初一的生活作文

時間:2023-04-30 21:19:26 初中一年級作文 我要投稿

【精選】初一的生活作文匯編6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初一的生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初一的生活作文匯編6篇

初一的生活作文 篇1

  日歷,翻過一頁又一頁,就在轉瞬之間,落葉又帶來失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤濕了我的剛剛開始的初一生活。從踏進初一校園的那一刻起,我就深深地意識到,那個每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂生活已經(jīng)結束了,即將迎來的是每天跟書本打交道,埋頭苦干的辛苦生活。從此,生活中多了份寧靜與安恬。我也不知從什么時候,變了一個人,不再喜歡吵鬧,慢慢的愛上了安靜。父母也開始說我懂事了,不再是以前那個傻里傻氣的小孩子了。

  學習是一個永恒的主題,每天幾乎都是一成不變的。在這個多味的初中,我深有體會,每天好像除了學習再也找不到其他任何可以做的事了?墒,即使學習很枯燥,所有人也都在拼命的學,回想起以前那么輕松就可以得第一,而現(xiàn)在,面對高手如林的初中,似乎不再那么容易了。但是,不服輸?shù)男愿駞s讓我一直咬牙堅持,因為我希望我一直是老師,家長心目中的好學生,朋友眼中的好榜樣,所以,我不會認輸。

  不知從什么時候開始,我已經(jīng)習慣了這個枯燥無味的初中生活,其實,沒有我想得那么糟。在繁忙的學習之外,我還可以跟朋友們坐在一起暢談我們的未來,說說自己的人生理想。傷心的時候,他們也會耐心的安慰你,默默地聽你傾訴。無聊時,也可以欣賞校園的風景,不知不覺,這一切都好像成為我初中生活不可缺少的一部分。

  剛進這個學校的時候,我總覺得這個學校不怎么好,不喜歡學校的建筑風格,可是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實很不錯呀!這些建筑風格總能給我一種很舒心的感覺,像是我的.一個老朋友。特別是,每天清晨,看到園丁叔叔在辛勤地給花花草草澆水,給樹木修剪枝葉時,總讓我感到很暖心,好像他也在陪著我們學習一樣,所有的疲倦都消失了。當初覺得很討人厭的保安叔叔也變得可愛了,時不時的還會跟我們開開玩笑,天氣轉變時,也會提醒要外去的同學帶雨傘……

  就這樣,我愛上了我的初中生活。它好像慢慢進入了我的身體,沁入我的心靈。我喜歡那個清晨,充滿朗朗讀書聲的教室;喜歡午間,同學們與老師愉快聊天的身影;喜歡放學后,同學們簇擁著老師討論問題的樣子……這一切的一切都是那么的吸引著我,這一切的一切都洋溢著一種渴望知識的蓬勃向上的精神 ,我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來。生活在中學的第一個秋季里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收獲。

初一的生活作文 篇2

  說起我的初一生活,那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時間總是那么稀缺。

  記得剛開學時,宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄,更何況比起小學時期更加繁重的作業(yè)了。

  那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀!疤彀!怎么又這么多!”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業(yè),那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。

  課內(nèi)的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。

  就譬如豐富的校園生活,團委室和電視臺已成了我的第二根據(jù)地;“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影,那些個指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時間。

  校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴,一兩個小時的.書法;對了,還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間,每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。

  總而言之就是——忙!

  如今,開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉化為充實,但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間,而并非成為一種累贅與埋怨。

初一的生活作文 篇3

  書,提起這個字,許多人一定再熟悉不過,相信很多人都喜歡讀書。我也是一個“小書蟲”。

  我愛讀書不僅僅是現(xiàn)在,在我很小的時候就對書情有獨鐘。我爸媽發(fā)現(xiàn)了這一點,就給我買了許多“小人書”就是只有圖畫,沒有文字的書。雖然我不知道上面畫的究竟是什么,講的是什么,我就是愛“看”。在小時候的這段時間,書成了我的好朋友。 長大一些后,我看的書有了變化,變成了一種帶有少量文字的`書。在我那時候讀過的書中,印象最深的就是《水滸傳》、《岳飛》和紅樓夢。它們讓我初步認識到了人間的美與丑、善與惡、愛與恨。在這段時間里,書又成了我的好老師。 現(xiàn)在,我長大了,懂事了,對書這個名詞又有了全新的認識。我越來越發(fā)覺書是我們的良師益友小學生作文,對我們健康成長起到了很大作用。它像是一片廣闊的海洋無邊無際、有許多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘,去探索;在他的深處還隱藏著許多豐富的寶藏。

  書——已成為了我生活中不可缺少的一部分;在我的生活中,有一樣不可缺少的東西——書。

初一的生活作文 篇4

  人的一生,會經(jīng)歷各種不同的風風雨雨,難免遇到不順心,但只要堅強的挺一挺,任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一,因為,我們馬上就要期末考試了,這對于我們來說,是多么激動,又是多么失落,考完試我們就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也沒有了,時間很冷酷,過的是這樣的快,我要把這一切都記下來,記到我的.心里。

  我們班一向是級部最好的班,我們從不認輸,然而,我們卻輸給了大搖繩比賽,我們每一個同學心里都酸酸的,但我們依然堅信陽光總在風雨后,我們總結了經(jīng)驗,在踢毽子比賽中,我們團結合作,選手準備充分,在賽場上,每一個7班的同學都大喊:“初一7加油!初一7加油……”當老師吹響哨聲,比賽結束,我的心提到嗓子眼,我聽到我們得了第2,我舒了一口氣,每個人都是那樣的輕松,露著開心地笑。在不久之前,學校又組織班級合唱比賽,我們要力爭第一,在短短幾星期中,每個午自習我們都來練唱歌,精心設計的動作,同學專門請來老師指導,每個人都在努力著,在比賽時,我們班同學激昂地唱起歌時,我看到評委肯定的目光,沒錯,我們贏了!走出賽場,我們放聲歡呼著,相互擊掌,有的都激動地流下了淚,我深深的體會到了,我們這個集體的溫暖,團結,不服輸,敢于面對困難,我相信,我們班一定會永遠都是第一!

  還記得,我和同學會一起出去玩,當我們懶懶的躺在草坪上時,我們接受陽光的洗禮,忘記一切的不快,忘記身邊的路人,這是,只有我們自己,暢快的談著心聲,刺眼的陽光讓我睜不開眼,但我看到了湛藍的天空,看到了未來的希望,看到了56張熟悉的面孔,看到了溫暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……

初一的生活作文 篇5

  九月,炎熱漸漸退去。清風徐徐,吹走了夏的浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風清的季節(jié)里,我奏響了初中生活的序曲。

  步入校園,美不勝收的環(huán)境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學樓并不是方方正正的,從遠處看,樓頂呈階梯狀,仿佛在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼,有著“葉密千層綠,花開萬點黃”的素雅,更有著“自是莊嚴等金粟,不將妖艷比紅裙”的清高。淡淡的.清香鉆進了我的鼻中,沁入我的心脾。紅墻綠樹,一切都是那么得相得益彰。

  在這潤濕的季節(jié)中,我慢慢適應了緊張而又充實的初一生活。

  每天的清晨是鍛煉身體的最佳時機,晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在云層睡覺,同學們從寢室出來,零星的小點迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊列,響亮的口號,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我們開始嶄新的一天。

  學習是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書聲,同學們認真專注地做題,全神貫注地聽講,一切都充滿了求知欲,沉浸在知識的海洋里。正所謂“學問學問,一學二問,不學不問,是個愚人”,下課鈴也無法阻擋同學們的對學習的興趣,拿著書本向老師走去,語言謙虛且禮貌,老師態(tài)度謙和,毫無慍色,眸中反而多了一分贊許,耐心的替學生排憂解難。下課后,在教室中的學生,一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容;一些在預習下節(jié)課的內(nèi)容;還有些在閱讀課外書,時而拿筆做記號,時而輕蹙眉頭,時而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜,入座即學”。想放松的同學也自覺到走廊上嬉戲玩耍,不打擾沉迷學習的同學。洋洋大觀的學習科目,帶我打開了不一樣的知識大門。

  回寢室后,匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙,開幾句玩笑,聊幾句八卦,發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞,真是樂以忘憂。熄燈后,一切都恢復了靜寂,在漫天繁星的陪伴下與周公約會,這一天就這樣在睡夢中與我再見了。

  我的初一生活,看似每天都如出一轍,但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。

初一的生活作文 篇6

  十四年前的一個暖陽當空的秋日午后,我出生在這個城市。自從在千千萬萬個細胞中脫穎而出,我心中總有一股勁,它告訴我自己:你即使不是最優(yōu)秀的,那也決不會差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁,我的尊嚴拔地而起,我不允許自己輸?shù)靡粩⊥康兀嗖辉试S有嘲笑聲出現(xiàn)在我的耳畔。

  我的學校曾經(jīng)因為要修繕而搬了校舍。在那新校區(qū)里,我度過了兩年時光,F(xiàn)在回頭去想,那里的夕陽似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐,陽光盡頭便有父母的身影。盡管如此,在我上四年級的時候,卻總認為那是無比惆悵的時刻。那時候回家時,同級的同學們總是歡聲笑語,而我卻形單影只地想著我的`英語成績。

  剛上三年級,我們就有了英語課。每次上課前,我心里便打鼓。而上課的時候,直開小差。我不安又惶恐,不是因為我不夠聰明,而是我總對英語提不起勁來:那些單詞是多么熟悉而陌生,而英語老師又是多么嚴厲且令人生畏。最差的一次,我竟得了一個鮮紅的83!我傷心欲絕,那的確是無法可想了。而他人的眼光,在那時對我來說既冷酷無情又無可奈何。我曾想,如果沒有這門科目該多好。但我又轉念道,如果我可以改變我自己該多好。這在當時,是即使是我也能做的一道選擇題。而當我確實努力地學習,轉換自己的態(tài)度以后,我發(fā)現(xiàn)這是值得的。我的學習悄然地隨著我的改變而改變了。

  良好的英語成績伴隨我從小學升入了初中,而在新的環(huán)境里,我又遇到了新的煩惱。曾經(jīng),因為某門科目學習不認真,我屢屢受挫。被點名回答問題,我便勉強地站起來。終究還 是當眾出了丑。我一坐下,仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發(fā)出一點聲音,心卻成了玻璃碎片。那午后的陽光便應景似的,同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過,又多么不愿意在陽光下,在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時,腦海里閃過相似的場景。這是多么熟悉呵,我回憶起了那時候的情形,F(xiàn)在,難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思,便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉,也漸漸地復蘇起了曾經(jīng)的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經(jīng)長大,是一個中學生了。我的心又立即堅定起來。我決不允許自己軟弱地服輸,也決不允許自己就這樣頹唐下去。現(xiàn)在的我不是我想要的模樣。

  在那之后,所幸的是我沒有讓自己失望,F(xiàn)在我再去回想,走在母校附近的小路上,又是夕陽流金的景象,靜靜駐足,不由得讓我的思路飛向了遠方。

  若每一次的碰壁和挫折,都當做是成功道路上的財富;若每一次的進步和成功,都當做是鍥而不舍的紀念。以我的韌勁和勇氣去奮斗,何愁不會迎來燦爛的明天?希望永遠在進步,永遠在收獲,永遠不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時也是我為自己定下的目標。

  日薄西山了,暮色開始四合。但我并不為點滴流逝的日光而感到可惜,在入夜的清涼中,向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實,踩著生活的舞步。我想到這個夜晚將會是怎樣愉快,而明日更會有怎樣未知的、嶄新的事情。

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