高二期中考的作文
高二期中考的作文1
期中考試的語文成績出來了。我們班級(jí)考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶!你們相信嗎?這個(gè)特色班居然連兩個(gè)平行班都考不過。可是老師卻說我們十分有“特色”。
我們班真的可以當(dāng)之無愧的說:“我們是特色班,我們班是一個(gè)只繼在雙語班之后的班級(jí)嗎?”不,我們不能,我們正在退步,我們班級(jí)已經(jīng)離我們原來的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。漸漸離我們目標(biāo)越來越遠(yuǎn)的我們,卻還是繼續(xù)戴著“提高班”的`這頂自以為是的帽子。
我們應(yīng)該把頭上這頂高高的帽子摘掉,變成那些個(gè)原來只求上進(jìn),不愿退縮的一群群陽光男女孩兒們摒棄驕傲,摒棄一切對(duì)我們不好的事物,保留我們美好的品質(zhì)。
星期一上午,有位老師說:“老師應(yīng)該和學(xué)生溝通,但是學(xué)生更應(yīng)該和老師溝通,,因?yàn)閷W(xué)生肯定會(huì)有許多個(gè),但老師往往只有一個(gè)!蔽蚁耄旱拇_如此,我們學(xué)生常常為一些老師批評(píng)我們的話而憤怒,而我們有何嘗試著換位思考一下,老師的感受呢?當(dāng)自私占據(jù)我們的心靈時(shí),有時(shí)甚至?xí)f一些,做一些十分傷害老師的事情,可老師除了只在課堂上氣不過的時(shí)候提一下而已,又何嘗向我們一樣小雞肚腸呢?老師的寬厚大度,難道不是我們自行慚愧嗎?我們是說不得,罵不得,而老師呢?老師受委屈后又找誰去發(fā)泄呢?所以,與此同時(shí),我們過激的做法,很有可能是不恰當(dāng)?shù)。老師,他都能不?jì)前嫌,而我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?
我不能說我們?nèi)グ“嗤瑢W(xué)都保證什么,只是說我,我,我知道老師要的不是承諾,不是什么保證書,只是我們?nèi)嗟男袆?dòng),努力的決心,永不放棄的精神和能讓每一個(gè)老師感到欣慰的感覺。
老師你不要認(rèn)為我們的潛力只有這些,我自我認(rèn)為我們特色班可能不是最好的,但絕對(duì)不可能是最差的。
高二期中考的作文2
期中考試剛剛結(jié)束,我真實(shí)感受良多,我仔細(xì)分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優(yōu)秀點(diǎn)。
每次考試,我都會(huì)有很多感受,無論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。
在前一個(gè)星期,我校初一舉行第一次期中考試。當(dāng)我聽到后,自己好緊張。這個(gè)學(xué)期好像表現(xiàn)得不太好。上課的狀態(tài)和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名。考差了,肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續(xù)往前走,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。周記600字
老師說:“進(jìn)步的學(xué)生,要繼續(xù)努力往前擠,把競爭對(duì)手拋在身后,退步的學(xué)生也要往前加油!边@次的考試,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”。
這次的考試,雖然很不理想,沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。可是,我還會(huì)繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己。過了幾天后,我找到自己的原因了:這個(gè)學(xué)期不如以前,是因?yàn)槲覍?duì)以前的成績感到滿意,不用經(jīng)常去復(fù)習(xí)。就這樣放松了自己。之后的考試,才會(huì)考得一塌糊涂。這次的期中考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,可語文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已,卻已無濟(jì)于事了。
經(jīng)過這次后,我要更嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真學(xué)好每一課,決不放棄。我要從零開始,努力學(xué)習(xí)。
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