2020年描寫我的媽媽小學生作文
導語：我的媽媽是一位和藹可親的好媽媽，她幾乎把自己所有的愛都傾注在我的身上。接下來小編整理了2020年描寫我的媽媽小學生作文，文章希望大家喜歡！
描寫我的媽媽小學生作文
是誰天天逼我練琴？是誰每天給我做好吃的飯菜？是誰教我要好好做人？又是誰給予我豐富的知識？是她，是她，就是她，我的多功能老媽。
一級廚師
我放學回來，就去房間寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了，我的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲。這時，從廚房飄來一陣陣香味，我順著香味走到了廚房門口，看見媽媽正在燒晚飯，菜可多了，有紅燒五花肉、清蒸魚、土豆絲炒蘿卜……連我的口水也流了出來。這些菜讓我百吃不厭，回味無窮，每次都大口大口的吃，直到肚子吃成一個“大西瓜”，我才停下來。
高級家教
媽媽干完了家務活就來檢查我的作業(yè)。她拿起一支鉛筆，皺緊了眉頭，在我的數學本上批滿了叉和勾。媽媽生氣的說道：“你什么時候才能改掉馬虎的壞毛病呀？”媽媽又拿起我的語文本，上面有一道題是錯的，錯誤立刻被老媽的“火眼金睛”給發(fā)現了。你說這個厲害的老媽配不配做高級家教？
我的多功能老媽還有許多功能哦！
描寫我的媽媽小學生作文
我的媽媽留著一頭短發(fā)，顯得很干練。一雙小小的丹鳳眼下有一個大大的鼻子，小嘴能言善道。那略胖的臉蛋上總是掛著淡淡的笑容。
在學習上，媽媽總是對我很嚴厲。放學回家的路上，媽媽總會詢問我在學校學了哪些知識；回到家，就督促我趕緊做作業(yè)，并自己檢查。如果發(fā)現我的作業(yè)中有錯誤，媽媽總會再出幾道題，讓我多做幾遍，直到我做對為止。平時，除了讓我多看課外書，增長知識以外，媽媽也會布置一些課外習題讓我做。她常說：“學如逆水行舟，不進則退，你要認真學，可不能有半點馬虎�！�
媽媽雖然平時對我很嚴厲，但在生活上對我很關心。有一次，我莫名地發(fā)起了高燒，媽媽真是心急如焚。頭一天晚上，我高燒不退，是媽媽用她那瘦弱的肩膀背起我，把我送進了醫(yī)院。經過一番掛號、拿藥、等候，我終于掛上了鹽水�？粗坏蔚嗡幩⑷胛业纳眢w，摸著我不再滾燙額頭，媽媽如釋重負般地松了口氣。那次高燒，我在醫(yī)院掛了整整三天鹽水。等我的病好了，媽媽也瘦了一圈。
這就是我的媽媽，雖然沒有美麗的外表，卻有一顆愛我的心。我愛我的.媽媽。
描寫我的媽媽小學生作文
我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā)，彎彎的眉毛，戴著一副眼鏡，漂亮極了！媽媽很關心我，在生活上照顧我，思想上教育我。
有一次，我們班的一個同學打破了我的杯子。我非常難受。因為這個杯子是哥哥送給我的生日禮物，所以當時我氣憤地要那位同學賠償我的杯子。放學后，我傷心地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后說：“你的同學是不小心打破你的杯子的，不是故意的。況且打破了你的杯子，她已經向你道歉了，也認識到自己的錯誤。對待別人無意的錯誤，你要學會寬容。明天你跟她說，不用賠你的杯子了。因為友誼是什么都換取不來的�！蔽夜怨缘芈爧寢尩脑�。第二天，我就去跟同學說讓她不用賠了，我們還是好朋友。
還記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽很擔心我，一會兒問我哪里不舒服，一會兒給我量量體溫，一會兒給我拿藥。在媽媽細心照顧下，我的病終于好了。
媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我，還是我心靈上的伙伴。我愛我的媽媽！
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