共享初一作文

時(shí)間:2023-05-06 13:16:26 初中一年級(jí)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

共享初一作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的共享初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

共享初一作文9篇

共享初一作文1

  科技飛速發(fā)展,越來越多的共享資源與我們的生活產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),帶給人們便利,但他們卻成了“老弱病殘”!

  拿出手機(jī),打開微信,掃一掃二維碼,輕松騎上自行車。路邊一排排的單車供你選擇,隨時(shí)隨地。只要你愿意,只需一元你便可以享受行程,有的信用值達(dá)到一定的數(shù)值,可以免費(fèi)騎,十分便利。

  可是,朋友說,那天她想騎共享單車,卻發(fā)現(xiàn)路邊的幾輛車子,有的二維碼被劃,有的車座被拿走,有的.車輪胎中的氣都已經(jīng)沒有了。她走得大汗淋漓,可是路邊卻沒有一輛可以用的共享單車。

  共享單車推行的初衷是什么?是為了人們出行的便利,是為了可以讓人們更輕松。當(dāng)你累了時(shí),旁邊有一輛自行車供你騎行,他解決了你的疲倦。但是,人們的心中卻有了一種貪欲。新聞中不斷報(bào)出,有人酒后將共享單車丟入水中;有人用鎖,將共享單車鎖住,供自己使用;有人把車座位拔出,自己用時(shí)再放入;有人把車輪胎放氣,卻只是發(fā)泄這些事,難道不引人深思?種種事件其實(shí)最終都?xì)w結(jié)于貪欲,掃一次,知道密碼后便藏起來供自己可以免費(fèi)使用,更有甚者,把車子的顏色重刷,變成自己的車。但是,究竟什么是“共享”,拆開來解釋,那是共同享用的意思!大家可以共同享用,讓自己,讓大家更便利?墒侨藗儏s為了一己私欲便做出這樣的事。他們幫助了你,你卻又是怎樣回報(bào)他的?現(xiàn)在的共享單車,早已傷痕累累,他們只求你們可以不傷害他,讓他保持原來的樣貌!他只求這么一點(diǎn),但人們,你們卻忽視了他!只是普通到不能再普通的一個(gè)愿望,如果換位思考,讓你傷痕累累,你又會(huì)如何!你們浪費(fèi)了共享單車推行的初衷,可憐的共享單車!他們沒有感覺嗎?他們有,他們中間是推行者的初衷,是推行者的心血!人們就這樣一下一下刺穿他的身體,重?fù)敉菩姓叩男模?/p>

  人們應(yīng)該愛護(hù)他們,再這樣破壞下去,一輛輛車倒下,人們你們還有什么便利可言?大家的便利,卻成了個(gè)人的私利!

  共享時(shí)代,請(qǐng)不要忘記了“共享”二字的意義!

共享初一作文2

  抬眼回望,雨水浸濕了青石板的小巷,撐起油紙傘的姑娘伴隨著江南水鄉(xiāng)的煙雨柔腸走向遠(yuǎn)方……

  再回眸觀望,“落雨咯”的聲音回蕩,孩童們卻依舊笑著,嬉戲在弄堂,大人們把孩子唬著趕回房,悠悠嘮起了家!

  縱觀今朝,電瓶車小汽車濺起雨水兩行,人們拿起手機(jī)議論著這些那些八卦頭條,留下雨中不知被誰人損毀的小黃車一輛輛……

  小時(shí)候,我記得我笨拙地騎在車上,小手把不準(zhǔn)方向!奥齺,不急”,耳邊是父母的叮嚀!斑!”偌大的自行車轟然倒下,身旁的安慰與擁抱仿佛是最美好的記憶。

  “想什么呢?”母親的話語把我拉回現(xiàn)實(shí),抬眼去,手機(jī)屏幕的光芒映亮了她的臉龐,“別發(fā)呆了,快把老師共享的資料看完……”

  恍然如夢(mèng),我低頭看向英文資料,閱讀是一篇關(guān)于“小黃車”的文章。“小黃車讓我們的生活更快、更便捷……”材料中如是說到。

  望著滿眼的共享,我忽然有一絲厭惡。

  這個(gè)時(shí)代,真的共享了嗎?

  街邊是人們隨意放置的共享單車,雨水打濕了旁邊張貼的規(guī)范公告。人們低著頭“共享”著他們的心情,拿著“共享”的各種東西,仿佛雨水隔絕了他們的感情。

  從前,被認(rèn)為是封建閉塞的`時(shí)代,人們的思想是老舊的,行為是古板的,F(xiàn)在是革新的,人們無論是思想行為還是資訊,都是最新的,人們美其名曰“共享改變生活”。

  是,它改變了我們的生活。使我們的內(nèi)心更加閉塞,只追求物質(zhì)上的新,物質(zhì)上的共享,讓我們忘了溝通,忘了微笑。人們少了真正的關(guān)懷,少了真正的共享!

  我不反感“共享”帶給我們的便捷,我只是猛然覺得,我們真正的共享,應(yīng)該在心靈上。我懷念著從前的無話不說,我懷念的是一個(gè)微笑,或是安慰。

  “媽,我能跟你聊聊嗎?從以前開始!蔽肄D(zhuǎn)過頭去。

  “什么?”她有些錯(cuò)愕。

  “聊聊什么是閉塞,什么,是共享!蔽医o了她一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。那一刻,煙雨中溫婉的水鄉(xiāng)和溫馨的弄堂在我腦海重現(xiàn)。那位伊人,那些孩子和那個(gè)幼時(shí)的我,也在對(duì)我微笑。

共享初一作文3

  從小老師和家人就曾告訴我們,共享后的快樂就變成了雙倍的快樂,共享后的資源也讓我們的生活更加的節(jié)儉。共享,也讓我們?nèi)伺c人之間的距離變得更加的親近。

  與你共享,我想與你共享那份快樂?鞓返膩碓春芏,生活中引起我們快樂的事情也可多了。我身邊的伙伴,我想與你共享我的新玩具。這是一個(gè)變形金剛,我們能夠?qū)⑺砩系牧慵鹦叮笾匮b,它能變幻出不同的形狀。并且每一種形狀都是如此的獨(dú)特,我的伙伴你肯定也會(huì)喜歡。

  當(dāng)我收到父母送給我的這件新禮物的時(shí)候,快樂就一直陪伴在我的身邊,F(xiàn)在我想將這份快樂與你共享,你是我的伙伴,是我最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好,希望與你共享之后,你也能夠收到這份快樂。

  有時(shí)候我覺得老師和家人說的很對(duì),當(dāng)一份快樂變成了兩份之后,這份快樂是值得的。因?yàn)樵谝粋(gè)人心中的快樂與在兩個(gè)人心中的快樂的分量是一樣的,至少在我的心里是一樣的,當(dāng)我將這份快樂共享到伙伴身上后,那么這兩份快樂也就讓我的生活中充滿著快樂。

  至今我都記得那天我與伙伴一起玩那個(gè)變形金剛時(shí),我與伙伴歡快的笑聲回蕩在空中時(shí)的`場(chǎng)景。與伙伴共享我的快樂,這讓我知道共享是一個(gè)很美好的詞。并且生活中的我們能夠共享的東西還有很多,不僅是我們的快樂,還有我們生活中的各種資源。

  如今大家都在提倡節(jié)儉,那么共享就是節(jié)儉中最重要的,也足夠能夠引起人們重視的一點(diǎn)。共享我們生活中的資源,減少一些不必要的浪費(fèi)與開支,這對(duì)生活中的我們而言都是有利的。

  共享也能夠增進(jìn)人與人之間的感情,我與朋友之間的共享讓我們的友誼更深厚,我們生活上資源的共享,也讓人與人之間更加的親切。

共享初一作文4

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,“共享”理念逐漸進(jìn)入我們的生活,漸漸成為我們生活中不可或缺的一部分,也在慢慢地改變著我們的生活理念。

  在20xx年共享單車的橫空出世到現(xiàn)在各種各樣的共享書店、共享籃球等等一系列的共享資源正在進(jìn)入人們的視線。從剛開始共享資源(單車)的無人問津,各種售后制度不完善、不實(shí)行,共享資源改裝、拆鎖、占為己有到現(xiàn)在馬路上到處可見“Mobike”、“小黃車”等共享單車成為人們最常用的出行方式,人行道靠外的自行車停車位上整齊地?cái)[放著一輛輛共享單車,旁邊還設(shè)有志愿者在一旁指揮著……這些都無不體現(xiàn)著我們,正在進(jìn)入一個(gè)屬于“共享”的時(shí)代。

  “共享”——一個(gè)全新的理念闖入我們的腦海中,一起共享一件物品這個(gè)行為看似十分普通,其實(shí)卻蘊(yùn)含著保護(hù)地球的想法。共享一件物品,讓它重復(fù)利用,節(jié)約了許多資源。一支業(yè)余的10人籃球隊(duì)的隊(duì)員每個(gè)人都會(huì)有不同時(shí)段的籃球練習(xí),如果沒有了共享籃球,則每人一個(gè),至少需要10個(gè)籃球,但如果是共享籃球的話,則10個(gè)人只需要一個(gè)球,輪流使用即可,這樣就少了9個(gè)球!這樣,隨著越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們身邊,人們?nèi)羰嵌既ナ褂、利用共享資源的話,我們將節(jié)約出超乎我們想象的'地球資源,讓地球充滿生機(jī)!

  對(duì)于我們來說,平價(jià)低廉的共享資源無不是一大福利,而且整個(gè)操作流程十分方便,只需用手機(jī)掃一掃共享資源上的二維碼,共享資源立刻自動(dòng)解鎖,按照時(shí)間開始計(jì)費(fèi),在使用完之后,只需在手機(jī)上點(diǎn)擊確認(rèn)并付費(fèi),成功之后,共享資源又被自動(dòng)鎖上了。不過,大家一定要謹(jǐn)記將使用完的共享資源,如共享單車放回到指定位置,不給工作人員造成不必要的困擾。同時(shí),我們也不要因自己的私欲作祟,而去私自擅自去改裝,作為自己的物品,甚至去拆鎖或是惡意破壞,而是要去善待它、珍惜它、合理利用它。

  共享新時(shí)代,在這煩忙的時(shí)代中的一股清流,一條紐帶,把我們維系在一起,一起去保護(hù)我們這個(gè)地球!

共享初一作文5

  當(dāng)今社會(huì),隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的資源都成為了人們共同享有的,不知不覺中,對(duì)于“共享”這個(gè)詞我們?cè)缫巡荒吧,它與我們的日常生活息息相關(guān),密不可分。

  大家也許都對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生吧:馬路上,來來往往的車輛中夾雜著不少共享單車的身影,而使用共享單車也成為了人們?nèi)粘5某鲂蟹绞,它深受大家的喜愛,甚至不少老年人都學(xué)會(huì)了操作共享單車的方法,而共享單車給予我們的第一印象便是,方便。

  那么我們接下來就談?wù)劊肮蚕怼本烤狗奖阍谀睦,又有什么更多好處呢?就拿共享單車舉例子吧。首先,共享單車分布廣泛,而且十分常見,人們幾乎可以隨時(shí)隨地使用;其次,我們不需要自己保養(yǎng)共享單車,每次使用完只需在指定地點(diǎn)停好,接下來就可以揚(yáng)長(zhǎng)而去,不用擔(dān)心單車是否會(huì)被偷走,或者輪胎沒氣;最后,騎單車出行可以減少廢氣排放,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳,而且同時(shí)還可以鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)人們的共享意識(shí)。

  可事物都是兩面性的,共享固然有許多益處,同時(shí)弊端也是不可避免的。因?yàn)槭枪蚕恚巳硕伎墒褂,其中也就自然存在一些素質(zhì)不佳的`人,貪圖小利,對(duì)共享資源進(jìn)行人為性的破壞,造成了共享資源的損壞、故障,為其他人帶來了不便。共享既然給我們帶來了許多好處,那我們理應(yīng)尊重它,珍惜它,而不是傷害它,破壞它。

  一己之力固然很小,可大家的力量合在一起就不同了。每個(gè)人做好自己份內(nèi)該盡的責(zé)任,從身邊的小事做起,正是“共享方便人人,人人尊重共享”。

  時(shí)代在進(jìn)步,而我們也都緊隨著時(shí)代的腳步,步步前行,“不忘初心,方能始終”在茫茫的時(shí)代潮流中不忘共享最初的意義:與人共同分享。讓共享這個(gè)美好的想法常駐于人們心中,成為人們心底柔軟、明媚的一角,增進(jìn)人與人之間的距離。相信,世界的明天會(huì)更美好。

共享初一作文6

  街上隨處可見各式的共享單車和共享汽車,顯然,共享已經(jīng)成為生活的常態(tài),逐漸改變我們的生活方式。

  共享資源是為了給我們提供方便,大家一起使用,就要更多的愛惜,讓它能長(zhǎng)久地循環(huán)利用。然而,就在共享單車上市不久后,就險(xiǎn)些發(fā)生傷害事故。一輛共享單車上被人為地放上了一顆不小的釘子,幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然將會(huì)釀成大禍。這顯然是上一位車主所放置的,作出這樣行為的`人,是人性的扭曲,心里變態(tài),還是想要報(bào)復(fù)社會(huì)!我們無從得知,但由此可見,共享,不一定真的全是益處。共享資源發(fā)展的初衷,是便利,但是一旦有險(xiǎn)惡的人心,它的好處便會(huì)變成壞處。共享,考驗(yàn)的是人性。

  近兩個(gè)月,城市里又出現(xiàn)了一種新的共享產(chǎn)品—共享雨傘,它們被放置在地鐵站的各個(gè)角落,倘若哪天沒帶傘,只要往二維碼上輕輕一刷,這把雨傘你便可以使用了。它的上市引起了許多的反響,有人說它便利,也有人說萬一借了不還,那公司不是賠了嗎?不久后,生產(chǎn)商便回應(yīng),若是不還,原本傘的價(jià)錢會(huì)從租借者手機(jī)里自動(dòng)扣款。看似,共享雨傘不會(huì)像共享單車那般發(fā)生事故,但,這只是表象。上個(gè)星期,我在地鐵站里借了一把共享雨傘,剛要把它撐起,卻發(fā)祥傘柄處已經(jīng)破敗不堪,根本無法撐起。所以,生產(chǎn)商認(rèn)為完美無缺的共享雨傘也未逃噩運(yùn),被惡意使壞的人破壞。共享資源,無論是單車,汽車,還是雨傘,都會(huì)受到不同程度的惡意“侵蝕”。共享帶來便利,也使更多社會(huì)不良分子有了可乘之機(jī),在這個(gè)共享的社會(huì),共享資源改變了我們的生活理念和生活方式,若社會(huì)上少一些不良分子,那共享,將會(huì)徹底成為我們的生活態(tài)度。

  這個(gè)時(shí)代是共享的,是互利的,共享是我們談?wù)摰脑掝},共享是我們的生活態(tài)度。在這個(gè)共享時(shí)代,我們多些珍惜,少些惡意,讓共享徹底成為社會(huì)的新起步,豈不美哉!

共享初一作文7

  成長(zhǎng)路上,我有喜有憂,而歲月貫穿了人的一生,我便與歲月共享的這一切。

  小時(shí)候的我無憂無慮,天是那么闊,地是那么廣,歲月也留給我無盡的閑暇時(shí)光,讓我做我喜愛的事。春天的田野,覆滿了一畦畦的蔬菜。這不僅吸引來了農(nóng)民,更吸引來了我,我常跑到田埂上,這里有無數(shù)不知名的野花,它們享受著上天賜予他們的光輝,同時(shí)的癮來了蜂圍蝶陣。菜畦上,螞蚱跳躍著,舞蹈著,我邊撲過去,逮著了幾只螞蚱,給小伙伴煊耀著。田埂上的路坑坑洼洼的',我鉆過土洞,躺過泥坑。在這如詩如畫的童年,我與時(shí)光共享了無數(shù)的快樂。

  然而,隨著我逐漸長(zhǎng)大,能到我才知道歲月與我共享的,不光是快樂。年級(jí)漸漸升高,學(xué)習(xí)帶給我困惑和壓力,五年級(jí)的一個(gè)冬天,春天來的實(shí)在是太晚了,我的爺爺辭別了這人世,我知道暫時(shí)放下事業(yè),回家參加葬禮,看著躺在棺材中雙眼緊閉,毫無聲息的爺爺,我不由得心酸落淚。歲月將爺爺?shù)念^發(fā)染白了,像沾滿白露的蓬草;叵肫鹨酝遗c爺爺相處的時(shí)光,我既悲傷,又對(duì)歲月感到憤恨,憤恨它的歲月不留人,從此我便不再與它共享快樂,而是解不開的怨恨。

  雖說那年春天來的太晚,但該來的還是會(huì)來臨。歲月終于在來年再次帶來春天,我走在大街上,花壇上的花競(jìng)相開放,花香撲鼻,樹長(zhǎng)出了繁茂的綠葉,小草拱破泥土的縛束,紛紛鉆出頑強(qiáng)的腦袋。歲月將冬的沉寂荒涼抹去,帶來了生機(jī)勃勃的春天,雖說冬天延續(xù)的太久,但美好終究會(huì)降臨,而帶來這一切的,正是如箭矢般逝去的光陰,我不禁大徹大悟,歲月帶給我的有好有壞,但悲涼盡頭是繁華,何必將怨恨發(fā)泄在歲月頭上,我與它共享的,應(yīng)是勇敢面對(duì)人生的執(zhí)著,向往,我終于不再悲觀,有了勇氣面對(duì)這世界。

  一路走來,歲月始終駐守著我的人生,它留給我悲涼和繁華,我也與它共享著人生的喜怒哀樂。

共享初一作文8

  “共享”一個(gè)與我們的生活十分密切的詞,今年來逐漸變得異;馃幔鞣N帶有“共享”標(biāo)簽的事物“橫空出世”。共享單車,共享書店,共享籃球……我們的生活也逐漸成為共享的時(shí)代。

  就拿前段時(shí)間的潮流——共享單車來說吧。共享單車是一種公共的交通工具,有些類似于之前街道上刷市民卡租借的單車。但是共享單車的范圍更廣泛一些,不固定的出現(xiàn)在城市的.各個(gè)角落,隨時(shí)都可以使用。使用起了也是非常方便,只需要用手機(jī)掃一下車身上的二維碼,系統(tǒng)自動(dòng)抵押少量押金就可以騎走了。我覺得共享單車為人們的生活提供了便利,無車的上班族可以租借一輛騎行去工作。或者騎行到附近的公交站,地鐵站去換乘公共交通工具。不但避免堵車造成的時(shí)間浪費(fèi),也減少了溫室氣體的排放。像我們這樣初學(xué)自行車的孩子們也可以用這種單車來練習(xí),不用麻煩父母再專門購買,有效利用共享資源,減少家庭支出。老年人也可以使用單車騎行去買菜,去公園,去健身……我們?cè)谟邢迼l件內(nèi)利用身邊的共享資源,盡可能達(dá)到物盡其用,帶來生活便利的同時(shí),也減少資源的過度開采,保護(hù)了我們的生存環(huán)境。

  但是在我們享受便利的同時(shí),也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,總能看到有些單車上的二維碼被刮花,車鎖被損壞,零件被拆卸,甚至有人將車子占為己有。在我們享受物質(zhì)文明進(jìn)步的同時(shí),也要提升自身的文明修養(yǎng),才能與時(shí)俱進(jìn)。摒除這些陋習(xí)才能讓這些新鮮事物更好的為我們服務(wù)。

  關(guān)于共享書店,我也想說兩句,古人云:書非借不能讀也。閱讀是一件有益終生的事。其實(shí)共享書店和圖書館的作用相似,也是更為廣泛與便利,可以借到最新的書籍,用最經(jīng)濟(jì)的方式增長(zhǎng)知識(shí),增加見聞,我們何樂而不為呢!

  “共享”已經(jīng)滲透到我們的生活中來了,希望這些提供者能夠合理優(yōu)化的配置共享資源,讓我們共享便利與美好!

共享初一作文9

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)文明程度的推進(jìn),有一種嶄新的資源就這樣進(jìn)入了我們的生活——共享資源。顧名思義,這是一種屬于大家的資源,望眼社會(huì),越來越多“共享”在我們身邊出現(xiàn),的確為人們的生活帶來便捷。

  不知何時(shí)起,馬路上,騎“共享單車”似乎已經(jīng)成為一股熱潮。五花八門的顏色竟成了馬路上不可或缺的一部分。只要你拿出租借卡一刷或是用微信、支付寶掃一掃二維碼,便能夠騎上它們暢游啦!用不著擔(dān)心堵塞,還能吹著風(fēng),沐浴陽光,真切地感受到沿途的美景,你一定會(huì)覺得心曠神怡。同樣,你在目的地輕輕把推進(jìn)車樁,“咔嚓”一聲車子就會(huì)被鎖住了。通過電腦芯片,管理人員便能清楚地知道單車的信息,“共享單車”早已進(jìn)了信息化時(shí)代。

  但是,不得不說,一旦大眾化的事務(wù)成為了新穎的`潮流,便會(huì)不知不覺間滋生出某些有害社會(huì)風(fēng)氣的負(fù)面消息了,實(shí)在是為這美好的共享時(shí)代填了一筆敗筆。

  在一個(gè)陽光明媚的午后,為了不辜負(fù)大好時(shí)光,我哼著小調(diào),踏著“共享單車”出門散散心,我騎過一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角,騎上十字路口……心里無比舒暢。就在我歸還它的時(shí)候,我看見了這樣一輛極其令我難受的單車——坐墊被刮出的一道道疤痕確實(shí)那樣明顯,以至內(nèi)部的海綿都露在外面,輪子也被壓得凹凸不平,把手也歪了,真是傷痕累累,面目全非!這一幕讓我的心被緊緊揪起……

  回到家后,我不由得打開新聞,查看了許多關(guān)于共享單車的新聞,一輛輛單車雜亂無章地倒在地上,有的被卸下了座椅,有的輪轂嚴(yán)重扭曲……我猛地關(guān)上電腦,不遠(yuǎn)再次看到那令人厭惡的一幕幕。

  “共享”——是一個(gè)多么美好的詞兒;公共資源,大家分享——是一件多么美好的事兒,我想呼吁大家,珍惜共享生活,創(chuàng)建綠色文明城區(qū),不希望在當(dāng)今的共享時(shí)代,會(huì)讓一些“共享”成為過去。

【共享初一作文】相關(guān)文章:

共享時(shí)代初一作文900字04-30

共享單車作文600字-初一作文04-25

共享“共享時(shí)代”作文09-02

共享共享時(shí)代作文10-18

共享,不共享作文05-02

共享時(shí)代的不共享作文08-12

(熱)共享“共享時(shí)代”作文02-08

共享單車,共享時(shí)代作文08-15

共享?共享!作文1000字04-25

共享“共享時(shí)代”作文15篇[精選]02-09