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作文 2012高考
作文 2012高考1
尋尋覓覓、尋尋覓覓
朱紅的龍門你在哪里
呼風驟雨、斜斜密密
卻不知何時將雙目遮蔽
一響雷明、一吼萬里
仰望長空、黑云壓地
冷冷清清、滿目瘡痍
唯有登高望遠、極目四處
方知全是浮云
20xx-2-16
黑龍江省伊春市伊春區(qū)第二中學高三:陳偉康
作文 2012高考2
雅俗皆樂,幸福中國
唱念做打,生旦凈末,“咿咿呀呀”中粉墨登場,她是中國的國粹——京劇。韻律十足,動感四射,她是大媽們的最愛——廣場舞。
一個陽春白雪,一個下里巴人,看似天差地別,但她們站在一起,笑得燦爛:“不,我們都是中國!”
歷經(jīng)歲月洗禮,炮火紛飛,京劇蘊含著深厚的文化內(nèi)涵,從唱詞到唱腔,從服飾到妝容,她就像一個文化符號,使人說起中國,便有個黑臉的包公開始“哇呀呀呀”。而作為舞壇新秀,廣場舞的興起只在近幾年,但鮮明的節(jié)奏、簡單的動作使她迅速在大媽中流行,掀起了一股廣場舞熱。但無論是高雅的京劇抑或是通俗的廣場舞,不可否認的是,她們都給人以精神的愉悅享受。那么對高雅還是通俗的糾結(jié)就可放到一邊了。
偌大的廣場,有空地,有戲臺,臺上是水袖青衣,臺下是“動次達次”;臺上人沉浸在戲中,或喜或嗔,或哀或憤,臺下人陶醉在曲中,或進或退,或旋或蹲;有人品一杯香茗,跟著臺上人搖頭晃腦、念念有詞,有人放下手中物什,跟著臺下人旋轉(zhuǎn)跳躍,舞步翩躚。
什么是雅?什么是俗?每個人臉上都呈現(xiàn)笑意時,又有什么高下之分呢?
如今的中國,有沉迷京劇的票友,也有喜愛跳舞的大媽,他們的審美情趣截然不同,但沒必要爭吵、沒必要糾結(jié),各人有各人的路。地廣物博的中國不敢故作清高,也不撒潑打滾,他推出京劇、廣場舞兩個姑娘,“誰喜歡跟誰玩兒就跟誰玩兒吧!”于是,他笑了,她笑了,大家都笑了。
當今世界發(fā)展迅速,多元的文化也呈現(xiàn)新的面貌,作為世界上最古老的國家之一的中國,其文化更是紛雜。古老的文化藝術(shù)與新興的娛樂活動仿佛勢不兩立,但中國以其融會貫通的包容心將兩者有機的統(tǒng)一了起來。無論陽春白雪還是下里巴人,只是中國這個泱泱大國不同的面貌罷了。
當京劇遇上廣場舞,大雅遇上大俗,沒有爭論嘲笑,只有理解友好,雅俗共賞,雅俗皆樂,所以每個人都可以快樂,進而整個中國都幸福。
水袖舞青衣,鼓點動腰肢。雅俗共歡樂,幸福滿中國。
作文 2012高考3
相信大家都聽過“榮譽班”的故事:錢致榕只是抽簽決定了60名同學,但卻告訴他們長大后必定成為棟梁之才。經(jīng)過不斷鼓勵,這60名同學樹立了自信心,一改以往懶散松懈的毛病,上課專心聽講,積極進取。結(jié)果多年后,這個班的多半同學都成了有成就的人。
讀了這個故事,我受益匪淺:同樣是一些孩子,為什么有些活潑可愛、積極主動,而有些卻膽小退縮、缺乏信心?其實我們誰也不比誰笨,那為什么會有這么大的差距呢?其中一個很重要的因素,就是——自信。人生好似一場旅行,不在于沿途的風景,而在于看風景的心情,隨時保持健康樂觀的心態(tài)是最最重要的。一個自信樂觀的人,往往對生活充滿向往,即使遇到挫折,也不悲觀失落、怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境、寬容別人、不懈努力。自信樂觀的人活的快樂、灑脫,同時也會給身邊的人帶來歡樂和幸福。
就拿我自己來說,從前,我學拉丁舞時,總是覺得自己好笨,為什么同樣的舞步,一到我身上就不好看了呢?抬起頭看看別人,一支支舞跳得是行云流水,就像一只只翩翩欲飛的白天鵝,一想到這里,自卑感就不由自主地涌上心頭。可是,一旦我冷靜下來,仔細思索時,我才發(fā)現(xiàn),為什么我要拿自己的短處和別人的長處比?為什么我要盲目的認為是自己太笨?為什么我要因此而感到自卑,也許,我只是一時跳不好罷了。既然知道自己錯在哪里,現(xiàn)在改正還來得及!從那時開始,我學會客觀地直視錯誤,一旦發(fā)現(xiàn),立馬糾正。在我的不斷努力下,各種榮譽也隨之飄來:南京市金銀銅獎、“紅麥”拉丁舞賽銀銅獎……我嘗到了甜蜜的滋味,同時也養(yǎng)成了自信樂觀的態(tài)度,何樂而不為呢?
我驕傲,我是90后;我自豪,因為我是90后!我們90后,將保持健康的心態(tài),去迎接未來,相信成功一定會屬于我們!
作文 2012高考4
幾乎每個中國學生,都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年6月,你都要迎來一批新的孩子,去為他們洗禮,讓他們經(jīng)過你手下的一次次考驗,于是,很快又會有另一群孩子,為你歡笑,抑或悲傷。
趁著自己走得還不算太遠,我想簡單地憑吊一下你,說一說那些年,我們一起追的你。祝福他們,也祝福我們。
所有的故事,都有一個或者平淡、或者激昂的開局,是的,20xx年的那個夏天,我們邁入了高三,和你開始了一段為期一年的長跑;蛟S每個人,在開始時都是信心滿滿,大筆一揮,揮毫潑墨,期待在這一年創(chuàng)造奇跡。
但是,慢慢的,我們也變?nèi)趿,我們曾?jīng)以為,一切就好像童話里講的一樣,奮斗,付出,然后,我們成功?墒牵F(xiàn)實總是最無情地告訴我們,你錯了!面對著越來越多的知識點,面對著自己越來越疲憊的身體和心靈,我們累了。慢慢的,我們開始懷疑,懷疑是不是每個人都可以到達彼岸,懷疑那通往夢想的路上,是不是已經(jīng)沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講,有一種可怕的東西,叫做習慣。每天,早起、學習;午飯、學習、晚自習;回家,學習、睡覺;早起。我們只是簡單地將一天copy無數(shù)次。
于是,當又一天結(jié)束后,我們不想再動筆,不想打開書包,甚至大腦也不想再思考,只是插著耳機,靜靜地望著天花板,偶爾看看夜空的一片漆黑。有時也會問自己:為什么?為什么我足夠努力,卻沒有進步?為什么,他們永遠那么強?但我知道,我必須堅持下去。我一遍遍地告訴自己:或許,你們可以奪走我的一切,但是有一樣東西,你們永遠也觸及不到,那就是希望。那段時間我們的關(guān)鍵詞是希望與迷茫。
6月8日,走出考場,狂歡,聚會,然后靜靜地等待成績。每年這個時候,都是一批批學子實現(xiàn)夢想的時候,但也總有一些不幸的孩子,他們很努力,也一樣付出了很多,但不知道為什么,或許只是一個符號,或許只是一個數(shù)字,他們和理想擦肩而過。拿到成績單的你,不要去主動問別人的成績,也不要向比你分數(shù)低的同學炫耀什么,記得要去鼓勵、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢想的路上,的確,只有一部分人,可以作為分數(shù)的贏家。但是每個人,都是生命的強者,每一個為夢想執(zhí)著付出的同學,都值得我們?nèi)プ鹁础⑷シQ贊。
正如我們可以google到12億個故事,卻只能搜索到4億個結(jié)局,隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束,你和我,總要天各一方,沒有長亭古道的詩意。有些青春的故事,本身就沒有結(jié)局;有些話,也許埋在心里,一輩子也不會說;有些往事,或許只能隨風而去。當我們意識到,從一樓到四樓的距離,原來只有3年,當我們發(fā)現(xiàn),穿著校服的日子,就這樣過去,我們知道,我們該告別了。
于是,有些人,留在了故鄉(xiāng);有些人,卻遠赴千里之外的大學。其實,不管人在哪里,不管結(jié)局如何,我想,高考的意義,不是那一個簡單的分數(shù),不是一紙“××大學”的通知書,而是告訴我們,人的一生,總要有一次為了一個簡單的理想,去竭盡全力。
高考,不是為了讓我們明白,我真的不是天才,而是告訴我們,還有那么多比我聰明的人,比我更加努力。是高考告訴我:人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。
作文 2012高考5
【提要】高考作文 : 生活高考作文
生活在局促,單薄,甚至還有一點慌亂的意味。我是一個滿懷理想的孩子,我的理想很簡單;有一支筆陪我不停的走,和著剪不斷的思緒,陪我記錄下這些記憶。
可當我越來越接近那讓我無能為力的高考時,我又不的不做出自己都會疼痛的妥協(xié)。我把我的青春賣給那所謂的正途?赐旯疵鞯模蹲笫值褂,右手年華》后,發(fā)現(xiàn)他是多么的幸福,他可以用筆告訴他的內(nèi)心世界,他的向往。然后讓人感傷,我沒有辦法寫出那么華美的名字;
我和我僅有的理想,一起在追尋的路上。
這就是生活。
獨倚窗戶,咀嚼著耐磨的孤單,歲月明顯充滿著痛感。所有的理想都劇烈的晃動著,生活悄然的改變著生活。每天都深切的瞥見自己的彷徨。用邂逅的心態(tài)去尋覓,于驚鴻一瞥間去發(fā)掘思感?裳矍皝砘氐男奶チ斯(jié)奏;
這也是生活。
如果有可能,我很想為自己的生活陪一部短片;
晴朗的早晨,總有一彎淺月守侯著賴床的城市街上大多是老人健身的身影,我想人大抵只有在年老的時候才會感到生命的可貴。當然我也見過只穿睡衣上街的潦草女人,拖著腳,蓬頭,在電話亭懨懨地撥著電話號碼,臉浮腫,自漸形穢。當然也有城市的民工瑟縮在城市的風里,一雙茫然的眼睛,等待著城市主人的雇傭。
八月的黃昏,影影綽綽的街道已嗅出清涼。湛藍的天空,瑰紫的薄云,無星也無月,路燈初上。樹木不在色調(diào)凝重,
而流于憂郁。長長的頭發(fā)遮住了視線,點點殘影投射在眼角,街頭狂囂的搖滾與他們無關(guān)。打扮得濃裝艷抹的城市女郎與他們無關(guān)。那些大多樹木的清新在這里也因逆光隱沒不見,幽暗得趨近深然。
掙扎的文字道不出蒼涼的壓抑,那被宣泄在白紙上的只有無奈。我不能不停的走不停的寫,只有在今天進行這無關(guān)痛癢的敘述。因為;明天要繼續(xù)生活。
作文 2012高考6
話題1:病
人生在世,誰也免不了生病。病可分兩種:肉體上的和精神上的。人們對待病也有不同的態(tài)度:有的勇敢面對,有的消極逃避,有的則置之不理......
請以“病”為話題寫一篇,文體不限,題目自擬,字數(shù)不少于800字
(一) 看病
由俗語“病由心生”入手,編一則故事
小張在公車上遇到一位醫(yī)生說他氣色不好,可能是心臟有問題,還送他一張自己的名片。小張回家后覺得胸悶頭暈、渾身無力,妻子問明情況后,雖然覺得懷疑,但仍然馬上陪他到市中心醫(yī)院做了全身檢查,幾天后結(jié)果出來說一切正常。小張不信,說誤診的事多了。于是妻子又陪小張按名片的地址去找那位醫(yī)生。找到后卻發(fā)現(xiàn)那診所已被貼了封條,門上還有“庸醫(yī)誤人”的字跡。小張明白了,立刻覺得精神抖擻,渾身有使不完的勁
(二) 感冒三日
從自己得病時的感受入手,寫一篇記敘文
我得了流感,很嚴重,只好請假在家休息幾天。雖然吃了藥,可仍然頭暈鼻塞,腳底虛浮,連平日愛吃的飯、愛玩的游戲、愛聽的音樂都不能讓我打起精神。平日讓我討厭的學校,課堂這時是那么可愛,我多想和同學們一起坐在教室里聽可愛的老師講那可愛的課呀!這時我才意識到健康的重要和生活的美好,并暗下決心,以后一定要好好鍛煉身體,充實地度過每一天
。ㄈ 愛如潮水
采用日記體的形式,通過患有腎病的中學生王芹的日記體現(xiàn)“一方有難,八方支援”的社會公德
3月7日自從媽媽決定為我換腎后,她就開始張羅著借錢,因為那筆昂貴的醫(yī)藥費不是我們這普通家庭所能承受的。
3月10日媽媽的好朋友將我的情況在電視臺播出后,立刻收到無數(shù)好心人的捐款。今天媽媽聯(lián)系好醫(yī)院,過幾天就要動手術(shù)了。真是多虧了那些好心人!
5月10日手術(shù)進行得很順利,如今我能自由活動了。這一切要感謝媽媽那偉大的母愛,更要感謝那些幫助我們的人!?
。ㄋ模 局長生病之后
轉(zhuǎn)換視角,從小保姆阿玲的視角來看張局長兩次生病時的不同境遇,由此反映社會上普遍存在的勢利心態(tài)
張局長今天從醫(yī)院回來后精神很差,一直昏昏沉沉的,但卻不見有人來看望他。去年他還在任上的時候,得過一次重感冒,許多人都來看望他,多得連我都覺得夸張了,F(xiàn)在倒好,真病了--聽說是肝癌晚期,卻很少見有人來探病,這人們也未免太勢利了吧!
作文 2012高考7
羅蘭說:“你踩碎了紫羅蘭,它卻將芬芳留在你的腳上!睂掗熁磉_的心靈總能散發(fā)出沁人心脾的芬芳,因為那是教養(yǎng)所滋潤的花朵。
炎炎夏日,熱浪襲來,卻依然擋不住我對花果山的向往,一大早就睜開雙眼催著父母收拾東西準備上路。一路上的顛簸后,我終于來到了這個神奇的地方,抑制不住自己的興奮,張開雙臂就往里沖,似乎里面有某種芬芳在吸引著我。
我們一路說笑,一路留影,不知不覺就到了半山腰。半山腰處有家茶水鋪,是供往來游人休息的地方,我揮了揮汗,瞅個空處坐了下來。本想坐下來靜心欣賞一下周邊的風景,突然耳邊響起了一些議論聲和驚呼聲,我轉(zhuǎn)過身去,想探個究竟。
那是一個怎樣的人啊,身體畸形,有些羅鍋,干瘦,矮小,約莫四十歲的樣子,我不禁泛起一片同情之心,可夸張的是她的頭發(fā),有些干枯,卻綁著兩條麻花辮子,貼著脖子安靜地掛在胸前,但每條辮子上的那一撮野花竟是那么的顯眼,也許是就地采的吧,還很鮮嫩,我突然之間就被感動了。也許生活有艱辛,磨難,太多的不公平,可都不影響她對生活的熱愛。
她微笑著招呼大家,權(quán)然不顧大家的議論紛紛,絲毫不在意別人的異樣的目光,也許是習慣了吧。我明白了,她是這個茶水鋪的主人。不斷的人來人往,她越發(fā)忙碌了,越發(fā)笑得燦爛了。
她熱情地應對著每一個客人的要求,看得出生意很好,但這些都不影響她和別人的交談。一個孩子走過,她會輕聲說:“多可愛的孩子,慢些走!”一位老人路過,她也會關(guān)切地說:“大爺你身體可好喲,小心些,前邊的路有些陡!”這些溫暖的話語就像她那麻花辮上的野花一樣,散發(fā)出淡淡的芬芳,看似平淡,卻又真真切切地影響著我們的生活。
也許小孩子初次見了她會驚恐不已,也許貴婦人見了會嫌惡地遠遠離開,可她都豁達地通通忘掉,寬容地原諒著人們淺薄的無知,原諒著上天的不公,我想,這才是真正的教養(yǎng),像野花一樣扎根于大地,默默的`演繹著自己的精彩,等待著真正懂她的人,領(lǐng)略她的芬芳。
離開的時侯,我特地走到她跟前,真誠了說了聲“謝謝”,看著她如花的笑奤,我被深深的感動了。我不知道她的生活境遇是否會永遠如此,但只要有一顆熱愛生活的心,對美的執(zhí)著與熱愛,對人的寬容與豁達,她的生活就會永遠充滿芬芳。
這不是教養(yǎng)又是什么?她的教養(yǎng)滋潤著她的生活,我相信,在以后的以后,它也會滋潤更多人的生活,真的希望這種芬芳能夠永遠傳遞下去,惠及你,我,他。
作文 2012高考8
我們這個年代的人,大部分都是獨生子女,按部就班地接受著九年義務教育,參加高考,選擇一所大學完成自己的學業(yè),最后邁入社會,開始屬于自己的真正的人生旅途?墒窃谖已壑,高考并不是唯一的出路,高考只是一種選擇,是幾分之一,而非全部。
我身邊有這樣一些朋友,他們選擇放棄高考,按照自己心中的方向一步一步去實現(xiàn)自己的目標,當然并不是所有的人都實現(xiàn)了自己的目標,但是對于我來說,他們的經(jīng)歷是特別的,是值得讓人肅然起敬的。他們比一般的在校生更早面對這個社會的現(xiàn)實與殘酷,心智也比同齡人更成熟,與他們交流,自身會產(chǎn)生一種渺小感,同時獲益匪淺。他們往往中學畢業(yè)之后,就步入社會,拿著家里給的并不很充足的積蓄,一個人在別的城市默默打拼奮斗著。城市太大,夢想往往被現(xiàn)實的喧囂覆蓋。當他們步入一個完全陌生的地方,心中難免產(chǎn)生膽怯與焦慮的情緒;蛟S他們面對一座嶄新的城市時,腦海中浮現(xiàn)著一行字:這并不是我想象中的樣子。的確,從學校邁向社會已經(jīng)是一種挑戰(zhàn),更何況同齡人仍在學校中,自己卻要孤身—人邁入社會迎接本不屬于自己的挑戰(zhàn)時,那種落差感與迷惘感可想而知。
能否提早邁入社會,關(guān)鍵在于自己。自己必須對自己有一個清醒且客觀的認識。當學校已經(jīng)成為阻擋自己夢想道路的磕絆,放棄高考勇敢地去追逐自己的夢想,我個人非常贊同。學歷只是人生大學的一門普通課程,而不是關(guān)鍵課程,是否選修,自己擁有決定權(quán)。不過,當學校與夢想可以并存時,我認為在學校接受更多的知識,同時努力地去追逐自己的夢想,也是一個很好的選擇。既然社會規(guī)則如此,我們在遵守規(guī)則的前提下,又能創(chuàng)造屬于自己的規(guī)則,學業(yè)與夢想雙收獲,何樂而不為呢?
我有一個朋友,他高中讀完一年之后就放棄了學業(yè),一個人獨闖深圳,經(jīng)歷過一兩年的打拼與失敗,他漸漸步入正軌,在一家大型的公司收獲了一個不錯的崗位。而當他已經(jīng)站在這個崗位時,與之形成鮮明對比的是我仍然在念高三的情景。我高考結(jié)束之后曾與他見過一面,在校外磨礪過的人無論在外表上還是在心智上,都與我們有些不同,我開玩笑說這是一種“滄桑感”。但是不可否認的是,我們在相同的年紀,做著完全不同的事。又經(jīng)過了兩三年的堅持與努力,他已經(jīng)成為另一家大型電子企業(yè)的高管,已經(jīng)擁有五六年的經(jīng)驗與自己的一套生存法則,而我呢,仍然在大學念書。此時此刻與他相比,我覺得他的選擇并沒有錯,當時所有人都認定他將來“沒出息”,可是他現(xiàn)在擁有著一份讓人羨慕的工作,以及一個更美好的未來。但是我認為,有些夢想并不適合通過提早邁入社會這條途徑來實現(xiàn),因為提早邁入社會也有一個負面的沖擊,那就是讓他提早接受現(xiàn)實的殘酷。你試著去實現(xiàn)夢想的純粹的心,將會隨著社會變得越來越脆弱,最終結(jié)局就是你也提早放棄了夢想,身上的棱角將會被提前磨平,靈氣與天賦盡失。相對于社會而言,學校是一個穩(wěn)定且美好的環(huán)境,它在一定程度上可以成為你的港灣,為你阻擋社會的殘酷,而你也可以在這段平靜的時間中,盡情地想象,盡情地發(fā)揮自己的天賦,將自己的才思轉(zhuǎn)化為驚人眼球的作品。
總之,無論是否參加高考,要視自己的情況而定。夢想所需要的并不僅僅只是天賦,更需要堅持與恒心。
作文 2012高考9
母親,是偉大的人,是她給了我生命,給了我快樂,給了我整個世界;穿起外衣,駐足在陽臺邊緣,眼前的不是平時所見的風景,今日另有一番滋味。特殊的味道。聽完我自己也嚇了一跳,吃到一只活蛆呀?我急忙說:"媽媽,姐姐,我給你們講一個笑話。今天我以祖國為榮,明天祖國因我驕傲。
三年前,我來到這里,滿載著我的自信和夢想。而在三年后這個收獲喜悅的季節(jié),我的行囊卻空空如也。看著別的同學滿載喜悅,我感覺心里好酸,眼淚不自覺的流下。造化弄人。我從三年前那個蕭瑟的秋天得到了學習的熱情,然而我卻要無可奈何地在這個火熱的夏季節(jié)將它失落。連近在眼前的高考,我都不知道該如何面對了。
我甚至開始問自己是否該相信自己。什么"一份耕耘,一份收獲",什么"勤能補拙",什么"學海無涯苦作舟",都是我曾經(jīng)堅信不移的,用在我身上卻從來沒靈驗過。我開始相信古人所說的"天不遂人愿",我開始學古人"借酒澆愁",我開始學著上網(wǎng),像老師所說的"壞學生那樣,一有錢就上通宵,白天就整天睡覺。過著這樣的日子,我沒有感覺到壓力,但也從來沒有快樂過。我感覺好空虛。
我不敢想象父母看到我墮落后會有多么傷心,可我沒有選擇。我想要是真的有一天父母知道我在學校天天犯罪,我只有拿出事先準備好的小刀,照著脖子上的喉管一抹,死了了事。
同學們說我又添了好多白發(fā)。我看了看鏡子,看見鏡中我的白發(fā)多得讓人心寒。我無語。
天空又是一片陰霾,天氣好沉悶。烏云排開陣列,預備對地上萬物進行攻擊。突然想起我非常喜歡的詞句:"試問閑愁幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。"陌生的意境,我竟有了種身臨其境的感覺。
作文 2012高考10
今天偶然看到湖藍衛(wèi)視一主持人對高考的提問《高考天問》忽然覺得自己的想法還是太單純…。
高考說——
作為一個學生,我沒啥好抱怨的,是的,有吃的,有穿的,有玩的……只不過是聽聽父母的“好好學,好好學,高考,是你人生唯一的出路!”……聽久了,自然,也就麻木了……
曾多少次看到高考結(jié)束后那一條條逝去的生命,那時還在傻傻的想“他們怎么會這么傻,一個考試而已,用得著把生命付出嗎?”不過,那是初中。如今的我,也算是個高中生了吧,從開始的嘲笑,到如今的深思——我高考失敗了,可能也會選擇這條路…因為害怕的不是今后人生的灰暗,而是父母半百的白發(fā)!那種至親的失望,或許才是我絕望的開始。
但卻也不僅一次的思考,我為什么執(zhí)念高考?難道高考,真的是我唯一的出路嗎?人的一生真的如此單調(diào),可憐嗎?報紙上母親為了孩子高考,隱瞞事實十二天,連與父親最后告別也不給予,是誰賦予它這樣的權(quán)利?是誰剝奪了最后一點的溫情?一個年年都有的高考,為什么要為了這短短的一年而把父親那點點的希望破碎!高考,真的有那么重要嗎?
母親為了孩子高考,躺在血泊里的她執(zhí)意孩子去高考,孩子無奈走進考場……是誰賦予母親這樣的權(quán)利?是誰打破母女間的溫情?是誰讓孩子一生不安?而我們居然還在這愚蠢流淚,美名其曰“感動”!我很想笑,真的很想笑……但我不能,母親的愛,終究沒錯……
是誰?是誰把一群青春洋溢的孩子變成高考的傀儡?
是誰?是誰把大學當成比命還重要的信仰?
是誰?是誰把那一紙文憑當成后半輩子的保障?
是我們,是我們自己把自己推進那不見底的深淵,還沾沾自喜,洋洋得意。
千年前,我們禁受封建思想,百年前,我們經(jīng)受文化大革命,如今,高考已在不知不覺侵蝕我們的思想,就像千百年前帝王的專制統(tǒng)治——天下統(tǒng)一,思想和一
作為自認為擁有高智商的我們,居然還理所因此的點點頭!
高考或許是最好的人生道路,但并不是唯一一條
大學說——
人們把高考看得如此重,無非就是希望孩子上個好點的大學,而好點的大學,無非就是清華,北大……我想說的,并不是去批判他們不是好學校,我想說的是一個大學的靈魂!
不知道你們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象沒有,很多大學的學校介紹網(wǎng)頁,包括學校自身親自介紹,清一色的全是什么什么成功,哪個領(lǐng)導是他學校的,他們學校曾今獲得過什么什么獎,得到過那個高級領(lǐng)導的稱贊,以后打算怎樣怎樣……難道,這些學校都不曾失敗過嗎?難道,這些學校都是如此完美嗎?難道,這些學校永遠只有“以后”兩個字嗎?一個連自己過失都不敢面對的學校,一個只活在曾今的學校,一個只知道空想的學校,我們能期盼他可以教多好的學生嗎?歷史如何絢爛,那也只是歷史,別人的榮耀,何時任你來得意?未來再過美好,那也只是未來!幻想的場景,何時輪你來稱贊?一個學校的靈魂并不在于擁有多么漂亮的環(huán)境,優(yōu)美的建筑,輝煌的過去,美好的空想,而是對學生的真正負責,對學術(shù)的真正尊重!
人情說——
高考導致的悲哀,大學令人的失望,歸根究底,還是這個看似平靜,實則混亂的社會。國家妄想擠進發(fā)達國家的行列,不顧一切的提高gdp,明星為了滿足金錢的欲望,主動提出“潛規(guī)則”,政府為了給上級交差,不惜在貧民的背上刻上“幸福生活”幾個血紅大字!人們啊,拜托你們停停腳步,聽聽自然,靜靜心靈,不要再為了更高的名和利,再讓自己白了青絲,傷了心思,不要再一次奔波,不要再一次假裝堅強,蹲下來,像個孩子一樣,好好的哭一場。我們活著的時間不多,沒有幾個十年讓你我浪費,留下足夠家人的物質(zhì)滿足,登上火車,去西藏看看草原,去江南看看小橋,去北京看看故宮,去山東看看大明湖……
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