【實(shí)用】初一作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文9篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是我們梅花中隊(duì)的格言。為什么都有個(gè)“梅”字呢？因?yàn)槲业男W(xué)班主任兼英語(yǔ)老師就姓梅。
梅老師，又稱梅大帥，戴眼鏡，矮胖矮胖。他和別的老師打籃球，總是在下面鉆來鉆去。
梅老師啊，在給我們當(dāng)班主任的四年期間，不知給別人取了多少外號(hào)了。我想，這也許是他的一大喜好吧。因此，班里的同學(xué)也給他取了一些外號(hào)，例如說“梅花鹿”“梅腦子”（沒腦子）……因?yàn)樗彰�，外�?hào)就很好取。有時(shí)上課他還沒來，有人就說“梅老師來了！”其實(shí)本意是沒有老師來。
梅老師還喜歡偷拍。軍訓(xùn)回程，全班都很困，在車上都睡著了，他就一個(gè)一個(gè)拍并發(fā)給家長(zhǎng)。我回家后，媽媽給我一看，拍得頭仰天65°，嘴巴張得很大，那睡姿，至今一想起來就十分生氣！
別看梅老師是個(gè)男的，又喜歡給人取外號(hào)，開玩笑，但是他對(duì)我們的照顧無微不至，細(xì)致體貼，于是我們班的家長(zhǎng)封他為“超級(jí)奶爸”！
記得有一次中午放學(xué)，我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)騎單車撞傷了，走路都一瘸一拐的。梅老師知道后，領(lǐng)著我到六年級(jí)那里，一個(gè)班一個(gè)班地認(rèn)人。找到那個(gè)男生后，他問道：“同學(xué)，你今天中午騎車有沒有撞到人了？”看著梅老師嚴(yán)肅的神情，中午還囂張罵人的男生頓時(shí)蔫了，猶猶豫豫地回答：“有……有……”梅老師緊接著把他一頓訓(xùn)，還讓他跟我道歉。那一刻，我莫名地覺得個(gè)頭矮矮的梅老師竟如大山般高大。
畢業(yè)時(shí)，梅老師請(qǐng)我們吃火鍋。幾個(gè)爸爸媽媽坐在一邊邊吃邊嘮嗑，別提多歡快。梅老師則坐在我們一群孩子中間，手里不停涮肉。那天的牛肉特別好吃，一盤出鍋，我們幾個(gè)同學(xué)都不夠分，于是梅老師就只顧著我們和小帥，自己都沒怎么吃。回家的路上，走在他身后，一縷陽(yáng)光照在他頭上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，梅大帥頭上居然出現(xiàn)了好多白發(fā)。
初一作文 篇2
我這個(gè)人有點(diǎn)怪，平時(shí)膽子天大地大，就連蛇也敢摸，但我卻怕上那小小的講臺(tái)。一次語(yǔ)文課上，老師叫我們自擬一個(gè)演講題目，回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，第二天要上臺(tái)演講。我回家后就開始查資料，寫稿子。
為了檢驗(yàn)自己演講水平，我在爸爸媽媽面前試講了一回，媽媽還夸我講的不錯(cuò)呢！我的心里就想盛滿了蜂蜜一樣甜。第二天早上，我滿懷自信地來到學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，宣布演講開始，同學(xué)們陸續(xù)走上講臺(tái)演講，感覺他們都講得很好。
快要輪到我了，我的心開始緊張起來，但我暗自告訴自己：“別怕，別怕！你能行！”但我的心里始終鎮(zhèn)靜下來，“嘣嘣”的心跳聲是那么清晰、響亮。終于輪到我了，我假裝鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，站在上面，面對(duì)下面那么多同學(xué)，還有老師，我的勇氣一下子全沒了，心里像揣著小兔一樣怦怦亂跳，我一句話也說不出來，只想哭。我竭力忍住，才沒有讓那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾出來�？粗瑢W(xué)們期待的眼神，我真想隨便說幾句，可是那些話像是卡在了喉嚨里怎么也說不出來，我的頭腦一片空白，我感到無地自容，心想：“算了吧，免得在同學(xué)們面前丟臉�！蔽业哪樕舷癖换鹂玖艘粯訜�，在老師的暗示下我低著頭回到了座位。
老師走過來拍著我的肩膀說：“你太緊張了，沒關(guān)系的，還有下次，你能行。”老師的一席話讓我想起了《成長(zhǎng)報(bào)》中的一句話：“別怕失敗，只要你不氣餒，繼續(xù)努力，一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝�！睂�(duì)！我絕不能讓困難嚇到，我不能放棄！我坐在下面讓心慢慢沉靜下來，重新理清思路，我鼓足勇氣請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)時(shí)，教師里響起了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺恼坡�。我再一次走上講臺(tái)演講，開始我的聲音還有點(diǎn)小，我發(fā)現(xiàn)我要說的話全浮現(xiàn)在我腦海的時(shí)候，我放開了，聲音也大了起來，同學(xué)們聽得津津有味，還不斷的用掌聲鼓勵(lì)我，像是在說：“你真行啊，講得太好了！”我越講越有勁，一點(diǎn)也不覺得害怕，我戰(zhàn)勝了自己，結(jié)果我還得了第二名，贏得了榮譽(yù)。
真是始料未及，初次上那個(gè)小小的講臺(tái)演講，竟然收獲了驚喜，還收獲了自信！
初一作文 篇3
雨，總是習(xí)慣和落默被一道提起。我就這樣抬頭筆直的仰視天空，陰霾的天空砸下無數(shù)輕并有力的雨點(diǎn)，像一張鋪張的巨網(wǎng)把笑容都抓了進(jìn)去，我愣了片刻，其實(shí)雨，也有它自己的姿態(tài)。雨，總是善于打造悲傷的氣氛，像是一個(gè)身著灰色毛衣，不施半點(diǎn)粉黛的女子，獨(dú)自坐在路燈下那張脫漆的長(zhǎng)椅前，默默等待。多少人在雨中歇斯底里地喊叫，多少人把淚水出賣給了淅瀝的雨水，一人，一椅，襯著朦朧的夜色，這場(chǎng)雨便成夏末夜晚最后的背景音樂。
我讀雨，讀它的晶瑩，讀它晶瑩背后那些班駁曲折的故事。悄悄捧一滴雨在手心，它在掙扎著什么，涼徹心底。晶瑩著，透明著，似乎整個(gè)人情事故都被它映記下來，寫成了大家筆下那些漫妙的故事。它慢慢滑過掌心，在泥濘的山路上砸成一朵慘淡的小花，順著山路從車輪下跑過。 讀雨，卻讀不懂它的無奈。悲哀，每滴雨都有它自己的姿態(tài)，在落下的那一瞬間，選擇最后的歸途。于是，在瓊瑤筆下，雨和才子佳人同步在西湖畔，竟讓離別都成了浪漫。在張愛玲筆下，雨頌苦水，它絕望的呤唱著，肝膽亦斷。雨，也只單單不過是襯托的詞藻罷了，將華麗的故事這樣一點(diǎn)一滴地消化在時(shí)間的遺忘川中。 雨中讀雨，我站在梔子花前的水泥石板中，閉眼側(cè)耳傾聽雨的故事，聽，它在默默訴說，訴說被它演繹的那些冷暖人生。雨水打濕了我單薄的發(fā)絲，落在校服上成了痕跡。
最后的空氣里，雨氣繚繞，彌漫著梔子花和我點(diǎn)點(diǎn)遲疑的時(shí)光。
�。ù蠹液茫沂窍У某�，希望能通過文字認(rèn)識(shí)更多有共同愛好的人，我們不為什么，只是為好好寫文章，自己的譜自己的歌）
初一作文 篇4
半年前的那個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青草為我們悲傷，一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過，外表是前所未有的平靜。
想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的'異樣氣氛，好似在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感�？赡苁俏覀兲煺�，城府不深，虛偽太少，每個(gè)人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。
同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降，問電話號(hào)，問QQ號(hào)，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。
然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什么事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架；班長(zhǎng)也不再去找老師了，把門一關(guān)，我們集體看“戲”。
不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真，好似一個(gè)個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。
畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真呵！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的，不會(huì)說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡...”的話語(yǔ)，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。
這個(gè)暑假是名存實(shí)亡，也是半個(gè)月，我們就要上初中了。
讓我很高興的是，上那所學(xué)校的選擇權(quán)歸我掌握。我很想去市中心的那兩個(gè)學(xué)校之一，那里有許多我的親朋好友，但我卻做了一個(gè)讓我自己都弄不明白的選擇，我在一所市郊中學(xué)報(bào)了名。后來想了許久，才算為自己找了一個(gè)合適的理由。
畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。
我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子��？怎麼表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學(xué)會(huì)了偽裝。
心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學(xué)，也就選擇了遺忘，過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓(xùn)時(shí)，即使誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，也不會(huì)主動(dòng)跟別人交流。原因只有一個(gè)：我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……
畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。
畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？
畢業(yè)了，感覺就像心在衰老……
初一作文 篇5
時(shí)間飛逝，一晃就進(jìn)入了20xx年，在此想對(duì)匆匆離去的20xx說再見。20xx對(duì)小小的我來說，是經(jīng)歷最大變化的一年，這一年，我離開了延奎，離開我熟悉的校園;離開了與我相伴三年的老師、同學(xué);離開了我熱愛的校舞蹈隊(duì)，太多的依戀，太多的難舍......老師的諄諄教導(dǎo)還在我的耳畔，同學(xué)燦爛的笑容似在我的眼前，還有我舞蹈隊(duì)的老師及隊(duì)員們，我們?yōu)槊恳淮纬晒ρ莩鏊冻龅男燎谂c汗水，一起哭一起笑的日子依然歷歷在目。為失去的這些我曾黯然神傷，但古話說的好：“有失必有得”，離開延奎，我來到了雙十，從最初的陌生到如今的熟悉，雙十里也有可親可敬、和藹溫和的老師，我又有了47位團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)陪伴，我感到無比的幸福!還有我很幸運(yùn)地進(jìn)入了校排球隊(duì)，排球隊(duì)里有大姐姐似的教練，有熱情奔放的隊(duì)員，如今我已深深地愛上了排球。雙十對(duì)我來說已不再陌生，雙十的校園是那么的威嚴(yán)，是那么的美麗，每一個(gè)雙十人都那么的親切、那么的友好，我的心已緊系著雙十，為雙十的進(jìn)步而自豪，為雙十的發(fā)展而驕傲。
20xx不管是失去的，還是得到的，都將成為我美好的回憶，永記心中。揮揮手，深深地對(duì)20xx說聲“再見!”
初一作文 篇6
這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
我去了另一個(gè)世界，這個(gè)世界很奇妙，它與我所生活的城市很相似，但又不相似。我在這個(gè)城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時(shí)，對(duì)面來了一個(gè)女孩。我不小心把她書里，我不小心把她的書給碰掉了。正當(dāng)我抬頭看著她時(shí)，我驚異的發(fā)現(xiàn)。她長(zhǎng)得和我一模一樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來的。我問她:你叫什么？“顧梓晴”顧梓晴，我在心里反復(fù)的琢磨這個(gè)名字。她為何與我長(zhǎng)得這么像？
她邀請(qǐng)我去她的家，她的媽媽看著我，也很驚異，她媽媽似乎明白了些什么，只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了，這個(gè)世界上竟然有人跟我長(zhǎng)得一模一樣，生日也一模一樣。自從那些顧梓晴，我便天天到她家去玩，她媽媽也熟悉了，我跟我做小點(diǎn)心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸，也沒有提過她在哪所學(xué)校上學(xué)，這我很奇怪，但我并沒有問。他與我的性格恰恰相反，我的性格是大大咧咧的，她則是溫柔善良。
今天顧梓晴轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，而且還是我的同位。班里的人都覺得我倆是雙胞胎，這令我們倆很驕傲。我對(duì)她們說，這世界上只有萬分之一的幾率才能遇到和自己長(zhǎng)得一模一樣的人。而我就是這個(gè)幸運(yùn)的人。顧梓晴的學(xué)習(xí)很好，我很佩服她，她學(xué)習(xí)能沉下心來，而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學(xué)，我便去問老師，老師也沒有告訴我。我放了學(xué)便去她的家。突然發(fā)現(xiàn)她的房子消失了，我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠(yuǎn)是好閨蜜，即使相隔很遠(yuǎn)。我便耐心地等待的回來，我每晚都在想她什么時(shí)候能回來，什么時(shí)候呢！終于有一天她現(xiàn)身了，她給我說她去找她爸爸了，我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。
這一天一個(gè)老爺爺過來跟我說，顧梓晴就是你內(nèi)心深處的自己。你羨慕她的一切，可我要告訴你，這一切都是你自己的。你要耐心的去發(fā)現(xiàn)去尋找。你要好好學(xué)習(xí)，終有一天你會(huì)變成顧梓晴那樣。如果你不好好學(xué)習(xí)，你會(huì)變成一個(gè)令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心里的一個(gè)伙伴，也是“敵人”，我要努力。
初一作文 篇7
今天吃完飯后，在車內(nèi)等媽媽從超市出來。
在爸爸的車?yán)�，我將燈開開，靜靜地看書。突然，爸爸的車窗被一陣輕微的敲打聲敲響。我抬頭一看，是一位二三十歲的中年男人，衣著簡(jiǎn)單，背著一個(gè)洗得發(fā)白的背包，后面跟著他的妻子，穿著發(fā)白的衣服，懷中抱著一個(gè)嬰兒。
那男人對(duì)爸爸說：“大哥，幫個(gè)忙好嗎？我進(jìn)城一天了，找不到親戚，孩子已經(jīng)餓了一天了，錢又花光了，給點(diǎn)錢好嗎？”
一家三口都出來乞討，我心中頗感無奈。轉(zhuǎn)頭望向爸爸，期待他的舉動(dòng)。
只見爸爸聽完他的話后，從口袋中掏出錢，遞給他。我心中不禁為此一震，爸爸不是曾經(jīng)最討厭這些沒有骨氣，有力氣而不去工作，伸手去向別人乞討的人嗎？我并沒有說話。待那個(gè)人走后，我假裝不經(jīng)意地問：“您不是不喜歡這些沒骨氣的人嗎？”“你沒看到他后面的孩子嗎？”“看到了，那又怎樣？他有義務(wù)撫養(yǎng)孩子，保障一家的幸福！”“可是，他現(xiàn)在只是為孩子要點(diǎn)錢買吃的�！薄澳皇钦f過，有能力，就要自己去做一切，不能依靠別人嗎？”“是，如果是他單獨(dú)一個(gè)人來，我不會(huì)給他錢，但，他畢竟有孩子�！薄翱墒撬泄ぷ鞯哪芰�！”“是啊，他有力氣，確實(shí)可以工作，希望解決了眼前的問題，他能好好工作�！薄翱墒怯辛鉀]文憑，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，他能有什么用�！薄白雒窆ひ残邪�！只要能養(yǎng)活自己的家人，丹丹，你明白嗎？”“明白�！薄伴L(zhǎng)大了啊�！卑职中α�。
轉(zhuǎn)身，看向那一家三口，默默在心底祝福他們。父親能找到一份工作，讓這個(gè)家庭幸福。母親能安心在家撫養(yǎng)孩子，讓孩子有個(gè)溫暖的懷抱。孩子能茁壯成長(zhǎng)，擁有快樂。
他們會(huì)靠自己的努力，擁有幸福的生活，期望下次偶遇，能看見他們不再把手伸向路人，而能依靠自己的血汗錢，過上平庸卻幸福的日子。
初一作文 篇8
我是一只看門狗，因?yàn)檠y(tǒng)不是很純正，就被我的現(xiàn)任主人用兩百元錢買了下來，成了一只看門狗。雖然我的職位低下，但我還是有家可歸。“做狗要知足”，這是我的祖訓(xùn)。
這天夜里，主人出去喝酒，回來以后倒頭就睡，連我的晚餐也忘記了。
午夜，我餓著肚子立在門邊。突然，一個(gè)賊眉鼠眼的小青年走了過來，“倒霉，這家人養(yǎng)了狗。”然后就扔給我一根大骨頭。我的目光立即被這塊肉骨頭勾住了。要知道，我還沒吃飯呢？吃了它，我就背叛了自己的主人。不行，主人家的錢不多，如果被偷了，那可不得了。不行，我不能玷污自己的使命。
我假裝順從地?fù)u搖尾巴，舔了舔骨頭。啊！這骨頭可真香，那味道可真是妙不可言。可是，我的心仍然不為之動(dòng)搖。堅(jiān)決不吃不義之食。我不能因?yàn)橐桓蠊穷^而背叛我的主人。
小青年見我舔著骨頭，舒了一口氣：“幸好我?guī)Я斯穷^，不然還真栽在了你手里。”我在心里暗暗笑道：“哼，我會(huì)叛變？你想得倒美。我就算餓死也不吃你的！我們狗家族可是以忠心為榮的！只要你一走到房子的中間，我就來個(gè)驚天大吼，看你怎么逃�！�
打定了主意，我心頭一片輕松。那小青年剛走到屋內(nèi)，我把骨頭一腳踢開，肆無忌憚地大叫起來。連續(xù)幾行狗吠，主人驚醒了，鄰居也驚醒了，小區(qū)的保安也趕了過來。主人一看見客廳里的小青年，驚恐地大叫：“你……你干……干什……什么！”小青年抱頭蹲下，被趕來的民警抓走了。
主人表?yè)P(yáng)了我，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，還給我吃了很多好吃的。我的選擇沒錯(cuò)。
初一作文 篇9
還是做自己，忘了別人的說法罷。
我的心這么說。
……
最近，總是覺得耳邊嗡嗡響，“噪音”極其強(qiáng)烈。似乎都是一些女生在說我壞話，她們散播“謠言”，都傳到我這兒了。
我就不明白，我一進(jìn)初中就這么討人厭?不，不是。后來問了我的好友小李，她說：“她們都是嫉妒你音樂天分高，體育好，學(xué)習(xí)又好吧，反正你這么全才，她們當(dāng)然會(huì)嫉妒你啦!”
聽了這個(gè)回答后，我就不服了。我只不過是在音樂方面不會(huì)五音不全罷了，還有就是從小學(xué)了琴而已，很多人也像我這樣，并沒有什么好嫉妒的;體育，我只不過跳遠(yuǎn)好了點(diǎn)，有參加體能訓(xùn)練罷了;學(xué)習(xí)也只是在班前十而已，并沒有最好。相反，我倒覺得那些嫉妒我的人有時(shí)都比我要好很多。
可是，漸漸地，自從上次數(shù)學(xué)期中考得了滿分，就有人公開議論了，說什么數(shù)學(xué)老師對(duì)我特別好，其實(shí)和平常一樣，我都沒空去找他，哪知道他待我有什么變化之處。實(shí)習(xí)體育老師開課時(shí)，要我示范立定跳遠(yuǎn)，當(dāng)我又一次超出滿分線一大截時(shí)，又聽見有人在說我什么跟老師關(guān)系好云云，這讓我聽著很不爽。
幾乎連著一兩個(gè)星期，我一直在生悶氣，導(dǎo)致上課什么也沒有聽進(jìn)去，心煩意亂的。
我很郁悶，于是找我多年的老友小林傾訴。
她回答：“你當(dāng)然什么都好啦，你的優(yōu)秀不怪你自己，是因?yàn)閯e人嫉妒你，你才會(huì)想多。還是走你原來的路吧!不要管別人那些無趣之言!”
是啊，我不必這么遷就于他人 ，不必為了別人而改變自己。我走自己的路，忘了別人的種種看法。
我依然可以在藝術(shù)節(jié)上大放光彩，在數(shù)學(xué)、科學(xué)課上流暢解題，在體育課上以自己對(duì)身體有要求去訓(xùn)練自己。不必在乎別人，用心做自己就可以了。
這么說來，我有了底氣和勇氣。
還是照著我的心說：做自己，忘了別人的說法罷。
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