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【精品】初一的我作文匯編八篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初一的我作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
“嘿！回來！”早上，剛夸出家門的我被媽媽獅吼般的叫聲叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了帶戴？”媽媽怒氣沖沖的直瞪著那雙充滿“殺氣”的雙眼，我立刻低頭一看，呀，紅領(lǐng)巾果然沒戴，我馬上連滾帶爬的回去帶好了被我忘記的紅領(lǐng)巾，在媽媽比唐三藏還牛的嘮叨聲中急急忙忙的跑出了家門。
冒著寒風來到學校，一踏進教室大門，組長便拿著一大疊本子向我要作業(yè)。我一邊答應一邊仔細地翻起了書包，可是找了書包也沒找到，于是我又找了個底朝天，還是不見作業(yè)的影子。我急得直饒頭，心里暗罵自己：該死的作業(yè)又忘了帶。沒辦法，我只好裝萌的陪著笑臉對組長說：“對不起，我又忘了帶�！�
組長那懷疑的目光就象一把鋒利的尖刀想我刺來，他盯著我看了一會，問：“看你老不帶作業(yè)，昨天，前天，大前天。你都沒帶齊，你到底有沒有做啊？沒做就直說嘛�！蔽疫B忙舉起右手發(fā)誓：“做了！肯定做了！我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)�！蔽艺嬲\的摸樣總算把組長哄了過去。
中午，我剛剛吃晚香氣撲鼻的飯菜回到座位上時，一位同學冒著“冷氣”走到我身邊，說：“賀智勇，上次我借你的《阿衰》，你又不還我，什么時候才還給我��？”我立即想起上次向他借的'《阿衰》，早就看完了放在家里，我說：“我明天還給你，可以嗎？”說著我站了起來，沒想到剛剛站起來，他以為我要逃跑，就伸出巨大的雙手攔住我不客氣的說：“怎么，借了東西沒還就走了？你信不信我告老師！”我一聽要告老師，就急得像熱鍋上的螞蟻，拼命的向他解釋，可他一概不聽我真誠的解釋，還是逼著我還他的《阿衰》。我實在沒辦法了，就發(fā)誓明天一定以及肯定帶來還給他。他這才答應，又粗聲粗氣的叮囑我說：“你可別再說話不算話了！小心我要你好看！”知道他離開，我才松了一口氣，我不禁埋怨起自己來：“為什么我的記性這么差，害我被他罵。”
“明天，明天你記得住嗎？”
“他這個忘事鬼，一定會把剛答應還你的《阿衰》忘得一干二凈啦！”組長不知道為什么一直在我身邊潑冷水。
我氣得火冒三丈，暴跳如雷。大聲吼道：“我現(xiàn)在就把這件事記在本子上，保正不會忘了�！闭f著我拿出手抄本，“哼！好記性還不如爛筆頭呢！”
放學回到家，媽媽看到我灰心喪氣的樣子第一句話就信心滿滿地說：“是不是你的作業(yè)有沒有帶��？”我習慣的點了點頭。接著我突然恍然大悟的猛叫道：“啊！有件什么事我記在本子上了，很重要，很重要的。咦？本子呢？”“不用找啦！一定是你又忘在學校了！”媽媽十拿九穩(wěn)的說道�！澳氵@個愛忘事的壞習慣什么時候才改得了��？那天把人都忘了才好，我真為你擔心啊！”
唉，我這個愛往事的人��！什么時候才改的了哦！
初一的我作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信這首《世上只有媽媽好》大家早在幾年前就聽過了。這說的是至高無上、你懷胎十月的母親。而今天我們來談談負責告訴我們生活中的道理、可親、溫和、不打孩子的父親。
就用我爸爸做比方。我，一個好動的男孩子。特別喜歡玩。有一個特大的壞毛�。合矚g把作業(yè)留到最后寫。在4年級的.暑假，我到后半個月才開始寫。不過每天的進度十分慢。到了最后的5天，我還有3篇作文沒寫。這可是一個重大的任務。因為這次媽媽還說作文必須要保證好“質(zhì)量”。這天晚上，媽媽搞了一個突擊檢查。一看，叫起來：“你怎么少了三篇作文呀！”一看她的臉色，是火冒三丈。說時遲，那時快，她拿起“武器”就往我身上打，我哭了起來，把正在樓下看電視的爸爸引了上來，他問清了原因，把我領(lǐng)到另一個房間，心平氣和地說：“你不說做完了嗎？”我說：“我說的是那一天做完了�！卑职种饌�問題問清以后就讓我快寫，以后不要最后再做作業(yè)。省得再挨打。我原來以為爸爸會在房間里大動肝火。沒想到他沒有這樣。 當然像這樣的事小學生作文，我說也說不完，他還教我游泳；下棋；教我做人的道理等等。所以我說我的爸爸可親、溫和。 最后，我想讓大家為自己的好爸爸獻上一首《世上還有爸爸好》。
初一的我作文 篇3
曾經(jīng)有一個人，他身長八尺，濃眉大眼，闊面重額，威風凜凜，白馬白衣白槍，馳騁沙場三十余年。他曾拜神人童淵為師。他是誰？告訴你他就是我敬佩的人——趙云。
趙云字子龍，常山真定人，時人稱“常山趙子龍”。有一次，袁紹和公孫瓚打仗，那時趙云是公孫瓚帳下一員小將，公孫瓚處于劣勢。這時，趙云身披白袍沖進袁紹軍中，袁紹軍中大亂，公孫瓚乘機率領(lǐng)白馬義從擊潰袁紹。告訴你這就是我敬佩的`人——常山趙子龍。
過了幾個月，劉備加入了公孫瓚，與趙云相處，打動了他。于是，劉備走后，趙云千里追尋跟從了劉備。他忠心耿耿，平時護在劉備身邊，寸步不離。戰(zhàn)場上，他胯下騎著照夜玉獅子手里舞著閃亮銀槍，打好了每一場仗。告訴你這就是我敬佩的人——槍神趙云。
又過了幾年，劉備被曹操追殺，要從江陵逃到江夏，大軍來襲，劉備只能棄下妻兒逃命。趙云知道了，策馬奔馳在戰(zhàn)場上，尋找劉備的妻兒，好一陣才找到。劉備妻子知道自己逃不掉了，就把兒子托付給趙云后投井自殺了。趙云把劉備的兒子用布料細細地綁在自己身上，直棄曹營。他殺進了曹營，獨自斬殺曹兵無數(shù)，曹將五六十，殺了個七進七出，殺得白馬染成血馬，白袍染成了血袍，白槍染成了血槍，人染成了血人，之后憤憤離去。告訴你這就是我敬佩的人——武神趙子龍。
不久后劉備入蜀，諸葛亮為相。諸葛亮為收復北方進行了多次北伐，趙云也參加，他立下功績無數(shù)，被任為征南將軍、鎮(zhèn)東將軍、鎮(zhèn)軍將軍，被封為永昌亭侯，死后被追謚為順平侯。告訴你這就是我佩的人五虎上將——趙云。
他是一個神話，他是一個傳說，他是一個傳奇。告訴你這就是我敬佩的人——趙云。
初一的我作文 篇4
老師，作為學生的我希望您能真正地了解我。我應該是一個名副其實的陽光女孩，我樂觀、開朗，一切傷心，痛苦煩惱，都會被我拋之九霄云外。在同學們的眼中，我總是那么的野蠻，那么喜歡撒潑，那么張揚，那么堅強，那么暴躁，那么豪爽。
我承認在同學面前我是野蠻的，是張揚的，是暴躁的，但這并不是我最真實的一面，野蠻、暴躁是被環(huán)境所迫，如果你對他們心平氣和的，他們有的會把你當成一股空氣，愛理不理。也許你會質(zhì)疑我的話，但這些都是我曾用行動證明過的。張揚是我的個性，我并不是為了吸引他人的注意力，只不過這是我從小到大獨一無二的性格。我曾思考過邵老師說的話，我也想過要用豐富的學識來充實自己，雖然俗話說：“江山易改，本性難移”，但我會慢慢改變的。
我自己認為，在老師眼中的`我是最真實的。我是一個敢做敢當?shù)呐�，對于我最喜愛的老師，我會毫不掩飾�?nèi)心的愛慕與敬愛，從程度上說，我最喜歡的是我的語文老師，她心態(tài)好，有氣質(zhì)，學識相對來說是豐富的；起初我有點討厭科學徐老師，好幾次上課就因為老師不給我發(fā)言的機會，頓時心中的憤憤不平脫口而出，但是星期四晚上我只是和徐老師發(fā)表了一下意見，后幾堂課上，老師給了我很多機會，我從心底感謝徐老師；開學初，我很喜歡教我英語的余老師，她對待工作一絲不茍，在幾堂課上，我越發(fā)感覺到了余老師的那股認真勁，看著老師為了我們一遍遍的講解，我也開始努力了。但前些天我對余老師的喜愛之情減了幾分，當我走進辦公室，和余老師一起走出來時，本想接下老師手中那一堆厚厚的作業(yè)本，但由于不好意思便沒有這樣做，當余老師滿臉微笑的與我交談時，我體諒了老師，不禁感到慚愧，覺得自己不應該因此減少對老師的喜愛；對于我來說，我覺得我們的班主任是一個好教師更是一位好母親，邵老師總是以笑待人，有好幾次我鼓足勇氣想和邵老師說我內(nèi)心最真實的想法，但好幾次都退縮了。我想按著您說的去做，但環(huán)境、社會總是迫使我們做一個蠻橫、不講理的人，您說要把QQ給你，其實我很想給你，但由于我的簽名是從電腦上復制下來的，不太健康，所以不敢給您。數(shù)學以前是我最喜歡的一門課，但老師總是漠然的對待我，上課時，我旁邊的同學都有發(fā)言的機會，而我一個學期也只有發(fā)言過一、兩次。由此我討厭數(shù)學，真想大膽喊一聲：“數(shù)學老師，我討厭你”！
瞧，這就是我，只要一開口，快樂就從心底涌上來，因為在我身邊所發(fā)生的每一件小事，我都能編出一首首朗朗上口的快板歌，如果和同學有了爭執(zhí)，不到十分鐘，就和解，而且似乎什么事都沒有發(fā)生過，正因為如此，在和男、女同學交往、交流時都是比較愉快的。所有的爭執(zhí)在我心上最長能待一天，但每次事后，我都會后悔自己的話說得太狠……
看，這就是我，一個奇怪的女孩。
初一的我作文 篇5
我不是牡丹——沒有國色天資；我不是柏樹——沒有高大的身軀；我更不是萬年青——沒有傲人的品格``````我只是一棵平凡的小草，在萬叢中是那么的不耀眼。 我是一個活潑的女孩。在操場上怎能少了我的身影！“翻山越嶺”不在話下，家里常常被我“大鬧天宮”，媽媽看在眼里，怒在心里，常常邊收拾邊嘮叨：“你呀你，是不是細胞太發(fā)達？這哪像個家��？”聽了媽媽的話，我還有理呢：“我呀，不是細胞太發(fā)達，是你和爸的遺傳，這怎能怪我呢？”媽媽常常被我氣得“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。這就是——活潑女孩！ 我是一個有著革命者留下的光榮傳統(tǒng)——愛挑戰(zhàn)。媽媽總是把嘴一撇：“光榮傳統(tǒng)？說得比唱的'好聽！挑戰(zhàn)？你可是吹牛吹到天了！”“吹牛？我告訴你。當年（其實是不久的事）競選田徑隊，我可是第一個“奮不顧身”的沖上去報名的。你想想看，要不是我愛挑戰(zhàn)，我會出去嗎？媽媽看著我怒氣沖沖的樣子，不由得“撲的”笑出聲來了。這就是我——愛挑戰(zhàn)的女孩！
我長的黑，眼睛不大，鼻子不挺，嘴巴不小，有用“黑妹牙膏”，同學紛紛叫我“黑妹牙膏”這有什么！黑就黑，人家去年全國選美大賽的冠軍還是個非洲人呢！我還沾沾自喜，哪有時間去悲傷呢？這就是我——樂觀的人生態(tài)度。
我當了六年班長，從未退休過。老師同學都夸我“寶刀未老”這可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”喔！老師說我辦事迅速，從來不比男生遜色！同學稱贊我辦事鐵面無私！呀，說得我臉都紅了。可是，當班長也有無難之處，同學都笑我是個“老班長”。唉，沒法子呀！還有些同學笑話說：“老班長，你不是死了嗎？”唉，我真是又哭又笑——沒法子。
當然，人都不是十全十美的！圣人也有犯錯的，我也不例外！愛看電視是我的缺點。平時，回家第一件事就是打開電視機，和電視機來個親密接觸。每當大考或小考，同學們都在爭分奪秒的復習，而我，嘿嘿，在看電視。沒辦法，業(yè)余愛好嘛！
我，一株平凡的小草。愛運動，活潑但愛看電視的“黑妹牙膏”愿意成為你的海內(nèi)知己喔！
初一的我作文 篇6
“嘟嘟——”，一輛公共汽車從車站開了出來，從車上下來的是一位導游——那就是我。
我是雁蕩山最有名的導游。我一天能接好幾趟任務，老人和孩子們都很喜歡我，這是因為我尊敬老人，關(guān)愛孩子，還有就是我自主的幫助任何需要幫助的`人。
我關(guān)心他人，同時也獲得了老人的喜愛與幫助。有一次，一輛自行車從我身邊經(jīng)過，頓時把我碰倒在地，手摔在地上擦破了點皮，那些老人連忙上前扶起我問我有沒有事，順便從包里拿出礦泉水倒在面巾紙上幫我消毒。
真是好人有好報，我?guī)椭四切┯慰�，同時也換來了他們的同情和關(guān)心。
初一的我作文 篇7
現(xiàn)實問我，幸福是什么？我說，你去照照鏡子吧，那就是幸福。
一年多了，那個場景一直在我腦海里，揮之不去。
那是一個濃陰的天，值得慶幸的是，那天并未下大雨，天空中也只是飄著絲絲細雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華喧鬧的城市籠罩在一片薄霧中，讓城市換來短暫的安詳，那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我，不，我們的淡淡哀愁。
我背著書包，漫無目的的走在大街上，無聊的踢著腳下的石子，任由雨這個調(diào)皮的小精靈鉆進我的脖子里。卻不料想看到那樣既辛酸又溫馨的一幕，那著實帶給我不小的沖擊。
那是一對年過花甲的老師，像是出來買早點的。他們打著一把老式的笨重的.黃色紙傘，在人群是那么不起眼。他們的衣著很樸素，單一的深藍色，鬢邊的頭發(fā)已近花白了，看到這兒，我的心里泛出一股若有若無的惆悵。
那位老爺爺牽著老奶奶的手，時刻提醒她注意腳下的小石子，而老爺爺為了不讓老奶奶淋濕身子，傘在微微傾斜著。我深深的受了感動，快步跟了上去，走近才發(fā)現(xiàn)，那老奶奶居然是盲人！
我毫無察覺，臉龐一滴晶瑩的淚落下。
我想，那對老人年輕時一定是讓人羨慕的一對，郎才女貌，青梅竹馬，可誰又能料想到他們的晚年竟如此落寞！
人們常說：“死生契闊，與子成說；執(zhí)子之手，與子偕老�！�
可在現(xiàn)實面前，又有幾個人可以做到付予人的承諾呢？
也許，人們早已被燈紅酒綠的生活所腐蝕，也許，人們早已被現(xiàn)實所擊敗迷惑，又或許，在這個冷漠的城市中，我們已經(jīng)淪為了祭奠現(xiàn)實的犧牲品。
當你疲勞時，有人給你送去一杯牛奶，這是幸福。當你年老時，還能看著經(jīng)典的老照片放聲大笑時，這是幸福。
所以，遇一人白首，擇一城終老，這是我眼里最美的風景，最簡單、樸實的幸福。
初一的我作文 篇8
兒時的我天真活潑，不知學習是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。
漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的人。
由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只愿做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。
但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Υ笞匀坏�'回報，而我只能以學習來報答辛勤勞苦的父母。
人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝著堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝著成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。
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