初一的生活作文

時(shí)間:2022-11-09 14:42:00 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一的生活作文集錦十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文集錦十篇

初一的生活作文 篇1

  美在何處?是柳暗花明,還是沉魚落雁;是春華秋實(shí),還是夜朗月圓。美來自生活,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn),其實(shí),它近在咫尺。翻開生活的畫卷,去尋找美在何處。

  鏡頭一:景物美

  春日里,百花盛開,桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬物,帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里,雨點(diǎn)盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來一個(gè)熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來了一個(gè)果實(shí)累累的藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開放,飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的`景物美。

  鏡頭二:聲音美

  生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時(shí)的音樂聲,從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長,聲音可以帶給你喜怒哀樂,它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。

  鏡頭三:心靈美

  當(dāng)然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個(gè)下雨天,我沒帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了,沖出去,準(zhǔn)備感受雨點(diǎn)給我的滋潤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身上一點(diǎn)感覺都沒有。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋,原來,我的好朋友在為我撐傘,我永遠(yuǎn)不能忘記我們對(duì)視那一秒她給我的微笑。其實(shí)馬路上的一次攙扶,公交車上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。

  是的,美在身邊,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!

初一的生活作文 篇2

  上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽說中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語文老師,同時(shí)也是你們的'班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績時(shí),我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手,如果輸給對(duì)方,就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長,我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺我像另類。每次我見到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的佼佼者,說我們這些學(xué)長,學(xué)姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒臉了啊每次父母都會(huì)說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說:”你們?cè)趺床豢记皫酌,如果你們自覺,成績好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話語如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。

初一的生活作文 篇3

  生活就像是一個(gè)五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?還是辣?

  小時(shí)候的我一直以為,生活就是一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)的甜蜜,從未想過會(huì)有什么坎坷、挫折、逐漸長大后的我才發(fā)現(xiàn),初中生活并不是像我所想象的那樣的簡單,那樣的一帆風(fēng)順。是需要經(jīng)歷挫折的,是一條蜿蜒曲折的人生之路。是要經(jīng)歷苦難的。

  我記得有人曾這樣說過:“沒有經(jīng)歷苦難的人生是不完美的”。而我,也則品嘗過這五味瓶內(nèi)的:酸、甜、苦、辣。

  酸——記得那是一次英語課,王老師昂首走來,她告訴我們:為了讓我們每個(gè)人都有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),她給我們每人編了一個(gè)號(hào),以后抽簽來上臺(tái)做小老師。我是五組一號(hào),正當(dāng)我的心在砰砰直跳的時(shí)候,老師還就好像跟我過不去,這題是一個(gè)問答題,老師漫不經(jīng)心的抽著,“五組一號(hào)。”我的`天!我小心翼翼地走向講臺(tái)。因?yàn)榫o張的緣故,拿粉筆的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直結(jié)巴。那時(shí)候,我簡直恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。最后,還是小組幫忙把我從講臺(tái)上給“救了下來!爆F(xiàn)在想起來,鼻子都有點(diǎn)酸,真的要哭了。那滋味別提多難受了!

  甜——這天早晨我早早得起床去給爸爸媽媽買早餐,來到賣燒餅的攤點(diǎn)大聲的叫了一聲:“老大爺,來3個(gè)燒餅!

  “好嘞!”老大爺爽快的說。

  突然,我見地上有100元錢,急忙撿起來,心想:誰丟了錢呀,他該多著急呀?想罷,便忙問誰丟了錢,旁人都說沒有丟,我著急了。四處觀望,想從人們著急的眼神中判斷是誰丟了錢。我的眼睛突然瞟到一個(gè)大約7、8歲的小孩,只見她急急忙忙的拉著***媽的手,嘴上還不忘說道:“快點(diǎn),別待會(huì)兒被別人撿到了!”我的直覺告訴我,那錢是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,說道:“小朋友,你是不是掉錢啦?”只見小女孩朝我望了望,愜意的點(diǎn)著頭。我含笑把錢給她,說道:“下次可不要弄丟了喲!”“謝謝!”“不客氣!”雖然我回去的時(shí)候燒餅以涼了,但我依然很高興。比吃了蜜還甜!”

  苦——今天由于畫畫畫得比較晚,也比較的累,手畫線條都畫酸了。但還是要值日。其實(shí)也不是我值日,因?yàn)槔蠋熃裉煊惺乱崆白呔筒荒茉谖覀兦鍧嵑箧i門,所以,她把鑰匙交給了我。

  今天是楊瞾值日,他一般都很淘氣做事也不認(rèn)真,見老師走后,他便拿起掃把胡亂的掃了一遍,地也不拖,把掃把一甩,背起畫架就走了。簡直不超過1分鐘的時(shí)間,我的個(gè)天!哎,算我倒霉唄!我只好拿起掃把和掃帚一個(gè)人打掃起來,哦!終于掃完了,我擦擦臉上的汗,來不及多想些什么,就沖進(jìn)洗手間,拿起拖把深吸一口氣,就拖起地來。天呀,終于拖完了。一看表,6:00鐘了,我急忙背起畫架,匆匆鎖上門。坐上公共汽車就走了;氐郊依,還挨了媽媽的批評(píng):“怎么學(xué)會(huì)不按時(shí)回家了?………”哎,我怎么這么的倒霉?我簡直比吃了苦瓜還苦呀?

  辣——今天上午我剛把英語、數(shù)學(xué)地理做完,鄰居——肖笑就來找我去她家里給她教作業(yè),我二話沒說就答應(yīng)了,好不容易教完她題目了。她又叫我陪她玩,我給她說了很多的好話,她才答應(yīng)讓我回家。我向箭一般飛跑進(jìn)家,只見老媽板著臉,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作業(yè)了”!澳阕鳂I(yè)做完了嗎?”天哪,我只顧教她作業(yè)了,把我自己的作業(yè)給忘了。我小聲的說“沒。沒有!薄澳阕约旱淖鳂I(yè)都沒做完你怎么去教別人?”媽媽的一席話把我說的頓時(shí)啞口無言,臉上火辣辣的!皨寢專义e(cuò)了!”“你呀你!”媽媽指著我的額頭說。

  酸、甜、苦、辣是人生的考驗(yàn),有了酸、甜、苦、辣我們的生活才精彩、才會(huì)有味。我喜歡豐富多彩的生活,愿將生命的酸、甜、苦、辣都嘗遍。但生命有時(shí)并不是由我們完全做主,有太多的無奈,可我們可以不做生活的俘虜,請(qǐng)相信,只要敢于挑戰(zhàn)生活,肯堅(jiān)持不懈、就會(huì)活出個(gè)精彩!就能駕馭生活!

初一的生活作文 篇4

  烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶

  課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。

  環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的.光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆,再加上從最高點(diǎn)摔落下來的心情,我對(duì)這個(gè)班,這個(gè)老師,好感是蕩然無存。第二天,我極不情愿地,又極無地,走近了新生活的新課堂。

  聽著老師的諄諄教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!

  那個(gè)看上去傲氣十足的靜,其實(shí)沒有架子,很平易近人。

  那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉,人并不壞。在我有困難時(shí),曾鼎立幫助過我。

  那個(gè)瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒有他不會(huì)的。

  特別是那次接力賽,被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué),各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學(xué)們也都看到了,他們熱愛班級(jí)的紅心?!心急的十七棒與下一棒交接時(shí),出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!

  我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!

  我愛這個(gè)班!在這個(gè)集體中,我快樂,我自豪,我有昂揚(yáng)的斗志!

  我的初一生活,兩個(gè)字:美好!

初一的生活作文 篇5

  樹葉飄零,冬天來了,這個(gè)學(xué)期也走進(jìn)尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個(gè)學(xué)期,我們又都做了什么,獲得了什么呢?

  迎著烈日,小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個(gè)我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們,我們暢游在知識(shí)的.海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛,課下一個(gè)個(gè)求知的身影……我們無不精神抖擻,為初中的新生活而奮斗。我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)中的苦與樂,豐富了自我!

  瓜果飄香,樹葉換上了金衣裳,一年一度的采摘節(jié)拉開了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁著鬧著,換上了鮮艷的紅裙子。樹下的義賣活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著!百I一送一”“走過路過不要錯(cuò)過”的叫賣聲此起彼伏。當(dāng)我們將自己千方百計(jì)掙來的錢投入募捐箱時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓我們收獲了成長!

  秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便在歡呼聲中打響了第一槍!坝聽幍谝弧薄斑\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”,響亮的口號(hào),晶瑩的汗珠,共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們,收獲了集體,懂得了團(tuán)結(jié)的力量!

  寒風(fēng)吹來了絲絲涼意,我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的身影,留下的,是我們刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強(qiáng)的我們,誓要為初中的第一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  不知不覺中,炎熱的夏已變成寒冷的冬,已是深冬了啊!時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人無法捕捉。馬上就要期末,寒窗苦讀的我們豐富了閱歷,收獲了成長,懂得了團(tuán)結(jié)……這真是短暫卻又精彩的七年級(jí)生活啊!

初一的生活作文 篇6

  “耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法……”

  每個(gè)人都會(huì)成長,都有成長的經(jīng)歷,成長中總是充滿著酸甜苦辣,會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記住,埋藏在心里……

  成長中的酸

  表姐來了,我興奮不已,和她玩起了過家家,一不小心,我打碎了媽媽心愛的花瓶,媽媽大發(fā)雷霆,訓(xùn)了我一頓,我心里很不好受,埋怨媽媽的責(zé)罵,卻始終沒有掉下眼淚……

  那一年,我5歲

  成長中的甜

  班里要開聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們踴躍參加,我也不例外,表演了精彩的節(jié)目,贏得同學(xué)們的好評(píng),還得到了媽媽的.獎(jiǎng)賞,我高興地笑了,心里美滋滋的……

  那一年,我7歲

  成長中的苦

  每天被媽媽趕著學(xué),學(xué)校的壓力,家庭的壓力和自身的壓力都接踵而來,我受不住,哭得很傷心,擔(dān)心自己被束縛,沒有自由和快樂,我躲在一個(gè)無人的地方,任憑眼淚泛濫……

  那一年,我10歲。

  成長中的辣

  “叮呤呤”,哎!又是令人腦袋發(fā)蒙的物理課,我無精打采地坐在座位上,任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這時(shí),同桌叫我:“喂,老師叫你回答問題呢!”,我馬上站了起來,睡眼惺忪地望著老師。老師的臉拉得老長,說“同學(xué),請(qǐng)你下次注意聽講,不要隨便站起來!蔽乙荒樏H,看著同桌,他捂著嘴笑,我恍然大悟,臉上熱辣辣的……

  那一年,我12歲。

  一眨眼,13個(gè)春秋從我身邊流過,我從一個(gè)傻丫頭長成了一個(gè)中學(xué)生,13年,珍貴而又難忘,值得懷念,我會(huì)把這些放進(jìn)我記憶的相冊(cè)……

初一的生活作文 篇7

  在如今的時(shí)代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)認(rèn)知。

  我們現(xiàn)在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會(huì)改進(jìn)這種生活方式,我們將會(huì)越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應(yīng)該從自身改變。

  想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過著這種平淡無奇的日子,一點(diǎn)都沒有追求。想起媽媽平時(shí)吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機(jī)低著頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時(shí)不時(shí)發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個(gè)真實(shí)內(nèi)涵豐富的環(huán)境中。我只想說,源頭在于我們,我們應(yīng)該為我們美好的家園付出一點(diǎn)小小的改變,讓事件變得越來越美好。

  倘若我們可以用一句游戲的時(shí)間用來和朋友交流分享,用一些上網(wǎng)購物的.時(shí)間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩游戲的時(shí)間用來陪陪家人!业哪X海里總是回想著這一句話“時(shí)間就像海綿里的水,擠總是有的。”讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里多做點(diǎn)有意義的事吧。

  碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)母淖冞@種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。

初一的生活作文 篇8

  寒假,對(duì)于每個(gè)人來說,都少了幾分緊張,多了幾分輕松和愉悅。但在寒假里,我們不能什么事都不做,整天看電視、玩電腦。應(yīng)該盡快完成老師布置的作業(yè),在幫爸爸、老媽做一些力所能及的事情,多看書。

  早上,我早早地起床,迅速完成洗漱任務(wù),匆匆忙忙地吃過早飯,就直奔書房寫作業(yè)。寫完語數(shù)《寒假優(yōu)化》后,放下手中的筆看看外邊的藍(lán)天,望望天空中的'小鳥,讓自己放松放松。接著拿出我的《史記故事》,遨游在書的海洋里。書,帶給了我們智慧,書,帶給了我們快樂,書,帶給了我們靈感?赐陼螅矣謱懫鹆瞬擅,在讀后感里盡情抒發(fā)自己的感情。寫完采蜜,我拖著沉重的腳步,來到樓下,調(diào)好琴凳,坐了下來,彈起了動(dòng)聽的《彩云追月》,大腦馬上變得興奮了起來,越彈越動(dòng)聽,越彈越優(yōu)美,緊繃的大腦頓時(shí)清醒了許多。不知不覺地,一個(gè)小時(shí)過去了,我站起身,揉揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸伸手臂,做了些運(yùn)動(dòng),繼續(xù)練古箏。

  聽著那優(yōu)美的云南民歌,眼前仿佛出現(xiàn)了云南人民又唱又跳的場面。不一會(huì)兒,便可以吃晚飯了,吃完晚飯后,老媽有事出去了,我就把碗一口一口地收到水槽里,賣力地洗了起來。一會(huì)兒,我就洗得滿頭大汗了,在我的努力下,原本臟兮兮、油膩膩的盆碗,變得白白凈凈的了。他們好像在對(duì)我說:“小主人,你真乖!”我的寒假生活雖然并不輕松,但是過得很充實(shí)。

初一的生活作文 篇9

  初一生活是緊帳忙碌而充實(shí)的,走過最初的茫然,走向成長的遠(yuǎn)方。我們?cè)谛牡诅娤乱豢脡?mèng)想之樹,開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅(jiān)定著信念——成功就在前方,只要努力,成功就不是夢(mèng)。

  初一。迷茫

  盼望著,盼望著,初一的生活來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進(jìn)入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動(dòng)著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的'快樂歡笑聲。這一切都是因?yàn)槲覀兩跻涣,已開始了充實(shí)的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

  壓力下暫時(shí)的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因?yàn)槲覀円崖昧藢W(xué)習(xí)不是為了家長、老師,而是為了自己的夢(mèng)想。自己才是命運(yùn)的主人命運(yùn)就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會(huì)‘‘我的夢(mèng)想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢(mèng)想詩句我一定會(huì)努力的,我的未來不再是夢(mèng)。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲覀兿嘈牛灰判暮亲o(hù)它,終將結(jié)出累累碩果。

  初一。奮進(jìn)

  今人不見古時(shí)月,今日曾經(jīng)照古人。我們不再憂郁,大家為著共同的夢(mèng)想在拼搏、奮斗,老師講得更有勁了,我們學(xué)的更認(rèn)真了,每道題,每張卷子,我們都如臨戰(zhàn)場,全力以赴,毫不馬虎。夕非昔比,我們不在彷徨,開始了新的一頁,歌頌著新的篇章,在這個(gè)追夢(mèng)的人生舞臺(tái)上,我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中,我們始終堅(jiān)信:“千淘萬濾雖辛苦”。

  。〕跻,當(dāng)我走近你時(shí),愿只想收到一縷春風(fēng),而你卻給了我整個(gè)春天,愿只想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個(gè)海洋,愿只想擷取一片紅葉,而你卻給丁我整個(gè)楓林,原只想親吻一朵雪花,而你卻給我整個(gè)銀色的世界……你的磨練讓我成長,你的磨練使我堅(jiān)強(qiáng),我要在這個(gè)舞臺(tái)上快樂成長。

初一的生活作文 篇10

  是有什么,始終難以忘懷,譬如我的初一時(shí)代。

  去年的九月一日,我們帶著稚嫩的臉龐來到了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)。我來到了一個(gè)新的集體。剛開始,我始終忘不了小學(xué)六年的'美好時(shí)光,與周圍的一切格格不入,不想與每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人交談,可漸漸地,我明白回憶僅僅是過去,未來還很長,不能一直停留在過去。我開始融入這個(gè)集體。

  第一次考試,我考了班里第一名,這個(gè)成績讓我意外也讓我驚喜,同學(xué)們都向我投來贊美的目光,我也不再“安靜”,迅速和他們“打成一片”。

  這次考試后不久的數(shù)學(xué)課上,因?yàn)樯砗笥屑埰涣P掃一天地,并寫500字說明書,我很委屈,下課后,壓抑已久的情緒終于爆發(fā)了,我趴在桌上哭了……許多同學(xué)都來安慰我,他們遞給我紙巾,還有的同學(xué)說幫我寫說明書,那一天,我感受到了這個(gè)“家庭”的溫暖。

  元旦前夕,我們一起排練了一個(gè)節(jié)目,大家都很認(rèn)真用心,每一個(gè)人都有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都想為班級(jí)爭光。我也和同學(xué)們一樣。我們是由62位同學(xué)組成的集體,我們很愛這個(gè)集體。

  “1416,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取。”你聽,這一聲聲班呼多么響亮。初一生活,如此難忘。初一生活,有酸甜苦辣四種滋味。

  在初一,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,在初一,我融入了一個(gè)新的“大家庭”,在初一我懂得了許多。

  我在成長路上遇到過許多挫折,可每次在挫折前我都想過退縮?稍诔跻唬(dāng)我再次遇到挫折,我明白,無論人生路上有怎樣的挫折,都請(qǐng)記得:若被大雨淋濕,就去成為自己的太陽。

  初一我收獲了友誼;初一我懂得的許多道理;初一生活令我難忘。如果記憶化成風(fēng),請(qǐng)帶上我這一場不愿醒來的夢(mèng)。

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