開(kāi)學(xué)第一課初一作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 1
“今天你們遲到了，所以全班繞操場(chǎng)跑4圈！”4圈！什么概念！一圈400米，那么4圈就是……天呀，這不是要我的命嗎？隊(duì)列里引起了一陣轟動(dòng)，嘆氣和抱怨的聲音交織在一起，組成了一首悲傷的“交響樂(lè)”，沉重而無(wú)奈。聽(tīng)著老師堅(jiān)定而不容改變的語(yǔ)氣，我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻是強(qiáng)烈地不服，“剛上第一節(jié)課，你就讓我們跑這么多，以后怎么讓我們喜歡體育呀，”同學(xué)們小聲嘀咕，生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無(wú)可奈何的心情站在跑道上，等待煎熬的開(kāi)始，第一圈我們跑得很順利，幾乎是連說(shuō)帶笑跑完的，毫無(wú)“累”可言。
可是我們?cè)跄芟氲�，在接下�?lái)的跑步中是多么的.艱苦與難熬。第二圈開(kāi)始了，我們的腳步明顯得放慢了，笑聲、說(shuō)話聲已不再傳出，我大口地喘著粗氣，多想喝一口甘甜的水呀！可是，這僅僅是一個(gè)奢望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，望著“免體”的同學(xué)們舒服地坐在地上，心里非常羨慕，我的頭上漸漸地出了汗，衣服也有些潮濕，我們這些溫室里的花朵從未曬過(guò)如此的陽(yáng)光，個(gè)個(gè)變得頹唐無(wú)力。還有一圈，就接近終點(diǎn)了，謝祎璠，加油！我暗暗為自己鼓勁，可是身體像不聽(tīng)話似的，難受、沒(méi)勁，我們走走停停，這哪里是跑，分明是在走路。腿的無(wú)力再加上口干舌燥，身體真的好難受！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只剩下50米了，堅(jiān)持就是勝利，我使出了所有的力氣，邁著早已又疼又酸的腿，向終點(diǎn)沖刺……
我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己！雖然不如運(yùn)動(dòng)員那樣快，卻已超過(guò)了自己的速度，自己的毅力，自己的耐力，我超越了自己，我同樣精彩……
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 2
這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無(wú)法選擇出生的年代，也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境，更不能選擇生身父母，但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉，形成正確的人生價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的天性和出眾技能，讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果，記請(qǐng)�。核枷霙Q定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想成就未來(lái)
所以，我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......
開(kāi)學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧，可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣
上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的`問(wèn)題。原因是"差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講。寫(xiě)家庭作業(yè)，都有關(guān)
先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話，做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改，老師布置的任務(wù)一定完成。
再來(lái)看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具，做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)涂涂改改，原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。
我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過(guò)我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 3
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的老師換。數(shù)學(xué)老師朱老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平老師。還有就是品德老師，原來(lái)是郭老師，現(xiàn)在變成以前教我們美術(shù)的.大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭梢恍┘覄?wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣。雖然這周與下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完。可是為什么張嘉慧還說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫(xiě)完作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大，不能總讓媽媽再干活。然后，我就在房間里忙活起來(lái)。把活干完，雖然很累，但看煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。
今天，老師留很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去，我的作業(yè)也快寫(xiě)完，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天��！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 4
回憶昨天的時(shí)光，我似乎在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)，而今天就換做了自己。明天就是開(kāi)學(xué)的第一天，我也開(kāi)始興奮的睡不著覺(jué)了。
早上，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的`張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，接受新的知識(shí)。讓我們從此刻開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜我們的每一分、每一秒，讓我們一起在新的一年都有著自己的收獲!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 5
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼癥也日漸強(qiáng)烈。我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升高二，學(xué)習(xí)壓力大了。
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸xx州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的'假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)，刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 6
今天，學(xué)校里舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)時(shí)，李老師連忙叫我們出去排隊(duì)，李老師說(shuō)：“上個(gè)學(xué)期得了優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生都站出來(lái)。”緊接著，李老師叫他們喊口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我快樂(lè)，我學(xué)習(xí)�！痹凇傲�(xí)”的音落了以后，再把手只想藍(lán)天。忽然，一聲喊叫，打破了，此時(shí)美好的景象，我們警察的回過(guò)頭一看，原來(lái)是5班的陳老師說(shuō)：“快帶下去啊！” 之后我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先，戴校長(zhǎng)一一介紹今天趕來(lái)參加我們典禮的教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然后是秦校長(zhǎng)講話。秦校長(zhǎng)講的是一位成功人士的故事：有一位成功人士他應(yīng)邀去一個(gè)城市演講，講述自己成功的.經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)天，主席臺(tái)上面有一個(gè)大支架，支架支撐著一個(gè)鐵球，哪位成功人士叫兩個(gè)工作人員拿了一個(gè)大鐵錘，有請(qǐng)了兩個(gè)年輕力壯的小伙子敲擊大鐵球，要把大鐵球叫的晃動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)小伙子掄起大錘，敲打鐵球，第二個(gè)青年也不甘示弱照樣掄起大錘敲擊鐵球可誰(shuí)知鐵球還是一動(dòng)不動(dòng)，接著成功人士從滋生口袋里掏出一個(gè)小錘子敲打鐵球。 10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了40分鐘過(guò)去了，但鐵球還是紋絲不動(dòng)，這是臺(tái)下的觀眾發(fā)起一整騷動(dòng)，有的乘機(jī)離開(kāi)。
這是突然，一個(gè)小女還叫了起來(lái)：“球動(dòng)了，球動(dòng)了�！背晒θ耸窟@才停止敲擊，開(kāi)始他的演講：“一個(gè)人要想成功，一定要有足夠的耐心去堅(jiān)持不懈的努力�！鼻匦ｉL(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)必須要有耐心，不屑的去努力�！苯酉聛�(lái)就是優(yōu)秀三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生，走上成功之路看著他們光榮的走上紅地毯，我在心里暗下決心，下次我一定要向他們一樣走上成功之路。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 7
自從開(kāi)學(xué)以后，“波浪”一個(gè)個(gè)的涌了上來(lái)，或許經(jīng)過(guò)了兇惡的“波浪”迎來(lái)的會(huì)是美麗的“浪花”。我知道一些困難正在我身邊，再給我發(fā)“挑戰(zhàn)書(shū)”，我想我要勇敢的接受他們的“挑戰(zhàn)”，并一一把他們征服。所以，在這個(gè)嶄新的學(xué)年里，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)努力學(xué)習(xí)的“新名片”，期待吧！
舊的學(xué)期過(guò)去了，我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)怎樣的學(xué)年呢……這些念頭在暑假時(shí)就有了。不過(guò)現(xiàn)實(shí)早以給我回答了。老實(shí)說(shuō)，我是不舍得以前那個(gè)團(tuán)結(jié)、友好等等很多優(yōu)點(diǎn)的“七一班”啦！可過(guò)去的已成為現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榕W(xué)習(xí)可以禰補(bǔ)我以前的過(guò)失。所以我珍惜現(xiàn)在這個(gè)八（15）班。努力成為他們的.一員，和他們共同建立一個(gè)團(tuán)結(jié)﹑友好的班級(jí)。加油吧！八（15）班！
新的班集體給我?guī)?lái)的是新同學(xué)、新教師、新知識(shí)、新班風(fēng)……許多嶄新、不同的事物。也讓我不得不重新做一努力、比以前更好的自己。
開(kāi)學(xué)前，大家都會(huì)比較忙。特別是在下星期就是一年一度的“教師節(jié)”，為了更好的迎接“教師節(jié)”，所以每年的這個(gè)時(shí)候大家多會(huì)在教室后方出好關(guān)于“老師，我愛(ài)您”的墻報(bào)。在這段時(shí)間最忙的莫過(guò)于宣傳委員了，因?yàn)樗齻円谶@么短的時(shí)間內(nèi)出好墻報(bào)，不過(guò)有很多同學(xué)也前來(lái)參與這份嚴(yán)厲的工作。
開(kāi)學(xué)第一星期已去，我在這段時(shí)間里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。而且我發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)都非常樂(lè)于助人。在你有困難時(shí)，他們都會(huì)伸出自己一雙力所能及的手來(lái)幫助你。我想，這應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)的最好的一份禮物！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 8
隨著天氣的變暖，開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲響。慢慢地，我們脫下沉重的殼，穿上薄外套，背上沉重的書(shū)包。是的，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的美好。
寒假的美好是我無(wú)法擺脫的，也是我長(zhǎng)久無(wú)法自拔的'。我的手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，就像一日三餐缺一不可一樣。對(duì)于我這種無(wú)意識(shí)的人來(lái)說(shuō)，只能算是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。他總是威脅我的學(xué)習(xí)，但我依然深愛(ài)著他，遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，這個(gè)月考真的把我吵醒了。這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊�？赡苁侵暗目荚嚳偸悄敲错樌�，沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨，也可能是自尊心總是太過(guò)自信，覺(jué)得自己什么都懂，但這一次事實(shí)告訴我，事實(shí)并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救？越來(lái)越多的問(wèn)題堆積在心里。就等火星點(diǎn)火吧。但是，最后還是要理性分析問(wèn)題，不能放任不管，不能因?yàn)橐淮问【妥屪约旱瓜�。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來(lái)，想一想，這次的主要問(wèn)題是什么，想想這一個(gè)月我都做了些什么，就算打，也得打點(diǎn)什么。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候覺(jué)得太早了，晚學(xué)也不遲。即使前幾天趕著去考試，也很輕松。正是這個(gè)想法讓我失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。然后說(shuō)到手機(jī)，不知道是福是禍。手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必須的。好像長(zhǎng)在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個(gè)小時(shí)后，我放不下�，F(xiàn)在，聽(tīng)老人的話真的不好。不過(guò)，我現(xiàn)在放下手機(jī)也不晚。給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天充實(shí)自己，不去想別的，嚴(yán)格要求自己。中期不遠(yuǎn)了。好好看看自己的實(shí)力也是對(duì)自己的一種交代。
只要你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正，無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，你都會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 9
昨天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上給孩子們布置了一篇日記《開(kāi)學(xué)第一天》，希望孩子們能從開(kāi)學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì)選擇寫(xiě)作材料，根據(jù)表達(dá)的需要合理安排這些材料。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，沒(méi)來(lái)得及給孩子們?cè)敿?xì)講解，只簡(jiǎn)單提醒孩子一定要注意選材，不要把一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情都寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎么進(jìn)行過(guò)這方面的訓(xùn)練，想著學(xué)生的日記中一定有不少問(wèn)題。
今天收上作業(yè)后，便急忙批改，結(jié)果如我所料，十多個(gè)孩子記成了流水賬，相當(dāng)一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫(xiě)，但都沒(méi)有展開(kāi)，缺少自己的思想，只是把事情記下來(lái)而已，如同把幾張照片擺在了日記中，缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內(nèi)容。但還是有四個(gè)孩子的'日記寫(xiě)的不錯(cuò)，分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課，我先找了一篇有代表性的不成功的作文，又拿出幾篇較成功的，分別做成了文字課件。
下午上課后，我先和學(xué)生一起讀問(wèn)題日記，邊讀邊點(diǎn)出文章的問(wèn)題以及修改的辦法，比如怎樣把病句改通順，如何把意思表達(dá)得更吸引人，怎樣抓住一個(gè)材料寫(xiě)具體，如何在敘述的過(guò)程中表達(dá)自己的情感；然后回憶自己的日記，看是否有類似的問(wèn)題，該怎樣修改才好；接下來(lái)給大家出示了幾篇范文，大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導(dǎo)，再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫(xiě)自己的習(xí)作。從孩子的表情上看得出來(lái)，他們非常樂(lè)意，片刻之后，教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音了。
修改后的文章還沒(méi)有來(lái)得及看，我想，一定會(huì)有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習(xí)階段，必要的指導(dǎo)和講評(píng)非常重要，切不可讓孩子寫(xiě)了老師打個(gè)分就算完事，那樣起不到習(xí)作的作用。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 10
今天是2月22日，離開(kāi)學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒(méi)寫(xiě)完，但就因?yàn)槿绱�，我才期盼開(kāi)學(xué)日早點(diǎn)到來(lái)。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝�，而是因�(yàn)楹俸翢o(wú)規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”，但我仍希望通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)改變狀態(tài)�？鋸堻c(diǎn)兒說(shuō)，我寧可在教室補(bǔ)作業(yè)，也不愿在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。
寒假的一個(gè)月，時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的，如果被你虛度，那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少，但如果荒廢度日，除了時(shí)間的流逝外，唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的，只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰(shuí)都有過(guò)，但只經(jīng)歷一次，就足矣。
我的寒假，稱不上好，作業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)全完成。放假前給自己定的計(jì)劃，也在一天天的拖延之中沒(méi)了蹤影。過(guò)年的.放松被保持了很久，似乎年后的每一天都在過(guò)年，渾然忘記了時(shí)間的推移。所以，轉(zhuǎn)眼之間年過(guò)去了，假期也快沒(méi)了。但這些已經(jīng)不可逆了，唯一能把握住的只有每一個(gè)今天，一個(gè)今天勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)明天，更強(qiáng)于無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去。所以，忘掉遺憾，吸取教訓(xùn)，才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。
開(kāi)學(xué)后，我們將站在同一起跑線上，追逐著同一個(gè)目標(biāo)，即使因?yàn)楹俚男什煌�，個(gè)別人會(huì)先我們一步，但我不必放棄，只需堅(jiān)定我邁出的每一步，眼光向前，而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開(kāi)學(xué)，因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來(lái)。
寒假的遺憾已經(jīng)沒(méi)有太大彌補(bǔ)的希望，但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之，我必須反思其中的不足，才能在開(kāi)學(xué)之際完成“救贖”。
抓緊開(kāi)學(xué)吧，寒假快過(guò)去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，哪怕付出代價(jià)，也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 11
期待著四中的開(kāi)學(xué)：國(guó)旗班、領(lǐng)導(dǎo)、媒體……一切都是那么令人向往，似乎這就是一種美好的感覺(jué)。
終于，熬到了今天這個(gè)“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國(guó)旗班的戰(zhàn)士，聽(tīng)到了他們洪亮的聲音。這，才是中國(guó)的氣勢(shì)，年年如此，日日不變，黝黑的皮膚是陽(yáng)光對(duì)他們堅(jiān)守崗位的嘉獎(jiǎng)，洪亮的聲音是他們對(duì)國(guó)旗的尊重。在國(guó)歌奏起的時(shí)候，我們唱著國(guó)歌，爭(zhēng)取把我們中國(guó)人的氣勢(shì)唱出來(lái)。五星紅旗冉冉升起，紅彤彤的太陽(yáng)也漸漸升高。
各個(gè)媒體記者要么端著“大炮桶”式的`照相機(jī)，要么扛著黑色的錄像機(jī)，圍著全場(chǎng)到處走。有一個(gè)身著紫襯衫的記者，自己帶了個(gè)小梯子，就像是迷你行的維修梯，只見(jiàn)他一會(huì)蹲下拍攝，一會(huì)又躥上梯子，估計(jì)這種梯子就是給記者們使用的吧。
領(lǐng)導(dǎo)們的頭銜一串串的，這兒的院士，那兒的書(shū)記，記也記不過(guò)來(lái)。就像《三國(guó)演義》中，劉備第一次去諸葛亮的茅廬時(shí)，向那童子說(shuō)了一串頭銜，童子說(shuō)：“我記不得許多名字�！眲涞菚r(shí)醒悟，明白自己的錯(cuò)誤，道：“你只說(shuō)劉備來(lái)訪�！眲㈢壬跁�(huì)場(chǎng)上面一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，倒是另一個(gè)有些禿頂?shù)母邆�(gè)老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言，然后這個(gè)禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會(huì)場(chǎng)上面精神煥發(fā)，時(shí)不時(shí)還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學(xué)生們好不羨慕。
還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，不是考上北大，就是考上清華，當(dāng)然也有一個(gè)哥哥考上了什么航天大學(xué)。
我希望我以后考上四中的高中部，然后也像他們一樣考入著名大學(xué)，站在那里，美滋滋地接受表?yè)P(yáng)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 12
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我的感恩。
媽媽，是這個(gè)世上最值得我感恩，最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，媽媽為我流了多少汗水。聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候跑得早，又特別淘氣，整天摔盆子摔碗的，媽媽只好辭了工作，整天在家里看著我。一次，媽媽在廚房里包餃子，廚房的門(mén)忘了關(guān)，這讓我鉆了空子，偷偷地溜了進(jìn)去，一進(jìn)去我就拿起菜刀，雙手握住刀柄，使勁的剁菜。媽媽見(jiàn)了，嚇壞了，左哄右騙的才把菜刀搶過(guò)去。媽媽舒了口氣，把我轟了出來(lái)，掩上門(mén)，繼續(xù)搟她的'面。調(diào)皮的我怎會(huì)就此罷休，這回我賊頭賊腦的跑進(jìn)了廚房的冰箱里，可一不小心碰到了上層的玻璃，“當(dāng)啷”一聲，玻璃碎了一地，我也嚇了一跳，趕忙關(guān)冰箱的門(mén)，媽媽也聽(tīng)到了響聲，過(guò)頭來(lái)，她見(jiàn)我在冰箱里，吃了一驚，她快步走到冰箱前，一把把我提了出來(lái)，她氣急敗壞的拿起搟面杖，我知道要挨打，滿屋子的亂跑，結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒(méi)辦法，媽媽只能從新再做了。
奶奶說(shuō)時(shí)，我雖然表面上是在嘻嘻笑，可心里卻羞愧得很，媽媽真是辛苦啊!
從上小學(xué)到現(xiàn)在，媽媽不知為我流了多少淚水，記得剛上學(xué)時(shí)，我仍是本性不改，上課說(shuō)小話，不聽(tīng)講，甚至和老師頂嘴，課下不完成作業(yè)。為此，老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我，我倒是沒(méi)往心里去，可媽媽在回家的路上，就以淚流滿面。從此，媽媽每天晚上都幫我復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期后的期末考試，我竟進(jìn)了前三名，媽媽看我有此成績(jī)時(shí)，又流下了淚。
媽媽，為我付出了這么多，即使我用一生的愛(ài)，一生的情，一生的努力，也回報(bào)不了啊!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 13
開(kāi)學(xué)第一天，我背著新書(shū)包來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，門(mén)口有好多家長(zhǎng)和老師。走進(jìn)校園，哇！學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻，教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了，我也趕緊往教室跑去。
來(lái)到三（3）班教室一看，�。∷械淖酪伟宓识际切碌�，教室里的`每個(gè)過(guò)道沒(méi)有一片兒紙屑。我心想：“教室真干凈呀！這是誰(shuí)的功勞呢？”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“嗨！王子萌，你好啊！”我順著喊聲看去，原來(lái)是好朋友梁嘉熹在叫我，他穿著一身新衣服，個(gè)也長(zhǎng)高了不少。我也高興地沖他喊：“你好！暑假上哪玩兒去了？”他說(shuō)：“我去老家了，你呢？”我說(shuō)：“我去云臺(tái)山游玩了，那里的景色美極了，以后咱們一起去一趟吧！”他高興地答應(yīng)了。開(kāi)學(xué)時(shí)和好朋友見(jiàn)面聊天真是令人開(kāi)心！
這時(shí)候上課鈴響了，我們趕忙坐回座位，準(zhǔn)備上新學(xué)期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我打開(kāi)新書(shū)《英語(yǔ)同步》，里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞，感覺(jué)好極了。我太喜歡這本書(shū)了……
第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭切聦W(xué)期，劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求：一是不要到后院玩兒，因?yàn)槟抢镎谑┕�，而且已�?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳，請(qǐng)同學(xué)們注意安全；另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽(tīng)講，這學(xué)期又多了一門(mén)作文課，希望同學(xué)們好好聽(tīng)，多多練習(xí)寫(xiě)作。說(shuō)完要求，劉老師就開(kāi)始上課了。
開(kāi)學(xué)第一天我很高興，我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí)，超過(guò)班長(zhǎng)王雅楠，力爭(zhēng)全班第一！我還要好好練習(xí)寫(xiě)作，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 14
過(guò)了一個(gè)寒假，我們終于開(kāi)學(xué)了！
來(lái)到教室，全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面，排在隊(duì)伍里。臨出發(fā)，老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字，說(shuō)升旗儀式結(jié)束之后留在原地，其中就有我。我暗想：“這名單里面怎么會(huì)有我呢？難道是去受罰？不可能啊，名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)？也不可能啊，上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣啊！到底是為什么呢？”我想去問(wèn)老師，可老師臉上一副“不要問(wèn)”的.架勢(shì)，使我望而卻步。
一路上我百思不得其解，升旗儀式時(shí)我還在想：“到底是為什么呢？”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘，可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí)，林主任走了過(guò)來(lái)，跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“叫你們留下來(lái)，是去領(lǐng)獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)金呢！”我松了一口氣，欣喜萬(wàn)分，可是又禁不住擔(dān)起心來(lái)：“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)？是不是搞錯(cuò)了？”“董興福。”老師開(kāi)始點(diǎn)名了�！暗剑 薄岸d�！住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢？”“呃……這個(gè)……”我不知所措，只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后，我們排成隊(duì)走向體育館。路上，我始終無(wú)法釋然，絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問(wèn)我身邊的同學(xué)，可他們也都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒(méi)獎(jiǎng)可領(lǐng)，那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái)，我感覺(jué)面部表情扭曲，好像不是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的。臺(tái)下掌聲四起，老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中，我定睛一看，原來(lái)是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文！我的心終于可以放下來(lái)了，心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開(kāi)學(xué)，真讓我忐忑！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 15
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死，我不知不覺(jué)，想起我們班的同學(xué)們與老師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想：同學(xué)們假期都去哪里玩？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們與老師們，又要與大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下床，準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)，我來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果，學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳，專門(mén)給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)，可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化，有的'同學(xué)長(zhǎng)高，有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，有的同學(xué)變胖，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……
過(guò)一會(huì)兒，老師便從教室進(jìn)來(lái)，等同學(xué)們都到齊以后，他對(duì)我們說(shuō)很多意義深刻的話：“假期過(guò)完，我們的心也應(yīng)該收回來(lái)，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去，我們已經(jīng)五年級(jí)，馬上就快升六年級(jí)，對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級(jí)是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好，將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校�！崩蠋煹脑拰�(duì)我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到以后，我們排路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí)，我回頭看一眼，再看我們?cè)瓉?lái)的四年三班，我想：我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓，證明我們又長(zhǎng)大一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 16
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。
早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼發(fā)現(xiàn)天氣格外陰沉。今天這是怎么了?平常不都是晴朗的天氣嗎?我邊想邊走到窗前。噢!下雪啦!
窗外下著小雪，眼前是一片銀白的世界。房屋、汽車、地面都在溫暖的“白色被子”里安詳?shù)乃恢朗裁磿r(shí)候才能醒過(guò)來(lái)。眼前白茫茫一片，偶爾有行人走過(guò)，從樓上看去，行走似乎很艱難。
吃完早飯，我迫不及待地走出家門(mén)。從樓道里的窗戶往外看，雪還是沒(méi)有停，反而下得更加濃密，視野是一片模糊。
剛出了樓門(mén)，就有幾片調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖子里，冰涼冰涼的。我趕緊裹緊衣領(lǐng)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的松樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)覆蓋了厚厚的雪。從遠(yuǎn)處看，白雪上也會(huì)閃閃發(fā)亮，像個(gè)調(diào)皮的孩子。一些樹(shù)枝被壓得低下了頭，似乎在和我問(wèn)好。我輕輕走過(guò)去，搖動(dòng)那個(gè)樹(shù)枝，白雪大片大片地往下落，如天女散花一樣。
地上已經(jīng)落了厚厚的雪，約有10厘米。我艱難地邁動(dòng)著步子，再看其他過(guò)路的人也低著頭，頂著帽子，腳步緩慢。這些行人中有不少小學(xué)生的身影，較小的孩子牽著媽媽的手，緩慢地走著。他們每個(gè)人的帽子上、身上都落了一層雪，都成了雪人。連平常路上跑得飛快的.小轎車，今天也像一只只甲殼蟲(chóng)一樣，小心翼翼地挪動(dòng)著。我不由得也放慢了腳步。
不知不覺(jué)，我走到了學(xué)校。開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)雪，沒(méi)有擋住學(xué)生們返校的熱情。校園里到處歡聲笑語(yǔ)，讓沉寂了一個(gè)假期的校園充滿了生機(jī)。
開(kāi)學(xué)真好!我決定記下這個(gè)特殊的時(shí)刻——開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 17
在家里已經(jīng)呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開(kāi)學(xué)的日期。
我盼望開(kāi)學(xué)，今年的一場(chǎng)新型冠狀病毒讓所有學(xué)校都延遲了開(kāi)學(xué)，在家少有外出的我，看著外面的形式越來(lái)越好，我已經(jīng)迫切的希望開(kāi)學(xué)了。
離開(kāi)校園這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學(xué)們。盼望開(kāi)學(xué)，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上度過(guò)的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來(lái)的課件，細(xì)心的為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。座位上的同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著，聽(tīng)到不懂的地方則舉手提問(wèn)。校園的課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也讓我們的學(xué)習(xí)在不斷的進(jìn)步。
等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時(shí)間一到。教室里不同性格的同學(xué)們則在教室里有著不同的表現(xiàn)。性格外向，好玩的同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒虼螋[起來(lái)。性格內(nèi)向的同學(xué)們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學(xué)習(xí)�？傊�，課后時(shí)間里，每位同學(xué)也都能找到自己該做的事情來(lái)。
我在校園里的同學(xué)們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負(fù)責(zé)，一直操心著我們的學(xué)業(yè)。
可是，已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到我的.老師與同學(xué)們了，我心里對(duì)他們都很想念。我盼望開(kāi)學(xué)，只有開(kāi)學(xué)了，我的校園大家庭才會(huì)重新聚集起來(lái)。
在還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我并沒(méi)有將自己的學(xué)業(yè)落下，每天里我都有學(xué)習(xí)。只是，在家學(xué)習(xí)的效率始終比不上在學(xué)校里學(xué)習(xí)的效率，畢竟在學(xué)校里，有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，那種就在身邊的壓迫感與競(jìng)爭(zhēng)感一直都在催促著我們的學(xué)習(xí)�？墒窃诩依锏膶W(xué)習(xí)，總給我一種獨(dú)角戲的感覺(jué)。所以，快快開(kāi)學(xué)吧！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 18
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力大……
這晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好��！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的`老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)。”這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 19
隨著寒假的結(jié)束，高三學(xué)生即將開(kāi)始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地，萬(wàn)象更新。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，理想與努力同行。
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，本學(xué)期是高考備考的重要階段，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的`重要途徑。作為高三的老師，在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的四句話就是：樹(shù)立信心，調(diào)好狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想。
1.樹(shù)立信心
信心來(lái)自自己的實(shí)力和潛力，信心來(lái)自自己的努力和毅力。無(wú)論你的起點(diǎn)如何，仍有潛力可挖，無(wú)論你的實(shí)力如何，仍有提升空間。無(wú)論你失敗多少次，只要努力就有進(jìn)步；無(wú)論你受挫多少回，只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望，希望依托信心。
2.調(diào)好狀態(tài)
對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括：良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài)，平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提，健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。
3.迎接挑戰(zhàn)
高考是令人向往的，但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣，挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己，在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己，在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇，在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
4.實(shí)現(xiàn)理想
理想是一種美好的愿景，理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合，沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 20
告別快樂(lè)的暑假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。在開(kāi)學(xué)之際，我除了調(diào)整心態(tài)，也沒(méi)忘收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是美在你身邊。在這期節(jié)目中給我留下較深印象的是第四課：和諧美。這一課，讓我明白了，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)。最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)——吳斌。5月29日，他駕駛大巴車在高速公路上行駛，突然有一個(gè)異物飛來(lái)砸破了擋風(fēng)玻璃，接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后，忍著巨痛在45秒內(nèi)完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開(kāi)應(yīng)急燈，然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽(tīng)到這個(gè)新聞了，但這次再次看到這段視頻，我還是忍不住流下了感動(dòng)的淚水�！耙蛔撬蛣e一個(gè)人，天是灰的。一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。”吳斌雖然是平凡得不能再平凡的.人，但他不像有人貪生怕死，在生死一線間，他心里裝的不是他自己，而是24位乘客的安全；吳斌雖然是普通得不能再普通的人，但他卻能在受重傷后，忍著巨痛，憑著堅(jiān)韌的毅力完成了安全停車的一系列操作，他用自己的生命挽救了24個(gè)生命……當(dāng)然，在我們的生活中還有具有美的品質(zhì)的人，如：最美國(guó)教師張麗莉，最美戰(zhàn)士高鐵成……我們雖然沒(méi)遇到吳叔叔那樣的打挑戰(zhàn)，但我們可以從小事做起：在同學(xué)們遇到困難時(shí)去幫助他，在同伴遇到挫折時(shí)去鼓勵(lì)他，與同伴發(fā)生不愉快時(shí)支主動(dòng)溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現(xiàn)嗎？
“生活中并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美國(guó)的眼睛”，這是羅丹說(shuō)過(guò)的一句話。在生活中，你如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美在你身邊，美無(wú)處不在！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 21
屈指算來(lái)，開(kāi)學(xué)已有1個(gè)多月了。1個(gè)月的中學(xué)生活讓我發(fā)現(xiàn)了不同，一個(gè)月的中學(xué)生活也讓我有了準(zhǔn)備。記得剛踏入校門(mén)，所有的東西都是那么富有挑戰(zhàn)性。每件事都有不同的方法去處理對(duì)待。小到去圖書(shū)室借書(shū)的規(guī)范、拿飯盛湯的規(guī)范。
大到出操排隊(duì)、學(xué)習(xí)方法等都由老師們一一教會(huì)我們，讓我們?cè)谝粋�(gè)月后做什么事都井井有條，和剛?cè)雽W(xué)時(shí)判若兩人。在開(kāi)學(xué)這段日子里，我認(rèn)識(shí)了不少老師和同學(xué)，也適應(yīng)了新學(xué)校的環(huán)境，我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，只有有了一個(gè)好的開(kāi)始，做足了準(zhǔn)備，才能更好的在中學(xué)里發(fā)展。雖然，剛開(kāi)始我對(duì)老師上課的難易程度，學(xué)習(xí)方法等，不太了解，但我相信自己能較快的適應(yīng)！中學(xué)里繁重而又快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我有些辛苦，由于作業(yè)較多而我的動(dòng)作又較慢，一開(kāi)始并不適應(yīng)，也許是我以前的壞習(xí)慣——?jiǎng)幼髀鶐?lái)的吧！我知道如果要全面發(fā)展的.話，必須要有足夠的時(shí)間保證自己的學(xué)習(xí)和校內(nèi)工作的兩不誤。由于中學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)量較大的地方，所以我也必須做到多預(yù)復(fù)習(xí)課文，掌握文本內(nèi)容，也要向課外發(fā)展，這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里，同學(xué)們的認(rèn)真努力也都給我留下了深刻的印象，這都不斷鼓勵(lì)著我更加努力！不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
在這段日子，我還發(fā)現(xiàn)，我們班是一個(gè)榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。獲了獎(jiǎng)，大家都興奮不已，扣了分，大家也會(huì)努力尋找原因，為了得獎(jiǎng)，大家共同努力……在今后的日子里，我一定會(huì)與這個(gè)集體共奮進(jìn)，共努力！爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 22
在我們的生活中，許多人都有著自己的心愿，可能是想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士；可能是想成為一名像叢飛一樣的愛(ài)心大使；也可能是想成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者�？晌乙�(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
讀到這里肯定有很多人會(huì)感到疑惑，你為什么要當(dāng)一位醫(yī)生呢？這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了：有一次，我在電視上看到了一位醫(yī)生的故事，那是在2003年的`4月份時(shí)候，黑暗籠罩著北京城，非典病毒威脅著居民的安全。就在這時(shí)候一個(gè)個(gè)白衣天使挺身而出，跟病毒打起了一聲沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn)。在小湯山醫(yī)院中有一位醫(yī)生在隔離區(qū)連續(xù)工作了五天五夜。有的病人說(shuō)：“醫(yī)生，快休息吧！”醫(yī)生說(shuō)：“不，只有跟時(shí)間賽跑，才能治好你們的病！”可是，他發(fā)現(xiàn)自己被感染病毒時(shí)，已經(jīng)很晚了。他臨終前對(duì)工作人員說(shuō)：“等我死后，一定要把我的尸體交給研究所解剖，研制出對(duì)付非典病毒的疫苗。”你們看，醫(yī)生的品德多么高尚！
還有一次，我到小姨家去吃飯，吃魚(yú)的時(shí)候，不小心喉嚨里卡了一個(gè)魚(yú)骨頭，十分難受。于是，小姨帶我去醫(yī)院做檢查，只見(jiàn)醫(yī)生面帶微笑地給我做喉鏡。做完檢查，醫(yī)生說(shuō)：“要做一個(gè)小手術(shù)。”當(dāng)時(shí)我很緊張，但是當(dāng)我看到醫(yī)生的微笑，緊張的心情漸漸地平緩了下來(lái)。通過(guò)儀器，我看見(jiàn)醫(yī)生在我喉嚨里放了一個(gè)“小夾子”，輕輕地夾住魚(yú)刺，左，右，等到了好時(shí)機(jī)，醫(yī)生輕輕地給我取了出來(lái)，我現(xiàn)時(shí)感到舒服多了。
醫(yī)生那精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的品德感染了我，讓我立志當(dāng)一名白衣天使。要做一名醫(yī)生，首先要努力學(xué)習(xí)，奠定了人生的基礎(chǔ)，才能成為一名出色的醫(yī)生。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 23
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ)，“愛(ài)”也是一個(gè)最普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候，我認(rèn)為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果，稍大些，我認(rèn)為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對(duì)我無(wú)微不至的照顧�？墒�，愛(ài)，又何止這些呢？她是當(dāng)你遇到難題時(shí)，同學(xué)們細(xì)心給你講解，因?yàn)椤皭?ài)是分享”；她是汶川大地震時(shí)，母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀，老師為了學(xué)生筑起的生命之門(mén)，同胞們獻(xiàn)出愛(ài)心給予災(zāi)民們的幫助，因?yàn)椤皭?ài)是力量”；她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí)，我們的照顧和體諒，因?yàn)椤皭?ài)是承擔(dān)”；她是偉大的運(yùn)動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎(jiǎng)牌，因?yàn)椤皭?ài)是榮耀”！
《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任，他與雙目失明的奶奶相依為命，每天早上5點(diǎn)鐘起床，燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好，他才去上學(xué)。放學(xué)后，又急急忙忙地跑回家，料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽(tīng)起來(lái)，望而卻步的事情，在馬騰飛五歲那年就開(kāi)始了。就這樣，九個(gè)春秋過(guò)去了，雖然他家很貧窮，但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，他說(shuō)：“自己要考上好大學(xué)，然后要帶著奶奶去讀書(shū)！”馬騰飛的作為感動(dòng)了我，也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里，有著一股強(qiáng)大的`力量，那是愛(ài)的力量！
這些包含著“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么？一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。愛(ài)，讓人感動(dòng)；愛(ài)，讓人溫暖；愛(ài)，讓人堅(jiān)強(qiáng)!我們愛(ài)家人，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，更要愛(ài)我們的祖國(guó)，我們偉大的母親!“少年強(qiáng)那中國(guó)也一定很棒！”就像歌詞中所寫(xiě)的那樣，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)！愛(ài)讓中國(guó)更美麗，我愛(ài)你，中國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 24
“圓圓，8月27號(hào)了，作業(yè)做好了沒(méi)呀?”作業(yè)?天呀，27號(hào)了，30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè)，啊!還有三篇作文，半張手抄報(bào)!
我趕緊拿起作文本，抄起筆，寫(xiě)……寫(xiě)什么好呢?
“圓圓，在干嗎呢?”客廳里又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，“作業(yè)先放在一邊，還不趕快復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明天都要考試了�！卑�!不說(shuō)還真忘了，明天英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要考試，90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，沒(méi)幾分鐘又愣住了，這怎么背得下來(lái)呀，明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。
“圓圓，待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽(tīng)啊!”媽媽邊說(shuō)邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的`單詞，叫我怎么背啊。還是畫(huà)手抄報(bào)吧，但是面對(duì)著畫(huà)紙和畫(huà)筆，我又愣住了，畫(huà)什么呢?樹(shù)?還是蘑菇?房子?
“圓圓，我洗好了，你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間�！皼](méi)呢，什么都沒(méi)干�！蔽姨拱谆卮�。“明天考試我也不管了，當(dāng)你今天把作文先寫(xiě)了，我給你出題，你來(lái)寫(xiě)�！庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣，媽媽在想，我在寫(xiě)，很快就完成了。
可是，在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后，又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了�，F(xiàn)在如果早上沒(méi)有學(xué)習(xí)的話，我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn)，早上也是睡到自然醒，起來(lái)正好趕上吃午飯，才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯�？勺罱鼪](méi)到10點(diǎn)，就要被媽媽拉上床，每當(dāng)我不愿意時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡，一大早又真不愿離開(kāi)席夢(mèng)思。
開(kāi)學(xué)啦，真是的，折磨人啊!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 25
今年的寒假是我度過(guò)的最長(zhǎng)的寒假，在家的這些時(shí)日里，我無(wú)比盼望開(kāi)學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了，在我的學(xué)習(xí)生活中，校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上，我們歡歡喜喜的.，吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影，還有嘻哈的笑聲。
我盼望開(kāi)學(xué)，盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了，知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí)，還有很多課外的知識(shí)，老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí)，還會(huì)給我們講一些我們從未聽(tīng)過(guò)的歷史小故事。
我的老師可有趣了，明明天天都繃著一張臉，鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡，就這嚴(yán)肅的樣子，可是一講起課來(lái)，同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中，教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間，需得細(xì)細(xì)品味一番，當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候，下一秒，你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下，我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢，在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。
我期盼開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)迫不及待的想去聽(tīng)老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場(chǎng)。
在校園的時(shí)候，大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候，操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步，有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球，也有人躺在操場(chǎng)的一角，就在那兒用手墊著腦袋睡覺(jué)呢。
我盼望開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 26
開(kāi)學(xué)了，我背著新書(shū)包，懷著興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)，跨入了五年級(jí)的生活。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情，有的會(huì)讓你捧腹大笑，還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……
上午第三節(jié)是美術(shù)課，老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的`三角形，然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨，坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二，在三角形里畫(huà)了許多豎線，每條豎線上胡亂地畫(huà)著兩個(gè)圓圈，代表一個(gè)娃娃。猛一看，真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了，你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪！”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
下課的時(shí)候，我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面站著，雙手都頂著對(duì)方的手，誰(shuí)的腳先動(dòng)，誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí)，他對(duì)著我的手使勁一推，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔倒在地，頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的，低頭一看，原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞，足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周圍 ，還好，沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我暗暗想到。忽然 ，一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò)，于是我顧不得破洞和疼痛，趕忙爬了起來(lái)，要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法，對(duì)著我使勁一推，我卻飛快地把手往胸前一收，身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防，他沒(méi)有了支撐點(diǎn)，雙手不停地在空中亂抓，像水中喊救命的溺水人，又聽(tīng)“撲通”一聲，他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛�，和大地�?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面，個(gè)個(gè)大笑不止……
開(kāi)學(xué)的第一天，我就遇到這么多有趣的事，我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)非常開(kāi)心的。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 27
當(dāng)你傷心失落時(shí)，如果有一個(gè)人安慰你，你就會(huì)感到十分溫暖;當(dāng)你考試失利時(shí)，有一個(gè)人給你一句鼓舞的話，你就會(huì)感到溫暖;當(dāng)你丟三落四時(shí)，如果有一個(gè)人與你共享，你也會(huì)感到心頭暖暖的�；叵胪�，有一件小事現(xiàn)在想起來(lái)還讓我的心頭涌上涌上一股熱流。
這是在五年級(jí)，天空突然變臉，前一分鐘還艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，一眨眼的工夫，烏云密布，風(fēng)雨交加。看到眼前的景象，我不禁有些慌張：我沒(méi)帶傘，雨又像斷了線的珠子下個(gè)不停，我這樣回家，不就成落湯雞了嗎?“怎么了，情緒這么低落?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊環(huán)繞。我看了一眼，原來(lái)是好朋友高寧馨。我沖她笑了笑，說(shuō)：“我，我沒(méi)帶傘……”我的話一剛落，好朋友變了個(gè)魔術(shù)，忽然拿出一把傘，然后幽默的說(shuō)：“膽小鬼，看，這是什么?咱倆一起走不就行了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)高興起來(lái)，心中不禁涌出了絲絲溫暖。
放學(xué)了，我們兩個(gè)肩并肩躲在傘下，互相說(shuō)笑。在并不遙遠(yuǎn)的路上，我們談理想，談志向，談學(xué)習(xí)，談生活……談了很久很久。我們知道了對(duì)方的傷心事，也知道了對(duì)方的理想，更知道了對(duì)方童年時(shí)鬧的一籮筐的.笑話。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨漸漸聽(tīng)了，但天上沒(méi)有架起一座屬于好朋友的彩虹橋。難道是天黑了，彩虹回家睡覺(jué)了?還是雨傘遮住了天空的視線，沒(méi)有看到我們兩個(gè)情同姐妹的歡樂(lè)情景?不管如何，在我內(nèi)心深處，為她架起了一座彩虹橋，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著她。
畢業(yè)后，我們兩個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們都沒(méi)有忘記彼此。我們的友誼，沒(méi)有變化，還是那樣的潔白無(wú)瑕。
這件小事，雖然過(guò)去了很久，但現(xiàn)在想起來(lái)，還讓我感覺(jué)暖暖的。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 28
新的學(xué)期又開(kāi)始了，第一天走進(jìn)校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。每個(gè)人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見(jiàn)到老師幾同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，表的草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來(lái)。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒，嘴巴微微揚(yáng)起，甜甜的笑了一個(gè)。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)一眼，又看看講臺(tái)上的作業(yè)，心想：今天的作業(yè)有進(jìn)步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個(gè)學(xué)期，我希望自己可以從老師身上學(xué)到開(kāi)學(xué)的.感受
不知不覺(jué)，寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么?但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。
“功夫不負(fù)有心人�！薄耙环指乓环质斋@�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 29
大街上又恢復(fù)了放假前的生機(jī)。 四處圍欄上纏滿綠色藤蔓，翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來(lái)臨。 ——題記 寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。從還有11小時(shí)變成了9小時(shí)，一切都來(lái)得那么快，令人措手不及，還有對(duì)寒假的留戀。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去了就過(guò)去了，還能怎么樣呢？ 嶄新的書(shū)本呈現(xiàn)在眼前，喜歡新書(shū)的整潔，聞塵封的油墨芳香。對(duì)新學(xué)期的憧憬不計(jì)其數(shù)。晚上鉆入被窩，滿腦子都是整個(gè)寒假的回憶和新書(shū)的優(yōu)美詞句。頓時(shí)感到好溫暖。 懷著忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門(mén)向北的這條路走過(guò)太多遍，馬路兩邊長(zhǎng)著貌似蒼老的'梧桐樹(shù)，剛經(jīng)歷了冬季，枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散，重溫學(xué)習(xí)的勤奮。背上書(shū)包，走入教室，嘈雜的喊叫時(shí)時(shí)徹入心扉，或許只分別了一個(gè)月吧，卻回想起來(lái)覺(jué)得過(guò)了好久，教室里滿是同學(xué)的談話聲，有說(shuō)不清楚的趣事等著討論，卻有說(shuō)不出的親切感。 聲音一直持續(xù)到老師用洪亮的嗓門(mén)大聲說(shuō)啊“安靜”時(shí)，聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細(xì)浪仍連綿不斷的持續(xù)著，老師也特別注意，想給同學(xué)以笑容面對(duì)每一天，有個(gè)好心情，除了有幾個(gè)嗓門(mén)叫的極大的同學(xué)，用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報(bào)到的必要環(huán)節(jié)。 經(jīng)過(guò)一番努力清掃，整個(gè)教室變得亮堂堂。清掃完后，大家都露出會(huì)心的笑容，表情煞是一致，有同樣的想法吧。 對(duì)新學(xué)期的憧憬當(dāng)然是學(xué)習(xí)進(jìn)步得飛快，總希望生活能夠自理，能幫父母做些家務(wù)，多知道些有用的知識(shí)…… 停，停，停，好像有些貪心哦！ 時(shí)光流逝，一天很快過(guò)去………
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 30
開(kāi)學(xué)典禮忘記是幾號(hào)開(kāi)的了，只記得校長(zhǎng)老薛的致辭還是很精彩的，尤其是那句“潘烤神”。臺(tái)下掌聲連連。
10號(hào)不記得做了什么了，只知道這幾天晚上都是最無(wú)聊的。一寢室的人全都在埋頭按手機(jī)。第二天，長(zhǎng)達(dá)14天的殘酷的軍訓(xùn)就開(kāi)始了，我們起初是一團(tuán)五營(yíng)三排的。第一天的軍訓(xùn)倒沒(méi)什么，晚上的迎新晚會(huì)我們坐在最前邊，舞臺(tái)上的幕幕精彩盡收眼底，可以說(shuō)這是我看過(guò)的最清晰最精彩的晚會(huì)了!但無(wú)奈的是iphone攝像頭不能將精彩的晚會(huì)清晰記錄，就看著坐前面那哥們拿著照相機(jī)放大，放大再放大，依然是那么清晰。羨慕了~不管怎么樣，那天算是來(lái)杭電一月的最美好的一天吧。
緊接著的一天好像是下大雨，軍訓(xùn)被迫停了一天。正當(dāng)我們?yōu)橛辏�要繼續(xù)下在歡呼的時(shí)候，第二天就被拉出去在主席臺(tái)上訓(xùn)練了。以后軍訓(xùn)就再也沒(méi)停過(guò)了。后來(lái)我們被分在了六連方隊(duì)，教官是洪班長(zhǎng)(暫時(shí)是我們的營(yíng)長(zhǎng))。洪班長(zhǎng)這人比較有意思，開(kāi)心的時(shí)候可以笑嘻嘻的，休息的時(shí)間自然也比別人多了;然而，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí)，通常我們也是訓(xùn)練場(chǎng)上，最悲催的一個(gè)方隊(duì)了。依然清晰的記得，那長(zhǎng)達(dá)40分鐘的軍姿;正步連踢兩節(jié)課;被罰去打其他教官的屁股;操場(chǎng)上一圈圈的走齊步;不知道啥時(shí)候開(kāi)始的夜訓(xùn);走過(guò)月雅湖畔，打擾小情侶……最最親切的.是洪教官的那句“帶‘肥’，開(kāi)飯~”14天的軍訓(xùn)雖說(shuō)是痛苦的，但有洪班長(zhǎng)在還是滿有意思的。最后的閱兵式場(chǎng)面壯觀，什么打軍體拳的、打旗語(yǔ)的、戰(zhàn)術(shù)演戲項(xiàng)目的。我們什么都沒(méi)有，就是空手踢正步的，知道五營(yíng)第二方陣一等獎(jiǎng)，但至今我仍不確定我們到底是不是第二方陣的。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 31
明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做那些事情，進(jìn)行那些改變呢？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦！這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫(xiě)三篇到五篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了，真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度；就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉�。∥椰F(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的.方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的，你們就看好吧。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 32
今天，我早早地吃過(guò)早餐，戴好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，像小鳥(niǎo)一樣“飛”出家門(mén)，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)椤_(kāi)學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室，只看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽劊徽劦膬?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣，那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng)：摸高、爬桿。
從教室里出來(lái)，同學(xué)們結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)，首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好，這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的'獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松，以為摸高非常簡(jiǎn)單，可以試一試。但是輪到我時(shí)，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來(lái)一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯(cuò)了，摸到了一個(gè)最低的高度。
事不宜遲，我又去進(jìn)行爬桿游戲�？辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí)，我突然緊張了起來(lái)，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn)，馬上就滑了下來(lái)。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開(kāi)學(xué)典禮真是與眾不同，又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng)：摸高、爬桿。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因?yàn)椤叭f(wàn)事開(kāi)頭難”嘛!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 33
一天，兩天，三天… …我看著日歷，數(shù)著還有幾天可以上學(xué)，我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候�。� “放假嘍！”一放假，同學(xué)們猶如脫籠之鳥(niǎo)，為暑假歡呼雀躍，想著這個(gè)假期自己要去那里旅游，想著馬上就可以放下沉甸甸的書(shū)包，放下一切的負(fù)擔(dān)，去輕輕松松、舒舒服服地過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假了�？墒牵罴僬介_(kāi)始還沒(méi)到五天我就開(kāi)始厭倦了。
“馬上就是五年級(jí)的小學(xué)生了，要比以前更加努力才可以，你要從這個(gè)暑假開(kāi)始努力了！”暑假一開(kāi)始，我就給自己定了許許多多的目標(biāo)，每天都有任務(wù)：每天背二十個(gè)英語(yǔ)單詞，寫(xiě)一張鋼筆字，看一小時(shí)課外書(shū)，畫(huà)一張畫(huà)，預(yù)習(xí)一篇新課文… …一天的時(shí)間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒(méi)有我想想的那么舒服：原以為每天任務(wù)一完成，就可以盡情得玩耍一番，有時(shí)還可以出去旅游，去水上樂(lè)園，享受清涼一刻；去登山，感受大自然的美好；去博物館，飽覽一些科學(xué)知識(shí)�？墒�，經(jīng)過(guò)這幾天的暑假生活，我發(fā)現(xiàn)，暑假其實(shí)并沒(méi)有那么輕松，反倒，比我每天上學(xué)還更辛苦�；叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時(shí)，只不過(guò)多一些規(guī)章制度，多一些上課的疲憊，多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細(xì)去體會(huì)一下，你可以發(fā)現(xiàn)，規(guī)章制度下的'生活其實(shí)很有規(guī)律，上課其實(shí)給我們帶來(lái)很多知識(shí)，同學(xué)之間的嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨�，F(xiàn)在，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。 啊，我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候，再次體驗(yàn)?zāi)怯幸?guī)律的生活，有趣的課堂，和同學(xué)一起快樂(lè)玩耍的日子！
啊，我期盼，我期盼9月1日早點(diǎn)到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 34
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機(jī)勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物，什么地上跑的.，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！
不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊！如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！爆F(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神�。【染任野�！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油啊��！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 35
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年，成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年，在過(guò)往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得 有付出才有收獲 。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己 我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來(lái)而努力奮斗，為自己譜寫(xiě)一篇光輝的'人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人，有集體，有祖國(guó)的情感。要自愛(ài)，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò) 判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績(jī)，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
初中生我的新學(xué)期作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 36
寒假過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又開(kāi)學(xué)了，還沒(méi)有過(guò)夠，真是時(shí)間有點(diǎn)短了。 早上，懷著一股緊張而又興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，一見(jiàn)到同學(xué)們便感到無(wú)比親切，因?yàn)�，又可以在一起學(xué)習(xí)了。這使我感到特別開(kāi)心。我見(jiàn)到同學(xué)們說(shuō)的第一句話就是：“假期過(guò)得怎么樣，收了多少壓歲錢？”他們說(shuō)：“過(guò)得不錯(cuò)，收了不少！”就在我們嘻嘻哈哈談笑風(fēng)生的時(shí)候，孟天玥突然進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，等會(huì)兒語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試，大家的心一下子沉重起來(lái)，便開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)，我們一聽(tīng)到這消息也是，全都投入到考試之中，我們組的同學(xué)說(shuō)：“這次必須得好好考，要是考不好到時(shí)彭老師傳到博客上可就要丟大人了！” 一個(gè)早讀的時(shí)間，我把假期的作業(yè)全都溫習(xí)了一遍，考試英愛(ài)沒(méi)有問(wèn)題，我信心滿滿的說(shuō)。
先考英語(yǔ)，我最拿手，但是令我沒(méi)有想到的.是，這次英語(yǔ)考試不僅考單詞，還考句子，單詞我是沒(méi)有問(wèn)題的，但是句子我不敢保證，果真，成績(jī)不如我想象的那樣好。 課間，我得再溫習(xí)一下數(shù)學(xué)，畢竟數(shù)學(xué)是俺的弱項(xiàng)，不過(guò)我寒假預(yù)習(xí)的也不錯(cuò)，加油吧！不出我的所料，題不是很難，我便很寬的做完了，又檢查了幾遍，第一次看卷子時(shí)事114分，后來(lái)曹老師又收上去看了一遍，也給同學(xué)們找出了一些錯(cuò)誤，我又被扣了8分，成了106分，太慘了！ 最后是語(yǔ)文了，不用說(shuō)肯定是古詩(shī)，寫(xiě)古詩(shī)我最拿手了，但又聽(tīng)說(shuō)又《紅樓夢(mèng)》，我便不那么高興，雖然讀了，但有些細(xì)節(jié)我不能保證，但最后成績(jī)也可以。 開(kāi)學(xué)第一天，真是即開(kāi)心又緊張。作業(yè)也快回收完了，終于可以好好放松一下了，他們都說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一周，最緊張，我看也是這樣
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 37
炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機(jī)勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的.經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我
至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊！如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的： 當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
現(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神��！救救我吧！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油�。。〖佑�！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)： 好好學(xué)習(xí)！天天向上！ 有夢(mèng)，就大膽向前追吧！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 38
元宵的那天，海城下很多雪，這是我的數(shù)次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)短信，凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)賀詞，只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén)，積雪大約有30厘米，風(fēng)很大，新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)；我更高興，因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊，老師們讀教材，我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí)，每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光，但是忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的，書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文，很有趣，有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的，感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅(jiān)信：生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課，老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的，但是立即說(shuō)：現(xiàn)在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說(shuō)：她，是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的.，很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為老師。今年第一節(jié)政治課，老師說(shuō)：考研的同學(xué)們要注意，為將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治；其余的同學(xué)也要注意，“會(huì)考”要到，你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別，很顯然，只有一位同學(xué)是不考研的�？磥�(lái)還是學(xué)好政治比較好，因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 39
最終開(kāi)學(xué)了！在我都快以為不會(huì)再開(kāi)學(xué)，不會(huì)結(jié)束網(wǎng)課，不會(huì)再有學(xué)校生活之后，我們最終開(kāi)學(xué)了。我戴著口罩、背著書(shū)包，走到校門(mén)口的那一剎那，像是第一次上學(xué)一樣欣喜。
我喜歡上網(wǎng)課，然而，我也是喜歡學(xué)校生活的。上網(wǎng)課有上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)，而開(kāi)學(xué)回到學(xué)校里生活則是我更加向往的學(xué)習(xí)生活。有陽(yáng)光，有雨露，有微風(fēng)，也有花草樹(shù)木。能夠看見(jiàn)我的同學(xué)，能夠看見(jiàn)我的教師，還能夠看見(jiàn)我那親切熟悉的學(xué)校，和見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)的教室。這樣有著“大千世界”可觸摸可看的學(xué)習(xí)生活，才更是我向往的學(xué)習(xí)生活。
我背著書(shū)包，朝校門(mén)口檢測(cè)體溫的教師走去。我已經(jīng)做好了全部的準(zhǔn)備！我不會(huì)介意每一天要進(jìn)行好幾次體溫測(cè)量才能夠進(jìn)入學(xué)校，也不會(huì)為了想要和親切的同學(xué)聊天而忘記戴著口罩的'日子還不適合聊天。我不會(huì)為了找教師問(wèn)問(wèn)題就近距離地接觸教師，也不會(huì)為了吃一頓開(kāi)心的午餐而忘記此刻吃飯都得單獨(dú)進(jìn)行。最終開(kāi)學(xué)了的日子里，我會(huì)時(shí)刻記住，此刻還存在疫情著，除了我們國(guó)家，此刻外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學(xué)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)校生活。
進(jìn)過(guò)好幾次體溫測(cè)量，最終走到了教室之后，我找到我熟悉的座位坐了下來(lái)。我放下書(shū)包，把第一節(jié)課需要的課本從書(shū)包里拿出來(lái)放進(jìn)我的抽屜，又從書(shū)包里掏出我的文具盒來(lái)擺在我的課桌上。盡管我戴著口罩，我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。
我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，我們彼此隔著口罩傳遞著許久未見(jiàn)的問(wèn)候。不用很久，我那在電腦屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)多月的教師也會(huì)走進(jìn)我們的教室，出此刻我們的眼前了。因?yàn)�，最終開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 40
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級(jí)了。
作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn)，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級(jí)后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說(shuō)，九年級(jí)是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
九年級(jí)，意味著初中學(xué)習(xí)的'終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？
衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“九年級(jí)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 41
今天起得很早，因?yàn)閷W(xué)校安排了一個(gè)特別的儀式——在家觀看開(kāi)學(xué)典禮。
我七點(diǎn)三十分前便穿好校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，端正地站在電腦前參加“特別”的升旗儀式。當(dāng)熟悉的國(guó)歌響起時(shí)，我一邊跟著電腦唱起國(guó)歌，一邊舉起右手向國(guó)旗敬禮。我望著視頻前慢慢升起的國(guó)旗，作為一個(gè)中國(guó)人，心中感到非常的自豪。我多么想回到學(xué)校升旗啊!可是由于受到新型冠狀肺炎的'影響，我們只能在家線上上課、參加這次特別并且意義深遠(yuǎn)的升旗儀式。
隨后，我們尊敬的林校長(zhǎng)在“國(guó)旗”下講話。他給我們講了《一顆種子的故事》。從故事中，我感受到：一個(gè)人要成長(zhǎng)，首先要扎根，要像種子那樣不怕一切艱難險(xiǎn)阻，努力地往上鉆。我會(huì)記住校長(zhǎng)的話：在校做個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子，吸收陽(yáng)光、雨露，像種子那樣茁壯成長(zhǎng)。
之后，陳校長(zhǎng)教育我們很多安全知識(shí)。讓我知道了在家里要注意各項(xiàng)安全：不能玩火，不能邊充電邊玩手機(jī)。并且還要學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，勤洗手、不外出、多做運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要幫家人做家務(wù)。
最后，李校長(zhǎng)給了我們學(xué)習(xí)的建議，讓我知道怎樣在家里學(xué)習(xí)。我也會(huì)像黃瓔淇姐姐一樣，好好學(xué)習(xí)，做別人的榜樣。我一定會(huì)認(rèn)真觀看老師推送的視頻或線上教學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，不斷進(jìn)步。
今天，真的很特別，過(guò)了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)，不但感受到網(wǎng)上教育的新鮮，還學(xué)到了很多知識(shí)。老師們，謝謝你們的辛勤付出，你們辛苦了!但愿疫情早點(diǎn)消失，讓我們?cè)琰c(diǎn)回學(xué)校團(tuán)聚，能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的講課。能和同學(xué)在校園玩耍、學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 42
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活，一眨眼就結(jié)束了。
即將邁入中學(xué)殿堂，迎來(lái)初中生活，作為一名準(zhǔn)七年級(jí)新生，我既興奮，又充滿期待，憧憬著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活。
但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過(guò)我們，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，每次考試都會(huì)進(jìn)行排名，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈……每想到這里，我都會(huì)不由緊張、害怕起來(lái)。緊張是因?yàn)榕伦约哼m應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，害怕是因?yàn)榕伦约号琶浜�，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但害怕歸害怕，有一句名言說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要努力拼搏，有汗水的付出，都可以堅(jiān)持到底。
為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，在暑假里，我做了充足的準(zhǔn)備和努力。
為了初中的體育達(dá)標(biāo)，我經(jīng)常去公園騎自行車，下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn)，就是為了鍛煉體能，提高肺活量，磨煉意志，能夠更加適應(yīng)初中的'體育課。
為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目，這些題目十分燒腦，不光要絞盡腦汁思考，還要計(jì)算很長(zhǎng)時(shí)間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題，我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，排名才不會(huì)落后。
我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備，還對(duì)初中生活有很多展望。
我希望初中三年，并不是太過(guò)于枯燥無(wú)味，校園里也要能充滿歡聲笑語(yǔ);我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上，積極、活躍、陽(yáng)光、向上!
我要帶著我對(duì)新學(xué)期的展望和我對(duì)新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力，堅(jiān)定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 43
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二學(xué)生了。初二到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我成績(jī)中是不平均，分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了，我有了自己目標(biāo)，自己想法，我記憶也更好了。為了自己成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多壞習(xí)慣了，驕傲是我最大弱點(diǎn)，我會(huì)改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新學(xué)期，我會(huì)有新改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 44
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢！這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^，抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的`張琳。她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助。學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了，那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 45
天參加完開(kāi)學(xué)典禮后，回想著在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)們，心中無(wú)限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書(shū)時(shí)，就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過(guò)分追求金錢和名利，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我應(yīng)該以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的.過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中一定要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝。”我想因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩子，我應(yīng)該載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機(jī)，責(zé)任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最美麗的光芒�！本腿缟钠胶猓昧松羞@一點(diǎn)意義，不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅是讓我們知道擁有再多，也總會(huì)有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 46
在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級(jí)和馬不停蹄地趕作業(yè)后，我最希望的就是在校門(mén)口跨出新學(xué)期的第一步，然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室，和同學(xué)們寒暄幾句，領(lǐng)到新的課本，學(xué)習(xí)新的`知識(shí)。
終于開(kāi)學(xué)啦!董校長(zhǎng)笑容可掬地站在校門(mén)口，向每個(gè)跨進(jìn)校門(mén)的小朋友打招呼。我也向他說(shuō)了聲“董校長(zhǎng)好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。
我緊張而又激動(dòng)地站在教室門(mén)口，懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣，興奮地聊了起來(lái)，時(shí)而自豪地展示自己的手工作品，時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁眉苦臉……
我把發(fā)到的新書(shū)整理了一下，就去看看自己的宿舍。走在樓梯上，我就在想：“新宿舍到底是什么樣呢?聽(tīng)說(shuō)還是雙層床，肯定很棒!”走，去看看。一瞧，嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!
Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，歐陽(yáng)老師則躲在門(mén)后，跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是No Problem，沒(méi)問(wèn)題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五，吃飯前還有一節(jié)體育課，哦，天哪!
上了五年級(jí)，作息時(shí)間變了，學(xué)習(xí)方法也該變。五年級(jí)不像是四年級(jí)，五年級(jí)的作業(yè)變多了，做作業(yè)的時(shí)間變少了，四年級(jí)的課間只顧玩，也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完。所以上五年級(jí)，要抓緊時(shí)間，課間先把作業(yè)做完，再想著玩。
新學(xué)期到了，我希望我數(shù)學(xué)不再粗心，課間不再總想著玩;新學(xué)期到了，我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài)，迎接每一個(gè)全新的明天!
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 47
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天，母親正開(kāi)著摩托車搭著我急匆匆地往學(xué)校趕，涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。
待我到達(dá)校門(mén)口，雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因?yàn)橛曷暤脑颍赣H沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我，我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說(shuō)什么，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑，擺手示意我進(jìn)校園。
就在我進(jìn)校門(mén)的一剎那，我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經(jīng)來(lái)不及了，雨滴無(wú)情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了，頭上的`白發(fā)也開(kāi)始多了，聽(tīng)力也開(kāi)始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情，我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到，母親原來(lái)那充滿活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了，我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開(kāi)著摩托車匆匆離開(kāi)在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開(kāi)車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話來(lái)，只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái)，我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開(kāi)學(xué)日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我一定，一定好好努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親為我衰弱的背影。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 48
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的.愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能夠放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 49
等到開(kāi)學(xué)了后，我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)隨意開(kāi)小差，會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不隨意。寒假即將結(jié)束，我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子，我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間，我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí)，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月，雖然我們就讀的學(xué)校不一樣，但是我們所讀的`年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上，老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候，表弟不僅做題的速度比我快，而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候，我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí)，不需要多久，表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)�？梢哉f(shuō)，寒假這段與表弟相處的時(shí)間，讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的，這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段，我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣，因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去，我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng)，并且更加詳細(xì)的教學(xué)，我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯，也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里，當(dāng)我與表弟在一起時(shí)，在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué)，期待看到一個(gè)不一樣的自己，更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 50
忙忙碌碌的一天接近尾聲，電腦上的時(shí)間顯示22點(diǎn)59分，時(shí)間過(guò)得真的很快，特別跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我休完產(chǎn)假來(lái)第一次和孩子們見(jiàn)面。長(zhǎng)長(zhǎng)的假期加上沒(méi)有完全恢復(fù)的身體，上了幾天班就讓我感到各種各樣的'不適用。我正在努力地適應(yīng)我的工作。
孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，第一天來(lái)上學(xué)也多少有點(diǎn)不適應(yīng)，比如說(shuō)不能像之前上學(xué)的時(shí)候那樣保持長(zhǎng)時(shí)間靜坐，一碰面就炸開(kāi)了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的，好久不上班的老師，好久不上課的學(xué)生，就讓他們一起適應(yīng)吧。
一大早來(lái)到校門(mén)口，金嚴(yán)智和魏佳誠(chéng)他們已經(jīng)在校門(mén)口站崗了。昨天接到的任務(wù)開(kāi)學(xué)第一周文明禮儀崗由文明班級(jí)來(lái)站，選來(lái)選去，還是選了魏佳誠(chéng)，雖然他很調(diào)皮，雖然在我不在的那一段時(shí)間他總是搗亂，總是給代課老師制造麻煩，但是我知道他并不是一個(gè)壞孩子，所以我想在新學(xué)期的第一天讓他有嶄新一面，讓他知道自己在老師心中沒(méi)有那么的糟糕。果然，他做得很好，確實(shí)做的很好，早早的來(lái)到校門(mén)口，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，包括在放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下來(lái)做值日生。我想我的做法是正確的，對(duì)于這樣的孩子，我們應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他知道自己的能力，喜歡這個(gè)孩子，期待他這學(xué)期的進(jìn)步。
一上午給孩子們發(fā)完書(shū)本、收寒假作業(yè)，大掃除，出黑板報(bào)……累得眼前黑黑，但依舊堅(jiān)持了下來(lái)，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是覺(jué)得自己很強(qiáng)大，無(wú)所不能，其實(shí)是孩子們很強(qiáng)大，他們通過(guò)自己的雙手把教室打掃得一塵不染，把板報(bào)裝飾得美輪美奐，他們是無(wú)所不能的。
和他們一起的時(shí)間總是那么快，一眨眼一天又過(guò)去了，明天再見(jiàn)吧孩子們。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 51
開(kāi)學(xué)了，我在想……
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能夠聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢？……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的`小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能夠經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課初一作文 52
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�，F(xiàn)在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒(méi)等我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單時(shí)，成績(jī)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機(jī)上了。我媽媽一看到我的.成績(jī)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽(tīng)到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績(jī)確實(shí)不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當(dāng)我一聽(tīng)到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間，狠狠地把門(mén)一關(guān)，當(dāng)成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好，但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開(kāi)心地玩著電腦，但以想起媽媽說(shuō)地那句話還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我心里害怕地想到：“真是說(shuō)曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓(xùn)了，不過(guò)弟弟在旁邊，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。
隨著腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對(duì)我和弟弟說(shuō)：“今天晚上我們出去吃夜宵�！币宦�(tīng)到這話，我壓抑的心情開(kāi)心了起來(lái)，弟弟也高興的叫了起來(lái)。
到了凌晨一點(diǎn)左右，外面的鞭炮放個(gè)不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓倢?duì)我玩電腦視而不見(jiàn)，也就是說(shuō)默認(rèn)我以后又可以玩電腦了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
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