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那次我流淚了作文初一通用
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的那次我流淚了作文初一通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那次我流淚了作文初一通用1
還記得那次,我被陷害,媽媽把我罵得可慘了。
有一次,媽媽出去打麻將,就剩我跟弟弟在家。本來弟弟在看電視,但不知怎么他把電視關(guān)了,跑來我房間,頑皮地對我說:“姐姐,我不想看電視了,你陪我玩好不好?”我當(dāng)時在寫作業(yè)。正好有一道難題難倒我了,本來快要解出來,可弟弟一來,我的思路全被打斷。我很氣憤地對弟弟說:“你能不能別那么煩,總打斷我思路,你自己去玩,別吵到我。”弟弟用不放棄的語氣說:“姐姐,就陪我玩嘛!”這次我沒有再理他,他用不屑的眼神看著我,好像在說:哼,等著瞧。
過了不久,我聽見“砰”的`一聲,趕緊跑出去看,是不是弟弟摔跤了。誰知當(dāng)我跑到媽媽房間,看見弟弟正拿媽媽的化妝品玩,還把口紅、眉筆涂到自己臉上,我當(dāng)時特想笑,但是發(fā)現(xiàn)了地上的化妝玻璃瓶,摔得滿地都是。我著急地清理,誰知門鈴?fù)蝗灰豁懀蚁耄阂欢ㄊ菋寢尰貋砹。我著急了,怎么辦!怎么辦!怎么辦!這時房門打開了,媽媽看見弟弟滿臉的化妝品和滿地的玻璃瓶,指著我罵:“你怎么把我的化妝品摔了,還把口紅當(dāng)筆畫到弟弟臉上,你知道這些有多貴嗎?”我眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想辯解時,媽媽又說:“你就不能爭點氣嗎?我叫你看弟弟,你就是這樣看的?干什么都干不好,養(yǎng)你有什么用!本瓦@一句話讓我心碎,眼淚徹底從眼睛順著臉頰落到地板。我傷心地跑到我房間,鎖上了門。
后來媽媽了解了真相,也對我道歉了,但我還是有點傷心,為什么一有事情都是我干的,希望媽媽以后能了解經(jīng)過。
那次我流淚了作文初一通用2
那次,我流淚了。那次,流的是不平凡的眼淚,讓我難以忘懷。
那一天,我高高興興地去學(xué)校,因為這天就是我的生日。我迫不及待地如離弦的箭“飛”到學(xué)校。我告訴我的同桌今天是我生日,同桌沉默了一會回答:“哦!我知道了!蔽铱此稽c也不怎么驚訝,便生氣說:“你不驚訝嗎?”同桌依然沒反應(yīng):“生日每個人都有,又不是第一次,驚什么訝。”我聽后有點委屈,同桌竟扭頭就走。我不服,就又找了幾個以前心有靈犀的朋友說明情況,他們竟比同桌還狠,就像不知道我生日似的。一點也不驚喜,全是冷漠。我的心冰涼透了,像被人潑了一身冷水。我雙眼無神,用比蝸牛還慢的`速度回到座位,接下來老師講的課我也沒能聽進(jìn)去。
到了中午,我回到家,我依然失望地耷拉著腦袋,媽媽還以為我被欺負(fù)了。我跟媽媽說清楚后,媽媽似乎也滿不在乎,中午的菜跟平常差不多,我的心又冰涼透了,差點就流了豆大的淚水,但我還是忍了回去。
下午,我在去學(xué)校的路上心想:為什么?為什么他們都這樣對我!生日真的不重要嗎?
來到學(xué)校,第一節(jié)是美術(shù)課,我畫了一個大蛋糕,老師過來夸我畫得好,同桌跟老師低咕了幾句,老師就離開教室。到了下午最后一節(jié)課,老師滿懷歡快的心情來到教室說:“今天是我們班小銳同學(xué)的生日,讓我們一起去慶祝他的生日吧!闭f完拿出一個光碟放進(jìn)電腦,播出生日歌,“祝你生日快樂……”同學(xué)們也跟著唱起來,我驚喜地叫。接著同學(xué)們一個接一個送我禮物,我流下了淚水,我流淚了,原來同學(xué)們都在暗地里悄悄地給我準(zhǔn)備,而我還誤會了他們。晚上,回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也為我做了一頓大餐。
那次,我流淚了,但這淚水,飽含著難忘的記憶。
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