夢(mèng)高二作文
夢(mèng)高二作文
歲月如流沙，卷走了所有的關(guān)于青春的記憶以及簡(jiǎn)單的期盼與奢望.不再那樣執(zhí)著地站在樓上，期盼著那美麗的身影從視線里走過(guò).只是心中的愛戀不曾減少，不經(jīng)意想到她，也會(huì)落漠地笑笑.那些少年特有的矜持與倔強(qiáng)，都隨著窗外的落葉，飄散在那個(gè)落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子里。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考，只是一味地機(jī)械地復(fù)制著前一天的節(jié)奏.看著校園中行色匆匆的路人，總是感覺少了些什么。
鐵門的外面依然喧囂，門里門外，隔絕著兩個(gè)不同的世界、不同的人生不同的路.門外那些好奇與羨慕的目光，讓我們覺得驚訝。競(jìng)有人羨慕我們，只是他們不知，其實(shí)我們活得很可憐.青春是我們的，可是卻不能拿來(lái)做自己想做的事.每天重復(fù)的只是，在題海中消磨著青春，來(lái)?yè)Q取六月考場(chǎng)上不知能不能得來(lái)的分?jǐn)?shù)。
葉落知秋，待我意識(shí)到葉落的時(shí)候，冬日已經(jīng)來(lái)臨。校園的生活依然緊促，不覺間，大把的時(shí)間已經(jīng)溜走，留下一臉無(wú)措的我們?cè)谀峭锵c感懷�；蛟S，這就是生活，無(wú)奈而又不得不面對(duì)的生活。
月假回家，我還是步行走在那段不是很長(zhǎng)卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨(dú)地走著，戴著耳機(jī)，隔絕外面的世界。卻仍在期待著那個(gè)身影的出現(xiàn)。已經(jīng)不知是第幾次看著她騎著單車從我的身邊穿過(guò)�？偸腔孟胫幸惶鞎�(huì)停在我的身邊，載上我一起走�？墒�，那只是一個(gè)迷離而又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，像掉落在地上的水晶，碎的那樣徹底。我多想沖著她的背影大聲呼喊，可是懦弱的我，總是靜靜地站著，看著她漸漸走遠(yuǎn)，一次，兩次…不知在剩下不忿多的幾個(gè)月里，不能這樣地看著她的背影幾次。過(guò)了六月，哪怕連這樣靜靜地看著她走遠(yuǎn)，也將成為一種奢望…
夢(mèng)高二作文
是與非在一念之差，善與惡在一線之間，愛與恨也只停留在彼此的邊緣。夢(mèng)里夢(mèng)外卻是兩個(gè)截然不同的世界。
夢(mèng)無(wú)情的把夢(mèng)里夢(mèng)外阻隔。每天清晨陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙把你喚醒，你是否清醒的用記憶的光芒，穿透昨夜的黑暗與無(wú)助，在冥冥之中摸索著夢(mèng)的縫隙，把昨夜沉睡已久的夢(mèng)喚醒呢?無(wú)情的夢(mèng)是夢(mèng)里夢(mèng)外的分界點(diǎn)，你可曾想起每當(dāng)你睜開眼睛的一剎那間，夢(mèng)的門便戛然而止，留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個(gè)夢(mèng)只向你敞開一次門，當(dāng)它無(wú)情的把你從夢(mèng)想推入現(xiàn)實(shí)時(shí)，它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著剛剛已清晰的記憶，深深的沉入你的腦海。你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再次闖入其中，留下的只有在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，夢(mèng)里夢(mèng)外迷茫彷徨的你。
當(dāng)太陽(yáng)消失在一片紅暈時(shí)，天空如同一張潔白的紙，時(shí)間如同素描筆一般，無(wú)情的時(shí)間在天空中肆無(wú)忌憚的描著，直到越描越黑，當(dāng)黑的已看不見時(shí)間描出的痕跡時(shí)，時(shí)間也似乎在描中凝固。靜靜的，靜靜的，你也在漆黑一片中閉上了眼，又踏入神秘而未知的夢(mèng)境。也許夢(mèng)里的故事是虛幻的，但是你卻在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)世界中留下了真實(shí)的.情感�？稍浀迷�(jīng)多少次在夢(mèng)里的哭泣，而在夢(mèng)外的真實(shí)世界中臉頰上的淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊，那味帶點(diǎn)淡淡的苦澀，也許只有它把夢(mèng)里的虛幻，真實(shí)的記錄在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)。
夜深了，夜更深了，深的可以看見東方的第一曙光。無(wú)情的夢(mèng)又把你從夢(mèng)里推入夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕，和嘴角淡淡的苦澀，如同夢(mèng)里的故事一樣。
夢(mèng)高二作文
兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一民警察;大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
隨這年齡的變?cè)挘业膲?mèng)想也時(shí)刻變動(dòng)，雖然沒(méi)有幾個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)過(guò)。但在與夢(mèng)想同行胡成長(zhǎng)旅行中，我很快樂(lè)。
當(dāng)我第一次看見警察的時(shí)候，心中充滿了向往與尊敬，那直直的身板，那成90度的手臂，那立正的雙腳，無(wú)一不令我贊嘆，更為之學(xué)習(xí)的，是那一雙讓人內(nèi)心一顫的雙眼。我當(dāng)時(shí)就覺得我也可以，于是以此為夢(mèng)想，天天練習(xí)軍姿，正步。但沒(méi)過(guò)幾天，我便放棄了，可能沒(méi)什么收獲，但我媽再看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的背直了，走路也不跳了。我聽了媽媽的話，開心的笑了，嘴角上揚(yáng)。
初中時(shí)，一場(chǎng)電影改變了我的興趣�！朵撹F俠》這個(gè)風(fēng)糜全球的傳奇人物，在我將其看了三遍后，我在心底暗暗決定，我也要成為他一樣的男人。在分析之后發(fā)現(xiàn)，想要成功，必先學(xué)好理科，于是玩命的買資料，玩命的寫，到最后發(fā)現(xiàn)那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖說(shuō)那個(gè)學(xué)期很累，但也因此獲得了不錯(cuò)的成績(jī)�？催@手中的成績(jī)單，我的嘴角再一次上揚(yáng)。
當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際，我突然發(fā)現(xiàn)班主任的辦公室里總是人滿為患，以前不見一人，現(xiàn)在卻如此之多，仔細(xì)打聽，才知道那些人都是他教過(guò)的學(xué)生。我心中贊嘆，這還真是桃李滿天下，當(dāng)一個(gè)老師這么令人愛戴呀。于是乎，我便有了當(dāng)老師的夢(mèng)想，但當(dāng)老師前提是寫的一手好字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫，買了幾本大字帖，獨(dú)自鉆研，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的折磨，終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶，和長(zhǎng)出繭的手，我的心中頓時(shí)開心起來(lái)。
人生的旅行之中，不乏孤獨(dú)的味道，但有夢(mèng)想的陪伴，便不左、、再畏懼前方的迷茫，心中也獲得一片甜蜜。
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