精選高一作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的高一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
不知不覺(jué)中,15次的花開(kāi)花落已悄悄溜走,在歷史的長(zhǎng)河中,這連一滴水珠都不算,但在我的生命里,這是一段值得珍惜的日子。
0~~6歲:
這段時(shí)期人類都沒(méi)有印象,大概就是除了吃飯,睡覺(jué)和玩之外,沒(méi)有其他事可做了吧。聽(tīng)媽媽說(shuō):我小時(shí)候經(jīng)常發(fā)呆。長(zhǎng)大之后知道,發(fā)呆對(duì)腦袋休息是很好的?磥(lái),小時(shí)候的習(xí)慣也不錯(cuò),不過(guò)絕對(duì)不能把這習(xí)慣帶到高中。在幼兒園時(shí),好象有打架過(guò),據(jù)說(shuō):是我一巴掌打了5個(gè)小朋友,我有這么厲害嗎?真是“血腥”的歷史。
在奶奶家是最開(kāi)心的了,奶奶會(huì)買花生米等等一大堆好吃的給我吃,在家門(mén)口的草坪上和鄰居的小朋友玩,在草上打滾,看起來(lái)我也是挺和群的。不過(guò)一但我想去河邊玩,就會(huì)馬上被奶奶拉回家。這或許也是我能活到現(xiàn)在的一個(gè)重要?dú)v史原因吧。
童年,無(wú)深刻印象,除了記得我自己以前愛(ài)吃什么。媽媽倒是記憶猶新,這應(yīng)該是每天和父母在一起最久的日子吧。
7~~12歲:
上小學(xué)了,當(dāng)了4年的班長(zhǎng),最后兩年累了,辭職不干了。小學(xué)的前3年和幼兒園差不多,隨隨便便就過(guò)去了,沒(méi)什么印象。
四年紀(jì)時(shí)發(fā)生一些大事件:
№1:開(kāi)學(xué)后不久,好象是我扔了一塊石頭,結(jié)果砸到一個(gè)同學(xué)頭上,其實(shí)當(dāng)時(shí)很多人都有扔,也不知道到底是誰(shuí),總之,最后是我付了醫(yī)藥費(fèi)。此事讓我現(xiàn)在都不敢隨意扔石頭,是深刻的教訓(xùn),對(duì)本人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
№2:數(shù)學(xué)的問(wèn)題也是從這里開(kāi)始的,不知道為什么,那時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始不穩(wěn)定,這就是現(xiàn)在數(shù)學(xué)不好的病根啊!此事是我數(shù)學(xué)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五六年級(jí),有一些關(guān)于我和某男生的不好傳言,差點(diǎn)扭曲我的情感價(jià)值觀,是不好的事件。這種關(guān)于我的八卦“新聞”一直遺傳到初中。但是交了很多好朋友,現(xiàn)在最好的朋友也是在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
小學(xué)階段,莫名的快樂(lè),一根棒棒糖可以開(kāi)心一整天,重大歷史事件較多。
13~~15歲:
初中的生活也很快樂(lè),也結(jié)交了很多新朋友,學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,又是混混就過(guò)來(lái)了。但很喜歡以前的老師,同學(xué),還有在一起的美好回憶。三年,很長(zhǎng)的時(shí)間,發(fā)生了很多事,好的不好的,對(duì)我的作用都會(huì)在時(shí)間的洗涮下顯現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)辦法一件件記下來(lái),太新鮮了,無(wú)法挑選。很感謝他們,陪我渡過(guò)了三年,三年的每天里,都有他們的身影。雖然我和他們沒(méi)有一起經(jīng)受中考的洗禮,但友情不會(huì)淡化。
記得初一時(shí),對(duì)學(xué)校很陌生,有朋友陪我去逛校園。初二了,令人頭疼的數(shù)學(xué)有朋友幫我輔導(dǎo)。初三,大家都在為中考奮斗,也都在互相激勵(lì)。
初中階段,那些如陽(yáng)光碎片般的回憶,由時(shí)間替我挑選。
現(xiàn)在:
人是不能活在回憶里的,高中已經(jīng)開(kāi)始了,又可以交新朋友了,但不能隨便過(guò)了,要為自己的人生目標(biāo)努力,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,數(shù)學(xué),總有一天我會(huì)把這個(gè)歷史遺留問(wèn)題解決的。對(duì)未來(lái)有信心,加油!~
雖然努力不一定會(huì)成功,但放棄注定失!~
高一作文 篇2
我換掉一身幼稚的少年裝,帶著高中生特有的端莊氣質(zhì)走進(jìn)洽談室,高一先生早已滿臉堆笑地坐在那里等我,他倒是蠻熱情的。
我們面對(duì)面坐下。今天,我將和高一先生進(jìn)行洽談,然后簽約。高一先生沒(méi)說(shuō)半句廢話,攤開(kāi)厚厚一疊文件,依然微笑著,有條不紊地開(kāi)始他的談判。
“同學(xué),我先聲明,我們簽的是三年的合同,在這期間,任何一方不得毀約,否則,要負(fù)法律責(zé)任!”這一開(kāi)場(chǎng)白是預(yù)料之中的,我并沒(méi)有多少驚慌,問(wèn)道:“內(nèi)容是什么?”
他把文件遞給我,然后侃侃而談:“共有五條,其中最重要的一條是高一階段學(xué)習(xí)必須扎實(shí),打好基礎(chǔ),成績(jī)必須名列前茅。雖說(shuō)我是代表高中三位洽談人士來(lái)與你會(huì)晤的,畢竟我是高一先生,當(dāng)然,還是比較偏向于高一階段。你如果履行高一階段的條約的話,后兩年的條約也就好辦啦!不會(huì)差到哪兒!”高一先生嘰嘰咕咕說(shuō)了一大堆,“名列前茅”四個(gè)字占據(jù)了我的大腦,讓我有些心驚,我躊躇不決了。
再往下看其他四條:學(xué)習(xí)期間必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài);盡全力學(xué)好每門(mén)功課,做到全面發(fā)展;多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新與獨(dú)立能力;時(shí)刻以警句“你盡力了嗎”提醒自己,盡自己最大努力。哇!這些近乎苛刻的條件嚇得我一頭冷汗,我覺(jué)得它們近乎殘酷,百分之百集中精神融入學(xué)習(xí)中,這對(duì)我真是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!高一先生似乎看透了我的心思,還是滿臉笑容地說(shuō):“怎么?覺(jué)得困難嗎?我的條件對(duì)你可是十分有利的,保你有大好前途,你還猶豫什么!”
“這些是否在三年中都要履行,一字不差?”我追問(wèn)。
“三年中,一字不差。”忽然,他的眼中掠過(guò)一絲輕蔑,“怎么,看你一副文靜的書(shū)生相,連這么簡(jiǎn)單的條件都做不到,唉……”
我氣憤極了,使勁兒地一拍桌子:“誰(shuí)說(shuō)做不到!有什么了不起,我非做給你看看!三年中,我會(huì)一字不差地履行合同,三年后,咱們一定完滿解約。我一定會(huì)按合同做好每一件事!”我斬釘截鐵地回答。
“那好,你在上面簽個(gè)字吧!”高一先生又恢復(fù)了笑容。
“簽就簽!”我毅然在合同上簽上了我的大名,一甩頭大步邁出洽談室,充滿信心的.微笑寫(xiě)在我的臉上。
高一作文 篇3
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的各位同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位各位同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉:
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì),是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,這既是學(xué)校教育的責(zé)任,也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路
高中階段,是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書(shū)本,我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這,才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力
各位同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo),以做成功人為目的,提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃,對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì),對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷,從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
各位同學(xué)們,隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化,世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界,給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì),因此,只要你是人才,“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。
高一作文 篇4
人不能干事沒(méi)有目的性,但不是干任何事都要有明確的目的。因?yàn)槟康呐c目標(biāo)有一定區(qū)別。人生的信仰是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,追求是無(wú)止境的,在這追求過(guò)程中遠(yuǎn)照的前景,是謂目標(biāo)。當(dāng)我們?yōu)橹松哪繕?biāo)去工作,甚至去斗爭(zhēng),是經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)的,今日不成,明日成;今生不成,永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達(dá)到的作用,帶有很強(qiáng)的功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為,扭曲人的心靈,造成心理失衡。
人都是有貪欲的,但過(guò)于計(jì)較得失,甚至任貪欲無(wú)限膨脹,往往背離初衷,事與愿違。抑或畢其功于一役,破釜沉舟,不計(jì)后果,不留退路,一旦失敗,則慘不忍睹。
人活一個(gè)心態(tài),從小處講,就是做事不要太計(jì)較所得。長(zhǎng)足旅行,觀沿途的風(fēng)景,抵消了你到達(dá)目的地的失望,因?yàn)檫^(guò)程比目的更重要。從大處講,為人處世有學(xué)問(wèn)。一個(gè)人太看重名利,甚至自私到精明的程度,機(jī)關(guān)算盡,則誤己誤人。王熙風(fēng)聰明一世,只可惜爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樹(shù)敵太多,終有樹(shù)倒猢猻散的時(shí)候。今日之部分為官者,在官則得意忘形,不可一世;丟官則夾著尾巴做人,留下罵名。
為人要大氣,有度量。鄭板橋的“難得糊涂”,對(duì)我們有教益。遇事不要太認(rèn)真,處世接物講風(fēng)格,在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,更有價(jià)值意義。心態(tài)好,心情好,心寬體胖,何樂(lè)不為?
良好的心理素質(zhì)是取得事業(yè)成功的先決條件。臨危不懼,處亂不驚,是一種大將風(fēng)度;“品德詳明德性堅(jiān)定,事理通達(dá)心氣和平”是儒雅之士的體現(xiàn);為人誠(chéng)懇、待人和善,不急于事功,不寡情絕義,是待人之理;不急不躁,不愁不慍,“不知老之將至”是養(yǎng)生之道。
平常之人,平常之心。一切順其自然,心靜如水,總能超脫凡俗的!
高一作文 篇5
親是什么?是血液的聯(lián)系。親情是什么??jī)H僅是血液的聯(lián)系?不對(duì)。在我看來(lái),親情不局限于這些表面,親情,親情,一個(gè)親,一個(gè)情,我想就是愛(ài)的付出與責(zé)任的表現(xiàn)吧!
記得媽媽曾經(jīng)講過(guò)一段外婆的故事,那是一件很小很小的事。
那時(shí)候,家里一共有七個(gè)人,外祖母、外公、外婆和三個(gè)舅舅以及我的媽媽?僧(dāng)時(shí)具有勞動(dòng)能力的只有外公和外婆,全家就靠外公每月六十元的工資生活,因此家里非常拮據(jù)。由于當(dāng)時(shí)是土多田少,所以平時(shí)都是以粗糧為主,偶爾外婆也會(huì)買回一些大米,讓孩子們嘗到大米的味道。俗話說(shuō):'巧婦不做無(wú)米之炊',可在外婆這樣捉襟見(jiàn)肘'巧女人'面前,居然偶爾也能讓孩子們嘗上一頓肉腥。
這天,又到了外公雙休回家的日子,外婆想趁此改善一下家里的伙食,于是帶上了年幼的媽媽,上了小鎮(zhèn)的集市,買了些油鹽醬醋,還專門(mén)到肉攤買了一斤二兩肉。'呵呵,可別小瞧了這一斤二兩肉,這份量又可以抵上幾斤大米了啰!'外婆一邊走一邊笑呵呵地說(shuō),然后牽著年幼的媽媽,回到了離鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的家中。只見(jiàn)外婆麻利的挽起了袖子,系上了圍腰,唰唰的做起飯來(lái)。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜就做好了。誘人的蒜苗回鍋肉,那個(gè)香!飄過(guò)了屋脊,飄上了山坡,催促著山上玩耍的兩個(gè)舅舅飛奔著跑回家。可就在這時(shí)鄰居傳話來(lái)說(shuō):外公臨時(shí)加班,和小舅舅得晚上才能回家。于是外婆轉(zhuǎn)身給正在盛飯的媽媽說(shuō):'英子,給你爸和哥留些菜,他們得晚上才回來(lái)。'媽媽聽(tīng)了,轉(zhuǎn)身從柜里拿出了菜盤(pán),夾了些蔬菜又夾了些肉就放到了一邊。外婆放下手中的活,走過(guò)來(lái)看了看,便一只手端起盤(pán),一只手拿著筷子把盤(pán)里一半的菜夾回了菜盆里,轉(zhuǎn)過(guò)頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說(shuō):"家里人不像外邊干活的人又餓又累,所以,留菜得留的多一些,留得好一些,回家的人才吃得飽些,舒心些!'接著外婆有多夾了幾筷子肉到盤(pán)里。這才又放回了柜里,然后外婆攙著外祖母,吆喝著大舅二舅,一大家子開(kāi)心的吃起飯來(lái)。這頓飯一定吃得很香吧!
當(dāng)媽媽講起這件事的時(shí)候,我并沒(méi)有過(guò)多的思考,但我卻從媽媽臉上看到了幸福的笑容和那一副受益匪淺的模樣。時(shí)間長(zhǎng)了,我似乎也感觸不少,不為別的,只因那一個(gè)普通的人,做了一件普通的事,說(shuō)了些普通的話,幸福了一個(gè)普通的家。
事實(shí)上,媽媽并不是外公外婆親生的女兒,而是他們收養(yǎng)的孩子,可媽媽在這個(gè)家里卻感受到了屬于家的溫暖,享受著屬于家的幸福。雖然沒(méi)有血液的聯(lián)系,但親情在這個(gè)家里卻體現(xiàn)地淋漓盡致。
親情,親情,如此的簡(jiǎn)單,卻如此的溫馨。
高一作文 篇6
遙遠(yuǎn)的天邊,有一個(gè)天國(guó),那是天使居住的地方。她身著白若積雪、薄如蟬翼的長(zhǎng)裙。 這長(zhǎng)裙正如她的心境----透明,坦蕩。離天堂最近的地方住著魔鬼,因?yàn)榻K日被幽暗陰冷的地府侵蝕,她看上去灰溜溜、冷冰冰的。然而魔鬼不甘心,她一抬眼就能看見(jiàn)那雪白的長(zhǎng)裙,她也希望有朝一日能變成天使,美麗的天堂無(wú)時(shí)無(wú)刻不誘惑著她。
魔鬼斟酌再三,決定和天使打個(gè)賭,于是她想了一個(gè)在她看來(lái)萬(wàn)無(wú)一失的賭約:“是人,就會(huì)被誘惑,尤其是當(dāng)他們聞到錢的腥味的時(shí)候。如果我能證明這句話,就請(qǐng)讓我變?yōu)樘焓。”天使微微一笑著:“只要你能找到三個(gè)為金錢所誘惑的人,就算你贏了。”魔鬼聽(tīng)了,信心滿滿地應(yīng)了聲。
魔鬼找的第一個(gè)人是被打得遍體磷傷、滿身酒味的賭徒。她看著天使,暗自竊笑著。魔鬼“嗖”的一聲變出一個(gè)錢袋,把它放在賭徒觸手可及的地方。那錢袋里裝滿了金幣,誘人的金色光芒從錢袋的縫隙里散透出來(lái)。賭徒看著近在咫尺的誘惑,眼里一下子充滿了紅光,全身血液沸騰。他伸頭打探四周,四下無(wú)人,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢袋捋進(jìn)懷中,然后又溜進(jìn)賭場(chǎng),天使微笑地看著,不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的第二個(gè)人是公司面臨破產(chǎn)而又無(wú)法籌集資金的老總,魔鬼變出一顆價(jià)值連城的巨型珍珠。那光滑圓潤(rùn)的珍珠滾到了商人的腳尖前。珍珠周圍籠罩著一圈溫潤(rùn)的乳白色的光芒。商人一眼就看到了它:“是哪個(gè)貴婦人弄丟的吧?”剛想伸手去撿,又想到自己身處如此窘迫的境地,看著這令人饞涎欲滴的誘惑,商人心動(dòng)了,他咬咬牙,撿起珍珠走進(jìn)了當(dāng)鋪,“我保證,等公司正常運(yùn)行后,我一定贖回你,把你還給你的主人。”“笑話!蹦Ч砝淅涞匦α,她看看天使“下面是最后一個(gè)人了!闭f(shuō)完,狂笑不止。天使還是那樣微微笑著,不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的第三個(gè)是背負(fù)著沉重家庭負(fù)擔(dān)的剛成年的小伙子,家里有病重的雙親,自己還有未完成的學(xué)業(yè)。于是魔鬼又故計(jì)重施。小伙子看到那樣一大袋金幣放在自己的手邊,心顫抖了。魔鬼看到這一情景又開(kāi)始竊笑。天使依然笑著,不言不語(yǔ)。少年拿起錢袋,手顫抖著:“誰(shuí)丟了錢袋啊,他一定急死了,說(shuō)不定他的境況比我苦多了!闭f(shuō)著,拿起這誘惑,頭也不回地跑進(jìn)了警察局。“什么!”魔鬼一下子憤怒了,“這不可能,這不算,我要換一個(gè)!”天使微微笑著:“不用了,你看看你選的另外兩個(gè)人吧!”
原來(lái),賭徒剛進(jìn)賭場(chǎng)就被誤認(rèn)為沒(méi)錢而轟了出來(lái),從此賭徒恨透了錢,把錢袋從山頂扔下懸崖,從此以后安安穩(wěn)穩(wěn),本本分分過(guò)日子。商人也把錢交給了警察局,他覺(jué)得良心不安。
魔鬼徹底絕望了!澳阕约汉螄L不是因?yàn)檎T惑才跟我打的這場(chǎng)賭呢?”天使笑著:“其實(shí)你不知道,你自己本身就是天使,只是你在幽暗的環(huán)境里呆久了,自己不知道而已!蹦Ч硪荒樏曰蟆!安恍拍阕叱龅馗囋嚒!蹦Ч硪黄鹕恚前兹舴e雪、薄如蟬翼的長(zhǎng)裙立即顯現(xiàn)出來(lái),那原本灰溜溜的顏色只不過(guò)是環(huán)境掩映出的而已。那魔鬼本是天使,只是她自己不知道罷了。
其實(shí)天使與魔鬼就住在人們心底。魔鬼本就住在天使最近的地方。一念之差,選擇誘惑,你就墮落成魔鬼;拒絕誘惑,你就成為天使。
不要說(shuō)你不可能成為天使,你本是天使。所以,無(wú)論何時(shí)何地,都不要被誘惑所誘惑。
高一作文 篇7
老師如那辛勤的園丁,養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵。老師如那溫暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)身處黑暗的人。老師,如那前進(jìn)的指向標(biāo),指引我們前進(jìn)。老師又如那清澈的泉水,洗滌我們的心靈。在我的腦海中,我的新地理老師令我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙月牙兒似的眉毛,眉間盡皺著愁心。一雙水靈靈的眼睛在金絲眼鏡的映襯下顯得炯炯有神。小巧的鼻梁,櫻桃般的小嘴,一頭短短的頭發(fā)。個(gè)子不高,但他卻有一顆天真可愛(ài)的小心靈。
還記得那次上地理課時(shí),老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我那時(shí)正在跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,一站起來(lái)腦子全懵了。我磕磕巴巴的說(shuō)了幾個(gè)字,到后來(lái)一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),老師嘆了一口氣,隨后即擺了擺手說(shuō):“你下課來(lái)辦公室找我”。我與她對(duì)視了一眼,我看到了她眉眼間盡是失望。
下課鈴聲如約響起,可我的心情卻莫名沉重。腳跟灌了鉛似的難以走動(dòng),最終邁著緊張的步伐到了辦公室?赊k公室里全是老師,我的心情更沉重了。他把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的地方告訴我說(shuō):“你啊,聰明,但這個(gè)聰明勁兒能不能用在正點(diǎn)上呢?你地理弱,要補(bǔ)起來(lái),哪兒不會(huì)?我來(lái)教你!”聽(tīng)到這番話,我內(nèi)心充滿驚訝,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。
在指導(dǎo)結(jié)束后,上課鈴聲輕快的響起,我的心情也由沉重轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松,心里的石頭終于落下,我一路小跑回到教室,開(kāi)心的開(kāi)始了下一堂課的學(xué)習(xí)。
從那以后,我常到辦公室去問(wèn)她問(wèn)題,他都是面帶笑容的耐心給我講通每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),促使我的進(jìn)步。開(kāi)心的指導(dǎo)過(guò)后,他卻是那么的疲憊。有時(shí)強(qiáng)忍困意,有時(shí)伏案而睡。她把我們每一個(gè)學(xué)生想象成一粒種子,將自己的愛(ài)化作一縷陽(yáng)光、一片土地、一眼泉水,無(wú)時(shí)無(wú)刻的哺育我們。
老師如路邊清雅的百合不為取悅歇腳的路人,只為取悅我們。老師如流水般的溫柔,他的愛(ài)無(wú)聲而又深沉。老師如冬日的太陽(yáng),讓暗淡的心情盡快明亮起來(lái)。親愛(ài)的新地理老師,我想在這里感謝您!
高一作文 篇8
題記:
放棄是一種境界,放棄是一種獲得,放棄更是一種豁達(dá)的心境。
正是放棄“清松石上流”的山腳美景,才有“一覽眾山小”的山頂視野;正是擁有“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”的豁達(dá),才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幽靜;正是放棄喧囂,有了寧?kù)o,才能致遠(yuǎn)……
放棄,是一種境界。
放棄平平淡淡的生活,才有驚濤駭浪的挑戰(zhàn);放棄車水馬龍,喧囂嘈雜的城市,才有一望無(wú)垠,悠閑自得的田園風(fēng)光;放棄遼闊無(wú)垠的草園風(fēng)水,才有煙雨江南的夢(mèng)幻水鄉(xiāng);放棄沉重的包袱,才可輕盈展翅高飛;放棄昨日的花環(huán),才有明日的掌聲;放棄已擁有的基業(yè),才可以開(kāi)創(chuàng)一片新的天空。
于是,放棄讓我們拋棄過(guò)去的對(duì)與錯(cuò),讓我們進(jìn)入一種新的天地,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。那么,讓我們學(xué)會(huì)放棄!
放棄,是一種獲得。
奧運(yùn)健兒們放棄了平日舒適的生活,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下汗水與淚水,才獲得比賽勝利的一瞬間,取得輝煌,證明自己的價(jià)值;科學(xué)家們放棄了舒適的生活,放棄已取得的成就,對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行不斷探索,才不斷取得耀人眼目的成就;難道不是這樣嗎?若不是這樣,中國(guó)的體育何以在世界上絢麗奪目,科技由何以興旺發(fā)達(dá)?
于是,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,在一次次放棄與抉擇中,品味真正的獲得!
放棄,是一種豁達(dá)開(kāi)明的心態(tài)。
成功,往往令人神往;放棄,似乎是人們所不愿意的。然而,為了成功,有時(shí)我們必須放棄。放棄并不是證明我們言敗,我們不求進(jìn)取,而是證明我們不拘小節(jié),我們?cè)陂_(kāi)創(chuàng)另一片新天空,我們的豁達(dá)與開(kāi)朗,我們對(duì)真正的成功的執(zhí)著與向往。
所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放棄,體味一份心底的開(kāi)闊、豁達(dá)。
學(xué)會(huì)放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)放棄是一條小溪,曲徑通幽;是一個(gè)海峽,連接成功;是一道彩虹,通往希望與夢(mèng)想。
那么,學(xué)會(huì)放棄吧!
放棄今日的花環(huán),獲得明日的光環(huán)!
放棄夢(mèng)里的幻想,獲得現(xiàn)實(shí)的天堂!
放棄眼前的安逸,獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的飛翼!
放棄已有的輝煌,獲得奪目的光芒!
于是,由于放棄,我們快樂(lè),我們成功,我們豁達(dá),我們展翅高飛!
學(xué)會(huì)放棄!體味一種境界,悠靜,淡遠(yuǎn),深邃。
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