關(guān)于初一作文匯編三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
曾有人說,相遇是緣,相知是分,相伴相隨是緣分。在小時候,我們每個人也都幻想過,有一個可以讓自己完全信任依靠的朋友,能與其共享浮華,共度悲傷。但人生怎能如愿以償,誰又能理解誰,誰,又能信任誰呢?
記得上小學(xué)那會兒,天天是自己坐公交車回家的,由于我膽子比較大,所以總會在車上和熟悉的司機(jī)聊幾句。今天也巧了,遇上的正是我最喜歡的司機(jī)阿姨,看著她開著的公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來,我的心不由得也開滿了花兒。但上了車后我就納悶了,司機(jī)阿姨右邊鐵欄桿的位置被一個小男孩占了,這樣我就不能和司機(jī)阿站的很近了,而那小男孩似乎也很不知趣的沒有走開,反而還盯著我看呢,照我說,這孩子真奇怪。
然而,第二天,第三天,我卻是接連遇到這小男孩,還是在公交車上。但我也發(fā)現(xiàn)了,他總是在不露聲色的盯著我,雖然不知道為什么,可我想至少要說個清楚吧,所以我就向他看去。似乎是發(fā)現(xiàn)我在看他,他的表情變得有點慌張。而我則走到他旁邊,剛要說出口的話到嘴邊卻是一變,“你也是在這個站下車的嗎?”“嗯!被卮鹞业氖且魂噾(yīng)聲。
也是如此吧,9歲那年,我和這小男孩的命運因為這場不知緣由的邂逅而交織在一起了。他是有著一頭偏長的黑發(fā),消小的臉頰與瘦弱的身材,雖然只比我小一歲,但他顯然比同齡人要矮小一點,以至于一直以來都比我矮一個頭。他或許是這樣的單調(diào),但對我來說卻是如此的熟悉。在放學(xué)后車站前那背靠車牌的一對身影;在學(xué)校操場上那一起揮灑著熱汗淋漓的氣息;在電子鋪里揉虐著手柄叫囂著一定要贏的兩個聲音。幾乎是天天的,在放學(xué)后、在開門前,總能見到兩個一起回家,一起上學(xué)的身影。
人生就像一條直線,每一條都是無窮無盡的,只是有人走得長,有人走得短而已。我和他的.人生,就像兩條不平行的直線,在這必然相交的地方相交了。
都說天下沒有不散的宴席,我升初中之后,我倆在一起的機(jī)會也變的少了。似乎是初中的學(xué)校離家比較近的原因,奶奶讓我以后騎單車去上學(xué),對此我也不以為然,畢竟是能更好的掌握上學(xué)的時間了。不過因為他比我小一年級,所以在我升學(xué)后他還在讀六年級。直到他畢業(yè)前的這一年里,我們還是偶爾有在一起玩耍,因為放學(xué)時間的不同,所以每當(dāng)約好一起去玩時,總是他先到我學(xué)校門口等我,而我則在放學(xué)后,就能看到已經(jīng)站在門口等待著的他。這似乎也還不錯,直到一年后,當(dāng)我聽聞他也考到和我一樣的學(xué)校,不免欣喜萬分,立刻打電話去詢問,得知消息確鑿后,我倆就約好開學(xué)后和以前一樣一起上學(xué)。
但開學(xué)沒幾天他就失信了。因為我是騎單車上學(xué)的,而他不會騎單車,為了趕上我的速度他必須走得很快。這是他跟我說的,所以他還是選擇坐公交車了。也是因此,我們雖然又共處同一個學(xué)校,但一起的時間反而更少了,偶爾的見面,也是在學(xué)校門口。
后來聽說他總是曠課,給老師的印象貌似不太好,我也打過幾次電話給他的,但他都是扭扭捏捏的說不出什么,而我竟然也不清楚發(fā)生了什么事,可好像是我自己都沒去關(guān)注過。在這之后,他好像就一直待在家里,很少外出,而我自然是繼續(xù)上學(xué)了。直至現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高中,聽說他最近又重新回去讀了,為什么呢,我也不知道。這兩年來我一次也沒見過他,有時約他出來一起玩,卻都被他一一拒絕,對我這種幾乎每天都往外跑的人來說著實不理解他為什么喜歡呆在家里。但也僅是這種想法吧。我沒再想過,什么時候再和他一起去玩,或者什么時候再和他一起上學(xué),這些都不現(xiàn)實。我現(xiàn)在想的,是怎么學(xué)好高中的課程,以便考上好大學(xué);而他所想的,應(yīng)該是好好讀書,爭取考上高中吧。
每個人的一生都是一條直線,而且都不是同一條直線。這些直線有的平行,有的相交,平行的那些或許這輩子都不會相遇,而相交的那些,在必然的點相交之后,就會與另一條線越走越遠(yuǎn)。若是你偶爾想起來,曾經(jīng)有那么一個人,與你相交于某一點,但你能做的,也只是在彼岸,獨自張望。
初一作文 篇2
漫漫長路,鋪出了歷史的悲涼,卷卷妙筆點出了淚與心傷。
偶然的一次機(jī)會,讓我結(jié)識這本好書《文化苦旅》。
輕輕翻開書頁,我不禁陶醉其中,遙遙的路途,牽出了一段華夏歷史的悲苦。從《道士塔》里王道士,我們不難發(fā)現(xiàn)敦煌石窟的燦爛文化竟在這個無知,愚腐的“小丑”手中消毀、敗壞。他是一個民族的悲哀。他的奴性使一段輝煌的文化瞬間遺失。我多想去阻止這個道士和運走文物的車隊。就像一個當(dāng)代中國青年說的:“我好恨,恨我沒早生一世紀(jì),使我能與你對視站立在陰森幽暗的古堡,晨光微露的曠野!
我踏著作者余秋雨先生的腳印,來到《白蓮洞》,作者通過山洞串聯(lián)了古老的歷史,因為也許洞是人類的向往,洞是神秘的,沒有人知道洞的那頭是什么,被統(tǒng)治者的壓迫和對當(dāng)時社會的不滿,使人對洞有一種神往,所以歷代詩人寫出了對山洞另一頭的美好的向往,就像《桃花源》一般。作者通過白蓮洞又拉出了一段人心酸的歷史,也不禁使我開始深思人生的真諦。
就這樣,歷史似乎開始回旋,一一在我的腦海中回放!抖赐ヒ唤恰返膫,《江南小鎮(zhèn)》滴滴凄婉,《西湖夢》、《藏書憂》、《沙源隱泉》、《老屋窗口》無不繪出人生的真諦和凄美。
也許,這就是一面鏡子,為我們現(xiàn)代指明人生的方向,目標(biāo)和真諦,使我們在這本書中得到心靈的啟迪與感化。中國是一個文明古國,它的每一個地方都向世人訴說著歷史與人生,而這本書正是向我們證明了這一點,同時也表達(dá)了作者對默默無言的大地心靈剖析和對人生真諦的追求。
這本書是優(yōu)美的散文集。細(xì)細(xì)品味就會發(fā)現(xiàn)這是心靈的抵觸,智慧的撞擊,情感的摩擦,思想的升華。書里的每篇散文結(jié)尾,好似過于倉促,其實并不盡其然,這恰好給人一種意猶未盡和回味無窮的感覺,使人開始深思。
靜靜地坐在陽臺,沐浴著冬日的陽光,呷一口好茶,手捧著早已泛黃的《文化苦旅》,慢慢品味,就如同作者所帶來的:“苦澀后的回味,焦灼后的會心,冪思后的輕松,蒼老后的年輕!
初一作文 篇3
度新春佳節(jié)看家鄉(xiāng)變化又是一年的結(jié)束,也是新一年的開始;丶疫^春節(jié),是中華千千萬萬兒女的慣例也是期待更是心愿,我也一樣。可是,今年回家我卻發(fā)現(xiàn)許多的不一樣,有什么不一樣呢?下面,我給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的變化。
俗話說得好:“要想富,先修路!边^去的土路,晴天“揚灰”,雨天“水泥”,可現(xiàn)在,你看:道路拓寬了,鋪上了厚厚的一層瀝青,平平展展,路上車水馬龍,好一派繁榮昌盛的景象!旁邊的小路上也鋪了平整的方磚,還專門為盲人修建了盲道線,行人還可以舒坦的走在綠蔭下,真是令人心曠神怡呀!再說說老家的柳樹河,以前因為周圍的工業(yè)污染和人為的破壞,使老家的柳樹河的河水污染嚴(yán)重,河面經(jīng)常漂浮著垃圾,還發(fā)出陣陣的臭味,F(xiàn)在,經(jīng)過大力整治后的柳樹河,河水變得分外清澈,里面也有了各種各樣的魚兒,有的人在空閑時間也會在這里休閑垂釣;河道也變寬敞了,河道兩旁還種滿了楊柳樹,也有各種各樣的花草,可以稱得上“景色宜人”。
說起家鄉(xiāng)的變化簡直是數(shù)不勝數(shù),等將來我長大了,我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!在家鄉(xiāng),建設(shè)如火如荼。老百姓的住房條件得到根本改善,古老陳舊的瓦房被結(jié)構(gòu)牢固,造型美觀,顏色漂亮的樓房所取代,樓房頂上一排排整齊的太陽能,走進(jìn)房間里一看:內(nèi)有寬敞的客廳,有溫馨的小臥室,還有現(xiàn)代化設(shè)備齊整的廚房。其次,人與人之間的通信更加方便快捷了,以前家家戶戶能有一部電話就已經(jīng)是很驕傲了,但現(xiàn)在,手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的通訊設(shè)備。
無論你在那,哪怕是國外,隨時隨地都能暢聊無阻。電腦也可以視頻通話,人與人之間真正實現(xiàn)了透明化,距離也減小了,方便極了。不僅這樣,就連學(xué)校也新蓋了教學(xué)樓,教室又寬敞又明亮,而且教室中也安裝了多媒體,專門設(shè)置了許多實驗室,使老師上課更方便,學(xué)生聽課效果也更好。使人感到真正進(jìn)入了現(xiàn)代化,享受美好的新生活。爺爺奶奶爸爸媽媽還有我的臉上洋溢著的是富足的笑容,F(xiàn)在生活好過了,不再受壓迫,更不用再受饑餓和嚴(yán)寒的困擾,我媽媽陪奶奶買菜回來,奶奶說:“現(xiàn)在的人有錢了,出門都以車代步,連吃青菜都是買無公害的!
是的人們真的富裕了,老家發(fā)展了,農(nóng)村發(fā)展了,中國發(fā)展了。春節(jié)就在一片喜氣洋洋、歡聲笑語中度過。
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