高一作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的高一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
一句“懂你”包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的情感，也包含了千萬(wàn)種語(yǔ)言，還包含了千萬(wàn)種動(dòng)作。誰(shuí)才會(huì)懂你？懂你又是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？那么你想知道嗎？跟著我一起往下看吧！
在我們剛出生的時(shí)候，還不會(huì)說(shuō)話，我們餓了，母親會(huì)知道；我們困了，母親也會(huì)知道；我們想要什么，母親都會(huì)知道。這是為什么呢？這是因?yàn)槟赣H懂你。母親十月懷胎，我們就在母親肚子里頭呆了十個(gè)月，早就與母親心靈相通了，多以母親才會(huì)如此的懂我。
一個(gè)從小玩到大的朋友，有時(shí)候不需要對(duì)方多說(shuō)什么，你都會(huì)明白對(duì)方要表達(dá)的意思；有時(shí)候?qū)Ψ降囊粋�(gè)眼神，在愛(ài)人的角度看來(lái)，那只是一個(gè)眼神，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，那里面還包含了信息；有時(shí)候?qū)Ψ降哪樕晕⒆円幌�，你都知道他（她）是生氣還是開(kāi)心，這是因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間久了，達(dá)成了一種默契，才會(huì)如此的懂對(duì)方。
海倫·凱勒和她的老師也是一樣。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她的媽媽給她找了一位老師，這位老師從海倫·凱勒小時(shí)候一直照顧到她成年，就是那位老師結(jié)了婚，也和丈夫一起照顧海倫·凱勒，他們之間早已達(dá)成了一種懂你的默契度，所以那位老師才會(huì)如此的懂海倫·凱勒。
古代的皇帝身邊都會(huì)有一個(gè)跟隨他很久的太監(jiān)，皇帝就算是一句話也不說(shuō)，用他那衣袖一揮，或者用他那眼神示意一下，他身邊的太監(jiān)便會(huì)馬上去執(zhí)行皇帝的要求。那個(gè)太監(jiān)之所以那么了解皇帝，是因?yàn)樗惆榱嘶实酆芫�，熟悉了皇帝的一舉一動(dòng)，所以才會(huì)如此的懂皇帝。
一對(duì)老夫妻，老婆婆出去買(mǎi)菜，老公公便會(huì)在后面提菜籃子；老婆婆做飯，老公公便會(huì)在旁邊幫忙洗菜；老婆婆洗衣服，老公公便會(huì)在一旁晾衣服，為什么他們會(huì)這么的有默契，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹕盍藥资�，都熟悉了，久而久之就�?xí)慣成自然，都懂的對(duì)方下一步要做什么，所以才會(huì)如此的懂對(duì)方。
懂你，是不需要言語(yǔ)去裝飾的；懂你，是一種心靈相通；懂你，是一種默契度；懂你，是一種熟悉的習(xí)慣。
懂你的人，是最愛(ài)你的人；懂你的人，是最關(guān)心你的人；懂你的人，是最熟悉你的人。
高一作文 篇2
剛散步回來(lái)，走在街上，寒風(fēng)呼嘯，行人寥寥無(wú)幾，只是偶然有幾輛車(chē)匆匆經(jīng)過(guò)。
穿過(guò)馬路，在離我家門(mén)口不遠(yuǎn)處有個(gè)小小的檔攤。天色已經(jīng)漸漸變黑了，50多歲的男攤主正忙著收拾東西準(zhǔn)備回家，他揭開(kāi)攤旁的大蒸籠，里面還擺著兩個(gè)賣(mài)不出的饅頭。 "給點(diǎn)吃的吧"。就在這時(shí)，一個(gè)年邁的老乞丐從我身旁走過(guò)，來(lái)在攤主的.面前。他70歲左右，衣衫襤褸，滿面皺紋。那個(gè)攤主不屑的掃視了老乞丐一眼："死老頭，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。" "妳就可憐一下我這老頭吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了。"老乞丐的聲音變得嘶啞起來(lái)。
那個(gè)攤主撇視了老乞丐一眼，伸手拿起了一個(gè)硬梆梆的饅頭遞到他面前。正當(dāng)老乞丐滿心歡喜的去接時(shí)，攤主把手一甩，饅頭在地上打滾，剛好落在我家門(mén)前。老乞丐愣住了，疑惑的望著攤主，攤主卻輕視的說(shuō)："我當(dāng)是喂狗！"
"妳怎么能這樣做"，在這種情況下，我絕對(duì)不能坐視不理。"妳怎能這樣對(duì)待一個(gè)老人家呢，難道他沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？"我沖上去問(wèn)攤主。
"呵，妳懂什么，妳以為他是誰(shuí)啊，他們那種人，最喜歡撒手段騙人，妳信不信，他等下一定會(huì)把那個(gè)饅頭撿起來(lái)吃。"
聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我啞口無(wú)言，望著老乞丐，只見(jiàn)他既不看我，也不看攤主，只是呆呆的看著那個(gè)饅頭，我無(wú)奈的搖搖頭，心想：也許這就是生活吧！
我也該走了，在回家路上，我特意繞過(guò)那個(gè)饅頭。
第二天出門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己腳踩到了一個(gè)硬梆梆的的東西，低頭一看，是一個(gè)饅頭。
那時(shí)，我深深的體會(huì)到什么叫尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是另一種美！
高一作文 篇3
我是誰(shuí)，為何會(huì)存在于此？
你是誰(shuí)，為何要在此哭泣？
這個(gè)世界怎么了，為什么會(huì)如此枯寂？
誰(shuí)能告訴我，到底發(fā)生了什么？
我佇立，在這條破碎的路上，
身后，是血與淚留下的傷，
手中的斷劍，殘破的薔薇，
彼岸的牽引，亡靈的哭喊，
這個(gè)世界，難道壞掉了嗎？
一切都是如此孤寂，
凌冬將至，
破碎的城市，
也變得越來(lái)越迷離，
那殘破的樓房，
使人心慌，
獨(dú)自回房，
一片空蕩……
黑暗纏繞在我身上，
想要去掙脫、
去尋找——
那遙不可及的光。
你們?cè)谀睦�？高貴的天使！
誰(shuí)能帶我離開(kāi)這里！
你們有在聽(tīng)嗎？天使！
一個(gè)可憐人最后的禱告！
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