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作文 等待
作文 等待1
雪花一定打濕過(guò)你的臉龐
在冷風(fēng)漸起路燈泛濫的晚上
城市里彌漫著玫瑰花香
混合著忐忑的心跳和躊躇的期待
你用盡力氣說(shuō)出那句關(guān)于約會(huì)的話
好像握住了千年緣聚的流沙
眼眸里鋪陳開(kāi)的是此時(shí)的融融春*
心底化不開(kāi)的是彼夜的暈染月光
那一天時(shí)針嘀嗒雪花沙沙
那一夜淚腺記下了愛(ài)的癡狂
你我氣味釀成的空間
日久彌香經(jīng)年發(fā)酵
在此生的回憶里糾纏不休
雪花一定打濕過(guò)你的臉龐
在冷風(fēng)漸起歸路漫長(zhǎng)的那些夜晚
唐山市第五中學(xué)高一:狼青林
作文 等待2
失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失敗在我眼中是最美麗的，它激起了我的斗志，讓我勇于向前奔跑。
天空陰沉沉的，好似蓋上了一塊灰色的幕布，狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子，讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆，讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬(wàn)丈深淵，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
推開(kāi)家門(mén)，一股暖氣迎面而來(lái)。媽媽說(shuō)道：”今天怎么這么早回來(lái)啊�！拔艺f(shuō)：”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊，哪早了�！皨寢屨f(shuō)：”是嗎？我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來(lái)的啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)多嗎。”一提到作業(yè)，我的表情就來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，皺著眉，揮了揮手說(shuō)：“能不多嗎，都多死了�！眿寢屝α诵φf(shuō)：”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了。“我埋怨道：”真想回到小學(xué)，既輕松又自在�！皨寢尠l(fā)出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說(shuō)：”你別笑了，我都快煩死了，我去寫(xiě)作業(yè)了�！皨寢屨f(shuō)：“去吧，等會(huì)吃飯叫你。”
背著沉重的書(shū)包來(lái)到作業(yè)臺(tái)前，拉開(kāi)拉鏈，仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的惡魔放了出來(lái)。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本，一本又一本的堆在桌子上，都快堆成一座小山了，望著這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道：“真是夠的，這么多的作業(yè)要寫(xiě)到什么時(shí)候啊，要寫(xiě)死了�！蹦贸鰯�(shù)學(xué)作業(yè)，一串連著一串的數(shù)字密密麻麻的看著就頭痛，提起筆慢悠悠地寫(xiě)著，一步又一步的計(jì)算過(guò)程，草稿紙上列滿了計(jì)算過(guò)程，真費(fèi)力。時(shí)間一分一秒的流逝，僅剩最后一道了，實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了，這題我怎么沒(méi)印象呢？一遍又一遍的讀題，公式列滿了整張草稿紙，可就是解不出來(lái)啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋，最真以失敗作結(jié)尾。
失敗也美麗。只有失敗了，才會(huì)知道成功的滋味；只有失敗了，才會(huì)吸取教訓(xùn)，重新爬起來(lái)，找到通往成功大門(mén)的鑰匙。
作文 等待3
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”。
時(shí)間是檢驗(yàn)一切的試金石，無(wú)論何事都不可以經(jīng)過(guò)一時(shí)來(lái)下結(jié)論，而需要等待。
曾經(jīng)，某人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我與他交流并不多，他卻這樣對(duì)我真讓我有點(diǎn)丈二和尚莫不著頭腦。但我卻并不埋怨。他這樣是因?yàn)閷?duì)我還不夠了解，我應(yīng)當(dāng)?shù)却麃?lái)了解我。
曾經(jīng)，我還小，不懂得如何去判斷瓜果蔬菜是否成熟就摘下食用，我應(yīng)當(dāng)?shù)却某墒臁?/p>
曾經(jīng)，我因不懂事又很喜歡弟弟，想讓他叫自己一聲姐姐，可是那時(shí)弟弟還只會(huì)躺在搖籃里依依呀呀地唱歌，哪里會(huì)說(shuō)話。我應(yīng)當(dāng)?shù)却砷L(zhǎng)。
冰河應(yīng)當(dāng)?shù)却猴L(fēng)將他們?nèi)诮猓▋簯?yīng)當(dāng)?shù)却娘L(fēng)將他們打開(kāi)，瓜果蔬菜應(yīng)當(dāng)?shù)却镲L(fēng)將他們吹熟，燕兒應(yīng)當(dāng)?shù)却龞|風(fēng)將他們帶回南方。何事都需要等待。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。之前的我那樣努力，但卻得不到老師的賞識(shí)，而如今我卻不應(yīng)當(dāng)放棄，要樂(lè)觀！只要經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)，老師一定會(huì)注意到我的。
等待，等待到合適的時(shí)間，不起眼的一顆流星也會(huì)為夜空留下一抹最璀璨的瞬間；不起眼的一朵小花，也會(huì)獲得大家的喜愛(ài)；不起眼的一只小母雞，也會(huì)飛上枝頭變鳳凰；不起眼的一只小鳥(niǎo)，也會(huì)成為展翅高飛的雄鷹。
豁達(dá)樂(lè)觀的等待，總有一天我會(huì)比別人跑得更遠(yuǎn)，飛得更高，笑得更久更美！
不要再為任何事心憂了，讓時(shí)間、讓等待來(lái)“一辨真?zhèn)巍卑桑?/p>
作文 等待4
時(shí)光可以倒流嗎？總是希望自己能像小河流水那樣“嘩嘩的”回到那段美好時(shí)光。
那是在幼兒園吧？每一次清脆的下課鈴聲，我們都會(huì)一窩蜂地?cái)D到玩具柜前，爭(zhēng)著抱董夢(mèng)馨的小毛毛蟲(chóng)。那是一個(gè)可愛(ài)的玩具，綠綠的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，做工十分精細(xì)，大家都很喜歡�？鞓�(lè)的時(shí)光和美好的情誼就這樣在一雙雙你爭(zhēng)我搶的小手間流淌著……
那段午睡時(shí)間，是我最“耿耿于懷”的。生性好動(dòng)的我怎么能睡得著呢？每次躺在小床上，我總是睜著眼睛胡思亂想。負(fù)責(zé)午睡的柳老師很溫柔，她總是不厭其煩地哄我睡覺(jué)。她的手輕輕地拍打著我，每當(dāng)那時(shí)，我的.眼睛不知不覺(jué)地閉上了，多舒服啊！我希望一輩子都有人為我重復(fù)這個(gè)動(dòng)作�？墒牵灿衅渌鼘W(xué)生呀，不能光照顧我一個(gè)。柳老師剛起身離開(kāi)，我的眼睛就又睜開(kāi)了。我常常低聲嘆一口氣：哎，要是永遠(yuǎn)都被哄著該多好！可當(dāng)柳老師再次向我走來(lái)，我便不由自主地把眼睛閉上了，還不時(shí)睜開(kāi)悄悄偷看，確認(rèn)一下柳老師是不是朝我來(lái)的。這時(shí)柳老師總是奇怪地嘀咕著：“剛才不是睡著了嗎？怎么現(xiàn)在又醒了呢？”此時(shí)此刻，我偷偷笑著，心里暖暖的、甜甜的。
記憶中，那雙粗糙又溫暖的手，總是輕輕地?fù)崦�、慈�?ài)地拍打著我過(guò)了寶貴的三年時(shí)光。離別的那天照畢業(yè)照，當(dāng)小剪刀手雙雙舉起，當(dāng)“茄子”聲響亮地喊出時(shí)，這份美麗便被定格在那瞬間。還記得我穿博士服戴博士帽的樣子，那張充滿童真和書(shū)卷氣的照片，永遠(yuǎn)地留在了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中，也永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里。和同學(xué)們揮手作別的那一幕，和老師們緊緊相擁而不肯離開(kāi)的那一幕，永遠(yuǎn)銘記心間。每每想起，不禁淚流滿面。
多么想回到過(guò)去�。∩钜�，翻翻那本沉甸甸的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，往事浮上心頭。老師的畢業(yè)寄語(yǔ)讓周身注滿了力量�！皩氊悅儯钩岚肯柙诟鼜V闊的天空吧！親愛(ài)的孩子們！你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和自豪！老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福！愛(ài)你們的張老師、王老師、柳老師�！弊x到這里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，哪怕就是為了這段話，我也要更加努力地去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)！
或許我那親愛(ài)的老師們已有了根根白發(fā)。我多么想重返幼兒園，叫她們一聲“老師好”，我多么想回到教室，和那些相處了三年的同學(xué)，再互相問(wèn)候一聲��！
風(fēng)兒啊，請(qǐng)把我的思念帶給市一幼的老師和當(dāng)年的同學(xué)們吧！我會(huì)在夢(mèng)中回到過(guò)去，在夢(mèng)中等你！
作文 等待5
她總是踮起腳尖在自己家門(mén)口那棵挺拔的香樟樹(shù)下不停地張望著，不論春夏秋冬。歲月早已無(wú)情地在她黝黑的臉上刻下了一道道深深淺淺的痕跡，兩鬢的白發(fā)悄悄生長(zhǎng)出來(lái)，但她的眼中卻始終閃爍著執(zhí)著光芒。常常使人感受到一種堅(jiān)定的力量。
她就是我的奶奶，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。
我的童年生活是與爺爺奶奶一起在貴州省凱里市郊度過(guò)的。父母常年在外工作，難得回一趟家。在我五歲的時(shí)候，爺爺就悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們。我最親近的人便是我的奶奶，是她一手把我拉扯大的。
爺爺走后的那些日子，奶奶的臉上不再有笑容，臉上常常只有漠然的表情，但卻不顯得悲傷。她還是如往常一樣洗衣做飯，細(xì)心地照顧好我。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。不久我便步入了校園，開(kāi)始了我的小學(xué)生活。每一次放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)奶奶瘦小的身影。她總是佝僂著背，背對(duì)著陽(yáng)光坐在一個(gè)小板凳上。又習(xí)慣性地把一本《三字經(jīng)》放在腿上，用手指輕輕地點(diǎn)著書(shū)本，嘴唇不停地翕動(dòng)著，一字一句地念什么，神情活像一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生在專心致志地讀書(shū)。
我總是在她背后輕輕地拍一下，她才驚慌失措地回過(guò)頭來(lái)，臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹微笑，溫柔地說(shuō)：“蕓蕓，你回來(lái)了�！币贿呎f(shuō)著，一邊迅速地合上了剛才平放在她腿上的《三字經(jīng)》，“快進(jìn)屋吧，飯菜都做好了�！币魂囀捝那镲L(fēng)拂過(guò)，奶奶的幾根白發(fā)在她額前飄零著，她的眼睛卻很明亮，閃爍著一種執(zhí)著美麗的光芒。我微微向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，甩著細(xì)弱的胳膊飛進(jìn)了屋中。
秋去春又回，奶奶應(yīng)在家門(mén)口的那棵香樟樹(shù)下不停地等待著我放學(xué)歸來(lái)，始終如一。對(duì)光輾轉(zhuǎn)，不過(guò)多久就到了炎炎夏日。
夏天總是很悶熱，蟬總是發(fā)出一陣又一陣嘶啞卻又響亮的鳴叫。一放學(xué)，我就頂著烈日快速地往家里趕。夏天的溫度和聒噪時(shí)常讓我覺(jué)得很煩悶，我皺著埋怨著這該死的天氣。
樹(shù)林間的蟬鳴聲愈來(lái)愈響亮，我在離家不遠(yuǎn)的小徑上就依稀看見(jiàn)了奶奶的身影。她衣著白色的襯衫，淺灰色的中褲，腳下踩著一雙深藍(lán)色的拖鞋，安靜地站在家門(mén)口那棵香樟樹(shù)的樹(shù)陰里，又時(shí)不時(shí)地踮起腳尖向遠(yuǎn)處不停的張望著。她雙手棒著一條毛巾和一杯水，好似捧著珍珠或都寶石一般，很珍貴的樣子。
我本不打算叫她，但她隱約發(fā)現(xiàn)了我，一瞬間臉上露出一抹溫暖的微笑，然后一邊輕輕地喚著我的小名，一邊顫顫魏魏地朝我這邊小跑過(guò)來(lái)。無(wú)聲之中，她拿著毛巾小心翼翼地為我拭去額頭上的汗水，又為我遞上一杯清涼的白開(kāi)水，催促我趕緊喝完。在陽(yáng)光的照射下，奶奶的額頭上布滿的細(xì)密的汗珠散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光。她的眼神里充滿微笑，像拂堤的楊柳，更像突然灑下的甘霖，撫平我心中的煩悶。
溪水流淌過(guò)的歲月總變得很長(zhǎng)，就像一件事物經(jīng)歷過(guò)春夏秋冬的輪替總變得陳舊了，而奶奶的身影就在這時(shí)間的長(zhǎng)流中越來(lái)越蒼老，但她的等待卻越來(lái)越堅(jiān)定。
長(zhǎng)大后，我離開(kāi)了奶奶，來(lái)到上海與父母一起生活。而奶奶那個(gè)無(wú)論春夏秋冬一直守候在香樟樹(shù)下的身影也隨著時(shí)間的流逝，漸漸離開(kāi)了我的視線。但卻逐年定格成為我心頭永遠(yuǎn)的記憶，教會(huì)我怎樣關(guān)懷，怎樣生活得更加堅(jiān)強(qiáng)、從容、淡定。
作文 等待6
一
高考，考場(chǎng)外。
我，我們。
等待，等待入場(chǎng)時(shí)間。
我閉上眼再腦袋里回憶了一下前幾天復(fù)習(xí)過(guò)的高考重點(diǎn)類型題，然后滿足地睜開(kāi)眼睛，這時(shí)，鈴聲突兀地響了起來(lái)。
二
高考，考場(chǎng)內(nèi)。
我，我們。
等待，等待發(fā)卷時(shí)間。
有個(gè)學(xué)生呆呆的望向窗外，前邊的那位閉目思考著什么，對(duì)面的女生凝視著課桌，偶爾抬頭看看周圍。
我手支撐著腦袋，聽(tīng)著時(shí)間滴答流逝的聲音：噠——噠——噠—……我盯著鐘盤(pán)，輕輕嘆了口氣，似乎分針終于注意到我注視她已久，才不好意思地顫動(dòng)了一下。
“還有幾分��？”有幾人抬起頭來(lái)。
“4分啊。”更多的人低下頭去。
“哦……”
這算不算唯心的觀點(diǎn)，我總覺(jué)得，意識(shí)會(huì)拉長(zhǎng)時(shí)間，可是，時(shí)間是物質(zhì)的嗎？
等待總是讓時(shí)間變得漫長(zhǎng)。人們?cè)诖碎g多數(shù)會(huì)變得焦慮，受盡煎熬。
“時(shí)間帶有明顯的惡意，在我身上緩緩流逝�！�
三
高考，考場(chǎng)外。
我，我們。
等待，等待下一科開(kāi)考時(shí)間。
我從沉思中醒來(lái)，1：30。我掙扎著讓自己放松，可是怎么也行不通。于是去找好友巖。巖坐在花壇旁邊看著前方。我也坐下來(lái)。沉默……
有人在看書(shū)，有人在摳指甲，有人在沉思，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)短信，吃東西……偶爾有一絲風(fēng)吹來(lái)，我們的心隨著飄蕩。
我在心里說(shuō)，這才是第一天，我們要這樣度過(guò)兩天——持續(xù)這樣無(wú)奈的心情，兩天。
四
翌日。
“各位考生請(qǐng)注意，離考試還有20分鐘，請(qǐng)各位考生提前10分鐘進(jìn)考場(chǎng)……”
9：20�？紙�(chǎng)內(nèi)。有一絲焦急。
我拖著下巴看著窗外，有樹(shù)，可是樹(shù)的背景依舊是校園。
現(xiàn)在的我們太經(jīng)不起等待，這樣的等待。
我伏倒在桌上，聽(tīng)見(jiàn)手上腕表的秒針在走動(dòng)，噠，噠，噠，噠……
五
高考，考場(chǎng)內(nèi)。
我，我們。
“離考試結(jié)束還有15分鐘……”
致命的心跳。
心跳到了倒數(shù)的分分秒秒里。
六
高考結(jié)束，校園外。
我，我們，他們。
等待，或許應(yīng)該說(shuō)是期待，期待結(jié)果。
漫長(zhǎng)的等待��！
等待得越久，等到希望達(dá)成，是不是喜悅就越濃厚。
等待得越久，等到的是空洞，是不是悲傷也越沉重。
這樣的等待，不知有多厚有多重……
作文 等待7
秋風(fēng)起時(shí)，紊亂的思緒才能聚斂成思念的語(yǔ)句。
——題記
夏天總會(huì)有陣陣暴雨和熱浪讓你以兩種歡快淋漓的不同方式釋放內(nèi)心的自我，不僅僅指潛在體內(nèi)的精力，還包括纏繞心中的愁緒。因在夏天里你總會(huì)一再表現(xiàn)一再聲稱自己精力充沛精力旺盛不覺(jué)疲憊，不覺(jué)疲憊可秋天的步伐已經(jīng)越走越近了，越走越近了可你仍舊一無(wú)所知聲稱自己在夏天里精力充沛——
直到秋風(fēng)吹起了涼意。
這時(shí)你才恍然意識(shí)到夏天里拋開(kāi)的一切又該收回來(lái)了，一切真實(shí)的自我不外乎秋天里一切真實(shí)的回憶都該收回來(lái)了，于是你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些你在秋天里必須努力去遺忘的事跡，又開(kāi)始纏繞，纏繞在你腦際，纏繞做你的愁緒......
秋風(fēng)來(lái)了可你一樣要記得，夏日的美麗正在于此。夏日里拋開(kāi)的陳年往事不至于讓你喪失記憶，但在秋天里你可以試著去忘掉夏日本身，從而醞釀著往事重新凝聚成心中本不該丟失的憂思。
或許在秋天里我們確實(shí)應(yīng)該遺忘些什么，同時(shí)收獲些什么吧！設(shè)若繁葉枯萎，秋天惟稻香迎面撲鼻；設(shè)若夏花謝盡，秋天惟碩果一樹(shù)而掛；設(shè)若艷陽(yáng)消逝無(wú)蹤，但只要秋天到來(lái)，天地間總會(huì)燃燒起希望的喜悅。我還記得一個(gè)熱愛(ài)足球的少年，是怎樣懷著茫然失措的心情，目送一個(gè)伙伴的離開(kāi)。
球場(chǎng)上。
也許是因?yàn)閼嵟苍S不過(guò)是震驚罷，當(dāng)天到伙伴說(shuō)出那樣的話時(shí)，少年竟忘了把踢遠(yuǎn)的球撿回。
“我以后再也不踢球了，別人說(shuō)踢球只是在浪費(fèi)時(shí)間�！�
這怎么可能！足球可是他的最愛(ài)——少年還以為只是件小意外。
“咳，別想太多了，別人根本什么都不懂�！�
他明顯神色緊張，“你才什么都不懂，我媽說(shuō)踢球會(huì)虛度時(shí)光，讓人不務(wù)正業(yè)——反正我不會(huì)再來(lái)了，不要你管！”
“咳咳......你應(yīng)該跟你媽說(shuō)......”
“都說(shuō)了不用你管！”他打斷了少年的話，隨即轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。
只留下孤零零的一個(gè)少年，眺望著另一個(gè)孤零零的背影，像一枚斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)......
但那天少年沒(méi)有因此離開(kāi)球場(chǎng)，也從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)球場(chǎng)，他獨(dú)自一人繼續(xù)踢球，直到伙伴成為市尖子了他仍在繼續(xù)踢，直到自己成為級(jí)隊(duì)主力了他仍在繼續(xù)踢——從那天起少年就沒(méi)有停止過(guò)踢球，沒(méi)有人理解為什么。而他自己只記得，那天他獨(dú)自踢球，一直踢到秋日下山，秋風(fēng)吹起，吹起了絲絲涼意......
逝者無(wú)歸。
從此漫漫長(zhǎng)夏，如火如荼。沒(méi)有盼望與祈禱。沒(méi)有彷徨與等待。
必要等到秋天。
等到秋風(fēng)吹起涼意時(shí)，紊亂的思緒才能凝斂成思念的感情......
作文 等待8
在生活中，我等待過(guò)豐碩的果實(shí)，我等待過(guò)豐收的喜悅，但使我記憶猶新的是我小時(shí)候等待希望的事。
在我小的時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺種了許多花，有仙人掌，有月季……我想“我要是也能像爺爺一樣，種一些花多好呀！我會(huì)靜靜地等待，等待著它偷偷地從土里鉆出來(lái)，萌生小嫩芽，我會(huì)靜靜地等待，等待著它慢慢地開(kāi)花，美化周圍的環(huán)境�！�
于是，懷著一種隱秘的希望。有一天，我用自己省吃儉用的錢到花市買了一些花種，這是一包牽牛花的花種。我把種子悄悄地撒在爺爺家的一棵老松樹(shù)的樹(shù)圈里。每天，我都早早地起來(lái)，拿著灑壺來(lái)到樹(shù)下，為它們澆水，有時(shí)我在土里也會(huì)翻出幾只蚯蚓，把它們放在樹(shù)圈里，為牽�；ㄋ赏粒米尃颗；ǹ炜彀l(fā)芽，快快開(kāi)花。
在這種靜靜的等待中，我發(fā)現(xiàn)了，等待也是溫馨的，等待也是一種快樂(lè)。
終于，有一天，我在澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土里鉆出了一點(diǎn)小小的，綠綠的嫩芽，我高興極了。于是，我更有信心等待下去了，我要等待，等待著牽�；ㄅ郎纤蓸�(shù)，開(kāi)出美麗的花朵，讓家人吃一驚。
經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)，快樂(lè)而又溫馨的等待，我終于等到了希望，牽�；ㄩ_(kāi)出了花朵，淡淡的紫色。我沉浸在這淺紫色的芳香中，望著那淡紫色的花朵倍感欣慰�；ǘ湓絹�(lái)越多，牽�；ɡ@著松樹(shù)越爬越高，一米，二米，三米……哇，越爬越高了。我從花中看到了希望，看到了生命力的頑強(qiáng)，我等待到了，我等待到了，我等待到了一種溫馨，這種溫馨是美好的。
這，就是我所等待到的——一種溫馨，一種快樂(lè)，和無(wú)限的希望。
作文 等待9
我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，喜歡競(jìng)爭(zhēng)的女孩，希望靠自己的實(shí)力，贏得老師同學(xué)的贊賞，哪怕只是一個(gè)鼓勵(lì)的目光也好。我希望有一天，舞蹈老師能夠欣賞我的努力和成功，那將會(huì)是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我學(xué)習(xí)舞蹈近有三年，對(duì)舞蹈十分喜歡，在比賽中，我?jiàn)^力拼搏，賽場(chǎng)上灑滿了我艱辛的汗水，也取得了許多成績(jī)。可是，令我失望的是，老師并不重視我，老師和別的同學(xué)交流，好像是一個(gè)和藹可親的大姐姐，他們一起歡笑，一起聊天，我心里既羨慕又悲傷，羨慕的是那些能與老師一起聊天的同學(xué)，悲傷的是我自己像隱形人那樣，好像教室里沒(méi)有我的存在。盡管我跳的舞很出色，可領(lǐng)舞的名單中總沒(méi)有我的名字。
每天晚上，我堅(jiān)持練舞，再大的苦我也能撐下去，但是，為什么，老師總看不見(jiàn)我的努力，我心里好悲傷，難道我真的是一個(gè)隱形人嗎？周圍的一件件事刺激著我，使我更加勤學(xué)苦練，我在心中暗暗立誓：盡管老師不注重我，但是我自己不能放棄，我一定要用實(shí)力來(lái)證明自己。
今年十月，我參加了上海的舞蹈比賽。賽場(chǎng)上，我沉著鎮(zhèn)定，跳準(zhǔn)了每一個(gè)動(dòng)作，注意了每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)�，我想通過(guò)這次比賽來(lái)證明自己，讓老師知道我是優(yōu)秀的。我期待著成績(jī)的公布……
十二月，計(jì)劃要去大劇院演出，我爭(zhēng)取到了這個(gè)名額，為了珍惜這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我選擇參加了排練。每次排練回家之后，時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)半了！我趕緊打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)夜深人靜了。媽媽問(wèn)我：“為了參加這次的演出，花費(fèi)了你那么多時(shí)間，做作業(yè)還要熬到那么晚，你后悔嗎？”我揉了揉眼睛，非常堅(jiān)決地告訴媽媽：“不，我一點(diǎn)也不后悔，我熱愛(ài)舞蹈，想抓住任何機(jī)會(huì)，為了這個(gè)，我什么苦都能吃�！眿寢屶嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
舞蹈給了我極大的快樂(lè)，我相信，我等待的東西，一定就在不遠(yuǎn)的前方；我也堅(jiān)信：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)得到老師贊賞的目光。
作文 等待10
春天，是冰河的等待；收獲，是大地的等待；陽(yáng)光，是黑夜的等待。
我的等待是什么呢？有什么是值得我等待的呢？
在我十三年的歲月里，我等待過(guò)許多東西，等車、等放學(xué)、等爸媽來(lái)接我……然而這些是可有可無(wú)的等待。不，這也許是一些有價(jià)值的等待。
生日前半個(gè)月，爸爸問(wèn)我要什么禮物，我說(shuō)要一件漂亮的紅色短裙，爸爸滿口答應(yīng)下來(lái)。生日那天卻遲遲不見(jiàn)爸爸的蹤影。到生日Party快結(jié)束時(shí)，才看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)包裝精美的禮物盒，滿頭大汗地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，來(lái)晚了，跑了好幾家商店，都沒(méi)找到稱心的裙子，今天終于找到了，乖女兒，你看看怎么樣？”我打開(kāi)禮物盒，里面是一條紅裙子，但沒(méi)有亮麗的顏色，也沒(méi)有裝飾，不僅不漂亮還顯得有些老土。但不知怎么的，我的心里卻涌上一股溫溫的暖流，一份難得的滿足感充盈于心！
還有一次，我的一個(gè)關(guān)系一般的同學(xué)邀我周末去他家玩，我雖然有點(diǎn)不太樂(lè)意，但還是答應(yīng)了。當(dāng)我推辭掉周末的野餐，按響他家的門(mén)鈴，等待著他出現(xiàn)時(shí)，門(mén)卻遲遲沒(méi)有反應(yīng)！事后，我才知道他隨家人去郊外游玩了，他說(shuō)得那么輕松，我心里不由得泛起陣陣莫名的沮喪和憤怒……
直到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)我和許多人一樣時(shí)時(shí)刻刻都在等待，并且等待的是同一樣?xùn)|西——承諾。我收到紅裙子時(shí)的快樂(lè)和被同學(xué)爽約的憤怒都是因?yàn)椤暗却兄Z”而產(chǎn)生的。
承諾是人們常常掛在嘴邊，卻沒(méi)有多少人真正遵守的東西；承諾是一種可以輕于鴻毛，也可以重于泰山的東西；承諾是人們內(nèi)心的鏡子，反映出人們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。
等待，等待……我一直等待著大家的承諾被履行，也等待著承諾被人們所重視。我不知道承諾在他人眼中是怎么樣的，但我知道承諾是我所等待的，也是我必須等待的。
我堅(jiān)信，我的等待是值得的，是有價(jià)值的，同時(shí)也是必要的！
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