初一夢(mèng)中作文

時(shí)間:2023-05-02 06:32:48 初中一年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)初一夢(mèng)中作文匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初一夢(mèng)中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初一夢(mèng)中作文匯編五篇

初一夢(mèng)中作文 篇1

  在一個(gè)秋高氣爽的夜晚,我做完老師布置的家庭作業(yè)后,疲倦地趴在床上,迷迷糊糊地睡著了。

  朦朧中,我來(lái)到了一座城市,那里的一切都是多么的奇妙。這座城市好似我的家鄉(xiāng)——開(kāi)縣,但好像又不是,因?yàn)檫@里比開(kāi)縣美麗。忽然,一只小蜻蜓飛到我的耳邊,對(duì)我說(shuō):請(qǐng)跟我來(lái),每一位能到‘未來(lái)開(kāi)縣’來(lái)的人,都要聽(tīng)我的介紹,你也是一位能到‘未來(lái)開(kāi)縣’來(lái)的人,所以由我來(lái)給你導(dǎo)游。聽(tīng)完小蜻蜓說(shuō)的話,我才明白,這里是未來(lái)的開(kāi)縣。接下來(lái),小蜻蜓把我?guī)У搅艘粋(gè)五光十色的通道里,通道里流光溢彩,壁上有許多英文,可好看了,可是沒(méi)過(guò)多久,通道就沒(méi)了。我問(wèn)小蜻蜓那是什么。它說(shuō)那是地點(diǎn)隧道,過(guò)了地點(diǎn)隧道,就可以來(lái)到小河邊。

  我們來(lái)到小河邊,站在綠毯上,望著河邊那一排排柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條伸進(jìn)水面,河水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,從遠(yuǎn)處看,河水像一條清紗,飄向遠(yuǎn)方,河水里偶爾跳起一兩條小魚(yú),真像一幅動(dòng)人的美畫(huà)。一陣清風(fēng)吹過(guò),河水泛起微微波紋,柳條絲絲地飄動(dòng),讓人覺(jué)得神清氣爽。還沒(méi)觀賞完這幅優(yōu)雅的畫(huà)景,小蜻蜓又帶我來(lái)到了山上的叢林。

  叢林里的樹(shù)真多呀!小蜻蜓告訴我這些樹(shù)都是那些小動(dòng)物植的,人類給它們喝了一種藥,使它們變得通人性,能于人類和睦相處,幫助人類建設(shè)美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來(lái)到一棵樹(shù)下,從樹(shù)上摘下一個(gè)大南瓜,搬開(kāi)一看,呀,南瓜的顏色這么多!小蜻蜓給我介紹,說(shuō)這是現(xiàn)在才開(kāi)發(fā)出來(lái)的七色南瓜,里面不同的顏色有不同的'味道,可以吃,沒(méi)有毒。聽(tīng)了小蜻蜓說(shuō)的話,我忍不住每種顏色的南瓜都嘗了一口,它不僅味鮮,而且解渴,我稱贊到:這真是一樣好食品呀!話音未落,小蜻蜓又帶我來(lái)到大街上。

  大街上的人可真奇呀!都穿著一件亮閃閃的衣裳,在離地一米高的地方飛來(lái)飛去,小蜻蜓說(shuō):這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來(lái),而且是一種智能調(diào)節(jié)衣,天熱時(shí),衣服變冷,天冷時(shí),衣服變熱,這種衣裳在未來(lái)是一項(xiàng)大發(fā)明。接著,小蜻蜓對(duì)我說(shuō):今天的旅行結(jié)束了,以后我還會(huì)帶你去更多的地方!

  清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射在我的臉上,我醒了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。我自言道:未來(lái)的開(kāi)縣會(huì)成為我夢(mèng)中的天堂嗎?

初一夢(mèng)中作文 篇2

  “各位觀眾,因?yàn)槲覀儾蛔⒅丨h(huán)保,美國(guó)、俄羅斯、日本、蒙古、朝鮮、加拿大、澳大利亞……發(fā)生了9。9級(jí)大地震,死亡人數(shù)達(dá)到21億人,科學(xué)家也預(yù)測(cè)今晚11:00,地心中的巖漿將涌出地表,整個(gè)世界上的火山幾乎都會(huì)爆發(fā),爆發(fā)完之后地球也將爆炸。但是由于中國(guó)板塊的特殊結(jié)構(gòu),受到的影響將最小,請(qǐng)大家做好應(yīng)急準(zhǔn)備!”一個(gè)清脆的女聲從電視中飄出。

  “去中國(guó)!”這句話不知是誰(shuí)說(shuō)的。突然間世界各地通往中國(guó)的船票、車(chē)票和機(jī)票在瞬間售光。那些買(mǎi)不到車(chē)票的`人束手無(wú)策。我一下陷入了沉思,“生”的渴望,真強(qiáng)大!

  時(shí)間從指縫悄悄溜走,我打開(kāi)家門(mén),發(fā)現(xiàn)街上的人們?nèi)缦伻阂粯,人們摩肩接踵,連喘氣的空間都沒(méi)有。眼看已經(jīng)到10:50分了,中國(guó)土地上有50億人。突然,不知從何方飄來(lái)一陣聲音:“經(jīng)聯(lián)合國(guó)總會(huì)商定,由于中國(guó)國(guó)土上的人數(shù)太多,我們決定讓40歲以上的人以及身患重病的人前去月球定居。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的飛船降落在中國(guó)土地上。人群猶如被抽走一般,瞬間由密變疏,地上一下空曠了很多。人們暗暗慶幸,可是離11:00已經(jīng)不遠(yuǎn)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,地下猶如有一股十分強(qiáng)大的力量,使地表微微震動(dòng)。“轟”的一聲,出現(xiàn)一道紅光,大地猛地一震,我摔倒在了地上。

  “哎喲!”我摔到了地板上,“原來(lái)這是夢(mèng)。 

  環(huán)保是多么重要,若是不重視環(huán)保,也許夢(mèng)境將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),這一刻將會(huì)在未來(lái)發(fā)生。

初一夢(mèng)中作文 篇3

  我是一個(gè)好作夢(mèng)的人。有時(shí),做的夢(mèng)會(huì)讓自己也感到奇怪。或許,是因?yàn)榛孟氲木壒拾伞?/p>

  有一天夢(mèng)里,我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方。

  這是什么呢?

  一扇巨大、橢圓形狀的花門(mén)呈現(xiàn)在我的面前,用黃花組成了“夢(mèng)谷”兩個(gè)奇怪的文字,我茫然地向周?chē)鷴吡藥籽,猶豫了一會(huì)兒,才進(jìn)去。

  路又是一條花路,兩旁是聳立著高大的雪松、橡木。我一邊漫步,一邊欣賞這美麗的景色。天啊!這太讓我吃驚了。高大的雪松樹(shù)上纏繞著葡萄、橄欖枝,我隨手摘掉一串紫色的葡萄,放到嘴里,真甜。我正準(zhǔn)備再摘時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,它是只稀有的蝴蝶。我正想去抓,忽然感到自己已到了一個(gè)山谷。

  前面的'道路是入口,在這里,我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁,溪水潺潺,順勢(shì)流淌。水,清澈無(wú)比,映著底下的礁石,又顯得有五光十色。天空晴朗無(wú)云。河旁,只有幾棵大樹(shù),花瓣飄下,樹(shù)葉落下,地下仿佛成了花葉的一張地毯。照現(xiàn)在這樣的情景看,我想這里肯定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦,陣陣微風(fēng)拂過(guò)。那蘆葦絮便飄得滿天飛,有點(diǎn)像冬天飛舞大雪。我置身其中,不禁坐下,又躺下,閉上眼。

  過(guò)了一會(huì),我不睡了。這里陽(yáng)光太刺眼,奇怪,不是秋季嗎。我正納悶,一個(gè)聲音道:“人類,快回去吧!回去比比你們那罪惡的城市吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被媽媽叫醒了。

  我每天都乞求再做一次那樣的夢(mèng)。哎!若是真有那樣的景色,該有多美,世界,又會(huì)是一個(gè)展新的……

初一夢(mèng)中作文 篇4

  夢(mèng)中

  鴛鴦夢(mèng)驚破,一時(shí)間,春山澹澹,秋水盈盈。

  那時(shí)橋上的雨絲穿越千年的夢(mèng),徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情為何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑,漫過(guò)歲月,直達(dá)心底。

  因因果果,怎奈的池中蓮花初開(kāi),藕絲萬(wàn)千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風(fēng)情?

  夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰(shuí)在千年后懂了那夜有人默默的心碎。

  黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。

  她睜大雙眸,凝視著歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世注定,還是,在那人心底彼此的距離。

  心的束縛不再會(huì)因身的束縛而解脫,曾經(jīng)的歲月靜好,誰(shuí)來(lái)告訴她究竟是夢(mèng)是真,或者說(shuō),亦幻亦真。

  遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過(guò)的那墩隱約被雨絲潤(rùn)濕青色石橋,可望而不可即。

  夢(mèng)初過(guò),驚醒。

  弦上

  蝶起,弦響。

  凄凄哀哀,內(nèi)心悲苦誰(shuí)知。春花秋月,夏風(fēng)冬雪,誰(shuí)為你等?

  你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動(dòng)只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞,你的苦也注定由他品嘗。

  林前,月下,一方煢煢孑立的墳?zāi)梗麅耗愦掖业牟椒?dòng)世間輪回,而含笑帶淚的臉龐牽動(dòng)生死時(shí)空。

  今世你的無(wú)奈,你的等待,你最后的縱身一躍,讓長(zhǎng)眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時(shí)凄美的剪影,還是躍進(jìn)墳?zāi)沟臎Q然驚動(dòng)了他,醒來(lái)后,但見(jiàn)長(zhǎng)裙飄飄伊人笑。

  呵,試問(wèn)天上宮闕,一時(shí)不今夕是何年。

  蝶兒,蝶兒,你從墳?zāi)怪心椭厣,于是牽起人間萬(wàn)千波瀾;你在歷史的琴弦中上下飛舞,于是,余音繞梁,經(jīng)久不絕。你的心情,我似乎懂了。

  來(lái)世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會(huì)被時(shí)間腐朽,你們的情被蝴蝶的`雙翼載著,翩翩飛舞,在歷史長(zhǎng)流中劃過(guò)一道美麗的弧線。

  心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴弦上,發(fā)出清脆的響聲。

  蝶舞,弦斷。

  江邊

  馬蹄聲聲,車(chē)輪轔轔。

  千年的遺憾,烏江旁,是誰(shuí)飲酒仰天長(zhǎng)嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰(shuí)唱響最后一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。

  四面楚歌中,說(shuō)英雄誰(shuí)是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上飄蕩。絕命悲歌亦是愛(ài)情悲歌。

  斜陽(yáng)滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍銹終不用,徒留劍上孤魂還在。

  若當(dāng)初自刎的劍用來(lái)突圍;若當(dāng)初的自傲用來(lái)東山再起;若當(dāng)初贈(zèng)人的好馬用來(lái)馳騁戰(zhàn)場(chǎng),或許歷史的一切都會(huì)改寫(xiě)。但若只如當(dāng)初。

  虞姬你的微笑,項(xiàng)羽你的豪情,誰(shuí)來(lái)參透其中究竟是什么讓你們相遇,相伴,最后再攜手步入死亡。

  歷史神秘地笑了笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)身慢步走入黑暗。

  好像總有什么牽扯著我們的命運(yùn),塵埃落定,一切注定。

初一夢(mèng)中作文 篇5

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我覺(jué)得這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。國(guó)之未來(lái),不在他人,而全在我們少年呀!所以說(shuō)中國(guó)夢(mèng)也因人而異。而我作為一名中學(xué)生,作為一個(gè)個(gè)能夠作中國(guó)夢(mèng)的中學(xué)生,我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)。

  在我眼中童年是一個(gè)五彩繽紛的美好時(shí)光,少年是一個(gè)有很多夢(mèng)想,有很多追求的七彩世界。在這個(gè)多夢(mèng)的世界里我們學(xué)到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時(shí)候我一直夢(mèng)想自己可以成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)在長(zhǎng)大了我也更堅(jiān)信了,一直以來(lái)深藏在心底的那份夢(mèng)想——做一名光榮的人民教師。因?yàn)槲颐靼琢私處熓且粋(gè)多么偉大的職業(yè),是可以用雙手培育出祖國(guó)下一代的人。這難道不是一件好事嗎?

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我的'意識(shí)里有了家人、親人,也有了國(guó)家。記得那年在汶川發(fā)生的大地震之后。當(dāng)我看到電視上報(bào)道的各地人民,踴躍參加災(zāi)后重建工作時(shí),我心潮澎湃,中國(guó)不愧是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的民族,真應(yīng)了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當(dāng)災(zāi)后人民看到參加重建工作的學(xué)生、干部、解放軍、熱心的群眾時(shí)他們也會(huì)很激動(dòng)、很欣慰,不再懼怕一切,面對(duì)生活中的困難,勇敢前進(jìn)。

  炎黃子孫的命運(yùn)都和國(guó)家息息相關(guān)。因此,每個(gè)人的夢(mèng)想都不能脫離祖國(guó),祖國(guó)像一位母親一樣,永遠(yuǎn)保護(hù)我們每個(gè)人,是每個(gè)華夏兒女的避風(fēng)港。

  一個(gè)人是渺小的,但他與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)時(shí),便是強(qiáng)大的。一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的,但他與祖國(guó)的夢(mèng)想連接時(shí),便是強(qiáng)大的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,所以我要把這個(gè)夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想連接起來(lái),為祖國(guó)培育出更多的人才。使祖國(guó)繁榮昌盛,使這份夢(mèng)想可以成為不可估量的力量。

  這個(gè)多夢(mèng)世界的開(kāi)始,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一員。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),祖國(guó)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。所以為了祖國(guó)的夢(mèng)想,為了個(gè)人的夢(mèng)想,我們必須絕對(duì)全身心的為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力、奮斗!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”讓我們一起努力奮斗吧!

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