初一作文6篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
小時(shí)候，我看媽媽拿剪刀剪東西，我覺(jué)得很神奇，所以我也就跟著拿把剪刀模仿媽媽的動(dòng)作，把紙張、線都剪得一刀兩斷，接著我開(kāi)始嘗試用剪刀剪著許多東西，體驗(yàn)把各種東西剪斷的感覺(jué)。
有一天，我從鏡子里盯著我的頭發(fā)，一時(shí)興起，手癢的我就拿起剪刀，像一位理發(fā)師一樣的開(kāi)始剪著頭發(fā)，耳朵聽(tīng)到從頭頂上傳來(lái)的喀擦喀擦聲，眼睛看到眼前一根根飄落的頭發(fā)，讓我越剪越開(kāi)心，感覺(jué)自己好像是一位很厲害的理發(fā)師。
突然，爸爸出現(xiàn)在我背后大叫一聲，全家人都跑過(guò)來(lái)看看到底發(fā)生了什么事情，爸爸媽媽看到我的頭發(fā)驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，哥哥在一旁笑得合不攏嘴。有這么夸張嗎？我趕緊從鏡子當(dāng)中仔細(xì)的看看我的頭發(fā)，天�。∥业�'頭～發(fā)～缺了一個(gè)洞，爸爸笑我頭發(fā)是狗啃的，媽媽笑我的頭像癩痢頭，哥哥笑到眼淚都流出來(lái)了，救命呀！我不要當(dāng)丑八怪。
最后，爸爸帶我去理發(fā)店，把頭發(fā)剪成接近光頭的超短平頭，結(jié)束了我這次永生難忘的理發(fā)體驗(yàn)。
初一作文 篇2
“恭喜你，你又贏了�！皽婕究戳丝瓷砼缘哪凶樱职杨^轉(zhuǎn)到另一側(cè)。
“他當(dāng)初若是沒(méi)放我回來(lái)，你以為我會(huì)贏嗎？“古然笑了笑回答。便接著說(shuō)，”他這個(gè)人還是太心軟了，心軟到”“心軟到連你都放過(guò)。真為他感到不值�！皽婕究粗砼赃@個(gè)魔鬼，然不住說(shuō)到。
“我不會(huì)傷害他，你想多了�！肮湃黄沉艘谎巯雽⑺核榈臏婕荆朴普f(shuō)到。
“但愿�！皽婕緵](méi)再說(shuō)話。
確實(shí)，如果不是因?yàn)槟菆?chǎng)不該發(fā)生的交集偏偏發(fā)生，又怎會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在的摸樣呢？若是他但是心狠一點(diǎn)，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
“他走了，你打算怎么辦？難不成你還從那兒將他困回來(lái)？“滄季雖然是笑著說(shuō)，但是眼底卻是一片晦暗。
“到時(shí)候你就知道了。“古然端起高腳杯便離開(kāi)了。
荷蘭
“九霄，你怎么想起來(lái)荷蘭？“身著一身紅裙，留著一頭波浪長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō)到。
“Lucy，我現(xiàn)在沒(méi)地兒可去了，你能不能收留我？“九霄低下頭苦澀地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身去看著小湖出神。
Lucy看他如此消沉，沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地抱著他，將自己的'溫暖分他一半。
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，只是同時(shí)，命運(yùn)的輪盤(pán)也在轉(zhuǎn)動(dòng)。這就像是一場(chǎng)豪賭，賭贏了便得到了他，若是輸了，便是一切……
初一作文 篇3
剛剛進(jìn)入初中，告別了曾經(jīng)形影不離的伙伴，面對(duì)周?chē)吧囊磺�，性格有些�?nèi)向的我開(kāi)始郁郁寡歡，面對(duì)這個(gè)陌生的世界，我選擇了逃避。此時(shí)的我心靈之門(mén)像是上了一把鎖，歡聲笑語(yǔ)被關(guān)在門(mén)外，而孤獨(dú)寂寞充滿(mǎn)了我的心房……
那是一個(gè)星期六，天空是灰白色的�！坝质菬o(wú)聊的一天�！蔽亦�。磨磨蹭蹭地穿好衣服，推開(kāi)房門(mén)，看到的，是欣喜的媽媽。
“喲，寶貝兒起床了？”
我揉揉惺忪的睡眼，漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。
“來(lái)，看看我給你買(mǎi)的禮物！”
禮物？為什么送禮物？我滿(mǎn)臉的問(wèn)號(hào)。
“祝你進(jìn)入新的學(xué)校，早日結(jié)交新的朋友。”媽媽熱情地邊說(shuō)，邊拿出一個(gè)精致的小盒子。
媽媽輕輕地打開(kāi)盒子，從里面取出一個(gè)小玩意兒，把它掛在了我的脖子上。
“寶貝兒，喜歡嗎？”
“噢。”我無(wú)精打采地應(yīng)付著媽媽?zhuān)瑓s連看也懶得看一眼。
下午，在小區(qū)的花園里散步，遇到一位新同學(xué)，正不知如何應(yīng)對(duì)。
“哎呀，你好開(kāi)心��！”新同學(xué)驚奇地說(shuō)。
我頓時(shí)感到丈二和尚--摸不著頭腦。
看到我疑惑的樣子，新同學(xué)笑著指指我的胸口說(shuō)：“把鑰匙掛在胸前，不就是開(kāi)心嗎？”
我低頭一看，原來(lái)媽媽送的禮物是一枚翠綠色的鑰匙狀的玉佩。
細(xì)心的媽媽原來(lái)是希望我到了新的.環(huán)境也能開(kāi)心--我恍然大悟。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全。和朋友的分別是最平常不過(guò)的，“天下沒(méi)有不散的筵席”�。≡谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，總是會(huì)遇到很多的新人、新事，我們只有不斷地適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，融入集體當(dāng)中，才能不斷前進(jìn)。
這把鑰匙仿佛真的打開(kāi)了我心靈之門(mén)的鎖，我感覺(jué)心里一下了敞亮起來(lái)，我開(kāi)心地和新同學(xué)一起散步，一起追逐……
初一作文 篇4
世界上感動(dòng)人心的事兒有很多，像冬天里下的雪花一樣多，一樣美，今天，我就來(lái)講講一個(gè)發(fā)生在我身上的感人事兒吧！
那一年的冬天來(lái)臨了，我呆在屋里感到一陣涼颼颼的風(fēng)吹著我的臉蛋，走到窗戶(hù)旁邊，看見(jiàn)上玻璃上覆蓋著水蒸氣。我抹開(kāi)它，只見(jiàn)窗外下著鵝毛小雪。房屋上堆積著厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，就像一座高大而美麗的白玉珊瑚；馬路上鋪滿(mǎn)了雪，就像一條絲帶伸向遠(yuǎn)方；行人的身上也撲上一層薄薄的雪，就像圍上了一層雪白的圍巾。
看到大雪紛飛，我興奮不已；接著我又模糊看見(jiàn)一座小橋，它在我家不遠(yuǎn)處，那兒的積雪差不多漫過(guò)腳跟了；雪蓋在小石獅子頭上，又再一次印出獅子頭像，很像臨摹一樣呢！一層層厚厚的雪壓在臺(tái)階上突然我感覺(jué)一只手搭在我的肩上，回頭一看，是媽媽。她望著窗外，目光朝著小橋。一會(huì)，她開(kāi)口了，“寶貝，你看那小橋，大家天天都要經(jīng)過(guò)那兒；現(xiàn)在橋上、臺(tái)階上都有積雪，還有結(jié)實(shí)的冰，很不好走！我們?nèi)ョP雪好不好？”“好！好！”我不假思索地說(shuō)。于是，我們“楊門(mén)女將”整裝待發(fā)，正在忙碌的爸爸看到了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我等你們凱旋歸來(lái)�！蔽液蛬寢尩哪樕隙紥熘⑿ξ覀兣d高采烈地來(lái)到小橋旁。我環(huán)顧了周?chē)�，大地銀裝素裹，分外妖嬈；小池塘比原來(lái)更平靜了；路上的行人寥若晨星，應(yīng)該是在家里烤紅薯吧，爸爸就在家烤紅薯呢。媽媽先把鏟子立在積雪上，從最底層的臺(tái)階的一頭，鏟子往下一按，再往前一推，再一揪。媽媽反復(fù)做著這樣的動(dòng)作，只是間歇休息一下。天氣很冷，風(fēng)夾雜著雪吹到身上，感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)抖，可是媽媽卻面紅耳赤，不是被風(fēng)吹的而是鏟雪熱的'。她氣喘吁吁，放下鏟子，拿圍巾，頭上冒著熱氣。這時(shí)，在一旁觀看的我被感染了，也拿著綠色把子的小鐵鏟，學(xué)著媽媽的樣子，裝模作樣地亂磕一陣。堅(jiān)硬的冰碴子四處飛濺，差點(diǎn)兒幫了倒忙。不知不覺(jué)中，二個(gè)臺(tái)階清好了。
看著這些情景，又讓我記得一年前好婆和幾個(gè)中老年人拿著鏟子、鐵耙、掃把等到院子里鏟雪，我也拿了一把小鏟子，加入了鏟雪的行列。我們先用鏟子開(kāi)出一條小路。然后把小路逐漸擴(kuò)大。當(dāng)院子里一條幾尺來(lái)寬的通道被打出來(lái)時(shí)，我已干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。但是，看到院子里開(kāi)不出去的汽車(chē)，身上又來(lái)了一股勁，拿起鏟子繼續(xù)鏟雪。院子停車(chē)場(chǎng)上的雪足有厚厚的一尺多，我拿著鏟子不停地挖，這時(shí)，城西派出所的警察叔叔也過(guò)來(lái)幫忙，大家干得熱火朝天。停車(chē)場(chǎng)上的雪很快就被基本清除，車(chē)子可以開(kāi)出去了。我雖然滿(mǎn)臉通紅，滿(mǎn)頭大汗，但看著我們勞動(dòng)的成果，心里有說(shuō)不出的高興。
當(dāng)鏟到第三個(gè)臺(tái)階時(shí)，卻不好清除了，因?yàn)檫@個(gè)臺(tái)階上積雪是最多的，結(jié)的冰也是最厚的。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才碎開(kāi)了一條裂縫。怎么辦呢？我想到了一招，到小橋平臺(tái)上用“隔山打�！钡霓k法！由于平臺(tái)上積雪有沒(méi)鏟，我的腳剛在平臺(tái)著地，身子就向前傾斜了，慌亂中來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，誰(shuí)知那上面的冰比溜冰場(chǎng)還滑，于是我的腳不由自主地滑了起來(lái)，結(jié)果一屁股坐在了第三層臺(tái)階上，栽得可疼了，哇哇地在大哭起來(lái)。媽媽卻笑咪咪地說(shuō)：“這跤摔得真好！寶貝，你看看你，身旁有什么？”我擦了擦眼淚，一轉(zhuǎn)身看到了一條大裂縫。我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“一條大裂縫！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你用你的隔山打牛之屁股神功為大家開(kāi)辟了一條雪中之路�！蔽覔溥暌恍�，媽媽也大笑起來(lái)。風(fēng)還在吹，雪花四處飄揚(yáng)，我和媽媽在小橋上繼續(xù)鏟著雪每當(dāng)冬天來(lái)臨了，那段美好的童年鏟雪的趣事又出現(xiàn)在眼前。
初一作文 篇5
視線中，不時(shí)地出現(xiàn)那彎彎的眼，上勾的唇，銀鈴般的笑聲，那笑聲縈繞在耳邊，久久不能離去……
——題記
春意是暖暖的，新出的柳枝隨著春風(fēng)優(yōu)雅地舞動(dòng)著，撥動(dòng)著水面，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
今日，母親們的節(jié)日。
無(wú)數(shù)的孩子穿逐于大街小巷，小手中拿著或捧著幾朵或一束的康乃馨，我慢慢地走在大街上，我并不因康乃馨要賣(mài)完了而著急。因?yàn)槲抑溃瑡寢屪钕矚g的花是香水百合。
腳步挪動(dòng)到花店，看到里面喧鬧一片，眉頭不覺(jué)地皺了皺。喜歡安靜的我，一向?qū)π[是反感的，疾步出去，遠(yuǎn)離了那令我煩躁的地方。
漫無(wú)目的地行走在這喧鬧的城市中，想要內(nèi)心得到一絲的平靜，并不容易吧?
心想，也許在如此特殊的日子里，不會(huì)有讓我躲清閑的地方吧?
唉?我怎么到這兒了?這個(gè)安靜得出奇的地方，在這偏僻的`小巷，內(nèi)心不免有了絲慌亂。
“大姐姐，你迷路了嗎?”稚嫩的童聲倏然傳入了我發(fā)慌的心，似媽媽的手把那哭鬧的孩子安撫般，我的內(nèi)心又恢復(fù)了往日的平靜。
“是呀，大姐姐迷路了，小妹妹你能告訴我怎么到達(dá)大路上呀?”內(nèi)心無(wú)比諷刺地說(shuō)著。
一個(gè)小孩子，怎么可能知道道路呢?這樣問(wèn)，不過(guò)只是使小妹妹有自尊心罷了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)女孩子，兩條辮子胡亂地扎在一起，臉?biāo)坪鹾芫脹](méi)有洗過(guò)了，眼睛細(xì)瞇著，嘴角勾出一抹微笑，兩只小手扭捏地握在一起。
“我知道的，大姐姐，我?guī)闳?”小妹妹甜甜地說(shuō)。
我苦笑著，反正自己在這里等人問(wèn)路也是徒勞，也許跟著小女孩還能走出去呢。
“大姐姐，你喜歡百合嗎?”
“喜歡呀!”
“那，大姐姐，你是不是也要為你的媽媽買(mǎi)花呢?”
“是呀!”
不知不覺(jué)，走到了大路。
到了花店，我不知怎的，多買(mǎi)了一束給了小女孩，因?yàn)椋瑥乃恼Z(yǔ)言中，我知道，那是她希望媽媽在今天這個(gè)日子里得到的，那濃濃的愛(ài)。
小女孩那細(xì)瞇的眼睛忽然睜大了，嘴角彎彎的笑了起來(lái)。
多么善良、純潔的微笑呀!
可愛(ài)的小女孩!
初一作文 篇6
金秋九月，我們告別了美好的小學(xué)生活，開(kāi)始了自己新的人生旅程。曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)品嘗到的酸甜苦辣，都在我們記憶的長(zhǎng)河里流淌！站在窗前，我陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)不起眼的活動(dòng)課，同學(xué)們都活躍在操場(chǎng)上，這一切都是那么的美好，可是不該發(fā)生的一幕卻打破了這美麗的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)在打羽毛球，我在一個(gè)同學(xué)的身后踢毽子，我們都玩的入迷了，一不留神，他的羽毛球拍狠狠地拍在我的左眼上，刺痛使我慘叫了一聲，眼淚馬上就奪眶而出。我害怕極了，心里不安地亂想：“糟了，我的眼睛會(huì)不會(huì)瞎呢？以后的學(xué)習(xí)怎么辦？“怎么了？怎么了？”
班主任急切的話語(yǔ)打斷了我的胡思亂想。她扶起我，我感到了她的緊張。她的雙手微微顫抖著，可還不住地安慰我說(shuō)：“麗俊，不要怕，有我在，不會(huì)有事的，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”老師的話，給予我溫暖的力量，我就像是找到了救星一樣。緊緊地抱住了老師，越發(fā)地大哭了起來(lái)……老師趕緊背起我，向校醫(yī)室跑去。
到了校醫(yī)室，校醫(yī)不在。老師放下我，顧不得擦一下額頭上的汗珠，又直奔食堂去找校醫(yī)。檢查完后，校醫(yī)對(duì)老師說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題，不過(guò)要好好照顧，如有不甚傷到眼睛，麻煩就大了……”班主任聽(tīng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'吁了一口氣，可心中的重石仍沒(méi)有放下。在以后的幾天里，老師寸步不離地守著我：
吃飯時(shí)總是讓我坐到教室里等著，她跑到餐廳里給我端飯，每次都是我吃完了，老師才回到宿舍，吃點(diǎn)東西；晚休時(shí)，老師給我打水，讓我洗漱，等我睡著以后，老師才肯離去；她把課講得很慢，就是為了能讓我記得住；她還叮囑同學(xué)們：一定要小心，不要碰到我的眼睛……在老師無(wú)微不至的照顧下，我的眼睛漸漸地好了起來(lái)，老師消瘦的臉上也綻放出了笑容……
老師�。⊥涣�，您的諄諄教誨；忘不了，您的循循善誘；忘不了，您的音容笑貌；更忘不了，您的關(guān)懷備至……花兒以馥郁的花香來(lái)回報(bào)大自然，就讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——我可親可敬的老師！生命的感動(dòng)，老師的愛(ài)，感動(dòng)我一生，影響我一生！
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