初一開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-29 19:56:38 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初一開(kāi)學(xué)作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初一開(kāi)學(xué)作文匯編10篇

初一開(kāi)學(xué)作文 篇1

  今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起床,到學(xué)校報(bào)到。

  八點(diǎn)鐘左右,我們班主任(陳老師)對(duì)我們進(jìn)行教育,告訴我們時(shí)間觀念要強(qiáng)……

  陳老師說(shuō)的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人為我的存在而感到幸福。’’她還說(shuō)她還欣賞新加坡街頭的一句標(biāo)語(yǔ) 我為人人,人人為我。 只有我先替別人著想,別人才會(huì)為我著想。是啊,讓別人為我的存在而感到幸福,就要處處為別人著想。比如,在發(fā)生矛盾時(shí),要設(shè)身處地為他人著想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當(dāng)你處處為別人著想時(shí),別人也會(huì)處處為你著想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國(guó)人把花放在陽(yáng)臺(tái)給別人觀賞時(shí),當(dāng)他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,讓別人為我的'存在而感到快樂(lè)。在家我是爸爸媽媽的開(kāi)心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學(xué)校發(fā)生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說(shuō)因?yàn)槲宜运X(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)給媽媽端水、送藥,當(dāng)媽媽遇到什么傷心事,我會(huì)安慰她,媽媽說(shuō),因?yàn)橛形宜运X(jué)得很幸福。

  在初中生活的第一天,我學(xué)到了很多、很多……

初一開(kāi)學(xué)作文 篇2

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇3

  2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天,同學(xué)們本該背上書(shū)包來(lái)到久違的校園,聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快,但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)參加典禮,我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,而它將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。

  沒(méi)有睡懶覺(jué),我早早的起床,穿上闊別多日的校服,靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們?cè)谌豪锛娂娬故局约旱恼掌,大家都在期待這個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著國(guó)歌奏響,典禮開(kāi)始了,我站在國(guó)旗前莊嚴(yán)敬禮,新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

  在群課堂,盧老師用一張張照片,回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能出門,但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子,我也要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和他們一樣優(yōu)秀!

  在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”,有的人犧牲了,有的人不能陪伴家人,他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我,他們是真正的英雄,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。愿他們能照顧好自己,挽救更多人的`生命,希望他們?cè)缛談P旋而歸,讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現(xiàn)在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗,但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣,可以用一身的本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家。為此,我要在家里好好學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看網(wǎng)課,做好筆記,以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。

  盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō):“真正的成長(zhǎng)不僅僅要學(xué)會(huì)為愛(ài)而拼搏,為愛(ài)而等待;真正的成長(zhǎng)更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性,有所為,有所不為!蔽視(huì)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,學(xué)習(xí)“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆,戰(zhàn)勝困難,做好自己,真正成長(zhǎng)起來(lái)。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇4

  一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了,我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上了,新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿”,每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著,沒(méi)有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的`慪氣都釋放到對(duì)方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了。”“這本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她!薄八遣豢赡軙(huì)要這本的,她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。

  大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春。”,我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí),是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇5

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)與新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?

  利用僑中的`優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

  進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法與策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

初一開(kāi)學(xué)作文 篇6

  這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習(xí),不能整天都想著玩了,要加緊學(xué)習(xí),不能落下這最重要的一年。

  周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了,用大人的話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到分還不過(guò)分,以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在每天想著辦法不學(xué)習(xí)了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。

  初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話,在初二的時(shí)候不一定能考這么多,如果不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必須好好學(xué),不然的話很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。

  這三門主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì)考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習(xí),不要再每天都無(wú)所事事的,每天都不學(xué)習(xí)。雖然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年,開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)!

  開(kāi)學(xué)了

  新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。

  新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的.事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇7

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

  迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好!我還要看環(huán)境呢!

  我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的'感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

  吃完早餐之后。新就是走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他就是那樣,急著宣布班規(guī)。周就是正是一位好就是!連姜宸都說(shuō):“周就是真像方就是一樣和藹!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的就是。

  勞動(dòng)最光榮!周就是說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

  我?guī)е鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇8

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  但好景不長(zhǎng),因?yàn)榈搅顺踔胁虐l(fā)現(xiàn),原來(lái)可以有這么功課要學(xué),有這么多習(xí)題要做,有這么問(wèn)題開(kāi)始變得不理解。

  帶著對(duì)未來(lái)美好的向往來(lái)到初中,才真正感受到生活的變化,課本不再是薄薄的印刷精美的顏色鮮艷的,不似從前那般令人愛(ài)不釋手,這里也不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),摻雜了多多少少令人迷惑不解的字符,吃力的讀書(shū),更要命的是,越來(lái)越多的作業(yè)像喜馬拉雅山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

  不能再像從前賴在被窩里知道快遲到了才匆匆起床,現(xiàn)在深夜才可以挨著溫暖的床,夢(mèng)開(kāi)始一半,鬧鈴在耳邊似五雷轟頂般把我振起,提醒我該上學(xué)了,原來(lái)欲哭無(wú)淚是這種感覺(jué)。

  課間十分鐘的年代離我越來(lái)越遠(yuǎn),老師對(duì)鈴聲充耳不聞,我們也已有最初的驚喜幻化為現(xiàn)在的不在乎,下課?下課又能怎樣,這一摞一摞的模擬題無(wú)論下不下課都是要完成的。窗外飄飄的樹(shù)葉,也已不再是可以納入眼睛的陽(yáng)光。無(wú)奈!周末,這是一個(gè)什么樣的詞語(yǔ),遙遠(yuǎn)的我已經(jīng)不記得它是否出現(xiàn)在我的生活,我白天守著教室里的`課桌,晚上回家守著家里的寫字臺(tái),看著別人家的燈光在寂靜的夜里熄滅,我的面前仍泛著一片白光,指引我在黑暗中摸索前進(jìn)。床,就靜靜的在我面前,可望不可即。

  做不完的作業(yè)拿到課堂上,補(bǔ)了這個(gè)補(bǔ)那個(gè),上面放英語(yǔ),下面做數(shù)學(xué),完成一點(diǎn)是一點(diǎn),少罰一點(diǎn)是一點(diǎn),其實(shí)無(wú)論怎樣,這都是因該做的,雖然渴望自由,可是不來(lái)辛苦何來(lái)自由,但我還是會(huì)努力去適應(yīng)初中生活的,努力把成績(jī)提上去,努力考上好的高中!

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在初中能夠揚(yáng)帆起航!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇9

  9月1號(hào),是我的開(kāi)學(xué)第一天。

  我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著我的老師的安排。

  看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重。***,初一*班。我的老師叫到了我的名字。看著就在不遠(yuǎn)處的教室門,我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!

  我的老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)我的老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期,我一定在我的老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的!

  在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓我的老師說(shuō):在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè)中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!嗯,我一定會(huì)按照我的老師說(shuō)的做的。

  看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節(jié)。音樂(lè)課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的`兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。

  初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的我的老師一般會(huì)延長(zhǎng)2分鐘時(shí)間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。

  新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì)好好利用這些課本,爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我的老師按照花名冊(cè)上面的名字,隨機(jī)指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì)好好努力的!

  初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo),努力進(jìn)發(fā),在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)很棒哦!

初一開(kāi)學(xué)作文 篇10

  我上過(guò)許許多多的課,初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午第一節(jié)課,我們的新語(yǔ)文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容!八龖(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。

  她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們?cè)趧偰玫叫聲?shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的'封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當(dāng)說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴――”下課了。咦,這節(jié)語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

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