初一隨想作文

時(shí)間:2023-04-29 05:25:02 初中一年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于初一隨想作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初一隨想作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初一隨想作文集錦九篇

初一隨想作文 篇1

  秋意初濃,落花濺起離人淚;厥走^(guò)去在一起開(kāi)心的日子,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺(jué)是那么的欣慰!也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧,我們只能在分別后隨著時(shí)間的流逝慢慢拂平心中的傷痕,而對(duì)于命運(yùn)與幸福卻無(wú)能為力,感覺(jué)自己是那么的渺小與無(wú)奈。

  此時(shí)此刻,親愛(ài)的你在哪里?你在思念著誰(shuí)?以后你還會(huì)記得我嗎,會(huì)不會(huì)很快的把我忘記呢?也許忘記對(duì)于你來(lái)說(shuō)是件好事吧,但我是無(wú)法忘記的。這是我心中永遠(yuǎn)的.珍藏,是美麗的回憶。愛(ài)是沒(méi)有錯(cuò)的,也許這個(gè)世界相愛(ài)的人真的象歌里寫(xiě)的一樣無(wú)法在一起,一直堅(jiān)持走到愛(ài)的終點(diǎn)。而我,也無(wú)法對(duì)你承諾什么,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法預(yù)料明天將發(fā)生什么,但請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài),不要恐懼,不要逃避,我相信這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是無(wú)法改變的。這個(gè)世界雖然沒(méi)有什么東西是永恒的,人的生命和精力也是有限的,但還是要請(qǐng)你相信我對(duì)你的愛(ài)與那份執(zhí)著。我不會(huì)在乎你的過(guò)去怎么樣,因?yàn)閻?ài)你,所以才決心要保護(hù)你,包容你,不讓你受到傷害,不知道你有沒(méi)有這份勇氣,有沒(méi)有決心和我一起走過(guò)這份風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,我相信愛(ài)的彩虹會(huì)出現(xiàn)在我們的天空的,請(qǐng)相信我,好嗎?

  秋天,總是給人一種傷感的心情。那份無(wú)奈,那份失落,那種寂寞,或許只有愛(ài)過(guò)的人才能深深的體驗(yàn)和回味吧!未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的遙遠(yuǎn)而又近在咫尺。

  望著秋日的落葉,思緒無(wú)比復(fù)雜.清潔工人將幾堆樹(shù)葉一同堆進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮~子滿(mǎn)的時(shí)候,點(diǎn)燃一根火材。不一會(huì)兒,熊熊的火苗便冒了出來(lái)!樹(shù)葉在火焰的溫度下瞬間化為虛有,只剩下殘留的幻影。而我的愛(ài),是否能經(jīng)的起這樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)?zāi)?你呢?/p>

  真希望能象從前一樣快樂(lè)的在一起,或許這就是該面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。我想對(duì)天下所有相愛(ài)的人說(shuō)的是,有了愛(ài)就會(huì)幸福,至于能不能在一起還是要看緣分的吧,順其自然我覺(jué)得應(yīng)該是最好的辦法了!但我始終相信真愛(ài)的存在,我從來(lái)都不想懷疑,因?yàn)槲覑?ài)過(guò)!就讓這一切在秋日里結(jié)束再讓我們重新開(kāi)始!

初一隨想作文 篇2

  感恩,兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉,感恩能滋潤(rùn)干枯的心田;似一場(chǎng)雨露,感恩能洗凈塵染的靈魂。

  當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候,是誰(shuí),用關(guān)切的目光療傷?當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓,到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí),是誰(shuí),用會(huì)心的微笑鼓掌?那目光無(wú)語(yǔ),卻寫(xiě)滿(mǎn)慈愛(ài);那微笑無(wú)聲,卻包含力量。

  感恩,那刻入皺紋的歲月;感恩,那爬上眉梢的'風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提,從孩提走到青年,當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽,在汗水里綻放;當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí),他們已經(jīng)耗盡了心血,開(kāi)始干枯,他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠,他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上,所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘,只是為了,只是為了收獲我們的成長(zhǎng)。

  有一個(gè)地方叫做港;有一種責(zé)任,叫做起航;有一種目光,燈塔一樣堅(jiān)定;有一種力量,像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家,便是那港,讓疲倦的夢(mèng)歸航;愛(ài)便是那光,時(shí)刻關(guān)注我們的航向。

  兒行幾千里,是誰(shuí),把擔(dān)憂(yōu)拉的細(xì)長(zhǎng)?志在四方,是誰(shuí),將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂(yōu)斑駁了睡夢(mèng);村口旁,某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……

  遠(yuǎn)方的游子啊,可曾記得,可曾記得,那飛出歌聲的灶膛?喧囂聲中,是否還有關(guān)切的嘮叨;霓虹之下,是否還有清澈的目光?

  斟一杯月光,祝福家中的父母,打一個(gè)電話(huà),述說(shuō)流浪的哀腸,成功時(shí),他們是最欣慰的聽(tīng)眾,失落時(shí),他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀,那里有永遠(yuǎn)滿(mǎn)桌豐盛的關(guān)愛(ài),那里有滿(mǎn)盞醇厚的渴望……

  “讓我在怎樣感謝你啊!當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋!贝饲闊o(wú)私,此情寬廣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,海永遠(yuǎn)不會(huì)枯,山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)!

初一隨想作文 篇3

  青春是什么?青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD,等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂(yōu)愁,或幸福或艱苦,或精彩或庸俗的腳步。

  青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼,我們則是那些駕駛著小舟的少男少女,我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中,也許會(huì)被浪頭吞沒(méi),也許會(huì)被暗石碰破。

  青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)?大山,我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員,我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局,也許會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到,也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。

  青春是一片不見(jiàn)邊際的天空,我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí),也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落,也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。

  青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林,我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員,我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。

  但我們不言棄,我們不會(huì)被長(zhǎng)江,高山,天空,森林所嚇倒,我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  !我被一頭巨怪所打到了,站不起來(lái)了,眼前是無(wú)盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里?我非常的恐懼,這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚,“是誰(shuí),是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長(zhǎng)。

  不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn),怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)!

  是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。

  是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。

  是青春的風(fēng)雪,讓我懂得了知難不退。

  是青春的孤獨(dú),讓我懂得了堅(jiān)定不移。

  感謝青春,我隨時(shí)接受你的洗禮。

  【八:青春隨想】

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的.時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

  我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好的理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

  青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。

  啊,我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

初一隨想作文 篇4

  細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤(rùn)的田埂上,傾聽(tīng)細(xì)雨對(duì)大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個(gè)淺淺的腳印,不知不覺(jué),竟走了很遠(yuǎn)。

  我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的'血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!

  好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會(huì)有人喜愛(ài)著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過(guò),感覺(jué)比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。

  田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無(wú)力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開(kāi)。滿(mǎn)心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來(lái)之前,自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢?

  向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫(huà)面會(huì)不會(huì)被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因?yàn)槲乙研Τ隽寺。額前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來(lái),任誰(shuí),都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。

  溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書(shū)的我旁邊坐著一位母親,滿(mǎn)足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛(ài);與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上,母親為我買(mǎi)藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開(kāi),此刻心中沒(méi)有往日的浮躁,喧囂,憂(yōu)愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。

  絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實(shí)在舒服之至!雨中漫步,我樂(lè)此不疲。

初一隨想作文 篇5

  黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。

  心隨著飄飛的雪花柔柔飛起,美麗的小天使,你的降臨是為了我們的赴約嗎?朵朵燦爛、朵朵美麗,漫天的雪花是你的.相思嗎? 早晨新鮮的空氣和冬季中陽(yáng)光的初露,把我從夢(mèng)中喚醒。 仰起臉,任雪花盡情親吻,因?yàn)樗查g,你就會(huì)為愛(ài)而化成春天。 明凈碧藍(lán)的高空上,漂浮著些須零亂的云朵,恰似春天的殘雪那么乳白的細(xì)膩,又像卸下的風(fēng)帆那么扁長(zhǎng)。而他們的邊緣卻是宛如棉花般蓬松而輕柔,慢悠悠的卻在每一瞬間都顯著地變化著。

  哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔軟而又強(qiáng)烈的光在我的靈魂深處閃爍。往下看,它已化為雪花飄落大地。還沒(méi)等我出聲,就消失在雪海之中了著。

  把自己度入嘈雜之外,有芊芊音樂(lè)相隨,窗前一席燈光,樓外安歇下來(lái),黑的夜,雪花灑在窗欞,一層層的,像獨(dú)步的文字,夜舞于心靈至上。有時(shí)這樣,在如此的雪夜,尤會(huì)想起獨(dú)酌間的杜牧,窗外正風(fēng)雪,擁爐開(kāi)酒缸。何如釣船雨,篷底睡秋江。樂(lè)的靈動(dòng)處,婉轉(zhuǎn)間,悠揚(yáng)處,倒是像極了雪花漫天飛舞的樣子,也是如此輕盈而淡然,卻同是天籟而來(lái)。

  我愿做雪,壽命雖僅有一年之期,等待清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)我的身軀 太陽(yáng)出來(lái)了。一束陽(yáng)光像一把厲劍刺進(jìn)我的胸膛,剎時(shí),我的淚水奪眶而出,里面摻加著愉快。

  我化作了一場(chǎng)雪。寒風(fēng)吹來(lái),美艷的雪花隨風(fēng)隨忽,像只嫵媚的蝴蝶撲向半空,落入了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的世界里。 我閉上眼睛,飄落大地。

初一隨想作文 篇6

  知識(shí)

  知識(shí)像是火,總是在不停地燃燒著,一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延著,直到燒遍整片樹(shù)林。

  知識(shí)像是水,總是一滴滴小水珠緩緩地流淌著,直到?jīng)_進(jìn)廣闊的大海里。

  知識(shí)像是石,在千年萬(wàn)年地堆積中,慢慢地成長(zhǎng)著,直到成為一座大山。

  其實(shí)知識(shí)的比喻是無(wú)窮盡的。只是它們都有共同的特點(diǎn):知識(shí)需要積累,一點(diǎn)一滴,從少到多,才能夠像雛鳥(niǎo)一樣,慢慢地學(xué)會(huì)飛翔。

  人生與路

  聽(tīng)說(shuō)過(guò),路是人走出來(lái)的,又是無(wú)止境的。

  在人生的道路上,無(wú)論你選擇了哪一條路,都終將會(huì)被所淘汰,因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

  路,只有開(kāi)端,卻沒(méi)有終極。

  它沒(méi)有最好,只追求更好;它沒(méi)有筆直,只有盤(pán)旋環(huán)繞;它沒(méi)有頂峰,只有攀登的臺(tái)階。

  狂風(fēng)與暴雨,在這路上是必經(jīng)的。

  只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能走更遠(yuǎn)一點(diǎn);也只有懦弱的.人,才會(huì)被淘汰于起點(diǎn)。

  漫漫的長(zhǎng)路,人生卻是那么的短暫,還有太多的荒野,需要人去開(kāi)墾、去打拼、去建路……

  風(fēng)

  風(fēng),生命的使者。

  你吹吧,吹綠我們的東方神州呵!

  你流吧,流遍我們的華夏巨龍呵!

  你喚起了田里的秧苗,你驚醒了沉睡的青草;你與小樹(shù)招了招手,你與鮮花點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一切生機(jī)勃勃的現(xiàn)象因你到來(lái)。

  你看吧,看遍我們祖國(guó)的萬(wàn)里江山!

  你賞吧,賞窮我們大地的百川河流!

  群山正在挺立,清泉正在東淌;有你行過(guò)的足跡,都在覺(jué)醒;有你悄悄地走過(guò),我們的祖國(guó)正在成長(zhǎng)!

  樹(shù)

  家門(mén)口有一棵很高很大的樹(shù),距今已經(jīng)有好久的時(shí)間了。

  可它還是那樣的郁郁青青,充滿(mǎn)生機(jī)。

  總有著些小鳥(niǎo),站在那喳喳直叫,聲音清脆響亮,讓人心情流暢。

  大樹(shù)的根埋得很深很深,分成兩個(gè)粗大的枝丫出土,枝葉茂密無(wú)隙,形成那天然的造型。

  于枝葉生長(zhǎng)得不大均勻,大樹(shù)的一邊慢慢地垂下在水面上,小樹(shù)條倒掛著,輕輕地?fù)崦R面。

  記得那一次狂風(fēng)來(lái)襲,我擔(dān)心地朝窗外望著大樹(shù)。沒(méi)想到它竟是無(wú)比的將強(qiáng),挺著身子,一點(diǎn)也不動(dòng)搖,聳著肩膀,一點(diǎn)也不畏懼。雖葉子凋零了許多,可那粗壯的身體,更是顯得如此的穩(wěn)重。

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一年秋季時(shí)。

  大樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中漸漸染黃、脫落。

  可那生機(jī)、那精神,卻已深深留在我的心中。

初一隨想作文 篇7

  平坦的公路,飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著!班,嘟……”突然,拐彎跳出一輛卡車(chē),前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái),趴在石頭上,頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。

  這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例,現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。

  安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇依然在不斷上演:高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮,放瞎了眼睛;中學(xué)生溺水身亡;校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉;有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒:校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題,不然,一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎!而作為學(xué)生的我們,為了父母,為了我們的幸福,我們必須時(shí)時(shí)注意自己的.安全。只要我們安全健康的活著,就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福!

  我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力,希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜自己的生命。

  安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅:過(guò)馬路時(shí),要注意來(lái)往的車(chē)輛;當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧,關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人;不玩那些危險(xiǎn)的游戲,比如不要逞強(qiáng),從高處往下跳;騎車(chē)千萬(wàn)別抖威,雙手撒把,……

  生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個(gè)念頭這差,“危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們要時(shí)刻警惕!敝孕南M總(gè)人都能珍愛(ài)生命,為自己,也為別人,快樂(lè)的生活!

初一隨想作文 篇8

  支離破碎的陽(yáng)光,稀疏地灑在塵封的記憶上,散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記

  下午的陽(yáng)光正在被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,支離破碎地穿過(guò)窗臺(tái),在書(shū)桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線(xiàn),透過(guò)曝光在空中的飛塵,看著那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),思如泉涌……

  回想自己這15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些灑在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著天真和稚氣。當(dāng)年少不知愁滋味的'我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看見(jiàn)繁華鬧市,便體味到世間的冷暖和人心的險(xiǎn)惡。在這個(gè)繁華的世界,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,熙熙攘攘的人群中,有無(wú)數(shù)人為了自己心中的“幸!鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸!鄙顣r(shí),就會(huì)覺(jué)得淡然無(wú)味。其實(shí)真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個(gè)腳印中。一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次關(guān)心等等,都將會(huì)成為讓你內(nèi)心世界春暖花開(kāi)的幸福時(shí)刻。幸福很簡(jiǎn)單,一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實(shí),生活不用多么華麗的點(diǎn)綴,和自己所愛(ài)之人平平安安過(guò)一輩子便是此生最大的幸福。生活的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不是我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的就只有背影。

初一隨想作文 篇9

  今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切,星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)窗紗潛入房間,觸感真好!樹(shù)兒好靜,花兒好靜……一切的一切都靜靜的,讓微風(fēng)拂著入睡。書(shū)桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香,我的心情愈發(fā)舒暢,是該寫(xiě)一番所見(jiàn)所聞所想的時(shí)候了。

  數(shù)數(shù)手指,在深圳生活快十一年了吧!想想剛開(kāi)始到深圳,一如劉姥姥逛大觀園的模樣,真是可笑!自己是踏著鄉(xiāng)村小路,啃著自家菜園果實(shí)長(zhǎng)大的孩子,本該屬于鄉(xiāng)土之居,歸于平凡之魂?尚⌒∧昙o(jì),腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念,于是執(zhí)意離開(kāi)父母,隨親戚到異鄉(xiāng)生活,看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。

  別人說(shuō):“月是故鄉(xiāng)明!笔菃?那為什么深圳的月亮卻仿如故土上的月亮一般皎潔?是潛意識(shí)在作怪吧!或許,如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)?心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊,那不僅僅是一個(gè)令人回憶的家園,更多的.是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場(chǎng)所。我愛(ài)這里,我心中的故鄉(xiāng)——深圳!

  深圳是一座國(guó)際花園城市。真不假,這里的一山一水,一人一事,再而三地讓人“魂?duì)繅?mèng)繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)影婆娑;▋盒Φ煤脿N爛,淡淡的風(fēng)輕送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  地靈人杰。我所認(rèn)識(shí)的人,接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛(ài)、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候,總會(huì)有老師在旁,一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂(yōu)愁。從老師身上吮吸到知識(shí)的甘露,不識(shí)世面的你開(kāi)闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心,大家同甘共苦,攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話(huà),課后的“大聚會(huì)”,玩耍中的樂(lè)趣,比賽中的勉勵(lì)……一同哈哈大笑,一同哭一把眼淚,灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂(lè),令人好生感動(dòng)!

  千絲萬(wàn)縷的情愫正源泉于校園,源于深圳一切的一切,那份眷戀與歡喜,不愿讓時(shí)間流逝,只想歡樂(lè)的時(shí)光永駐!

  云淡風(fēng)輕,月朗星稀,景致怡人。夜深人靜時(shí)獨(dú)酌往事,書(shū)桌上的香茗透著余溫,依舊飄香。好一個(gè)美妙之夜……

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