- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 感激作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
回味的作文（精選8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的回味的作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
回味的作文1
秋天的氣息彌漫整個林蔭道，我喜歡在這個時候，獨自散步，回味時光流逝的縷縷芳香。
楓葉落了一地，用金黃色的身軀鋪設(shè)成一張金燦燦的地毯，映襯母樹的高貴美麗。我撿起其中的一片，它的記憶似乎化作一道光融入了我的腦海。我想象它的一生，回味它一世的苦甜。
今日的陽光美好得不得不讓人浮想連篇，我聯(lián)想的岸與它記憶的海搭起了一座橋。
望著脫去浮華外衣的它，我記起當(dāng)初它的母親抽出嫩芽，它出生了。也許它擁有無盡的體力，使勁地吸取養(yǎng)分，努力生長，對它的前途充滿了無盡的憧憬。它在耀目的陽光下慢慢變健壯，慢慢變懂事。它和它的兄弟姐妹用厚實的身體為路人遮陰。和藹的老奶奶、老爺爺在它細(xì)小的身影下乘涼。還想起那些調(diào)皮的小男孩，也許喜愛摸它嫩滑的身體。我與它共同享受，回味那些美好得像糖般甜的歲月。
清風(fēng)柔和，夕陽絢爛。我與它在多風(fēng)的黃昏獨坐山坡，看那田野里翻騰的金色波浪。我懷念起蟬在那片楓葉爬過，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。也許它留戀那對好姐妹在它底下道出的悄悄細(xì)語，留戀月亮溫柔地把光亮灑在它身上，帶來美好的景象，也許留戀流星的到來，看得它的眼睫像蝶翅顫動。
毛毛蟲爬進(jìn)了它的身子，一同見證了世間的美麗。它更與那美麗的蝴蝶傾訴它奉獻(xiàn)的一生，它們一起說道“我們都是美麗者”。
我放下了葉子，放下它輕吻大地。我想，它不后悔，因為它明白那是它的宿命，是她記憶里輪回萬世的前緣，它心系它的大地母親，它愛它的人類朋友。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我輕輕吟著，它靜靜躺著，等待自己變成護(hù)花使者。
破繭成蝶，沙磨成珠。每一件物品都有自身的價值，不必嘆息自己有多卑賤。每一件物品都有一雙隱形的翅膀，不必嘆息自己為何不能飛翔。回味一生，無憾便好�；匚�，是一世的見證，一輩子的珍寶。回味，感受自身的價值，一遍遍上演感動世人的甜苦故事。
回味的作文2
回味這歲月，總有一份感懷縈繞心頭，總有一份思念縈繞心間。
齒間還殘留著雞蛋餅的醇美，指間還有橘子淡淡的清香，親愛的你總是像個可愛的廚房魔術(shù)師，為我變出一天天、一季季、一年年的美食享受。
那一份酸酸甜甜我怎么能不回味？親愛的你孩子般興奮地張羅著要裝山楂罐頭。揀選瓶子、蒸煮消毒、精挑山楂、加糖蒸制……每一顆山楂都很甜，軟甜而冰涼的香味，是由怎樣的一雙手、怎樣的一顆心精心制作的呢？春日遲遲，我因你的關(guān)懷而樂在其中。
記憶里的你總是被我定格在三十八歲。大大的眼鏡，合身的套裝，單純的笑著。
我知道青絲變白發(fā)，紅顏一朝老�？捎H愛的你怎么會一天天老去呢？多想用手撫平你的皺紋，多想用眼盯黑你的白發(fā)。但是，親愛的媽媽，它們?yōu)槭裁床宦犜挘?/p>
我比它們還不乖吧！親愛的你常說我“越大越不聽話”。時間是最大的未知數(shù)，懸念過后，無論眼前是什么，我們都得接受�；叵肫鹉阍诿鎸ξ业呐涯婧蜎_動時，驚奇而復(fù)平靜寬容的臉龐，你接受了歲月雕刻的這個女兒。我呢？當(dāng)時間帶給我五百三十五的低分時，我驚呆了。我那時不知道兒女的磨難在父母那里都是加倍的。我倉皇地逃進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，帶一個小筆記本對付無窮無盡的又一輪時光。
親愛的媽媽，我從來沒有考慮過那時你的感受。時光匆匆，那層厚厚的繭在你濃濃的溫情里軟化，咬破它，我該會是一只輕靈的蝶吧！在你深情注視的目光中，飛向遼闊未知的天空。
夜?jié)u漸深了，清霜般凌絕凄艷地星子們在夜幕中徘徊。我不禁笑了，馬上就可以回家嘍！桌上一定有剝好皮的苦柚，你說，能敗火；知道我晚飯吃咸了，你一定早已晾著一杯白開水；我一回家，你就會為這個一身寒氣的小人兒忙前忙后。
親愛的媽媽，你不完美，有時還有些不講理、任性，但在我短短的回味中，為什么只記得你的好呢？
于我，這一場時光的回味，讓我感恩。
回味的作文3
回味如荷馨，如絲如縷，甜甜的，淡淡的；回味像春天，東風(fēng)暗送桃李枝頭春，綿綿的，暖暖的；回味似秋葉，凄美在天空揚(yáng)灑，美麗如斯，憂傷亦如斯。
內(nèi)心深處，會為曾經(jīng)有你這樣的摯友而感到滿足。那些美好的交往亦將深埋于心，我愿永遠(yuǎn)珍藏，直至歲月荒老。今朝雖然暫別，但內(nèi)心也不必多一份惆悵。因為，我堅信，我們必將再見于那花兒燦爛時。那時心兒定將再次沉醉，醉于你那人生碩果的芳香，醉于你那熟悉的微笑。
回想起你為我留的桃兒，回想起“狼牙月，凄美了離別……”我就會在這個季節(jié)患上憂郁癥。忍不住的思念，總是無法驅(qū)散，風(fēng)聲細(xì)碎，燭影擺亂……
回味里，總有脈絡(luò)清晰的成長疼痛。
總是無法忘卻，小時候，我愛唱歌，奶奶愛笑。我一蹦一跳地牽著奶奶筋脈突兀的手，迎著太陽的笑靨，掬一手滿滿的。換上春裝，帶上心情，三月我們?nèi)ペs集。奶奶從身上掏出一塊花手帕，拿出一疊又一疊的角票，換了一個棉花糖。我吃著那小小的棉花云，甜甜的，甜甜的，好軟好軟。
那年，我住院。整日的，只有讓人窒息的消毒水和暈眩的白衣制服。安靜，仿佛時間的池水中也泛不起一絲的漣漪。這時看見一位老奶奶捧著一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房，我跟上了這盆茉莉。只聽見：
“老頭子，我聽說，這花驅(qū)蚊呢，還凈化空氣，對你的身體有好處。”
“啊，好，真好，你過來。”老爺爺在老奶奶的扶持下勉強(qiáng)的坐了起來，順手摘了一朵茉莉花�！安逡欢湓陬^上，很漂亮�！�
好看嗎？好看，真好看。
小事，細(xì)節(jié)，真情盡顯其中。我不免問玫瑰，真情是什么？玫瑰笑而不答。此刻我明白了，真情便是那句簡單的“執(zhí)子之手，與子偕老�！�
回味，這時是茉莉的淡香，也是玫瑰那經(jīng)久不褪的.紅
回味的作文4
北雁南飛，秋又志。
沒有了春日的蓬勃，夏日的沉悶，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在那景色如畫的山水之中，只感到秋日的寧靜，一切竟顯得如此美好，甚至有些慶幸。
懷揣著一顆無法言喻的心，去感受人間的真諦。但不知怎么的，我卻捕捉不到那“傳說”中生命的氣息。
不知是誰在后面擠，一位婦女便隨著“哎呦”一聲倒下了。但是，并沒有人去扶她一把。
一個十歲的女孩背著書包，興沖沖的拿著手中的測試題回家，突然，被一輛摩托車撞倒了。但是，那輛摩托車并沒有停下來……
我呆呆的望著陽臺上的花，我無法叫出這花的名字，只覺得這花上似乎散發(fā)這一種氣息，不，這不是氣息，這是花原本的芬香。但是其中，卻夾雜著一段憂郁，一段哀愁和一段渴望，我靜靜的凝視著這花兒，花瓣潔白而剔透，輕薄而又細(xì)膩，讓人不忍觸摸；花蕊又細(xì)又密，卻是七零八落向周邊傾斜；花的中央凝著一滴露水，似乎這花也有情，在為自己生命即將到來的終結(jié)而默默含淚。
我呆呆地看著，不覺也為這花兒傷感起來。秋日，正是菊花爭奇斗艷，競相怒放的季節(jié)。但眼前這花兒卻殘落凋零了。我不禁感嘆：大自然這是冷酷無情，為何在一種花兒盛放的同時，讓另一種花兒凋零？
突然間，我恍然明白：這一切都是自然界必然的規(guī)律，生命既然有開始，那么也將會有結(jié)束的那一天。而這朵花兒在即將生命結(jié)束的那一刻，它也許會悲傷，會流淚，會盼望奇跡的那種渴望。但終究無法避免那些必然的結(jié)局。
但是，它曾經(jīng)綻放過，輝煌過。
今后，我要常常咀嚼那過去的瞬間。讓生命之花開得更有價值。
回味的作文5
無言獨立窗前，長嘆息，我回味為青春，又過了夏，轉(zhuǎn)眼又是秋，冬的雪飄過窗前卻也只是過眼云煙。漸漸的，回味著回味著，便失去了味道。
秋的天空是含蓄的，蔚藍(lán)的天空中只飄著幾朵白云，金色的太陽躲在云層里。溫柔而矜持，不愿露出崢嶸。那年的這個季節(jié)你可否記得？我們曾手拉著手，走在這片陽光下。我們笑著、跳著，是怎樣的快樂。
記得那天你舉著一朵棉花糖像精靈般跳著向我走來。你快樂地向我炫耀：“看，媽媽給我買的棉花糖還是花形的呢？”我心里直流口水卻不好意思說，但你卻大方的的到我面前，“我們一起吃吧，你吃那邊我吃這邊�？凑l吃得快、吃得多？”隨著你一聲令下我們倆瘋狂的吃了起來。感受著軟綿綿的棉花，在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的，不一會兒這朵美麗的花就被我們兩吃了個精光。我們看著彼此那張臟兮兮的小花臉，不由得發(fā)出了咯咯的笑聲�！澳阈ξ�，哼！你敢笑我�？次以趺词帐啊銊e跑……”爽朗的笑聲在涼爽的空氣中蕩漾。明媚的陽光下洋溢著兩個小姑娘天真的笑臉，棉花糖的味道在舌尖流動。這聲音經(jīng)久不息。
慢慢的嘴里卻已沒了那棉花糖的甜味。我不知道是因為回味的太久而失去了。還是因為吃了別的東西被掩蓋了�？傊畯那暗奈兜揽偸腔夭粊砹�。過去的的人今日也不知去了哪了。
秋日的斜陽下我單手舉起一朵花型的棉花糖。我想找回從前的味道就覺得好像沒有那么甜了味道也不對，可能真的少了些什么吧？也許人生就是這樣，回味的久了就失去味道了，而真正的味道在你心里。
回味的作文6
一路走來，經(jīng)歷過不少事物，我們接觸著不同的人，體會著不同的心情，難免有疲憊的時候，當(dāng)你累了，試著回味生活，感受曾經(jīng)做過的事。
當(dāng)我放下手中的書本，走出房門，來到一個靜悄悄的花園，想起曾經(jīng)的朋友。那年，我們手牽著手，走過這片花香彌漫的地方。如今，當(dāng)我再次走過，卻沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語，我靜靜地回味著那時的快樂。
當(dāng)我回到家中，撫摸著熟悉的飯桌，回想起往年的畫面，仿佛看見一家四口在燈光之下快樂的吃著晚飯，可是眼前的飯桌上卻堆滿了書，一家人再也沒有團(tuán)聚在一個飯桌上吃飯，我回味著那樣的溫暖，卻又感到無比心酸。
再重新走進(jìn)房間，拿起破舊的書本，那是初一的語文書，隔了兩年之后再翻開，似乎又聽到了整齊而響亮的讀書聲，可現(xiàn)在的班級卻是無比地沉悶，大家都忙著做各自的事情，投入到緊張的備考之中，再也沒有往年生機(jī)勃勃的氣氛。這種回味，帶有幾分憂傷。
看著曾經(jīng)寫下的筆記，整齊且醒目，回想起當(dāng)初奮斗的我，為現(xiàn)在的中考多加了一個“墊腳石”，讓枯燥無味的學(xué)習(xí)生活變得有趣起來�；匚吨约号Φ某晒�，感受到許些自豪。
從初一走到初三，我終于體會到“物是人非事事休”的含義，一樣的景物，確實不一樣的人。我從初一那個無憂無慮的小女孩變得有心事了，也成熟了，更懂得學(xué)習(xí)的重要性，更懂得回味生活。
當(dāng)我試著做一些曾經(jīng)做過的事時，會發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少�；叵肫鹜�，會感到快樂，也會悲傷。但是曾經(jīng)的都已經(jīng)過去了，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始更加努力，下一次的回味能不帶遺憾。
生活中的點點滴滴，我們不能全部都經(jīng)歷過，雖然很多東西都在變化，但是人也會跟著變化，現(xiàn)在要做的應(yīng)該是好好珍惜眼前的事物，讓以后的自己回味起來能多一份快樂。
回味的作文7
執(zhí)筆寫字中，忽地抬頭。望向黑板上赫然標(biāo)寫著的十天，平靜了許久的心又驚起一絲波瀾。僅僅十天，我將要邁入中考考場，僅僅十天，我將要告別這生活了三年的校園，僅僅十天，我將與初三從此離別�？墒沁@初三啊，有太多味道蘊(yùn)含其中了。
那場最后卻最精彩的校運(yùn)會，像沉淀在心底的海浪，只不過這海水拍打過來，是甜的。每一個人都與伙伴相互鼓勵，助威喊；每一個人站上那熾熱的跑道，都為了班級與個人全力以赴；每一個人手捧那沉甸甸的金牌，映著高升的太陽，笑得無比燦爛。在這里，我們沒有留下遺憾，因為每一個人的笑臉，像糖果一樣存留在心中，不會融化。
在陽光明媚與傾盆大雨相互交替的日子里，我們每一日都在跑道上準(zhǔn)時報到。繁重辛苦的體育訓(xùn)練，像一味極苦的中藥在口中彌漫著，久未散去。日復(fù)一日，從抱怨變成了全力沖刺，從放棄變成了咬緊牙關(guān)。終于，在中考的第一戰(zhàn)中，我們用雙腳收獲了第一份勝利。那日驕陽似火，我們心中卻似甘泉流淌，因為只有我們自己知道，那苦盡甘來的感動與喜悅。
不知不覺，“傳說”中的一模也悄然而至。收獲成績，更多是收獲一份警醒。成績的不如意使我們憂慮，看著日歷上越來越少的日子，它像一個火辣辣的耳光，無時無刻不讓我們記著，要繼續(xù)努力與拼搏，不到最后一刻不能放松。
而最終，這趟初三的列車還是開到了終點，身旁相伴三年的，是那些最珍貴的伙伴，是那些最親切的老師，是那一花一木，是那最熟悉的校園。初三，就意味著離別。教室窗外那棵參天鳳凰木上，一簇簇橘紅的花朵開得燦爛。又是一度鳳凰花開，又是一曲畢業(yè)終歌。還記得那句天下無不散之宴席，而我愿伴你們心底至盡。
回味初三，讓人永存心底的記憶和味道，將相伴你我一生。
回味的作文8
秋天的到來，總是令人欣喜。鄉(xiāng)村田園間，滿是收獲喜悅。金色的麥子與風(fēng)兒嬉戲，翻騰著，如層層海浪；高粱紅著臉，垂著頭，欲與陽光低語；一串串的果實，沉甸甸的，壓彎了枝頭。就連空氣中也盛滿了豐收的消息。
田間那成片的菊在風(fēng)中蕩漾，徐徐的微風(fēng)送來陣陣清香，令人陶醉。這天下午，我與同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到這片白色的海洋，我們要用自己的汗水換來勞動的果實。
摘菊花，看似簡單卻有不少講究，摘時要用中指和食指夾住花莖托住花盤，手輕輕往上提，花兒就落入了掌心。摘花時還應(yīng)該挑選剛有些顯白色的花，這是摘花的最佳時期。這些都是花農(nóng)告訴我們的�？墒钱�(dāng)大家真干起來時就全然忘了，有的甚至在這菊海之中玩起了躲貓貓。就在大家歡悅時，忽然傳來了一聲尖叫，四處張望，終于找到了聲音的來源，只見一女生站在那兒，臉色煞白，比那白菊還白，眼眶中還有晶瑩的淚水打著轉(zhuǎn)兒。誰都知道她是我們班膽最小的女生。被她這么一叫，氣氛一下緊張起來，當(dāng)大家圍上一看，心中的石頭落地了，不過虛驚一場，一只頑皮蜘蛛爬在女生的肩上，某膽大的男生用手指輕輕一彈，這不知好歹的蜘蛛便在空中劃出一道亮麗的弧線，結(jié)結(jié)實實地與大地來了個熱烈的擁抱，可女生還是“驚魂未定”，于是留下了幾個人安慰她，其他人則繼續(xù)忙碌著。
明艷艷的陽光灑在清亮的白菊上，也映在同學(xué)們紅彤彤的臉袋上，歡聲笑語不斷地回蕩在耳邊，回蕩在田野菊海間，經(jīng)過一個下午的努力，每個人都有不少的收獲，也包括那受驚嚇的女生，她早已回到采菊隊伍中，笑容又爬上了她粉紅的臉頰。
老師幫我們將菊花曬干，還在課堂上為我們一人泡了一杯菊花茶。頓時，教室里溢滿了菊花的清香。杯中的白菊浮在淡綠色的茶水中，像一葉小舟。我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動果實，微苦的茶水帶著清香，竟還有一絲甘甜。
生活就如一杯茶，微苦卻溢滿清香，淡淡的味道中有絲絲甘甜，只有懂它的人，才能品出其中的味道。
【回味的作文】相關(guān)文章：
回味作文01-16
回味作文04-25
回味的作文02-18
回味作文09-22
回味作文07-05
回味的作文08-25
回味作文03-22
作文 回味07-28
回味02-13
回味04-22