”地打在了試卷上。你在后面輕輕地拍了我一下，“沒事吧？”當(dāng)我轉(zhuǎn)過去時你看到我蒼白的臉，連忙扶我起來去醫(yī)務(wù)室。
那條從教學(xué)樓到醫(yī)務(wù)室的路不長，我們卻走了很久。路燈橙黃的光芒灑在濕濕的地上，有淡淡的反光，你全是淡澄的光芒卻那么溫暖與光亮。一路上，你在盡力掩飾著你的著急，可人越掩飾越深刻，那張普通的臉刻在了我的心里，好久，好久。（景物、細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了你對我的影響之深，懷念之切。）
醫(yī)生給了我一包葡萄糖，你接過，泡了一杯葡萄糖水給我。光線折射在上面，有著七彩的光，指尖傳來的溫度頃刻溫暖了我。我心滿意足地呷了一口，一股暖流進(jìn)入了我的血液，我又喝了幾口。你看著我，滿足地笑了，嘴角的微笑怎么也化不開，像極了我飲下的甜。（表現(xiàn)了你對我的關(guān)懷）
我不愿意種花，因?yàn)槲也辉敢饪匆娝稽c(diǎn)點(diǎn)凋落，友情亦是如此。可你用兩年的溫情，使我那冰冷故作堅強(qiáng)的心全部崩塌�；亟淌业穆飞�，你歡快地哼著小曲兒，牽著我的手在這天地間行走。風(fēng)吹起，天地似又多了幾分繾倦。我那顆因胃痛而翻漿的心也歸于平靜。
寧謐的校園生活如一本書，每個篇章都記載著我們新的故事，然而歲月是個撕書人，聽聞你要離開這個消息，眼光卻不自主紅了，我至今無法形容當(dāng)時的心情，它就像我們窗外的灰霾，時刻觸動我的心靈，我開始想念我的太陽。
所有的悲歡都已成灰燼，任世間哪一條路，我都不能與你同行。往后的日子中，每想起這段有缺憾的情誼，內(nèi)心總受觸動，也許再無機(jī)會相見，但你仍在我心口幽居。
初一作文 篇6
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！边@是人世間最遺憾的事，父母養(yǎng)育了我們，可他們在垂暮之際，又有幾人能�；丶铱纯�？
孝，無需驚天動地，無需感天動地，也無需像感動中國的孝心少年那樣。孝，可以是幾句噓寒問暖的話語，可以是一杯清香四溢的茶水，可以是一張平凡卻洋溢著溫馨的賀卡……而我們作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是恪守孝道。
當(dāng)我看了苗族女孩龍花的事跡后，心中不禁詫異，她能多少年如一日地照顧臥病在床的母親，能不惜以自己輟學(xué)而讓弟妹們上學(xué)，還能說：“圓了自己的一個上學(xué)夢！”這是多么地?zé)o私！我不禁聯(lián)想起了我自己，吃得好，穿得暖，還可以每天背著“沉重”的書包去上學(xué)，這是許多愛玩孩子心中不愿甚至討厭的，可在龍花眼中卻是最深最深的幸福。
我也做過一些“平凡”的小事。比如那一次，爸爸被學(xué)校的煩瑣事而弄得疲憊不堪，我用溫水沖了一杯雀巢咖啡端給爸爸，爸爸意味深長是說：“一個自然人必定會愛自己的兒女，但只有受文化熏陶的人，才會孝養(yǎng)父親。看來女兒你是文化人�。 蔽衣犃诵Φ们把龊蠛希骸鞍职�，瞧你說的，孝敬長輩是我們應(yīng)當(dāng)做的，比起那些孝心少年，這些只是微不足道的小事，可別放在心上哦！”爸爸聽了，微笑著說：“只有平凡才能體會到生活中無限的樂趣與無法發(fā)現(xiàn)的東西，只有‘孝’才是人世間最美、最溫馨的情感，也只有一種情感‘愛’，可以與其相提并論�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻，我知道了孝的重要。
“誰言寸草心，報得三春暉�！毙〔蓦m然無法報答太陽的恩情，但它在太陽下茁壯成長時秀出的美麗風(fēng)姿，卻給太陽增添了一分最美的顏色。
孝乃百善之首，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該對父母更加孝敬嗎？
初一作文 篇7
讀書的痛苦，讀書的樂趣，每個人都會嘗到。這也是讀書人的親身經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能離成功越近，才能有所收獲。
讀書，若只為了明日大考將至，埋首于“書陣”之中，其意義變得渺小，讀書是最直接、最迅速的吸收新知識的方法。然而，怎樣讀書，讀什么書，讀書的結(jié)果如何，卻要親自去體驗(yàn)。
日常生活中的我們讀書大體分為兩種：一種 是溫習(xí)功課，不得不為考試而嘔心瀝血；另一種是興趣愛好，細(xì)細(xì)品味，樂趣無窮。前者讀書過程中，心存厭惡，但為了自己的未來這是必須掌握的，是基礎(chǔ)。我們只能咬著牙，苦心研讀。如果基礎(chǔ)不牢，大廈是不會建的更高。后者讀書過程中，興奮不已，為自己不斷充電。因?yàn)榇笄澜�，我們所不懂得知識還有很多。品味著讀書讀書樂趣，也是生活的一種享受。
有的時候，這兩種交錯一起。在厚厚的課本中，你讀到古人的先見之明，中國文史的深厚底蘊(yùn)，真是妙不可言。
讀書的痛苦，讀書的樂趣，每個人都會嘗到。這也是讀書人的親身經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能離成功越近，才能有所收獲�！昂坎シN，一定歡笑收獲�！蹦欠N滋味只有你自己懂得。要善于讀書，而且要博覽群書。
初一作文 篇8
在生活中，有許多愛，家庭的愛，班級的愛，我就生活在一個充滿愛的班級里。
那是發(fā)生在前段時間的一件事。
鈴聲一響，全體同學(xué)趕快從被子里爬起來，經(jīng)過一番急速的動作，終于把內(nèi)務(wù)整理好了。而我呢？仍沉靜在睡夢中，被室長李玲叫了五六次才迷迷糊糊地醒來。剛從被子里鉆出來，發(fā)現(xiàn)喉嚨疼的厲害，幾乎一說話就嗓子冒煙。沒辦法，下地找水喝。倒霉，腿也疼的厲害！但是，我和我的室友還是心有靈犀一點(diǎn)通，我打了個手勢，她們就明白了。
掙扎著起來，喝了口水。很困難的把我的任務(wù)完成了，只聽鈴聲一響，全體人員飛快跑出宿舍，迅速到操場集合，準(zhǔn)備上早操。艱難的跑操開始了，我頭暈的厲害，但是也不想掉隊(duì)，一忍再忍一步步艱難地跑下去。當(dāng)快跑完一圈時，我差點(diǎn)暈倒，但是麻婷婷——我的好朋友，她仿佛早已觀察到我病了，在我快暈倒時，急忙扶住我，問道：“你還行嗎？要不我和老師說說？”我連忙搖搖頭。身旁的其他同學(xué)也投來關(guān)切的詢問，要陪我到醫(yī)務(wù)室看看，面對大家的關(guān)心，溫暖涌上心頭，但我還是覺得能撐下去。
上午上課時我還可以堅持，下午的時候，我頭暈的更厲害了，上課也只能趴在桌子上聽課。我們的慈母——高老師，也發(fā)現(xiàn)我病了，一下課就趕快從我這兒走來，親切地問我：“是不是不舒服呀？頭暈嗎？-----”又不停地摸著我的額頭，并且讓同學(xué)這我趕快到醫(yī)務(wù)室去看醫(yī)生。
晚睡時，高老師又走進(jìn)宿舍，親切地問我：“還難受嗎？好點(diǎn)沒？”當(dāng)我告訴老師我沒買上藥時，老師急的又問同學(xué)們借，好心的何書寧把她僅有的一點(diǎn)藥給了我，舍友又幫我倒上喝藥的水……經(jīng)過許多人的關(guān)心和幫助，我的病很快就好了。
真情處處暖人心，身邊處處有真愛。我要發(fā)自內(nèi)心地對我的老師和同學(xué)說：“老師，同學(xué)，謝謝你們的關(guān)愛，我會把這份愛傳承下去的，愿我們的身邊愛心之花開遍！”
初一作文 篇9
彩虹在云中十分搶眼，微風(fēng)把彩虹送進(jìn)了我們的心靈。五彩繽紛的顏色，各種喜好不同的人。如果有人問我最喜歡的顏色是什么，我一定會選擇綠色。
綠色，像春風(fēng)拂過稻田，像太陽照亮天空，像歌聲傳入耳朵，讓人快樂，使人陶醉。它仿佛是世上最美妙的歌聲，也是最溫暖的話語；仿佛是最明媚的陽光，也是最快樂的表情。不用說，它是最美麗的。
綠色，讓人想起春季，讓人想起鮮花，讓人有很多回憶；綠色，讓人想起翱翔的鳥兒，想起布谷鳥嘹亮的歌聲，讓人有快樂的心情；綠色，更會讓人想到百花齊放的公園，萬紫千紅是社區(qū)，鶯歌燕舞的藍(lán)天。不用說，它是迷人的。
綠色，又像溫潤的春雨，滴答滴答，滋潤人的心。它讓我想起老師，像老師那樣春風(fēng)化雨，像老師那樣親切可人；它也讓我想起父母，像父母那樣溫柔體貼，像父母那樣耐心細(xì)心。不用說，它是溫柔的。
綠色，沉穩(wěn)而不失青翠，青翠而不失溫柔，溫柔而不失剛強(qiáng)。沉穩(wěn)的是深綠，深色調(diào)給人一種安心的感覺；青翠是因?yàn)榇渚G，淺色調(diào)給人一種活潑的感覺；溫柔，是因?yàn)槟G，染著點(diǎn)點(diǎn)墨色的綠給人一種書香氣，很舒服；剛強(qiáng)，是因?yàn)闇\綠，淡淡的綠色讓人想起小草。不用說，它是多變的。
大自然的綠色有很多：有剛強(qiáng)的淺綠，像小草一樣；有神秘的貓眼綠，像狼的眼睛閃爍迷離；有青翠的翠綠，像剛剛抽出的新芽；有稚嫩的嫩綠，像依賴在母親懷里的嬰兒，像……
我愛綠色，因?yàn)樗裥〔菽菢觿倧?qiáng)，讓我學(xué)會勇敢；我愛綠色，因?yàn)樗窬G葉那樣青翠，讓我學(xué)會自信；我愛綠色，因?yàn)樗裣扇苏埔粯映练�(wěn)，讓我學(xué)會冷靜。我愛綠色，更因?yàn)樗裎业母改�。此時此刻，彩虹映出的綠色仿佛變成了兩個身影，正向我招手，眼里充滿了慈愛，溫柔和關(guān)心……
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