【精華】高三青春作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高三青春作文8篇,歡迎大家分享。
高三青春作文 篇1
李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!边@道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。
青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。
如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因為激情,沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!
夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因為激情,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!
秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因為激情,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰!
冬天,是激情揚起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達形式。
生命的四季,因為激情而沒有怨言,因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣!安皇軌m埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢,一步能登天下山”的志存高遠,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。
唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。
的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強健的體魄,是青春的重要標志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個經(jīng)不起一點小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で,便不可能有對信念的?zhí)著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰!弊屛覀冇涀∪姞柕脑,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。
高三青春作文 篇2
青春其實一直都在我們的手心里。
但對于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時的奮起,包含著奮起時的迷茫,包含著迷茫時的渴望。青春無所不有,又一無所有。
恐怕這是因為,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說不出話來的時候,才能徹悟。但到那時,就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的`一半。
我也相信,只有跌倒了,才會看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢想的孩子。
他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個謊言,廉價地欺騙自己。聽來荒唐。
而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會帶著我的倒影,像一位虔誠的教徒。因為只有倒影才能準確地告訴你,陽光的位置。
高三青春作文 篇3
青春就如一輛沒有回程的列車,一路到站,沒有中途下車,更沒有原路返回的可能!}記
童年的游戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學(xué)習(xí)中封鎖的是我們無限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨只有青春沒有留下或深或淺的腳印,只能用時光的流逝來緬懷。
歡樂的嬉笑中隱藏著多少的心傷有幾人看的懂;孤獨的背影中涵蓋著無限的落寞有幾人看的透;無悔的青春走在沒有歸途的人生路上,顯得無力、格外的諷刺,卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。
火車一旦發(fā)動只有中途出現(xiàn)故障或緊急情況才會停止前進的腳步,否則只會一路抵達車站。觀看著窗外美或不美的風(fēng)景,心中蕩漾著漣漪。心中感嘆著時間過得飛快,從花開轉(zhuǎn)眼就到了花敗的季節(jié),留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什么的時候,才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了擁有它的權(quán)利,飄散在風(fēng)中顯得是那樣的飄渺。
人生只有短短的數(shù)十載,留給我們浪費的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的情誼、師生之間的和睦、同學(xué)之間的團結(jié),詮釋了我們這如花一般年紀最美的含義,使我們沒有什么可遺憾的。
回不去的是青春,那又怎樣。地球不會因少一個人或多一個人而不轉(zhuǎn),梅花不會因冬季的遲到而不綻放,人類不會因一日見不到太陽而失去生存的意識。能留在過去的就不要帶到現(xiàn)在來,能放在回憶里的就不要讓它困擾住現(xiàn)在的自己,因為人都是在成長中一點一滴的改變,過去的只可能是自己的曾經(jīng),忘不掉的就把它放在回憶中吧!
青春對于我們現(xiàn)在來說彌足珍貴,她就像傍晚時的晚霞,一不留神便不會再回來。所以現(xiàn)在我們除了珍惜,沒有什么可做的了,希望我們不再擁有它時,不會留下遺憾!
高三青春作文 篇4
我們有一種無法忘卻記憶,我們有一段努力和奮斗的過程,我們有著自己的夢……那時我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強的時候,我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春!黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠,它們是相對的。人生也是一樣的,沒有腳印也就沒有路,我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引,我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩,才能給我們曾經(jīng)邁過的每一步留下絢麗的篇章!
還記得高二,高三時我們拼搏的那一幕嗎?還記得我們?yōu)榱艘粋共同的追求,從而二耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎?……我們的酸,甜,苦,辣是高中賦予我們的不同的滋味!為了夢想而放棄愛情,為了夢想而挑燈夜戰(zhàn),為了夢想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺,也正是那種感覺才給予我們力量,我們在那一年,是快樂,是悲傷,是開心還是難過,我想這些才真正的激勵了我們!我們的友情在那一年毫無保留的體現(xiàn)了出來,高三的壓力也給了不同人的不同人生定位,不同的價值,不同的意識也在那一年給予了不同的目標!是堅持還是放棄,是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時變的越發(fā)的清晰,因為一種憧憬,因為一種滿懷期待的目光,因為一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟!那一年,我們也絕望過,那些高高的書籍,那些滿懷豪情的誓言,那些……
那一年,到底那一年的所有都是我們美好的記憶!如果人生沒有那一年,我們會留有遺憾,如果人生沒有那一年,我們會失落,會更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁,我們(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍Γ覀優(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要歡笑,因為那一年的快樂時光是那么讓我們更加明確;我要開心,因為那一年的記憶讓我們懂得了付出和收獲;我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶!銘記那一年的所有,可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味,但正是那一年的讓我們懂得了,雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方,也不知道他們對那一年有著什么樣不同的評價,我想至少那一年對我來說是給予我了很多,淚水苦但只要細細品味會發(fā)現(xiàn)苦中有甜!那種甜是那一年的收獲!
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語,不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水,但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶,不管那一年有讓多少埋怨,那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶,有多少人羨慕那一年,那一年正是青春的記憶!是讓我們永遠銘記的那一年!
高三青春作文 篇5
花開不是為了花落,而是為了開得更燦爛;努力不是為了成功,而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾,讓人生變得更有意義。
初三的我獨自一人,在學(xué)校的花園里無助的徘徊,看著花兒在夏日里的芬芳,看著蜜蜂在花叢中的勤勞,看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情,三年來的種種不禁出現(xiàn)在眼前……
三年前,一個無知的少年介入一個陌生的環(huán)境,一個人都不認識,在校園了孤獨的徘徊,失望的寂寞包圍了我,孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單,我頑強的展現(xiàn)自己,絲毫不在乎會失去,在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。
青春是短暫的。初三了,我們也總該有所追求,但是,我還是在追求的同時,我放棄一些東西,他們稱之為"友誼".也許,我的生活正是因為缺少了"友誼"才會變得暗淡。我知道,我沒有友誼,僅僅只是我對友誼的要求過高,我不會象他們那樣,把整天玩在一起的人叫做朋友,把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人,沒有任何的隱瞞的人,與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因為這樣,我的初三生活里,才沒有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類的詞,我的青春字典里才完全沒有這類字眼。
也許正是因為有了屬于自己的思想、有了屬于自己的情感的生活才有成長的吧!對與友誼這方面,我也說不清是擁有了還是失去了,我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢?不是嗎?擁有能如何,失去又能這樣,到最后還不是一樣,什么都沒有。
也許,努力不一定回成功,但是,放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過是人生中的一個小小的成長階段;如果說努力只是為了成功,那么,放棄有是為了什么呢?
高三青春作文 篇6
時光荏苒,又是一個離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。
高中時光,在我們眼里是最純的,那時候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采!比欢F(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時光,懷念母校,懷念青春。
母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因為它,讓我們了解三年寒窗只為自己的夢想。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經(jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因為母校,印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時也許不會懂得她的美好,而當(dāng)你失去時,才意識到,其實,那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。
記得那時,每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情愿的挪動著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長好遠,似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實并不是那么長,因為我們就在這條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因為累,而是因為青春與別離。
葉子飄落,才想起它存在時的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。
畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠,若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會太遙遠,可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那么悲傷。
同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們曾經(jīng)一起走過的青春,因為我們都知道,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許愿,愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。
我們也許必須要面對分道揚鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點亮著我們以后的路!
高三青春作文 篇7
早上起來,拉開窗簾,窗外蒙蒙細雨。讓很多靜態(tài)地,動態(tài)之物,都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著,不留下一絲痕跡,除了會給花甲的老人在多添兩根華發(fā),更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點站。他就像你暗戀地對象,明明日思夜想地渴望他的到來,可是又要欲掩有遮,可能你是害怕他撕去你的嬌羞,摧毀你所有的防備。
有個高三地學(xué)長說,現(xiàn)在當(dāng)然他已經(jīng)畢業(yè)呢!也就是解放了,可是上次看到他的時候,一臉愁容,一問才知,原來是和心愛的女孩失之交臂。他說,他考的比她好,本來他愿意等她的,結(jié)果那個女孩說什么也不去復(fù)讀,他不知道他們在不同地環(huán)境。不同地城市,是否還能再次牽手。原來青春可以有如此多地不舍和無奈,他們就像是一個個陰霾地天氣,是四季交替地一個重要證明,也是與身俱來地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著,記得有一天一個同學(xué)說,考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默,結(jié)果爆發(fā)如雷地掌聲。第一次看到嚴肅地數(shù)學(xué)老師,露出舒心地微笑。那天夜里,一個同學(xué)拿著習(xí)題跑到我家樓下,我們就在石凳上探討了很長時間地問題,分別地時候,緊緊地擁抱著,為彼此加油! 終于,我們享受了高科技,校長大人大發(fā)慈悲讓我們遠程上課,可惜我們都聽不懂,老頭子講的酣暢淋漓,下面是昏昏欲睡,有一同學(xué)嘆息道,他也許跟我們有代溝。×硪粋馬上接茬,什么叫也許,本來就有,結(jié)果一幫人哈哈大笑,會場馬上沉默,500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個方向,結(jié)果很簡單,上完課,校長請去"喝茶了",哈哈;貋淼臅r候,大喊沒有天理,連個說真話的地方都沒有呢!
哎!兜里就剩10塊錢了,說罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個同學(xué),那叫一個可憐。"我們認識嗎??"旁邊地那個同學(xué)更委屈。"怎么不認識。∧阈r候,穿著。"好了,我認識你,說吧!要多少。"是我們班的活寶,據(jù)說是青梅竹馬,只是沒有人知道他們談了沒有,據(jù)說他們自己都不知道,用那個男孩的話說,會很依賴她,把零用錢都給她保管。以后地事情以后再說,這樣也好,滿足了青春地虛榮,又保持了自己的純潔。何樂而不為呢?!
我抬頭細視,有人大叫我的名字。一看,是老班同志,有人找。他的臉色前所未有地難看,原來是我訂的書,這也到?jīng)]有什么大不了,老師都喜歡愛學(xué)習(xí)的孩子,這可是不變的定理。∥艺{悶?zāi)!怎么老師的臉色會如此地難看,原來送書的是滿帥一小伙子,怪不得呢!結(jié)果如大家所料,下課了以后,老班苦心孤詣地給講了一大堆道理,我點頭如搗蒜。最后,我實在忍不住,問了出來,老是誰談戀愛呢!結(jié)果是我被罰寫了800字檢查,當(dāng)著全班的面讀出來,不過經(jīng)過一番討價還價后,寫了1000字完事,那叫一個冤拉。
話說,我一直都是一個身體不太好的孩子。可是來到這個新環(huán)境也快一月有余了,奇怪,怎么一直安然無恙了。早上照鏡子的時候,還在美滋滋地想,想到還有一會才上學(xué),索性就誰一會,沒想到怎么也起不來了。而且頭疼的厲害,正思考著怎么這種感覺跟以前什么感覺一樣。突然,二嬸{我住的地方的女主人}看見我大叫了一聲,你的臉。我一照鏡子,所有狐疑煙消云散,分明就是發(fā)燒了。第一反映就是往醫(yī)院跑吧!找來了車,到醫(yī)院一陣忙碌以后,終于,塵埃落定,掛了兩瓶水,醫(yī)生怪里怪氣的看了看我,狠很地說,一定不要胡思亂想。我正納悶了,在車上聽說,原來她知道我是高三的孩子,怕我著急,影響身體。感動地眼淚差點掉下來。哈哈
終于,我的燒退了,可是我還得去一次醫(yī)生那。至于,為什么,就不必言明了,反正我的感冒是好了。
去醫(yī)院之前,我百無聊賴地坐在電腦旁,看書,看著屏幕,鬼使神差地點起了鼠標,因為本人的Q上基本上什么人都沒有,所以我連查看有人再否地功夫都省了,呵呵。!可是這次發(fā)現(xiàn)了新大陸,讓我激動了好一會,原來是以前的一個文友在的,慌忙想打招呼,結(jié)果沒有想到她先發(fā)過來了。跟她一陣短暫地閑聊之后,感覺心里舒服了很多,誰說網(wǎng)絡(luò)是虛幻地,可是真情不分國界更沒有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過,跑到不遠地寺廟里,念了半天地經(jīng),只為求一個開光地玉,是方丈開的。也曾頂著壓力收下一本關(guān)于沙溢的書,因為他是我們共同的偶像,只為相見時能給我們最平實的感動。
早上起床的時候,吃了半顆藥,拿出手機看了看,啊!嚇的大叫了一聲,原來我好像把卡換了,怎么能這樣了,我好像看見同學(xué)們那一張張埋怨的臉,我有時間就把卡補回來拉,我安慰自己。
高三青春作文 篇8
所謂幸福,滿足時的幻覺
對幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷,空虛時的借口
煢煢亟亟,邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復(fù)著偽裝的堅強
自給的欺騙中成長
為什么會這樣想呢?
總習(xí)慣凝望,找尋
隨波逐流,悵然而返
零丁孤苦,竟不知究竟
驀然回首,青春太過倉促
回首時,時間總是飛快的度過——寫出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落,回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說法新穎而獨特。
追求錯誤的感動
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實,把幻想真實化
漸漸不習(xí)慣堅持不經(jīng)意地夢想?
點評內(nèi)容:處于青春時期的你,能夠?qū)τ谛腋,對于理想,對于人生進行一些思考,讓自己不過糊涂的度過,這本身就值得肯定;蛟S,因為你遇到了困難,或許因為你沒有掌握人生的方向,本文所流露出來的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。
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