初一狀物作文

時間:2022-11-16 01:57:56 初中一年級作文 我要投稿
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實用的初一狀物作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初一狀物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初一狀物作文十篇

初一狀物作文 篇1

  那年初春,爸爸帶我回到了老家。老家是養(yǎng)雞專業(yè)戶,叔叔是養(yǎng)雞能手,門前有一個大大的雞棚。

  早春的天還有點冷,老家沒裝暖氣,我便帶著弟弟鉆進了小雞的溫房。這房子也叫小雞孵化室,里面可暖和了,只是有一股濃濃的雞屎味直往鼻子鉆。我們顧不上這些,只忙著捉小雞玩,看誰捉的小雞最多。我捉到第二十只的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)這只小雞沒把殼蛻完。我雙手捧住它仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只小雞身上的絨毛十分稀少,細嫩的肉皮露在外面,更奇怪的是還有一塊蛋殼粘在頭頂上。我想雞媽媽真粗心,連小雞的殼都不給去掉,比起我媽媽可差遠了。想到這里我便像媽媽給我揭瘡疤一樣,小心地揭掉了小雞頭上的殼,只見那里露出了鮮紅的'肉皮,小雞痛得嘰嘰叫,還使勁蹬爪子。我跑去告訴叔叔,叔叔說小雞初出殼時特別怕冷,就留一點蛋殼在身上保暖,以后再慢慢蛻掉,否則就難以成活。聽到這里我連忙向雞房跑去。

  小雞果然不行了,它正在睜著眼睛斷氣。我連忙找來一塊蛋皮按在它頭上,可它還是要死不活的樣子。我又跑去問叔叔,叔叔說小雞原來的蛋殼本身有溫度,你強加的冷殼會讓他覺得更冷。我聽了又跑去給蛋殼上加溫,可是一切都來不及了,就是白求恩大夫來也不頂用了,因為小雞已經(jīng)被我折騰死了。

  可憐的小雞用它的生命告訴給我一個道理,那就是生命要按照它本身的規(guī)律自然成長,千萬不可拔苗助長,更不可把人的意志強加給其他生命。

初一狀物作文 篇2

  我們是一列路燈,立在通往鄉(xiāng)下的小路上。

  人們說,我們是繁華的象征,是我們照亮了貧困山區(qū)。人類開發(fā)荒野的腳步到哪里,我們就跟到那里。肩負著這樣的榮譽,也意味著我們比別人更加辛苦。在這條路上,沒有樹蔭蔽涼,沒有小鳥為我們唱贊歌,只有一身抖不落的灰塵。

  是的.,我們的命運被安排了,在這條毫無生趣的小路上,望著車來車往。但是,我們不需要你們的憐憫,這個命運是我們自己選擇的,否則,我們不必接受電能,不必發(fā)亮。神圣的事業(yè)總是痛苦的,但我們驕傲著,我們能用自己的一份力去幫助人類。

  當(dāng)夜幕降臨時,我們的工作才正式開始。我們聽不見繁弦急管,也看不到燈紅酒綠。只有馬達聲和飛起的塵土。但我們苦熬著,我們要為人類照亮眼前的路。我們咬著牙齦,忍受著泥土的襲擊,直到太陽冉冉升起,我們的工作的才到此結(jié)束。

  我們貪婪的曬著太陽,聽著夜行的人贊美著太陽,可我們?nèi)怨虉?zhí)的為人們照亮前方的路。

  我們是一列路燈,立在通往鄉(xiāng)下的小路上。我們是固執(zhí)而頑強的路燈。

  劉潤婕

初一狀物作文 篇3

  被譽為“萬壽之果”的木瓜,有著一種特殊的吸引力,它吸引了我的注意。

  以前,我家門前種有一棵木瓜樹,那是我的奶奶在我兩歲時種的,可以說是我與木瓜樹一同長大的。因此,我與木瓜便有了那么一種解不開的緣。

  那一年,我3歲,木瓜1歲。奶奶回到了老家,照料木瓜的任務(wù)便交給了爸爸。春間二三月時,與其它的花兒一樣,在這個春意盎然的時刻,木瓜花兒也開放了,它真可愛呀!紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來喜愛低調(diào),總愛悄悄地開放于粗壯的葉柄下,露出一點點裙裾般的花瓣,像一個怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下,膽怯地向外窺探著。我認為用“俏佳人”來形容木瓜花也不為過。正如唐朝詩人劉言史所寫的那樣:“柔枝濕艷亞朱欄,暫作廷芳便欲殘。深藏數(shù)片將歸去,紅樓金針秀取看!蹦竟匣ú徽缭娭兴f的一樣嗎?我最喜愛木瓜花了!

  我5歲,木瓜3歲。木瓜樹結(jié)了果,果實聚集于莖桿的上半部,一層一層,累累向上,宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的.脖子撒嬌。爸爸爬上樹,摘了一個果實下來,拿刀一剖,飄香四溢呀!那一粒粒黑色的小種子,就好像那些小珍珠似的,多么可愛呀!而那金黃金黃的果肉,讓人忍受不住誘惑,情不自禁地咬上一口,真香甜吶,奶奶真好!

  當(dāng)我7歲,木瓜5歲時,我們搬了家,至于木瓜樹,我們也沒有多大理會了……不久,遠在千里之外的家鄉(xiāng)傳來了噩耗――奶奶病重身亡!

  而在今天,我14歲了,那木瓜呢?現(xiàn)在它又怎樣了呢?我再一次回到了舊屋,看見了那株木瓜樹,瓜果早已沒了,葉片也掉光了,只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹干。

  瓜果、葉片,你們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

初一狀物作文 篇4

  蘭,中國四大名花之一,與菊、梅、竹齊名為“四大君子”。在我心中,蘭永遠是清純的,素雅的。

  母親愛蘭。她養(yǎng)過一盆君子蘭,精心侍弄,栽種在一個米色的瓷花盆里。春天,蘭花開了,潔白的花瓣,淡黃色的花蕊,好誘人。我忍不住彎下腰,把鼻子埋在一朵開得最美的君子蘭花中。嗯,一股淡雅的清香撲鼻而來,不愧為四大名花之一。

  蘭很美,無論君子風(fēng)度還是高雅的氣質(zhì),它都無愧為四君子第一。梅是冷酷的美,菊是收獲的美,竹是堅毅的美,而蘭,則是一種發(fā)自內(nèi)心的`高雅美。蘭不像梅那樣昂貴,那樣不平易近人,那樣冷酷。蘭不像菊那么市俗,那么奔放,那么低賤。蘭更不像竹,如此脆弱,又是那么沉默,仿佛深山里的隱居士。蘭有蘭的風(fēng)格,它不同于任何植物,它是優(yōu)雅的,柔中帶剛,令人欽佩。

  如果把蘭比作一個人,那么一定是一個正人君子,一個年輕有為的為官者。他一定很瀟灑,為人大方有風(fēng)度,出口成章,談吐自如。他一定兩袖清風(fēng),廉潔,絕不與骯臟的人在一起。他一定才華橫溢,但又不失剛毅,一旦有不平的事,他定會拔刀相助。

  我沒有聽說過有關(guān)蘭的詩詞,我認為蘭是純潔如水的。蘭的風(fēng)格如果譜寫成一首曲子,一定是如行云流水的,華美如肖邦的圓舞曲,天籟之音。

  蘭,是我做人的目標(biāo),君子風(fēng)度,寬宏大量,彬彬有禮。蘭的人格,我的人格。

初一狀物作文 篇5

  從小就對貓貓狗狗們頗有興趣,常常愛捏捏他們的小肉墊,粉嫩粉嫩的。但是,不知從什么時候,我竟買來了幾條魚兒,把他們放在了既沒有石頭,也沒有草的小魚缸里,看著他們在清澈的水里游來游去,打打鬧鬧……覺得有一種東西開始種在了我的心里?稍谀骋惶,他們“躺”在了一起,像兩個連體嬰兒睡去了。但我卻還可以感受到他們的呼吸……不過,他們還是被我媽扔到了垃圾箱里,我可以嗅到一股難受的腥味。一想到他們在水里游來游去的樣子,就感到有股東西在心中流淌。之后,我又養(yǎng)過魚兒,可最終卻還是“悲劇”。最后,我終于學(xué)會了放棄。記得在最后一次看見“小百”和“小奮”“躺”于三歲的妹妹之手的時候,叫過魚的fans——我的死黨來參加“葬禮”,當(dāng)時也是一把鼻涕一把淚的。

  我又想起小的時候,看見別人送給姐姐的卡片上,寫著:“你說你是一條fish”。我問:“‘fish’是什么?”姐姐回答說:“是‘魚’的'意思”。于是“魚”的概念便落在了我的心里。

  很喜歡看“魚”與“水”玩耍時的樣子,覺得很滿足。當(dāng)它在水中“竄上竄下”的時候,我可以感受到它的快樂。當(dāng)它只在水底緩緩搖動著尾巴的時候,我可以感受到它的憂愁。然而,當(dāng)我用手輕輕敲打魚缸的時候,已經(jīng)習(xí)慣的它,卻毫無反應(yīng),它真的已經(jīng)習(xí)慣了嗎?習(xí)慣了被我“囚禁”了嗎?我問自己?晌也幌M俏业摹扒舴浮,不要為我而游,不要為我呼吸,讓我用手隨意地去撫摸它的魚尾!其實,我想它本來是不喜歡這樣的,每次都會不安地“逃來逃去”。好想把他放走,因為,我好想給他自由……

  我愛小魚兒!

初一狀物作文 篇6

  我家門前有一小片竹林,我已經(jīng)觀察了他們很多年了。

  今年回老家,我又有了想法。那時候,已經(jīng)很冷了,別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了,而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠,一顆顆竹竿仍是那么的柔韌,我連折都折不斷。我又拿一片竹葉,仔細觀察了它的葉子,可是竟然還沒有拉斷。

  竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天,竹子都是這樣的翠綠和挺拔,無論有什么困難,竹子仍然挺立,永久地站在那里,無論風(fēng)吹還是雨打,他都毫不退縮。

  在平常,我若遇到了困難,我總是會想到家門口的這片竹林,雖然歷經(jīng)艱險,但仍然高高挺立著在這片土地上。

  由于它的高大,挺拔,我和我的.小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍,它們給我們提供了場所,它們還幫我凈化空氣,給了我們生存的要求。它們默默的貢獻著。就像歌手的樂隊,軍隊的醫(yī)師,運動員的營養(yǎng)師。如果沒有這些人,歌手怎能唱好歌。軍隊怎能打好仗,運動員怎么能比好賽。竹子就像這些后備人員,默默的工作著,它從來不叫苦也不叫傷心!

初一狀物作文 篇7

  水——20億人生命的源泉;水——世間萬物生存的希望;水——人類最渴望的目標(biāo)。然而,這樣可貴、神圣的生命之水,卻因為人類的自私,人類的`貪婪,在人類的摧殘下,毀壞了一切。

  慢慢的,慢慢的,世界上缺水的國家,缺水的省、市、自治區(qū)越來越多。目前,世界上就有335000000人沒有足夠的水。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍了,即將干枯。

  雖然地球71%表面覆蓋的是水,但是其實淡水資源只占了地球總水量的2%左右,而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0。34%。由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。因此,我們應(yīng)該保護水資源,為保護水資源盡到自己的一份力。

  雖然我還是一個12歲的小學(xué)生,但我要用我手中的那支神圣的筆,呼吁大家保護水資源。

初一狀物作文 篇8

  還沒到家門口,貝貝就搖尾巴出來迎接我了,“你認為我還會分給你牛奶喝嗎?”噢,我輸了,你的眼神太迷人,讓我不得不分給你一點兒。

  我們家一個吃貨,但它吃東西也有一定的講究的,不甜的東西它一律不動。貝貝最愛的就是的瓜了!一天不吃就混身發(fā)癢

  記得有一次,奶奶拿著熱騰騰的番瓜走到貝貝面前,它以為奶奶手里拿的番茄是地瓜呢!搖著尾巴看著番瓜,直到番瓜落到地上的時候,貝貝像我要搶它食物似的,囫圇吞棗的吃了下去,當(dāng)它反應(yīng)過來的時候,反應(yīng)過來自己剛剛吃的并不是地瓜,因為番瓜沒有地瓜那么甜。

  奶奶再給它吃番瓜的.時候,它就躲得遠遠的。每當(dāng)我們喂它地瓜時,貝貝就有所防備了,因為它得先聞——聞,如果是它愛吃的那個味兒,就搖尾巴吃;如果不是它愛吃的那個味兒,就會躲的遠遠地,讓你找也找不到。

  “ 人為財死,鳥為食亡。就說的你吧?貝貝?”

  天是一天比一天冷了,貝貝總想往臥室跑,因為暖和。有一天,我一不小心把他給放了進來,爸爸有些不耐煩了,于是便喚著小狗讓它出去?墒秦愗惒挪宦牥职值脑捘!“它怎么可能只通過你的喚吲就離開這溫暖的屋子呢?”我說。爸爸就從廚房了拿來了一點地瓜,用地瓜誘惑貝貝。貝貝一看有吃的,心里就只想著吃了,被爸爸騙到了門外,又回到他那冰冷的窩前。

初一狀物作文 篇9

  自從搬進了新居,窗外的一棵高大而又古老的樹引起了我的注意,我天天趴在窗前托著下巴,看著這棵熟悉而又陌生的樹。我們搬到新家正處在早春,樹上開滿了粉紅色的小花,小花有五個瓣,花蕊是黃色的,當(dāng)我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我興高采烈地跑去問媽媽。我對媽媽說:“我們家窗外那顆樹真漂亮,那是什么樹?”媽媽說:“那是杏樹!闭f完我又就跑回窗前。之后,我天天看這棵杏樹,過了幾天,我發(fā)現(xiàn),花開始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞。有時微風(fēng)輕輕一吹,還能飄進家里幾片花瓣呢!我便拾起來聞一聞,。∫还傻厍逑阏媸谷颂兆怼;ú痪镁吐渫炅藵u漸長出了嫩綠的葉子,先是稀稀疏疏的`幾片綠芽,后來綠滿了樹。初春過后,綠樹成蔭,風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響。

  小鳥們也很會找地方,三五成群地在樹上嬉戲、玩耍。下雨時,淅淅瀝瀝的雨滴打在樹葉上,沖刷了上面的灰塵,樹葉煥然一新,又亮又綠。有時還會看見七星瓢蟲在樹葉上避雨,不巧一滴水珠打在瓢蟲身上,樹葉一晃,就將瓢蟲彈了下去,我禁不住一聲嘆息:“唉!哪只瓢蟲真倒霉!”過了不久,田里的小麥泛黃了,樹上的杏也要成熟了,這杏樹便是另一番景象。綠色的葉襯托著金黃色的小杏,一個個、一簇簇,近看是杏,遠看似花。我站在窗前,看著滿樹的杏,聞著隨風(fēng)而來的杏的甜香,忍不住想去摘一個

初一狀物作文 篇10

  人生最大的幸福,莫過于身邊人對自己的愛。

  -----題記

  獻給父母的心愿

  父母的愛,無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動物,誰都脫離不了這種偉大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養(yǎng)了十幾年,心中就不由得產(chǎn)生一種敬畏;每每想起自己的不爭氣,父母失望的眼神,就感到這是對父母的愛的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛,是一切動力的源泉。我不只一次地想:當(dāng)我長大以后,離開已白發(fā)鬢鬢的父母時,父母對我的期望,他們對女兒的愛,則是我在外闖蕩的一切基石!給父母的心愿――不辜負他們,也讓他們得到女兒的愛,因為他們會愛我一輩子!

  獻給老師的心愿

  老師,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)生時代生命的主角。人把老師比作蠟燭,默默放出光芒,照亮了學(xué)生,自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識和閱歷的'書,他不但將他自身的知識教給我們,還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們,他成為我們學(xué)生時代不可或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢,是那些學(xué)生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿――好好學(xué)習(xí),就是對老師最好的回報!

  獻給朋友的心愿

  人生之路上不能沒有朋友。在漫長的人生之路上,也許朋友多得連自己都數(shù)不清了,也許僅有幾個知心朋友,那么,朋友對你的愛,則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關(guān)的友情。友情是晶瑩的露珠,閃光發(fā)亮;友情是潔白的雪花,純潔無瑕;友情是芬芳的蘭花,飄逸著蘭香;友情是一杯清芬的淡茶,持久飄散著縷縷清香。給朋友的心愿----祝友誼地久天長!

  獻給一切愛我的人的心愿

  真的感謝那些一切給予我愛的人,是他們讓我的成長道路上充滿了人生的味道――一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心愿----祝一路順風(fēng)!

  心愿是我對所有人的祝福。當(dāng)流星劃過天際時,這些祝福會隨著流星的尾尖輕輕掃過正在夢鄉(xiāng)的人們……

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