高一作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
生活是一個跑道，這里充滿了競爭。每個人都希望不要落后，于是拼命地向前跑著，痛苦，也要堅持。
每個人在世界上只有一次活著的機會，有一天我們會老去，會離開這個世界。從我們來到這個世上，就一直被告誡著說要好好學習，這樣才會有一個美好的未來�？墒�，未來究竟有多遠，為什么我們漸漸長大，卻越來越孤單，越來越迷茫。
我們每天都在為夢想掙扎著，誰喜歡在寒冬早晨天沒亮就在背英語單詞，誰喜歡在寒暑假騎著自行車去參加什么輔導班，誰喜歡每個周末呆在家里練鋼琴，誰喜歡中午不去睡覺在背什么政治必考點……的確，生活中有許多我們不喜歡也不愿意做的事情，可是為了自己的前途，為了不輸給別人，我們只能接受現(xiàn)實。
如今的學生學習究竟是為了誰？為了國家，為了人民。那些都是大話空話。我想大部分的同學都是想通過學習這條路使自己能夠過上一個更好的生活，賺更多的錢，有一份好的工作，然后有一個好的社會地位。如果讓他們在公務員和清潔工之間做選擇，我想應該會有許多的人會選擇前者。所以，你不妨靜下心來，這么多年的學習你想要得究竟是什么。
我們一直在前行，卻忘記了當初出發(fā)的目的。我覺得人生就是應該去追求幸福快樂，知道自己想要的到底是什么，不能外表華麗光鮮，內心卻空洞寂寞。畢竟，生命只有一次，我想，誰都不想在垂暮之際回首時說：“我還有許多遺憾！”
高一作文 篇2
你還好嗎？我不清楚你是個怎樣的人，但我明白我現(xiàn)在的努力是為了成就更好的你。你是否常憶起現(xiàn)在的我呢？我想18歲的你現(xiàn)在也許已經(jīng)邁入我所一直向往的那所大學吧！你，對我是怎樣的感覺呢？
我想和你分享一下最近的我。我從一開學就很努力呢！我毛遂自薦當了班長。我還參加了自己喜歡的社團，學生會，團委會呢！我想你會很驚訝我為什么要當班長，畢竟在此之前我從沒當過�？晌蚁矚g挑戰(zhàn)呀！我覺得班長能鍛煉自己的工作能力和改變一下自己的性格。我想變沉穩(wěn)些，因為我性格很活潑。當班長確實很忙，讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
可我并不想放棄，因為我想要變強。我想強大到保護一切在乎的人和在乎我的人。和別人比，我確實很弱。不僅成績不夠優(yōu)異，就連學專業(yè)的經(jīng)驗都比別人少。但是，我并不想就此放棄。成績和專業(yè)我可以比別人多幾倍努力去學去練。
對于高中三年的忙碌，我已做好心理準備。我想盡全力去拼搏，去開拓出一片，任我飛翔逐夢�，F(xiàn)在的我雖然不知未來會發(fā)生什么，但我會一直披荊斬棘，走下去。
20xx的你怎么樣了？是否和我一樣忙碌？我想20xx年的你應該成為一名成績優(yōu)異的大學生了吧！你們未來有找到外星人嗎？他是否和我們現(xiàn)在所預測的樣子一樣呢？你們平常都怎么出去呢？車子是不是能懸浮在空中開了？每天生活應該會有很多高科技吧！
18歲的你應該已經(jīng)變成了我所想成為的樣子了吧！要努力哦！送給你一句話吧“以夢為馬，不負韶華�！毕Ｍ覀円黄鹋�，一直逐夢前行。請相信，在不久的將來，我們將實現(xiàn)夢想！
高一作文 篇3
閱盡千湖萬園，自以為也算是曾經(jīng)滄海了。卻不料今年盛夏的南國之旅，在羊城的鬧市同流花公園不期而遇。它如同一顆光彩照人的綠珍珠，碰亮了我的眼睛。夕陽西下時和友人進得園來，流連忘返，在深碧的流花湖水里，我撈起了一篇小小的散文。
我拜識過許多園中之湖，領略過它們不同的綠色和風采。北京的昆明湖碧而闊，頗具皇家氣象，濟南的大明湖碧而逸，一派名士風神，南京的`莫愁湖碧而豪，使你憂煩滌盡，武昌的東湖碧而野，令人作出塵之想。而羊城的流花湖呢？卻碧而幽，碧得幽得叫人心神沉醉。流花湖水是綠色的，但它不是那種若有若無的淡綠，也不是那種一眼望穿的淺綠，而是有深度而耐讀的一湖凝碧。它碧得深而且釅，三三兩兩的小舟遨游其中，雙槳剛一劃開水波，深綠色的封面就匆匆合起，半尺之下就難以探測它滿腹不滿湖的心事。
流花湖公園里廣植異樹奇花，濃濃密密的綠陰將湖水抱在懷中。樹陰下偶有二三“姜太公釣魚——愿者上鉤”的釣者，與其說他們志在“得魚”，還不如說他們在垂釣現(xiàn)代人緊張生活中短短的閑暇和小小的悲歡。偶爾有一尾不甘寂寞的魚從湖中躥起，剎那間攪碎了靜謐的玻璃世界，在水面漾成的也只是一張無聲的唱片。古人有“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的妙句，流花湖公園也是如此，鳥語啁啾，是公園的流行歌曲，它們唱的大約是對碧湖與綠樹的戀歌，而穿梭紡織于林間的蟬聲，則是年年如約而來的對夏天的禮贊。年華老去的夕陽倒映水中，頗有宋詞“落日熔金”與“波底夕陽紅濕”的韻味。我卻以為它是在揮動金色的衣袖和年輕的碧湖無言話別，約定明晨作又一度青春的再會。
白云機場離此不遠，不時有飛機此起彼落。我前往游園時，天上掛著一輪李商隱的夕陽，巨大的現(xiàn)代鐵馬陸續(xù)掠空而過，憑高俯瞰，它們眺望到的大約是紅塵中一方綠色的童話，它們競相從空中擲下一串串轟隆震耳的驚嘆，讓我冷眼旁觀流花湖冰心一片靜如處子的風姿。
華燈初上，我揮手和碧湖綠樹告別之時，不知為什么心中頓然涌起莫名的依依之情。流花湖，我讀盡千湖，還沒有見到過你這么美麗的名字，是誰的錦心繡口，為你起了如許芳名？
高一作文 篇4
Jason，聽了這名字，你可能會說：jason嘛，不就是張杰的英文名嗎！可是，在我的這篇里，展現(xiàn)的是另一個擁有這個名字的人。他雖然不是歌星，但他和我的友情超過了一切人。
他一張瓜子型的臉，兩道淡眉下，洋娃娃般的大眼睛真不該長在一個男孩子的額下，微微向上翹的鼻子，嵌在臉的正中位置，嘴上總是掛著一絲笑意。可讓人猜不透他的嘴里到底蘊含著多少的秘密。他雖沒有很高的個子，卻與很高的成績，兩者形成鮮明的對比。他的長相、它的神態(tài)，總是給人一種善良而又滑稽的感覺。
我們是在補習班上認識的。記得，好幾次，Mark（我們的英語老師）叫大家一組組的在黑板上寫單詞，其他人都寫得很快，而且是工工整整的�？伤麉s像一只蝸牛，慢悠悠的。有一次，老師抽到了我們兩個，我們面對面，互相笑笑，當然，這笑并非善意。之后，我們分別對著黑板一陣狂寫，字雖然潦草，但是單詞完全正確，惹得其他同學對我們刮目相看。記得，好幾次，Mark與我們玩挑戰(zhàn)游戲，要求兩個手同時動起來，但一個手要畫圓，一個手要畫方。他高高的舉起雙手，慢悠悠的畫出一筆又一筆，我緊張地看著黑板。終于，在他剛剛畫完時，我一邊為他歡呼叫好，一邊為他拍手稱快。其他人雖也有一樣反應的，但仍然有人好奇的看著我，臉上寫滿了疑問，好像在說，你們不是對手嗎？為什么還要為他這么賣勁呢？
這樣的合作不知經(jīng)歷了多少次，這樣的相互鼓勵也不知道有過多少次，一切的一切都記載著我們之間發(fā)生的故事，然而，意識到我們之間的友情時，一切，已經(jīng)像一縷輕煙：消失得無蹤無影。
那是四月的一天。在那天上課之前，我們不知道為了什么，還大吵了一架，誰也不理誰�？墒钦l沒有想到：這是我們最后一次吵架了。那時Mark對我們說：“同學們，我們相處已經(jīng)兩學期了，現(xiàn)在，就是我們的期末了，在檢測完自己的學習成果后，就該進入下學期的學習了，我們不勉強大家繼續(xù)學習，畢竟有的同學馬上就要升入初中了�！薄拔覒摬粫䜩砹税伞边@是一個很小的聲音，像是在自言自語，我循聲望去，原來是他，我就坐在離他不到一米的位置上，他考試時有些心不在焉，可并沒有發(fā)揮失常，依然得了一個大大的100分，之后，他把臉轉過去，忽然豁然一笑，讓人看得心里直抖，這小子又在打什么壞主意？他忽然把我的書包一搶：“這是我最后一次搶你的書包了。”字里行間中，摻夾著一種無言的傷感，我應聲回答道：“既然你有最后一次，我也有�！蔽页盟呱駮r把書包奪了回來，“這也是我最后一次從你的手上奪回書包了�！闭f完，我們都笑了，笑得和以前一樣坦然，因為我們都相信：既然能夠在這個城市這里結識，又在這個城市里分別，總有一天也會在這個城市里重逢。
整整半年了，我依然沒有遇見他，但我總是相信：分別了，就總有重逢的一天。
高一作文 篇5
時光繾綣，細雨呢喃，初秋，似醒非醒，雨季橫行。
幾多個這樣寧馨的時刻，素手輕落，一遍一遍按鍵著重復一曲暈著禪意的歌，品一闋偶得的詞行，聽風聲雨絲里綻放開來的層層嫣紅，片片的花瓣飄灑繾綣了欲說還休，隔阻了所有的喧囂浮躁，剪斷了雨季里無可適從，空落落的孤寂，追念著何時古之詞家篇篇詩作的寂寥情殤。
望那一些散落在零碎文字里的暖意，此刻，貪戀而自在，任溫柔的微妙的悸動，幸福的穿梭在一個人的世界里，貫徹著想起誰人的瞬間，或陌生，或熟悉，任之放縱，繾綣了飽滿的寵溺。那一些有你陪伴的淡遠流年里，彼此的默知與憐惜，如同歲月摸不清的腳步，卻不離不棄。靜寂的流動在室內的一脈冷香空氣，省略了解釋言語的低低層疊，滿懷的幸福。
禪意的音色在靈魂的深處久久輾轉，仿若洗滌了俗世的鉛華，那，可以帶著所有曾經(jīng)美好的、憂郁的慢慢沉淀而去吧？
幾多的期許，幾多的承諾，幾多的愉悅，可否就在眨眼之間，繁華落盡？一個人靜靜的凝思過往記憶，一個人靜靜的收拾凌亂心緒，一個人靜靜的從容舍去隱忍。卻知，緣來緣去夢一場，夢醒了無痕。歲月流逝掉的可以是有關紅塵的一切痕跡，唯有，故人，感恩且珍惜。
回眸間，我已經(jīng)忘記了怎樣的開始，忘記了那些文字里遺落了何種快樂疼痛的心緒，也忘記曾幾何時任性的點點滴滴，到如今再靜靜的在花開花落里成長，老去。
耳邊的禪意之音反反復復，心中的牽掛飄飄忽忽，生命之旅，人來人往，潛伏心湖的卻依然如初，圈一個屬于自己的圓，讓那一些紛紛擾擾搖曳的心思渲染今生的綺麗。如這樣的雨季，一縷淡淡的繾綣，一份濃濃的牽掛，紛紛繞繞地搖曳成心底那一抹最溫柔的心事。
時光繾綣，初秋呢喃，終是將那一縷緣塵牽掛換了淺斟低吟，欲語還休。
高一作文 篇6
跨越歷史的長河，走進歷史的歲月�；貞浤怯来沟那嗍�，去見證那英雄的足跡。
“生當做人杰，死亦為鬼雄，”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血。鴻門宴，義放劉邦小兒，亦非不聽亞夫良言，乃博大胸懷不懼劉邦陰險。四面楚歌，無顏面對江東父老，拔劍自刎，成全大漢“大風起兮云飛揚�！被貞浻⑿郏覀儾粫洺酝跄菤馔躺胶拥暮肋~氣概。
憶三國，英雄跡。獻寶刀，謀董卓，挾天子，令諸侯，白門樓，損呂布，戰(zhàn)倉亭，破本初。煮酒論英雄，大宴銅雀臺。只恨當初疑華佗，不肯破頭顱�；貞浻⑿郏l能忘記曹操那三國時的雄韜大略？過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼；你是中華兒女的不屈！收二川，擺八陣，六處七擒，五丈原前。去西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里。變金木水爻神封，水面偏，能火攻。出師一表真名世，千載誰堪伯仲聞。
回憶，讓我感受到你們的精神無時無刻不在我們身旁，華夏兒女也因你們而驕傲！
回憶，回憶荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的赤子之心。讓我們共同去見證他肩負人民使命去刺殺秦王的那一幕壯景�；貞浳奶煜椤叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的堅貞不屈，讓我們一同回到歷史長河中，去感受他那寧死不屈的鐵血丹心�；貞浶翖壖病傲藚s君王天下事，嬴得生前身后名”的雄心壯志。去分享他那“可憐白發(fā)生”的悲憤之情。
回憶英雄，回顧歷史，正是因為有了這些為人民百戰(zhàn)不竭而又前赴后繼的英雄，才得以有了華夏兒女的太平。你們的精神永垂不朽！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。暢飲回憶，千古英雄都化土，揮手淚別。但你們的精神永駐！留在我們的每一個人的心中，留下的是那深深的回憶……
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