高一作文

時(shí)間:2021-05-17 16:50:37 高中一年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)高一作文集錦5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的高一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高一作文集錦5篇

高一作文 篇1

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,科技也在不斷地突破,然而,這卻給人們本應(yīng)安靜的世界帶來(lái)了一縷縷心煩意亂的聲音。同時(shí),也帶來(lái)了太多太多與大自然不和諧調(diào)調(diào)。

  古往今來(lái),人們都喜歡在安靜的地方思考,在安靜的地方享受大自然帶來(lái)的美好,然而,在當(dāng)代“安靜”一詞已被許多的機(jī)械聲帶走,成為虛無(wú)飄渺的東西。因?yàn)橛刑嗟念惣t酒綠,也有太多的紙醉金迷。

  小時(shí)候,我不明白,為什么那些悟出大道理的偉人們,都居住在較偏遠(yuǎn)的深山的。長(zhǎng)大后,漸漸明白,原來(lái),只有在安靜的環(huán)境下才能思考人生,掌握人生,就像古代的禪師一樣。

  古代的禪師都喜歡在一間安靜的房間里悟出人生的百態(tài)以及哲理。這些大師,足不出戶,卻能知道人間百態(tài),也能帶領(lǐng)年輕氣盛的弟子們沖破人間的種種,而心神安寧的想想悟悟這瞬息萬(wàn)變的世界以及隱藏在這世間萬(wàn)物背后的真理。這也許就是寺院一般都建在深山中的原因吧。因?yàn)槟抢镫x世俗遠(yuǎn)一點(diǎn),安靜一點(diǎn),少一分世俗紛爭(zhēng),多一份寧?kù)o安和之心!凹拧贝淼牟痪褪庆o嗎?難怪古代禪師死后都叫“圓寂”。

  翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,跨過(guò)多條大河小河,翻過(guò)多座大山小山。來(lái)到一個(gè)小池塘邊。“哇,這里好美。 边@里的美實(shí)在讓我不禁感嘆:因?yàn)槌靥晾镉兄S多出淤泥而不染的蓮花,池塘的一頭,小河流淌,池塘的一邊有個(gè)茅草屋,草屋前有一塊大石,石上有著文房四寶。本想上茅草屋討點(diǎn)東西吃,突然門開(kāi)了,里面出來(lái)一位醉意的長(zhǎng)胡子先生。手里拿著酒瓶,正步履蹣跚的向我走來(lái)。這位,難道就是傳說(shuō)中的那位“不為五斗米折腰”的那位陶淵明嗎?!簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他坐在那塊大石旁,在白白的紙上狂書一詩(shī)。我拿起紙“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?以遠(yuǎn)地自偏。”妙,妙!好一個(gè)“心遠(yuǎn)地自偏”嗎?拜別了陶淵明,來(lái)到了一座深山中。山中有個(gè)寺廟,我大步前進(jìn)向寺院走去。里面有個(gè)老和尚。他應(yīng)該是這里的禪師吧。我走前去,問(wèn)了聲“主持好!倍U師似簡(jiǎn)看穿了我的心思,便回了一句:“施主,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽冶憷Щ蟮母。他把我?guī)У揭黄苊利惖牟莸,那里有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,有嫩綠的小芽在往上長(zhǎng)。大自然的和諧與美好已全然在此。禪師問(wèn)了我一句:“施主,你開(kāi)心嗎?”“嗯”我瞇著眼睛,深深的吸這里的空氣,高興的回答著禪師的問(wèn)題,禪師若有所思地看著我,然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一句:“施主,為什么不讓自己的每天都這樣的跟周圍的環(huán)境一起靜下來(lái)呢!只有這樣,你的心,才是安靜的呀!

  把長(zhǎng)卷合上,反復(fù)思考陶淵明的詩(shī),反復(fù)想想禪師的話。對(duì)。槭裁次也荒茏屪约旱男陌察o下來(lái)呢?我要的不就是“山遠(yuǎn)地自偏”嗎?不隨周圍噪煩的環(huán)境而心神不寧,只要自己的心靜下來(lái),才能擁有你想要的世界,才能去思考人生的定位,才能在這炎熱的夏天做到心靜自然涼哦。

高一作文 篇2

  在20xx年的一個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了我的一個(gè)新數(shù)學(xué)老師——席老師。

  當(dāng)我第一眼看見(jiàn)她的時(shí)候,我沒(méi)有一點(diǎn)好感,因?yàn)橄蠋熼L(zhǎng)得讓人會(huì)有一絲絲的害怕,兩只眼睛瞪得又大又圓,說(shuō)話聲音如同老虎的嘶吼。但正因?yàn)橛邢蠋煹墓膭?lì)、有了老師指引和她的嚴(yán)格要求,我才能越來(lái)越好。

  自從上了六年級(jí),不知為什么,我的成績(jī)直線下降,我試圖努力學(xué)習(xí),但還是越來(lái)越差。

  在驕陽(yáng)似火的一天,我慢吞吞地走在上學(xué)的路上,這天氣如此美好,但我的心情卻恰恰相反,昨天考了一張?jiān)嚲,我覺(jué)得肯定沒(méi)考好,我望著路邊的小草,它們好像都在嘲笑我,我既傷心又生氣,我用腳憤怒地踢著路上的石子,可沒(méi)想到石子卻重重地砸在我的腳上,我疼得要死,快要哭出來(lái)了。我感覺(jué)今天的一切都在和我做對(duì),我生氣地喘著氣,緊握著拳頭,走進(jìn)了學(xué)校。

  坐在椅子上,我的心里忐忑不安,同學(xué)們大聲地讀著書,可我卻沒(méi)心思讀,書像屏風(fēng)一樣擋著我的臉,我低著頭,滿腦子都裝滿了考試,忘也忘不掉。

  席老師走進(jìn)教室,她每走一步,我的心就越跳越快,我不敢看她那兇兇的眼睛。她開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)了好幾個(gè)人,都沒(méi)讀到我的名字,我越來(lái)越不安,當(dāng)讀到我考83分的時(shí)候,老師停頓了一下,盯著我說(shuō):“你以前成績(jī)很好的,怎么這幾次才考這么點(diǎn)分,下課來(lái)我辦公室!蔽业哪?biāo)查g紅得像蘋果一樣。這節(jié)課講的內(nèi)容我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,我一直在想著下課。

  下課鈴慢慢地響起,我邁著沉重的步伐走向辦公室,我的心里十五個(gè)吊桶打水,七上八下,我忐忑不安地想:怎么辦……老師肯定會(huì)罵我的……而且……是當(dāng)著那么多老師的面。

  “報(bào)告!蔽艺驹谵k公室門口,弱弱地說(shuō)了一聲。“進(jìn)來(lái)吧!”席老師坐在椅子上,我雙手背在身后,走向老師!安挥镁o張,我不是來(lái)罵你的!毕蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。我抬起頭,有些吃驚地看著老師。老師拿起桌上兩本資料,說(shuō):“拿去看看,對(duì)你有幫助,你不是學(xué)不好的人!蔽页錆M黑暗的世界里有了一絲希望的光芒。我伸出手接過(guò)了那兩本資料,感謝地說(shuō):“謝謝老師!

  從此老師那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)深深地刻在我的腦海里。我越來(lái)越努力,老師也很欣慰。因?yàn)橛辛讼蠋熚也拍苓M(jìn)步得這么大。

  “謝謝您,席老師!”

高一作文 篇3

  今天8月15日是每個(gè)人都盼望的節(jié)日—中秋節(jié),也是讓家人團(tuán)圓的日子,是多么的令人開(kāi)心。大家上會(huì)干些什么呢?

  今天晚上,我和爸爸,媽媽,哥哥和奶奶一起吃了一頓團(tuán)圓飯,又吃了月餅,那月餅多么好吃,香香甜甜,吃了還想再吃,吃完已經(jīng)7點(diǎn)了,天剛剛黑,我們就在看天上的月亮,那月亮又圓又亮,看著看著我就入迷了,想起一個(gè)故事,《嫦娥奔月》這個(gè)故事也是傳說(shuō),.那月亮也是這樣又圓又亮,看起來(lái)吸引人,誰(shuí)都喜歡這樣的月亮,一會(huì),烏云來(lái)了,一下子把月亮蓋住了,月亮用盡全力終于從烏云里跑出來(lái)了,看了一會(huì),媽媽說(shuō):"該睡覺(jué)了,我就去睡了",這就是我的中秋節(jié)。

  我喜歡中秋節(jié),應(yīng)為中秋節(jié)不但可以讓一家在一起吃一頓團(tuán)圓飯,還能讓我們快樂(lè),希望每天都是中秋節(jié)。

高一作文 篇4

  這是某年“新概念”的題目。我這樣不經(jīng)意地想起它的時(shí)候,已獨(dú)自一人坐上了從南昌開(kāi)往上海的火車。仍然清晰地記得自己剛上車,找到14號(hào)車廂36號(hào)座位,深吸一口氣,以一種淡然的平靜姿態(tài)坐下的時(shí)候,淚水就奪眶而出。

  不是因?yàn)楹ε隆?/p>

  我想,這應(yīng)該是自己第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,真正的遠(yuǎn)行。哥最后陪同我在候車室的情景還是在40分鐘以前,腦海里只有他百般叮囑的無(wú)聲場(chǎng)景,還有父親在電話那頭傳來(lái)的擔(dān)心。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,微微一笑。我知道,自己終于可以有機(jī)會(huì)獨(dú)自遠(yuǎn)行,得以擁有一直所期待的流浪者的心情。

  寫到這里的時(shí)候,我已經(jīng)看不到外面的巍巍群山,看不到那些溫?zé)釥N爛的面孔。抬頭,不能看見(jiàn)大片大片的綠色;低頭,不能聞見(jiàn)沁人心脾的芬芳……從某種意義上說(shuō),這些情景,將成為自己多年后記憶深處的片段。

  5個(gè)小時(shí)的行程,應(yīng)該有足夠的心情為這次的暑假生活作一回深刻而鄭重的懷念。

  這次出行,沒(méi)有讓我領(lǐng)略多么瑰麗宏偉的河山風(fēng)光,沒(méi)有讓我嘗盡天下最為可口的美食,沒(méi)有讓我的身心獲得最大限度的愉悅……卻讓我深深地感受到自己有一位多愛(ài)自己的哥哥。

  當(dāng)你懵懂而無(wú)知的來(lái)到這世上,親情便與身俱來(lái)。于是,對(duì)于那些關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、體貼和教導(dǎo),你會(huì)產(chǎn)生一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)覺(jué)。而我這一錯(cuò),便是16年。

  每個(gè)人都有自己的生活,自己的處世方式和對(duì)未來(lái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)想,本沒(méi)有多余的時(shí)間和空間停駐在另一個(gè)人身上。當(dāng)我就這樣看著自己的哥哥不遺余力地將幾乎所有的期許投向我的時(shí)候,在感到受寵若驚的同時(shí),也體會(huì)到一種緣于深深的感動(dòng)而促生的震撼。

  這樣的震撼,讓我沒(méi)有任何理由去辜負(fù)。

  有時(shí)候,我會(huì)表現(xiàn)的冷漠,決絕,似對(duì)一切莫不關(guān)心。其實(shí),這些表現(xiàn)最初的動(dòng)機(jī),是希望他可以愛(ài)我少一些,少一些,更少一些。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,他這樣花時(shí)間在我身上,對(duì)他自己是一種殘忍。

  我不知道今后,要以怎樣的方式才能最大限度地回報(bào)他以及所有愛(ài)我的人。但我知道,一定要回報(bào)的。有人說(shuō),親情從來(lái)不需要回報(bào)。但我清楚,那是施恩者說(shuō)的。

  列車駛進(jìn)隧道,周圍一下子變得漆黑而空茫。在這黑暗的短暫瞬間里,我決定不再寫這個(gè)主題,因?yàn)槲遗聦懙脿俗又矯情。

  幾秒鐘后,又重新變得明亮。

  我看著車窗玻璃上反射出來(lái)的自己,很想對(duì)他笑一笑,但我發(fā)現(xiàn)他怎么也笑不出來(lái)。他是不是和我想的一樣?

  這次出行,于我而言的另一個(gè)重大意義,是再一次更為強(qiáng)烈而深刻地印證了自己生命中的那一部分殘缺。我曾經(jīng)一度堅(jiān)信,命輪的軌跡是有定數(shù)的,F(xiàn)在也是一樣。

  我想,我又一次陷入了生命中最大的矛盾與掙扎,孤獨(dú)與無(wú)助之中。這是上天在考驗(yàn)一個(gè)十六歲少年的承受力,或只是他開(kāi)的一個(gè)無(wú)聊的玩笑?

  吳子尤臨終前說(shuō)了一句話,這個(gè)故事,該如何收?qǐng)?這也是我想問(wèn)的。

  看了看鐘,距到達(dá)上海南站還有45分鐘。索性擱筆,小睡一會(huì)兒。醒來(lái)后,已是1點(diǎn)30分。拿好行李,準(zhǔn)備下車。

  邁出車門的剎那,我覺(jué)得自己像一只獲得了絕對(duì)自由的小鳥(niǎo),廣闊的天空任由自己去飛。第一個(gè)要飛的地方是地鐵1號(hào)線,上海火車站。

  走進(jìn)地鐵車門的瞬間,我不知道這一路為什么會(huì)如此順利。而當(dāng)我到了上海站,買下D5444次動(dòng)車組10號(hào)車廂的最后一個(gè)100號(hào)座位的時(shí)候,我終于明白,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,擋也擋不住。

  5點(diǎn)37分的車,讓我有足夠充裕的時(shí)間好好在上海站附近逛一逛。

  看著上海那些鱗次櫛比的高樓大廈,我總是會(huì)產(chǎn)生一種往下陷的錯(cuò)覺(jué)和不安全感。于是最終,沒(méi)能好好逛。大部分的時(shí)間里,我是邊走邊想事情。

  一個(gè)人在路上,不錯(cuò)的感覺(jué)。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),而自己也必須像這樣獨(dú)自走完全程。路上所發(fā)生的一切和將要發(fā)生的一切,充滿了某種使命和不可預(yù)知的茫然。

  寫到這里,要送自己一首《旅行的意義》。

  然后,繼續(xù)在路上。

高一作文 篇5

  當(dāng)人們感嘆世風(fēng)日下,對(duì)那些為富不仁、見(jiàn)死不救的行為大加指責(zé)的時(shí)候,善良的人們,你們是否該反醒一下,我們的社會(huì)到底缺失了什么呢?

  也許有人會(huì)覺(jué)得,救人一命,勝造七級(jí)佛屠,做好事,本就不該有回報(bào)之心。也許,正是當(dāng)今社會(huì)缺少了這么一種知恩圖報(bào)的心態(tài),才會(huì)讓這個(gè)世界的人們本善良的心心冷似鐵,使很多的事情變得是那樣的麻木不仁拉了。

  我的一位朋友本來(lái)在省城一個(gè)效益還頗為不錯(cuò)的企業(yè)就職,但因?yàn)榉蚱揲L(zhǎng)期分居的問(wèn)題一直沒(méi)有辦法解決,無(wú)奈之下,他辭職回到了偏僻的小縣城。為了生計(jì),他籌措了幾千元錢,準(zhǔn)備買一輛“摩的”在小縣城里跑跑出租,每車次能收2元錢。在案昆明購(gòu)車的時(shí)候,他遇到了一個(gè)也是來(lái)昆明購(gòu)買“摩的”的同城婦女。隨后,他們一起購(gòu)買了“摩的”,一起租了一輛汽車把“摩的”拉到幾百公里以外的小縣城。當(dāng)購(gòu)買的'車輛被拉到小縣城的時(shí)候,已經(jīng)是次日凌晨4點(diǎn)多鐘,不巧的是那位婦女購(gòu)買的“摩的”忘記了加油,而車輛要拉到小縣城里,起碼還得有2公里的路,這對(duì)于一個(gè)婦女來(lái)說(shuō),是一件十分困難的事情。在這個(gè)女人的一再央求下,他不顧顛簸了一天的勞累,請(qǐng)人把自己的車輛開(kāi)到小縣城里,自己卻留下來(lái)幫助這女人推車,而就在幫助這個(gè)女人推車的過(guò)程中,迎面一輛飛馳而過(guò)的摩托車把我的這個(gè)朋友撞飛出了幾米開(kāi)外,造成了多處受傷。在住院治療期間,曾經(jīng)受到過(guò)幫助的這個(gè)女人非但沒(méi)有感激之心,反而責(zé)怪我的這個(gè)朋友多管閑事,把霉運(yùn)帶給了她。

  還有一件是大家都親眼目睹了的事情,有個(gè)老者在小城的街道上被一輛摩托車撞倒在地,撞了人的摩托車駕駛員竟不顧仍在地上躺著的老人,竟揚(yáng)長(zhǎng)而去。剛巧一個(gè)騎自行車的年輕人路過(guò)這里,趕緊停下自行車把老人扶了起來(lái),并把他送到醫(yī)院進(jìn)行治療。令這個(gè)年輕人始料不及的是,他的善舉非但沒(méi)有得到被救助者一丁點(diǎn)兒的贊許,反倒招徠了一頓臭罵和毆打,為自己招徠了無(wú)盡的煩惱。原來(lái),蘇醒后的老人及其家屬一口咬定是這個(gè)年輕人撞倒了老人,原因很簡(jiǎn)單:“假如你沒(méi)有撞倒人,你憑什么會(huì)把我送進(jìn)醫(yī)院治療呢?這個(gè)時(shí)代早就沒(méi)有雷鋒了!

  人之初,性本善,沒(méi)有人天生就是一個(gè)鐵石心腸、麻木不仁的壞人。是!我相信沒(méi)有誰(shuí)在挺身而出幫助他人的時(shí)候,會(huì)想到要得到別人多少的回報(bào),他們也許一無(wú)所求,也許只是出自于內(nèi)心深處的一種本能、一種良知,有的甚至還為此獻(xiàn)出了自己最為寶貴的生命,而我們給予他們什么了嗎?沒(méi)有,也許連丁點(diǎn)感恩的心思都沒(méi)有。

  古人云:受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。據(jù)報(bào)載,今年一月下旬的一天,在湖北省荊州市沙市區(qū)長(zhǎng)江岸邊洗衣的76歲的張老太,因突然頭暈不幸落入水中。正在岸邊散步的長(zhǎng)江大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的學(xué)生趙傳宇聽(tīng)到呼救聲,來(lái)不及脫掉身上的衣服和鞋襪,縱身躍入湍急刺骨的江水中向老人游去。幾經(jīng)拼搏,終于把老人救了上來(lái)?吹奖痪壤先似桨矡o(wú)事,趙傳宇便謝絕了周圍群眾要給他換衣服和留下姓名的好意,悄然離開(kāi)。趙傳宇回到學(xué)校后,一直將自己救人的事情埋在心理。一位同學(xué)問(wèn)他的手機(jī)怎么壞的,才知道了他救人的事情。

  當(dāng)張老太回過(guò)神來(lái),想跟救命恩人說(shuō)聲感謝的時(shí)候,才知道救自己一條命的人已經(jīng)走了。之后的兩個(gè)月里,絕處逢生的張老太念念不忘自己的救命恩人,發(fā)動(dòng)四鄰親朋,張貼尋人啟事,四處打聽(tīng)和尋找自己的救命恩人,說(shuō)再難也要找到這個(gè)好心的人,最少要向他當(dāng)面道謝一下。唯一知道線索的趙傳宇的那位同學(xué),被老人執(zhí)著的感恩精神所感動(dòng),不顧趙傳宇的執(zhí)意阻攔,把有關(guān)情況告訴了老人。而面對(duì)被救老人的感謝和要為趙傳宇購(gòu)買一部新手機(jī)的心意時(shí),趙傳宇說(shuō),自己只是做了應(yīng)該做的事情。最后,他把老人執(zhí)意留下給他購(gòu)買新手機(jī)的20xx元錢,全部捐獻(xiàn)給了希望工程。

  大學(xué)生趙傳宇舍己救人不留名,被救老人不辭辛苦尋找謝恩的事情經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道后,在社會(huì)上引起了極大反響。趙傳宇舍己救人的事跡固然感人,被救老人知恩圖報(bào)的精神更是令人肅然起敬?磥(lái),我們的社會(huì)不是缺乏像趙傳宇一樣挺身而出的好人,而是缺乏了一顆最為樸素的感恩之心。我們需要趙傳宇一樣舍己為人,不顧危險(xiǎn)挺身而出的好人,同樣也需要一顆顆常懷感恩之情的鮮活之心。

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