【熱門】初一作文集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
許多人說“失敗是成功之母”那是因為人門會在失敗中吸取教訓，走向成功。
而我認為，人們沒有失敗之時，任何的一次失敗，其實都是成功。
當我剛基礎到失敗和成功時，我懂得了一個道理“世界上沒有絕對的成功，也沒有絕對的失敗�！�
當平原君商鞅變法之時，他就已經實現(xiàn)自己的目標了，他成就了自己的理想，可以說是成功之人�？墒钱斕永^位時，他卻被處以了一個非常殘酷的刑罰——車裂之刑，而且太子卻又把法律恢復成過去的法律，那商鞅的所做所為就都白費了，可是他真的.失敗了嗎?
當戰(zhàn)國范雎合縱其他諸侯國去對抗秦國之前，他無疑是失敗的。他被家人看不起，被做官的人辱罵，求學的時候被其他人毆打�？墒撬]有放棄自己的理想，使用各種方法去求見各國的管理者最后合縱各國對抗秦國�；丶視r，他的家人們都不敢抬眼看他。直到張儀使用策反之計，離間了他和其他國家的關系時，他才被殺死。最后他的結局是悲慘的，可是他失敗了嗎?
平原君為了自己的理想而奮斗，堅持變法改革，最后才實現(xiàn)自己的理想，他是成功的，因為他的制度已經在人們心里留下了新法的種子，并對后世殘生了深遠影響，怎么能不是成功的呢?
范雎他的命運是悲慘的，他用盡百般方法去實現(xiàn)自己的理想，到最后也沒有成功。可如果沒有他，張儀也就不會被秦王看上，也就沒有后時的秦朝大一統(tǒng)了。在歷史意義上來說，他何嘗沒有成功呢?
沒有任何一個成功是必然的，任何的成功都是通過不斷地努力得到的。而失敗不也是努力的一種體現(xiàn)，是成功的一種體現(xiàn)嗎?
初一作文 篇2
暑假，奶奶送給我一只小白兔。它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，一雙滴溜溜得紅寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的，好像要說些什么。它是從山上的野兔生的，所以我送它一個雅名“野野”。
為了讓“野野”吃的更好一些，清早，我總想方設法弄來一些青草好讓它飽餐一頓。每當我走進籠前時，“野野”便緊起耳朵，靜靜地傾聽，等它辨別出是我的聲音，就立刻直立起身子，前爪搭在籠門上，三瓣嘴一動一動的，似乎在唱歡迎曲呢！我怕它餓著，總遞給它很多草�！耙耙啊笨匆娏�，樂得手舞足蹈幾下子就把草撥弄到籠子里。貪婪的吃起來，好像怕我和它爭食似的。
享用完“早餐”，我就放它出去玩，可能為了表示感謝，總要和我“親熱”一番。有一次，它跳到我的.肩頭，我以為它要和我貼臉，樂極了。那想得到它是去叼我頭上的超，還去咬我?guī)赘^發(fā)，氣得我?guī)滋鞗]理它，“野野”倒不記仇，圍著我照舊又跳又鬧，還拿它的小爪子撓我的腳，我忍不住了，邊笑邊指著它的腦袋說：“你這小東西，前幾天還咬我頭發(fā)呢！你忘啦！”誰知它又抓了我一下，看著它孩子般的調皮樣，我又氣又好笑。
“野野”在一天天長大，我心里像喝了蜜一樣甜，我蹲下在它的籠前自言自語的說“野野，你什么時候才能長大呀！長大了，為你自己，為我們全家哺育更多更可愛的小野野，用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服，漂亮的圍巾野野”似乎聽懂了我的話，直立起身子，仿佛真的長大了。
初一作文 篇3
探險像一朵開在山巔的雪蓮花，圣潔美麗，但要得到它，又長路漫漫，危險重重，當你登上山巔，拿到雪蓮的那一刻，你已經實現(xiàn)了生命的價值。
----題記
白雪茫茫的南極冰川上，有一隊孤零零的人影，他們已經走了好多天了，為了成為到達南極點的'第一人，他們已經付出了太多的努力，正當他們滿呼歡喜，期待著奔向這片從上古時期就從未被人類涉足，如今終于被他們征服了的冰川時，命運卻和他們開了一個太大的玩笑，已經有人捷足先登了，他們欲哭無淚，緊接著又接受了一個痛苦的任務，在世界面前為到達南極點第一人的挪威人作證。歸途中，他們帶著絕望死去，他們終未完成自己的夢想。
他們失敗了嗎？不，他們是永遠的贏家！因為他們在探險中實現(xiàn)了生命的價值。他們?yōu)閴粝電^斗過，這就夠了，他們已足以讓后人景仰。
他們就是英國探險家斯科特一行人，他們的探險精神值得我們學習。在生活和學習中，遇到一道難題時，我們有沒有開拓思維，嘗試不一樣的解法？在寫一篇文章時，我們有沒有開發(fā)與眾不同的構思？在考前復習時，我們有沒有制定一套適合自己的復習計劃？如果答案是“有”，那么在不知不覺中，我們已經完成了一次次小小的探險。
帶著探險精神出發(fā)，我們可以有不一樣的收獲；帶著探險精神出發(fā)，我們可以學到很多；帶著探險精神出發(fā)，我們可以實現(xiàn)生命的價值！探險的人生，不一樣的意義。
初一作文 篇4
姥姥從來都是嚴厲的，對我的學習也是極上心的�，F(xiàn)在回家見姥姥的機會也少了，對姥姥我其實懷有比父母更為深厚的情感。
那天晚上，我上完晚自習出來，正和同學們嬉笑著相伴出來，沫沫！聽到姥姥叫我，我猛地回頭四處張望，看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時心下一暖，跑過去拉住姥姥的胳膊，姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢，姥姥，你怎么來了？我住姥姥的手，依舊是那樣粗糙，就像枯裂的樹皮一樣，刺痛我的手心。你們不是要搬家了，我來給你們把被子拆了，洗洗再縫起來，你媽做不來。
我張了張口，最終沒說什么。我就這樣牽著姥姥走在路上，盡管已經九點了但路上依舊燈火通明人來人往，夏夜的暖風向來是最好的享受。對了，我在家收拾的時候翻出來了很多你小學的課本練習冊什么的。哎呀，看看這都是咱孩子的努力，挺不舍得賣的。小學的日子浮現(xiàn)在眼前，一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開來，沒事，你賣就行，用不到了。握了握姥姥的.手，看了看姥姥滿是倦容的面龐，千言萬語卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的，只能將自己溫暖盡量給她。
咱孩子小學多認真啊，晚上和我趴在被窩里做題，不做出來就不睡覺，姥姥看著心里多高興！想起小學和姥姥躺在床上做題，姥姥總是在一旁看報紙，看著看著報紙就掉到了姥姥臉上，我就搖搖姥姥，讓她給我講題，姥姥年紀已經不小，帶著眼睛困難的看著題�，F(xiàn)在的姥姥，已經蒼老的讓我不敢碰觸，我該如何讓你繼續(xù)陪伴我？
我還依舊青春，但看的你滿臉的皺紋，我害怕失去你，我先信我會落入萬丈深淵的，你是我生活的唯一陽光。
想到這，我便知道我更堅強，堅強到足以使你更開心。我相信著。
初一作文 篇5
千載風雨興衰，佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了你的浩嘆。撫摸著那凹凹凸凸的碑身，你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時，風，依舊凜冽；蒼穹，依舊浩渺，你無語，碑無字，卻完整的記下了你的不凡，在那看似空白的無字碑上，卻無限延生著你——那個唐朝女皇的博大與智慧。 追尋人生的完美，祈求生命的完滿，這是活著的意義和追求的生活質量所期望的終極目標。神賜予人以生命，生命就是死亡的影子。在此時此刻，生命的空白，或許就是一種放松，一種“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的心境，更是一種“采菊東籬下，悠然見南山”的雅致。有時候，生命需要隱逸，心靈需要蟄居，在這兩者的徘徊之中，漸漸地在生命的空白處抹出一片云彩。 琵琶女“此時無聲勝有聲”引得江州司馬青衫濕，何等契合，不許過多的傾訴，那一瞬間，或許我們也會穿越百年時空，仿佛面前坐著一個抱著琵琶、潛然淚下的女子，同情、哀愁、凄清、柔美……這一切無限的情思，又豈能是文字所能表現(xiàn)的？智者總是在有意無意之間，給人們一點空間，給人們一點空白，那個部分，才是人人共有的財富；那份空白，才會巧妙的將不同的人、不同的事如穿針引線般的竄聯(lián)起來。 在空白中，我們與歷史對話，與先哲交流；留點空白給自己，給別人，這才是思想上的躍進，境界上的提升。
習題上留下一片空白，如何沒有用心去傾聽，沒有完全的'融入課堂，作業(yè)上留下一片空白。則需要利用剩下的時間來和同學一起將這個只是點弄的透徹，這樣在考試中才不會留下一片空白 容器因盛水太滿而易自溢，也會因填充物太實而易自爆。古人云：“滿招損，謙受益�！贝嗽掝H見哲理，一語道出了“填滿”與“留白”的利弊。古人尚且明白，今人更應悟理。要知道，在生活中，凡事留有余地才不至于陷己于絕境，而予生命以更多的自如與從容，無疑是讓自己卸下了許多不必要的負累，并讓自己受益終身。
留一點點空白，是智者的思考。有型的事物往往太完美，太逼真，太無破綻，然而思維往往會因此而凝固，局限于眼前那事物。中國的智者在幾千年前，或許已經領悟到這一點。中國畫獨特的空白，留給我們的卻是無盡的想象與思考。大師齊白石畫魚畫蝦，或簡單的勾勒幾筆，看似率性而作，看似無意而為，看似空白無實，殊不知，那一片片的空白，才是真正的智慧，才是真正的畫氣。觀者也會因此而富于想象，那魚那蝦，瞬間便隨思維活躍起來，在想象中游走，嬉戲。
即便是人與人之間、人與動物之間、人與自然之間，如果消除了距離，時時刻刻都是“零距離”接觸，恐怕生活摩擦會更增多，社會矛盾會更擴大，環(huán)境惡化會更嚴重。保持一定的距離，亦即給所有的生命都留下一點空白，讓每個人都有屬于自己的“隱私世界”，讓動物擁有它們的“生活天堂”，讓自然保存固有的“原始生態(tài)”，才能達到人類自然的和諧相處，生命物體的共生共榮。 百轉千回，悄悄地沉睡在米洛斯那片神圣的土地上，知道重見光明之日。你，這位美與愛之神，復蘇之日盡管已失去那兩條玉臂，卻收獲了驚世的美、絕倫的美、維納斯的美。你那優(yōu)美流暢的線條，凝聚于斷臂之處，空蕩蕩的，卻又如此豐富。那一刻那片空白，激發(fā)出出多少人心中的維納斯。那一刻那片空白，讓美延伸，讓愛豐富。
給生命的容器留下一點空白，好讓自己在這個瞬息萬變的社會中伸縮自如，在這個競爭慘烈的現(xiàn)實中左右逢源；給生命的容器留下一點空白，在最饑渴時補充水份，在最空虛時添加養(yǎng)料，讓生命之樹長青，讓生活之花燦爛！
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