初一作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
經(jīng)過(guò)上次調(diào)位后，我終于離開(kāi)有太陽(yáng)就得挨曬，有冷天就得挨凍的鬼地方——第七組第五個(gè)。
新鄰居叫張琰，有名的做事慢、拖拉，所以老師給他起了個(gè)響亮、有趣的外號(hào)——“張拖拖”。但我給他送了個(gè)尊稱(chēng)，叫“張哥”，因?yàn)槲矣X(jué)得叫他“張拖拖”是十分不禮貌的，如果他不惹惱我，我是不會(huì)這樣叫他的。
張哥滑稽的動(dòng)作，豐富的表情，不經(jīng)意間的一句玩笑話(huà)都會(huì)使我們發(fā)笑。也許是他有些胖的身材吧！這也使得在緊張的初中生活里，能經(jīng)�？吹轿覀冎�?chē)说男θ荨?/p>
一天,愛(ài)收集笑話(huà)的張琰在某某同學(xué)那兒聽(tīng)了一個(gè)據(jù)他說(shuō)相當(dāng)好笑的笑話(huà)，然后興致勃勃地回來(lái)邊笑邊講給周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)。先別說(shuō)我們費(fèi)了好大勁才從他笑聲的間隙里聽(tīng)他說(shuō)完，問(wèn)題是聽(tīng)完他的笑話(huà)四分之一柱香過(guò)后，竟沒(méi)有一個(gè)人感到好笑而笑出聲來(lái)。時(shí)間還在流逝，聽(tīng)笑話(huà)的人都沉默不語(yǔ)，緊緊盯著張琰，似乎在期待下文，他也與我們對(duì)望著。“啊，哈哈，不錯(cuò)呀，冷笑話(huà)真把我們冷到了，申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄好了�！蔽蚁劝l(fā)話(huà)，跟著周?chē)娜硕几胶现骸霸瓉?lái)是冷笑話(huà)……”張哥沉默一會(huì)兒，然后悻悻地低下頭輕輕地，像說(shuō)悄悄話(huà)一樣說(shuō)：“那不是冷笑話(huà)�！比缓笈み^(guò)頭去做作業(yè)，再也不抬頭。事后我們也沒(méi)弄清楚張哥怎么會(huì)覺(jué)得那笑話(huà)好笑，也許驗(yàn)證了政治書(shū)上的一句話(huà)：“中學(xué)生的情緒大都豐富而強(qiáng)烈，起伏變化也較大，很不穩(wěn)定……”
當(dāng)老師宣布元旦放三天假時(shí)，笑得最歡的屬?gòu)埜缌耍劬?lè)得瞇成了一條縫。我問(wèn)：“有那么高興么？”“當(dāng)然了！生命就多了一天，多了完全由我掌控的一天，多了二十四小時(shí)耶！二十四小時(shí)是什么概念？算了，像你這種沒(méi)文化的人不會(huì)明白的�！苯又帧翱┛钡厣敌�。“額啊，那么說(shuō)來(lái)，讀書(shū)讓你的生命變短了？”他瞟了我一眼，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
新鄰居讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松，感謝有他。
初一作文 篇2
呼……今天可真熱呀！前幾天還冷的讓人牙齒都在發(fā)抖，街上的人穿著厚厚的棉襖，里三層，外三層的包著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像個(gè)會(huì)走路的大肉丸�？山裉炀筒灰粯恿耍鞖鉄岬秒y以忍受，恨不得脫衣服，跳進(jìn)河里痛痛快快地泡上一整天。室內(nèi)還好，可到室外，感覺(jué)就像進(jìn)了一個(gè)大烤箱。把生雞蛋擱在地板上，我看都能煎熟。這老天爺可真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。
呆在家里吧，會(huì)覺(jué)得很悶，而且也很熱。出去玩吧，可外面實(shí)在炎熱，我多呆一分鐘都受不了。哎！對(duì)了，我們可以去觀音山玩，那里靠海，去海邊玩水，肯定很涼爽。經(jīng)過(guò)了我們家的舉手表決，爸爸媽媽同意帶我去觀音山玩。
經(jīng)過(guò)了一路顛簸，我們終于到了目的地，我連忙跳出熱如微波爐的汽車(chē)。�。∥医K于感受到那份久違的清新的空氣，雖然離海還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我依然能感受到海那份獨(dú)特的氣息。我品嘗到了夏天的味道。我跟著那含有淡淡薄荷的氣息徑直往前走。走著走著，突然，我聽(tīng)到了一陣吶喊聲。我能聽(tīng)出，這吶喊聲里，含著許多激動(dòng)，振奮人心的聲音。出于好奇心，我又沿著那聲音，一路追隨過(guò)去。
原來(lái)這里正在舉行“喬丹杯”沙灘排球錦標(biāo)賽 ，那一陣陣吶喊聲是觀眾發(fā)出的�，F(xiàn)在是浙江隊(duì)和山東隊(duì)在比賽。只見(jiàn)山東隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員把球高高拋起來(lái)，球像一支離弦的箭飛了出去，只見(jiàn)那球被網(wǎng)絆了一跤，速度立刻慢了下來(lái)。球就像飛機(jī)一樣緊急迫降，眼看就要著地了。浙江隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員“嗖”的一下，猶如猛虎撲食，整只手竄到了球底下，他再用手使勁往上一拍，看著快輸?shù)舻囊活w球，竟然神奇般的被他給救了起來(lái)。球有高高的被拋了起來(lái)，另一名隊(duì)員也不甘示弱，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地跳了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)球，狠狠地一拍，這球像風(fēng)一樣飛了過(guò)去。山東隊(duì)的隊(duì)員沒(méi)及時(shí)防御，被浙江隊(duì)的隊(duì)員反敗為勝，白白丟了一分。他們打得如此精彩，讓我忘記了那火辣辣的太陽(yáng)，忘記了腳下那燙如鐵板燒的沙子。
第二局比賽開(kāi)始了，這次是由浙江隊(duì)發(fā)球，一個(gè)隊(duì)員高高跳起，只聽(tīng)一聲清脆的“啪”的一聲，球狂奔而去。山東隊(duì)的隊(duì)員兩只手交叉成“V”字形，球撞到了他的手臂上，他順勢(shì)一抬，球又彈了起來(lái)，另一個(gè)隊(duì)員跑過(guò)去，又是一拍。兩隊(duì)就這樣打了個(gè)你死我活，也分不出個(gè)勝負(fù)來(lái)。這時(shí)，情形突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)局，雙方隊(duì)員在線的兩邊打，只見(jiàn)浙江隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員跳了起了，做出要打的動(dòng)作，山東隊(duì)的隊(duì)員連忙后退，以為對(duì)手要發(fā)大力球，可是，那浙江隊(duì)的隊(duì)員突然改變了姿勢(shì)，他是朝地上使勁猛扣，山東隊(duì)的隊(duì)員想跑過(guò)來(lái)救援也來(lái)不及了。
過(guò)了不久，比賽結(jié)束了。大家伙都散了。我站在那里，回味著剛才那些運(yùn)動(dòng)員帥氣的姿勢(shì)。最后，我又看了一些精彩的照片，依依不舍的回家去了！
初一作文 篇3
前言：這小說(shuō)在花衣裳青少年發(fā)過(guò)�？梢约游襮2622892619答案是吹口風(fēng)琴滑輪唱歌每周六和周七q都在線
曾任夢(mèng)雪曦紫文學(xué)社社長(zhǎng)寫(xiě)小編姐姐求過(guò)036.gif我作為六年級(jí)的畢業(yè)生，應(yīng)該關(guān)注班里的事情，可是有些事情我并不了解......
在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的2個(gè)星期，李老師公布了令全班驚訝的消息：李勛的父親在春節(jié)的時(shí)候出了車(chē)禍，檢查后，竟然發(fā)現(xiàn)是癌癥晚期！李勛為了幫父親治療，輟學(xué)在家，我們沉默在這僵硬的氣氛里......
片刻的沉默后，李老師說(shuō)：“作為李勛的同學(xué)，我們應(yīng)該要義不容辭地幫助他。我決定，明天派人在捐款儀式上演講，為李勛同學(xué)籌錢(qián)，幫助他的父親，你們誰(shuí)想去？”
話(huà)音剛落，同學(xué)們舉著手，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我！我！我！我！......”李老師說(shuō)：“大家很積極，那...邱郁琳是捐款儀式的主持人，陳雌玄是代表我們班上臺(tái)捐錢(qián)。何熏靜是在上學(xué)和放學(xué)期間派發(fā)傳單，秦思思，你做個(gè)箱子，在上學(xué)與放學(xué)期間捧箱子，讓家長(zhǎng)與路人捐錢(qián)。好！上課！...”
叮鈴鈴...秦思思趴在桌子上，嘀咕著：“為什么要我捧箱子！”同桌徐緄芙聽(tīng)到后，說(shuō)：“思思，到時(shí)我和你一起捧箱子吧！”思思翻臉就像翻書(shū)一樣，開(kāi)心地說(shuō)：“真的！謝謝芙兒！”徐緄芙微笑地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
請(qǐng)關(guān)注下一集。。
《善與惡的六三班2》
曾任夢(mèng)雪曦紫文學(xué)社社長(zhǎng)寫(xiě)
小編姐姐求過(guò)036.gif
星期三早上，廣播了一條消息：請(qǐng)全校師生到禮堂參加捐款儀式！
全校師生都排好隊(duì)，走向禮堂。
到了禮堂后，老師維持紀(jì)律。
邱郁琳一手拿著麥克風(fēng)，一手拿著演講稿，優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，柔和地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我是六三班的班長(zhǎng)邱郁琳，我們班的李勛同學(xué)的父親在春節(jié)時(shí)出了了車(chē)禍，查出了癌癥晚期！而我們都是李勛的同學(xué)，應(yīng)該幫助他那不幸的家庭！讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心！接下來(lái)，請(qǐng)每班派出一名代表上臺(tái)捐款�！�
同學(xué)們一言不發(fā)，因?yàn)樗麄冊(cè)谛闹袨槔顒椎母赣H祈禱。
捐款后，邱郁琳說(shuō)：“三至六年級(jí)的同學(xué)們寫(xiě)封信給李勛同學(xué)。好！請(qǐng)各班回教室！”
回到教室后，老師發(fā)給我們一張信紙和信封，作為作文在中上等級(jí)的我——潘風(fēng)雪，寫(xiě)信才寫(xiě)到四行。
但是，也許李勛看到我寫(xiě)給他的話(huà)也會(huì)振作起來(lái)吧。
我寫(xiě)完信后，把信放在信封里交給老師。
下一集更精彩！
《善與惡的六三班3》
曾任夢(mèng)雪曦紫文學(xué)社社長(zhǎng)寫(xiě)
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叮鈴鈴……“上體育課啦！”思思開(kāi)心地說(shuō)。
到了露天籃球場(chǎng)，老師給我們自由活動(dòng)。
我坐在石椅上，看大家玩，轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然看見(jiàn)羅佳錦和徐紫雯在公共場(chǎng)合上拉著小手！
一陣聲音傳來(lái)：“鳳雪！你在看什么？”
原來(lái)是好閨蜜楊寶嵐��！
我神秘地對(duì)她說(shuō)：“嵐嵐，過(guò)來(lái)坐，我告訴你一件不可思議的事情。”
她坐了下來(lái)，疑惑地說(shuō)：“什么事啊？”
我在她的耳邊悄悄地說(shuō)：“佳錦和紫雯在公共場(chǎng)合上拉著小手！”
她的嘴巴變成了大大的“O”型。
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭看他們時(shí)，他們坐在石椅上。
剛好，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，佳錦幫紫雯擋住了籃球！
我們的嘴巴變成了特大的“O”型。
下課了，我率先回教室，在本上寫(xiě)小說(shuō)。
有時(shí)間就把小說(shuō)的第二、三章打到花衣裳青少年。
我看見(jiàn)有些同學(xué)邊回來(lái)邊聊天，這不是普通的聊，而是聊的特別火！
我問(wèn)前面的秦思思：“思思，你們?cè)诹氖裁�？�?/p>
她說(shuō)：“寶嵐說(shuō)，佳錦和紫雯在公共場(chǎng)合上拉著小手！他們坐在石椅上時(shí)，佳錦幫紫雯擋住了籃球！這條緋聞在班里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。他們倆都默不作聲，好像這條緋聞把他們給征服了�！�
“呵呵(─.─|||”我尷尬一笑。
他們倆都沉默不語(yǔ)，早知道，我就不把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴給嵐嵐聽(tīng)了。
放學(xué)后，我去另一個(gè)班等另一個(gè)好閨蜜——潘凌雅。
她出教室后，跟我說(shuō)：“你們班是不是有一對(duì)情侶？”
我說(shuō)：“啊？！你是怎么知道的？”
雅兒說(shuō)：“是你們班的同學(xué)告訴我們班和二班的呀！”
“去二班找黃業(yè)彩，一起回村吧！”我躲開(kāi)話(huà)題。
她開(kāi)心地說(shuō)：“好��！”
我和她們回村的路上，我還是躲不開(kāi)話(huà)題，但我可以自顧自的走唄！
初一作文 篇4
不知過(guò)了多久，雨水麻痹了我的心，我很怕雨天，因?yàn)樵谟晏炀筒荒苈?tīng)悲涼的音樂(lè)，那樣會(huì)讓我的心更痛，特別是在夜晚，那種天氣，聽(tīng)那種悲涼的讓人直垂淚的音樂(lè)，讓人悲戚，更痛心。窗外滑入一絲絲特別涼的風(fēng)，似乎雨也跟著流淚，我討厭這樣，可不能否認(rèn)的是我的確害怕。
曾經(jīng)，看見(jiàn)如此落魄的你，真想跑去問(wèn)你一句：你怎么了？”可是現(xiàn)實(shí)告訴我，你做不到。明明知道了結(jié)果卻還要飛蛾撲火，又是何必呢？明知結(jié)果不如你所想的又何必去冒險(xiǎn)呢？但是，正值年輕的我們，還是那么的張狂，迷茫，叛逆。無(wú)論什么事都要去賭一把。等到事后才明白我們?cè)瓉?lái)在這漫漫的大洋的世界里，那么的渺小，卻要逞強(qiáng)的的說(shuō)；怕什么，天塌下來(lái)我自己扛，傷了，有個(gè)什么東西，有一天，擁有了我想要的東西，還怕什么嘛！我不想再這樣張狂下去，再也不想假裝堅(jiān)強(qiáng)，可是不堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)來(lái)保護(hù)你呢？明白著這個(gè)道理，等到一顆又一顆的淚珠落在冰冷的地板上，慢慢的滑落，一股血腥的味道充斥著我的空氣，這才知道原來(lái)手上的水果刀也會(huì)劃傷人，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作也會(huì)令我百般痛心，這樣算是我的懦弱嗎？
“從新鮮感到敷衍，從無(wú)話(huà)不說(shuō)到無(wú)話(huà)可說(shuō)。”不知過(guò)了多少時(shí)日，我才明白，那時(shí)候快樂(lè)的你我只是一時(shí)性起的游戲而已。我感嘆我的演技真好，哪怕心臟顫抖的厲害，表情還是完美的無(wú)任何波瀾，更不會(huì)令人察覺(jué)。真是我的演技好嗎？還是你根本不懂我呢？我總有一天會(huì)明白：“有些人，有些事，一時(shí)錯(cuò)過(guò)，就是一世。”如果，給我一次重來(lái)的一天我一定不要遇見(jiàn)你，應(yīng)為你讓我心碎，讓我茶不思飯不想。孤獨(dú)大概就是我在想你的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都不可能是你的替代者，此刻的聽(tīng)客只是你的幻像，我的孤獨(dú)而已。
可是你再也記不起我了……
那天，雨一直在下下了好久，可最后卻由那帶著咸味的淚珠來(lái)最后的道別，甚至我連資格都沒(méi)有。
……我們真的回不到過(guò)去了嗎？
初一作文 篇5
竹，歲寒三友之首，又乃四君子之長(zhǎng)，文人墨客甚愛(ài)之，千百年來(lái)，詠竹之篇不計(jì)其數(shù)，吾亦甚愛(ài)之。
竹，無(wú)牡丹之華貴，無(wú)芙蓉之?huà)擅�，無(wú)柳絮之飄逸，貌不驚人，普普通通，實(shí)則不然。
竹節(jié)節(jié)生長(zhǎng)，青青枝葉，鮮有四散，一發(fā)筆直向上生長(zhǎng)，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)。近之，則有淡淡清香襲來(lái)，若有若無(wú)，忽聚忽散，不私蘭之濃郁逼人。若將竹剖開(kāi)，觀之，乃空也。世人以為無(wú)心。非也！竹中通外直，恰似蓮�？辗菬o(wú)心，實(shí)為坦誠(chéng)、正直者也。
鄭板橋曾云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！焙靡粋�(gè)“任爾東西南北風(fēng)”！莫非竹之傲骨之真實(shí)寫(xiě)照焉？靜坐回首，無(wú)論寒風(fēng)凜冽，還是驕陽(yáng)似火，而等總能于竹林中見(jiàn)到那巍巍蒼翠之綠，終年不敗。
細(xì)想歲寒三友之余者，竟無(wú)一人能及竹。梅盡管“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，但終只是一時(shí)景致，不能長(zhǎng)久；松巍巍挺立，嚴(yán)肅到少了份親切感，竹則無(wú)此憾。靜思四君子中旁人，亦無(wú)一人能勝之焉。蘭太過(guò)花香襲人，使人皆不敢近之；菊太過(guò)清高，孤芳自賞，到頭來(lái)無(wú)人愿近之。相比之下，竹實(shí)兼?zhèn)淞怂恼咧L(zhǎng)，而舍去了四者之短。
竹，正直，清新自然，擁有超凡脫俗的氣質(zhì)，不屈不撓，奮力生長(zhǎng)，其生命力之旺盛，世間少有。竹，清清白白，坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑，鐵骨錚錚，真乃萬(wàn)物中之俠者也！來(lái)世，吾愿為竹！
初一作文 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)有多大，要看你的心有多大。
——題記
也許你只是理所當(dāng)然的接受著父母的恩情，卻無(wú)意注意他們兩鬢上日益蒼白的白發(fā)，也許你只是運(yùn)用你過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而這時(shí)候你會(huì)說(shuō)：“這是競(jìng)爭(zhēng)。”可你曾想過(guò)，這會(huì)召來(lái)的“虎視眈眈”。
也許......
也許在自己那心的舞臺(tái)上，你永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)舞者。
自幾十億今年前宇宙中的一顆粒子爆炸而來(lái)，從此出現(xiàn)了一個(gè)美麗的新球。人類(lèi)的`發(fā)展從茹毛飲血的原始社會(huì)到現(xiàn)在的文明，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，人的進(jìn)化也越來(lái)越完善。但是人的個(gè)體性決定了他不可能只關(guān)心別人，不關(guān)心自己 。但是，如果你的心里，無(wú)法給別人留下一絲位置的話(huà)，你就會(huì)被排斥在外。
古代聚集權(quán)為一身的天子也曾多次因?yàn)楸┱晦r(nóng)民****，成了“覆水之舟”而如今的我們也更因該多關(guān)心他人，如果你不想做個(gè)獨(dú)舞者的話(huà)。
憑欄回首，我們將付出些什么得到些什么，看到些什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無(wú)愧于心。倚窗眺望，我們將做些什么收獲些什么，贈(zèng)與了什么得到了什么都無(wú)關(guān)緊要，只要心中裝這他人裝著自己就無(wú)愧于心。
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都會(huì)在一個(gè)舞臺(tái)上舞著。能有多少舞者要看舞臺(tái)有多大，舞臺(tái)有多大要看你心有多大。
初一作文 篇7
我們學(xué)校不遠(yuǎn)處，有一片松樹(shù)林。林子不是很大，但這里有大自然的味道，空氣非常清新，地上鋪滿(mǎn)了松針，踩上去就像厚厚的地毯，軟綿綿的。我和同學(xué)常常在放學(xué)后到那里去玩一會(huì)兒，有時(shí)候玩得忘了時(shí)間。
慢慢地，我對(duì)這里的松樹(shù)有了一種特殊的感情，覺(jué)得它們就像我的老朋友一樣給了我友誼，又像我的老師一樣給了我溫馨的教導(dǎo)。我愛(ài)這片松樹(shù)林。
我尤其愛(ài)松樹(shù)們那挺拔的主干。每一棵松樹(shù)的主干都筆直地伸向云霄，有一種頂天立地的氣勢(shì)。我常常背靠著樹(shù)干，感覺(jué)它們是那么親切，又那么偉岸，而我卻是那么的矮小，似乎，我只到它的腿肚子。
有一天，我終于明白了，每一棵樹(shù)在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。有的樹(shù)被折斷了枝，有的樹(shù)被吹彎了腰，還有的樹(shù)長(zhǎng)得歪歪扭扭了，但這些風(fēng)霜雨雪卻好像是故意繞開(kāi)了松樹(shù)。這是為什么呢？我想，這一定是松樹(shù)的主干里面有一種特殊的東西。如果要我給這些特殊的東西取一個(gè)名字的話(huà)，那我就叫它“堅(jiān)強(qiáng)”。
那天，我和伙伴們?cè)跇?shù)林里做游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)一些被砍掉的樹(shù)樁的中心有一種半透明的棕色的東西。我小心地把它取下來(lái)，帶回了家。爸爸告訴我，它就是我拉小提琴用的松香的原料。再次見(jiàn)到它時(shí)，我欣喜地把鼻子湊到樹(shù)樁上，深深地吸了一大口氣，一股松的清香進(jìn)入到了我的體內(nèi)，我感覺(jué)就像聽(tīng)到了小提琴拉出的《賽馬》曲子，我的全身充滿(mǎn)了力量。
松樹(shù)的葉——松針也是我的最?lèi)?ài)，我愛(ài)它的形狀，它是把一片葉的能量全凝聚在一起了，許多的葉子形成一束，那就像一個(gè)葉的團(tuán)隊(duì)，當(dāng)其它的樹(shù)葉枯萎落光時(shí)，它們卻一直保持著青翠，保持著活力。
晴天里，我們站在學(xué)校教學(xué)樓的二樓，舉目望去，一片深綠在陽(yáng)光下更顯得生機(jī)勃勃。每當(dāng)我望見(jiàn)這片松樹(shù)林，都會(huì)想起它的青翠，想起它的松香，想起它的挺拔。
初一作文 篇8
小學(xué)的記憶已經(jīng)快要模糊了�；氐侥感＞W(wǎng) ，慢慢的回憶著，小學(xué)畢業(yè)的那段時(shí)光，真的好懷戀，尤其是我的同桌，他很可愛(ài)的哦，很幽默，因?yàn)橛鲆?jiàn)了他，我才覺(jué)得，原來(lái)我還有微笑，他常常逗我笑，又常常惹我生氣，每次當(dāng)我發(fā)威時(shí)，他會(huì)假裝很可憐的樣子，回想起，我又笑了起來(lái)，回憶起他逗我笑的情景，但是，很快，風(fēng)兒把我的回憶收回了，他很愛(ài)笑，有一次，他竟然雙手按住我的肩膀，我本以為是我朋友，回頭一看，原來(lái)是這小子，他說(shuō)了一句：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了，我以為你是我兄弟，”誰(shuí)會(huì)相信？我留著長(zhǎng)發(fā)般，怎么可能認(rèn)錯(cuò)勒，于是我追著他打，呵呵，他突然摔了一跤，很多人都說(shuō)我很恨，呵呵，他不知道現(xiàn)在過(guò)的好么，他是第一個(gè)我覺(jué)得可愛(ài)的男孩，那小子，如果你認(rèn)識(shí)了他，你不會(huì)哭，只會(huì)微笑。
有一個(gè)我被他弄哭了，他就說(shuō)：“妹妹妹妹，不哭不哭，哥哥逗你笑”然后就跳起烏龜舞來(lái)逗我笑，班上的同學(xué)都笑了，我抬起頭看了看，我也忍不住笑了出來(lái)，他一邊哼著啦啦啦啦，一邊跳，慢慢的回憶起來(lái)，我好像已經(jīng)不記得他的樣子了，對(duì)不起，小子，不過(guò)，我會(huì)記住你逗我笑的情景。 你考試常常比我高，我常常都很不服氣，有一次我因?yàn)椴趴嫉骄攀妩c(diǎn)五，很難過(guò)，他就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“雖然我考到九十八，我媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，完成我一個(gè)愿望，我的愿望是，我想請(qǐng)你的分?jǐn)?shù)那小數(shù)點(diǎn)向右移一位，九百五十五�！焙呛�，怎么可能哩，我現(xiàn)在不能問(wèn)你，你到底說(shuō)了沒(méi)，我已經(jīng)漸漸的不了解你了。好難過(guò)，你這個(gè)大恩人我竟然把你忘了，責(zé)怪我吧，你可以再逗我笑，但是，那是在夢(mèng)里了。 畢業(yè)會(huì)那天，離別時(shí)，你最后一次逗我笑了，你最后留下一張紙條，上面寫(xiě)著，丫頭，不知道為什么，我喜歡上你了，但是以后不會(huì)了，如果你喜歡我，就喜歡我吧，反正你也不是第一個(gè)喜歡我的，不過(guò)，這輩子我不能喜歡你哦，因?yàn)�，我不喜歡你，(*^__^*)...嘻嘻，臭小子的惡作�。ㄖ異�(ài)），回家看惡作劇之吻吧。我回頭看看你，只看見(jiàn)你跑著，轉(zhuǎn)身一笑。
初一作文 篇9
一串串火紅的爆竹被點(diǎn)燃，發(fā)出“劈里啪啦”的長(zhǎng)奏。年，就像個(gè)淘氣的孩子，乘著爆竹，到來(lái)了。所到之處，無(wú)不彌漫著一股喜慶。這正是20xx年的最后一天——除夕，一個(gè)辭舊迎新的日子。
貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)年俗。這不，外公一大早就準(zhǔn)備好了寫(xiě)春聯(lián)的紅紙與筆墨，抬手一揮，一列列蒼勁著力的墨字便依次點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在紅紙上�！按郝�(lián)，又名“對(duì)聯(lián)”，起源于宋代，最初為桃符。有辟邪之意，上下聯(lián)對(duì)仗工整，橫聯(lián)語(yǔ)意明了，通常只有四字�！蓖夤贿叴髶]筆墨，一邊講解道。我在一旁，嗅出了一股墨香和濃濃的喜慶。寫(xiě)完了春聯(lián)，就開(kāi)始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)則是我們的拿手好戲，將對(duì)聯(lián)后面沾上膠水，展平著貼在墻上，看著那紅紙黑字，年味漸濃。
吃年夜飯是最讓人難忘的。取一頭豬的豬頭，用以祭祖，俗名“財(cái)頭”，財(cái)頭的肉質(zhì)肥而不膩，氣香且鮮，年夜飯，就在第一道“財(cái)頭肉”中拉開(kāi)序幕。第二道菜是蛋卷，它以蛋餅為皮，內(nèi)裹肉餡，清香的氣味與肉質(zhì)的鮮嫩于一身，令人垂涎欲滴。之后的是梅干菜扣肉，扣肉外焦里嫩、鮮而不油，肉汁浸入梅干菜，令其脆爽，別有一番風(fēng)味。魚(yú)是年夜飯上必不可少的一道佳肴，寓意年年有余。餐桌上的剁椒草魚(yú)，辣而不爆，從酸辣的魚(yú)肉中，可以嘗出草魚(yú)獨(dú)有的鮮軟，兩者相輔相成，成了餐桌上的一道美味。除此之外，還有香氣四溢的雞湯、熱氣騰騰的牛肉火鍋、香辣十足的辣椒炒肉、回味無(wú)窮的粉蒸肉……。一家人坐在一桌，品嘗這年味十足的年夜飯。大人們談笑風(fēng)生的敘舊事，談見(jiàn)聞。我們也興高采烈的等著大人發(fā)紅包。妹妹本準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可為了紅包還是乖乖的留在了餐桌邊。飯后，終于等到了長(zhǎng)輩們給我們發(fā)的紅包。我們趕緊給大人們說(shuō)了幾句吉祥話(huà)作為回禮。摸著紅包，一種成就感涌上心頭，“終于等到你，還好我沒(méi)放棄”。
放爆竹是我們的最?lèi)?ài)。還沒(méi)到十二點(diǎn)，我們就迫不及待的拉著大人去放爆竹。噼里啪啦，爆竹在夜空中絢麗多姿、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，正訴說(shuō)著人們對(duì)新年的美好希望與祝�！�
初一作文 篇10
我十三歲的時(shí)候，媽媽帶我去湖南度暑假，最后一站是神廟區(qū)。
說(shuō)"地區(qū)"有點(diǎn)夸張，有點(diǎn)夸張。"這里住著幾十個(gè)苗族家庭。他們代代相傳，世世代代繁衍繁盛。公共汽車(chē)門(mén)一開(kāi)，熱浪就來(lái)了。我跟著人群走出車(chē)外，頭頂上曬著烈日，腳下濕漉漉的黃土，崎嶇不平。導(dǎo)游已經(jīng)到了前面，我不得不放棄回到公共汽車(chē)的念頭，嘆了口氣，跟上了軍隊(duì)的步伐。
苗族人的房子建在山坡上，從遠(yuǎn)處看，就像幾塊土石隨意堆積起來(lái)。由于上坡，沒(méi)有走幾步就吸了幾口氣，最后自然地跌倒了。這時(shí)，我看見(jiàn)我身邊有一個(gè)大的，一兩個(gè)人，七、八歲，穿著一堆舊衣服，兩只胳膊細(xì)得像麻桿，好像風(fēng)一吹就會(huì)來(lái)。他們手里都有幾只用樹(shù)葉做成的蚱蜢，綁在那根細(xì)柳條的一端，胳膊無(wú)力地上下?lián)u晃。然后我突然想到，導(dǎo)游在來(lái)這里的路上說(shuō)，這里的孩子們非常明智，他們會(huì)用樹(shù)葉來(lái)彌補(bǔ)一些東西，然后把它們拿出來(lái)買(mǎi)。如果你直接給他們錢(qián)，他們不會(huì)想要的。你可以告訴他們用他們編造的東西來(lái)交換。
我站起來(lái)，朝那兩個(gè)孩子走去，他們的皮膚曬黑了，閃閃發(fā)亮，臉上有幾處劃痕，一雙大眼睛沉得很深，像一灘死水，沒(méi)有任何光環(huán)。"你自己編的嗎?"我低聲問(wèn)他們，怕嚇到他們。但是孩子還是在那個(gè)大孩子后面，大孩子的手緊握著衣服的一角，膽怯地說(shuō)："是的。我對(duì)兩個(gè)人笑了笑，想買(mǎi)這個(gè)，但翻了翻口袋，只找到了五塊錢(qián)，于是我對(duì)他們說(shuō)："這些針織物很漂亮。我想買(mǎi)一些。我花五塊錢(qián)能買(mǎi)多少錢(qián)?"大一點(diǎn)的孩子嚴(yán)肅地回答說(shuō)："五塊錢(qián)。然后他數(shù)了數(shù)五個(gè)，把它們交給了我。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子們的手本來(lái)應(yīng)該是白色的，但手上卻布滿(mǎn)了傷疤，指甲接縫里還沾滿(mǎn)了泥土和灰燼。那兩個(gè)人彬彬有禮地跟我道別，繼續(xù)走下山去。我站在原地，看著手里的蚱蜢，心里充滿(mǎn)了自己的任性，不合理的外表和父母憔悴的身影。我瘋狂地向他跑去，好像我記起了什么東西似的。把遮陽(yáng)帽摘下來(lái)，扣在孩子的頭上，喘口氣，笑個(gè)不停。我沒(méi)有錢(qián)。"你能把這個(gè)換成你手上的那兩個(gè)人嗎?"聽(tīng)到這句話(huà)后，他急忙把手里的東西遞給我，用一種略帶歡快的口吻向他道謝。
我應(yīng)該感謝他們，因?yàn)樗麄冞@么年輕，但知道如何為家人分享，知道如何回報(bào)他們，我覺(jué)得自己真的很慚愧�？粗鴿u漸遙遠(yuǎn)的身影，我頭頂上的帽子就像一只跳來(lái)跳去的大彩色蝴蝶，我發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。從那以后，我就不再任性了。
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