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書店作文(通用42篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的書店作文,希望對大家有所幫助。
書店作文 篇1
今天下午一放學,媽媽就帶著我去參加晨報學記團的活動——遇見書店,這個書店的名字真奇怪呀,我懷著好奇的心情走進了書店。
一進書店,我就被書架上各種各樣的書吸引住了,每本都想拿起來翻看,這時媽媽拉著我說:“趕緊走吧,再不走就要遲到了,一會兒活動結(jié)束,再讓你好好看個夠!闭f著,我們來到了一個教室,這個教室里也都是書,在這里又能看書,又能上課,真是太有趣了!老師帶我們分了組在座位上坐好。上課前,江老師帶我們做了猜成語的游戲,同學們都爭先恐后的搶著回答。游戲過后江老師、田老師給我們講了畫蛇添足、狐假虎威、葉公好龍、九牛一毛……`等成語故事,我們都全神貫注地聽著、記著,還積極舉手發(fā)言。田老師還讓我們每個小組準備了一個節(jié)目,待會兒表演給爸爸媽媽們看。
晚餐時間到了,我津津有味地吃著老師為我們準備的必勝客意面、披薩和果汁,這可是我最喜歡的吃的'啦!晚餐過后,田老師帶著我們一起畫畫,講了我們身邊的每位老師如何教我們學本領(lǐng),并把這些都畫了出來,叫做“老師的成長樹”。時間過的真快,到了我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌莸臅r候啦,心里真是有點小激動呢,每個小組都賣力地表演著,我們收獲了爸爸媽媽還有老師們的掌聲。
今天的活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,同學們都依依不舍地互相道別,希望我們還能在寒假營里再繼續(xù)學成語、講故事。
書店作文 篇2
今天上午,外面下起了大雪,地上白雪皚皚,迎著漫天飛舞的雪花,我和媽媽來到了鄭州最大的新華書店。
一進門,哇!這里可真熱鬧呀!簡直是人山人海。有叔叔、阿姨、老奶奶、老爺爺,還有很多小孩子。他們有的靠在書架上看書,有的踮起腳尖在書架上找書,有的'趴在書架上忙著摘抄筆記,還有的小孩子干脆就坐在地上看書。
看著大家專心致志的樣子,我怕打擾著他們,就趕快從書架上找了一本淘氣包馬小跳——《尋找大熊貓》,讀了起來。我靠在書架上津津有味地讀著,一會兒,就來到了有趣的故事中。在這里,我見到了美國女孩——溫迪,藏族女孩——卓瑪,還有淘氣包馬小跳和他的好朋友唐飛……我和他們一起來到了藏龍山熊貓基地,見到了熊貓可可、金絲猴、小蛇。我們一起觀察,一起探索,開心極了!
不知過了多久,媽媽的聲音突然在我耳邊響起:“瑤兒,你快去挑幾本書,咱們要回家了。”聽了媽媽的話,我愛不釋手地放下了手中的書。一聽可以選幾本書,我樂壞了,立即來到了書架旁邊。我東瞧瞧,西看看,可是,我又遇到了難題,這些書我都想要,這該怎么辦?于是,我精挑細選,選中了我們中國的四大名著:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》,還有一本少年版的《意林》。
我抱著新書走在回家的路上,雪花紛紛揚揚地飄落下來,落在我的臉上、身上、手上,仿佛在跟我招手,跟我打招呼,我的心里比吃了蜜還甜……
書店作文 篇3
新華書店我的樂園,不光是因為那里有琳瑯滿目的玩具,而是那里有我的“知心朋友”——漫畫書。
推開書店,我就像推開了一扇自己的家門,我全身心擁抱它,看一看書架上擺放著的知心朋友,摸一摸它們,深吸一口氣,那是我一種久違的書香。我身體的每一個毛孔都悄悄打開,那是一種回到了自己樂園的愜意。
媽媽說,四年級的學生不能老看漫畫書,應該多閱讀文字書籍,打好基礎(chǔ),寫好作文。但她也覺得“讀萬卷下筆如有神”,所以一周里,我擁有一次機會去新華書店享受與漫畫約會的時光。我既興奮又格外珍惜。
我一踏進書店,邁著輕快的步伐走向我的老朋友。它就在二樓的中間大廳部位,有一個棕色的書架上,靜靜等待著我的到來。
我站在它的面前,輕輕取下其中一本。打開它,里面冒出一個個神秘有趣的.問題:金字塔有多高?世界上真的有藍血人嗎?外星人靠什么呼吸……我捧著它,就像捧著一個巨大的知識寶庫,每次,我都如饑似渴扎進它的懷里。有時還會抱著它回家慢慢品嘗,他們就像是我的朋友,給我解惑,給我歡樂,還會讓我無限想象。
記得有一次,我正在書店看書。邊上的一個同學因為沒考好被媽媽責備了。只見他低著頭,輕聲抽泣著。我把《科學漫畫》推到了他的面前,點了點頭示意他看?粗粗,他就破涕而笑了……我也獲得了另一種快樂。
新華書店,我的樂園,書店里的漫畫書,更是我這個樂園中的知心朋友。
書店作文 篇4
我是個名副其實的小書蟲,最喜歡看書,尤其是小說。這不,今天我又纏著媽媽陪我去買書。媽媽被我纏的沒辦法了,只好答應。
我一路上,眉開眼笑,而媽媽呢,表情有點無奈。到了新華書店門口,我旋風般沖進新華書店。啊,人好多啊,暑假就是不一樣!我來到小說書前,那里擺滿了各種各樣的小說,我左看看,右看看,恨不得把全部都買下來。最后,我忍痛割愛的選了2本書,一本叫什么《鬼馬小女生》,另外一本叫《同桌冤家》。再到里面看看,哇,迷宮啊,可是媽媽不讓買的,算了。再過去,呵呵,小虎隊啊,我立刻在里面挑了一本沒看過的《被遺忘的.土牢》,要知道,這小虎隊很好看的,我非常喜歡。小虎隊的旁邊,擺著小櫻桃漫畫。我也是很喜歡的,我就挑了一本《人小鬼大》看了起來,我很快就被里面的情節(jié)逗的笑了。突然,我想起來我是來這買書的,不是看書的,我連忙合上書,去付款。這時,媽媽走過來說:“干什么,買這么多的書!”我吐了吐舌頭:“沒辦法,誰叫這些書這么好看!”媽媽見說不過我,就同意了。我高興地抱著一大堆書往外走,心情真的很愉快,有這么多好看的書等著我呢,哈哈!
一回到家,我就拿出書津津有味的看了起來,那感覺真的是好極了!
我愛圖書!
書店作文 篇5
今天上午,我寫完作業(yè)。就跟著媽媽一起去新華書店買幾本書,走在路上媽媽告訴我,你到那里觀察一下書店里的顧客看的都是什么書,看一下他們讀書的動作,神情等。
我們到了書店,看到了很多人都在看書。我觀察了一下發(fā)現(xiàn):多數(shù)小女孩兒都是看些公主之類的書,而小男孩兒一般都看迷宮之類的書,他們有的席地而坐,有的站著,有的坐在自帶的墊子上……他們個個都讀得那么專心,幾乎沒有一個在那兒玩的。當我在選書的時候,還看見了一對母子坐在一個角落互相講故事呢!看到他們認真的樣子,我真佩服他們。他們居然沒有發(fā)現(xiàn)我在觀察他們。
我和媽媽各自挑了一本自己喜歡的書,媽媽買了一本《中考作文指導作文》,我買了一本沈石溪的《天命》。我們買過書就去了樓下準備再看看有沒有需要買的東西,我們在那里轉(zhuǎn)了一會兒,走到賣水杯的專柜時,工作人員發(fā)現(xiàn)有一只水杯是碎的,她以為是我們打碎的,我們說:“我們看的`都是塑料杯,根本沒碰到玻璃杯!彼行⿷岩,可我們真的好冤哪!我們也沒理她,決定等待真相被證實后再離開。她就調(diào)取了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)是一個小男孩兒碰碎了,我們這才放心的走了!
今天逛書店讓我歡喜讓我憂呀,喜的是看書的人多了,憂的是差一點兒被冤枉,還好有監(jiān)控,否則我們跳進黃河也洗不清呀!
書店作文 篇6
打完球我和媽媽姐姐一起去逛書店。
來到書店我一眼就看到了心儀已久的《黑天鵝紫水晶》。我驚喜地跑過去捧著書津津津有味地看了起來。突然,有人輕輕拍了拍我的肩膀。抬頭一看,原來是媽媽。
“這本書我看了一下,覺得蠻好的,給你看看,對你有好處!眿寢屨f。
我定睛一看,原來是《長不大的`女孩》。我看了這個名字就被吸引了,決定把這兩本書都買下來。
這時姐姐興奮地抱了一大摞書放在媽媽面前,又像鬼子進村一樣沖向另一邊幾個書架,拼命地搬書過來。這本也要那本也要,有些原先買過的,只是不知道放哪個角落了,姐姐也要買。
我有點看傻了:“姐姐,你選的也太多了吧,有些書家里已經(jīng)有了,我們回家再理理就出來了。”
可姐姐卻說:“沒事,沒事,買吧,媽媽買書最大方的!
“嗯!沒事,你們自己選的書用自己壓歲錢買!眿寢屳p輕的一句話,可把我嚇得不輕。她太了解我們了,明明就知道我們不舍得花自己的錢。
“用自己的錢就用自己的錢,有什么大不了”。姐姐無所謂地說著,但同時沒有再去搬書了,而是把手上的書重新選了一遍,去掉了好大一部分,最后就留了十幾本。
要付錢了,我一邊走一邊還在計算我的兩本書要花多少錢時,沒想不到媽媽又說她不用我們自己出錢了。媽媽真‘壞’,讓我的心像過山車一樣。不過我心里還是很開心,并暗暗地想:我一定要把這些書趕緊啃完。
書店作文 篇7
今天我們了,收獲可不小呢!我們賺了四十多元錢。
可能你會十分納悶,為什么會賺錢呢?爸爸說,看一本書,這叫賺;買一本書,這叫花,F(xiàn)在你明白了吧,不花錢看了一本書,便賺到相應的價格的錢。
因為爸爸今天有空,我們便趁這個機會去了新華書店,我們先去一樓。一樓的書很多,種類也很多。有美術(shù)方面的,計算機方面的`,做飯方面的,各式各樣。我意外在書店中發(fā)現(xiàn)了《偏偏喜歡你》和《花千骨》兩本書,這不是那兩部電視劇嗎?《花千骨》我知道,它是根據(jù)同小說改編的,但《偏偏喜歡你》也是嗎?爸爸說,它拍出來總有劇本吧,劇本也可以出成書的。
一樓的書沒有我能看的,我們便去二樓,到二樓一看,怎么變成了賣家電的!有點掃興。我們只好上了三樓,三樓才是兒童的樂園,書雖沒有一樓多,但也不少了。我知道《查理九世25》出了,但我23還沒讀,便迫不及待的找了位置坐下讀。盡管沒有解密卡,但這些問題我全會?磿辔也幻庥幸唤z震撼,空間竟然可以進行折疊,但也有一絲懷疑,這一說法是真的嗎?爸爸給小元一拿了一本硬硬的彩虹圖書,小元一看的津津有味,自己用手翻來翻去,像是看到了一個新奇的東西。在弟弟睡著后,爸爸拿起了《小屁孩日記》看。一個小時后,我看完了那本書!媽媽正好來電話讓我們回家,真是依依不舍!
書店作文 篇8
今年春節(jié),我們一家人開車前往位于上海松江新城的泰晤士小鎮(zhèn)游玩。在以濃郁英倫氣息而著稱的泰晤士小鎮(zhèn)中,最吸引我的莫過于有著最美書店美譽的“鐘書閣”了。
鐘書閣是一棟歐式殿堂風格的建筑,兩側(cè)的玻璃幕墻上鐫繪著來自世界各國書本里的`精選段落,由于用的是一整塊落地玻璃做幕墻,所以使得整個書店內(nèi)部非常亮堂。走進店里,我才慢慢體會到了“鐘書”的含義——兩層樓面,上上下下、四面八方都是書,層層疊疊,密密麻麻。店里的書架上擺滿了各類書籍,而放滿書的書架一直延伸到天花板,高高聳立著,連腳下的透明玻璃地板和踏板中間,都滿滿排布著顏色各異的書籍,讓我感覺走在上面,就像漫步在人類智慧的林蔭道上,拾級而上也變成了“攀登知識的階梯”。
鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書,為每一本好書找一個讀者”的理念,為每一位客人打造一間夢想書房。這里所有的大空間都被分隔成一間間帶有不同主題的小書房,顯得非常精致,體貼。而且每個房間設(shè)計都很獨到,富有藝術(shù)氣息,令我產(chǎn)生了在大英圖書館閱讀的錯覺。討論室、小畫廊、寫作室、咖啡室等休閑區(qū)都被安排得周到而舒適,很有節(jié)奏感。它們與普通書房最大的區(qū)別就在于,這里是真正的書的海洋,我剛踏進門就迫不及待地鉆進了書海,沉浸在濃濃的書香之中,一坐便是兩三個小時,久久不愿離去。
徜徉在這樣一個書香四溢的天地里,實在是一件很快樂的事情哦!
書店作文 篇9
深夜,路旁的街燈還在默默堅守著自己的崗位,守護著這個城市街道,上面只有幾個人在回家的路上,冷風呼呼地吼叫,使人感到一陣陣寒意,落葉在空中舞蹈著,在寂靜中,還有一家書店還開著門。
我走進這家書店,剛進去,一陣陣清新的花香撲鼻而來,書店里的裝飾很復古,棕色的地板顯得有些優(yōu)雅,書本放在那白色的書架上,整整齊齊、排列有序的屋頂上的吊燈放出耀眼的光芒,書架上的.那些花花草草,一個個精致的小燈都顯得格外優(yōu)雅。
一位老爺爺走了進來,喧鬧的兒童文學類已經(jīng)熱熱鬧鬧地展開了搶奪,我也走到了一本漫畫書前,心滿意足地回到了座位上,這位老爺爺卻走向了無人問津的現(xiàn)代文學類,它在書架前走來走去,仿佛沒有找到心滿意足的書,終于他停了下來,穿著整齊的他格外引人注目,雙眼透過那金絲邊眼鏡在發(fā)著光,雙手慢慢地伸向前去,拿起了這本書,來到一個位置坐了下來。
我在一旁看著書,漫畫書里的內(nèi)容無聊透頂,我懶散地坐著,在那無聊地翻著,嘩啦嘩啦的,仿佛把翻書當成了一種樂趣。
店員聽到了這個聲音,便走上前去說:“您好,請您小聲一點點,那邊還有一位老爺爺在認真的看書呢!”
我順著店員的方向看過去,老爺爺將拇指和食指壓到書的上端,稍微往后一翻,另一支手拿著書的側(cè)端,小心一扭,那是一本多厚的書啊。我不禁感嘆。老爺爺蹲下身子,從方便袋里抽出了一本本子和一支破舊的筆,他翻開書,一個字一個字,抄寫著,本子寫過得已經(jīng)很厚了,這得是老人日復一日才能做到的呀。
我的心里很慚愧,老人已上了年紀,可是還來堅持讀書,把重點記在上面,老人還總能靜下心來認真去讀,再看看我。我在生活中總是不能靜下心來完成問題,也是不能堅持做一件事情做到底。
書店里安安靜靜的,我終于明白了,不要浪費人生,人生中最寶貴也是最珍貴的就是時間,老人那種堅持不懈,認真的樣子,深深地刻在了我的腦海里,每一個人都有追求自己的夢想,永不言棄,因為時間是有限的。
書店作文 篇10
閉上眼,我又一次穿過那條長長的小巷,書香指引著我前行。懷揣著一本《遠方的矢車菊》,我停在了這家別致的共享書店前。紅頂白壁,碧綠的爬山虎是墻上最天然的裝飾。書店光是以外表便俘獲了眾人的心,但你可千萬別小瞧它的內(nèi)在,足以令小書蟲們膛目結(jié)舌。一進門,那股熟悉的書香撲面而來,我貪婪地吸了吸鼻子,徑直朝”共享書箱”那兒走去。店主在書箱旁立了塊牌子,道明了它的用途:以誠信,互易書;從這兒拿走一本,請你用另一本彌補;大家一塊兒看好書,這便是我的用途!
這正是這家共享書店與眾不同之處,店主對客人有絕對的信任,好書隨時可以取走,只要你能用另一本填補。我為這種制度著迷,為這里人們相處時的那份誠信而流連。先不急著投入帶來的書,共享書店有個約定俗成的規(guī)矩:上一任書主在把書投入書箱前,要為新一任書主留言。我取下一張便簽紙,貼在書皮上,又用水筆小心翼翼地留了一言:這本書使快樂與感動并存,追憶了作者的.花樣年華,使人感同身受,愿你也能在書中找到獨屬于自己的青春記憶!
我戀戀不舍地把書投進書箱,希望它能感動更多的人。今天,我可是奔著目標來的,早就聽聞共享書店有一本經(jīng)傳最多,留言最深刻的寶書,每個人都能從中找到自己專屬的黃金屋。今天的客人破天荒的稀少,書箱內(nèi)除去我投進的書,便只有另一本,它會是我的目標嗎?
緩步上前,我小心翼翼地取出那本書,仔細地打量了一番。沒有,一條留言也沒有,但書的封皮搖搖欲墜,顯然被眾多讀者翻閱過。里里外外地察看了一番后,我始終未曾找到標題,書里的每一頁也都是空白的。疑惑之際,一行字突然浮現(xiàn)在書的封皮上:由你譜寫,由你創(chuàng)建,這共享的書店……
我從睡夢中驚醒,原來這讓我流連忘返的書店,只是我的南柯一夢罷了。但那封皮上忽然浮現(xiàn)的字眼,卻深深地烙印在我的心中,原來,我才是共享書店的店主。
書店作文 篇11
秋,本身就是一個略帶傷感的字眼,更何況是下著細雨的深秋。黏膩帶著煩悶,讓人難以呼吸。獨自,彳亍在煙雨迷蒙的街巷,無意留心街巷上來往的行人,也無心顧及墻根,即使在深秋也長勢良好的青苔。
一股木頭的霉腐味道,在沒有任何征兆下就撲進鼻腔,尋味而望,眼前驟然出現(xiàn)一家一木質(zhì)裝修為主的書店——矢口書店。古怪的店名,腐朽的木頭味,無不迫使我推開那扇“咯吱”作響又因潮濕長了青苔的木門。
書店不大,書卻不少,大多是比較厚的,有些年頭的古書。木質(zhì)書架,經(jīng)過歲月的打磨,已經(jīng)失去了原有的棱角,倒是積起了厚厚的一層灰,書起書落間,有些嗆鼻,還夾雜著一些霉味。
拐角處,大有乾坤,剛才所說的書店不大,應該是我的妄斷之言了。越往深處走,越顯得寬敞,潮濕的氣味沒有因為寬敞而減少,似乎因為空曠而變得陰冷,涼颼颼的.,好像能清楚地看見彌漫的水汽。
隨手拿起一本,書已經(jīng)有些破損了,不知道書名,看起來有些年紀了。打開書頁,一種獨特的香味,從書中涌出,這種香味,我很難用現(xiàn)有的詞匯來形容,大致上是一種陳年的墨香。書中都是我看不懂的古文,眩暈的文字和陳年墨香融合在一起,身體反而有了一種輕盈的感覺。古書也隨之輕盈并且不斷放大,變得極其龐大,還沒等我回神,它就開始自行翻動書頁:大片青草地,點綴著不知名的白色的花,遠處是浩浩蕩蕩奔騰而來的馬群……一時間,草的清香,花的芳香,還有屬于馬群的膻味都混合在一起,我儼然已經(jīng)化身一位身穿馬服的藏族女孩,揚鞭策馬,馳騁草原。我難以分清這是現(xiàn)實世界還是幻象,只覺得無比酣暢淋漓。
隨著我的再次揚鞭,最后一張書頁已經(jīng)合上。一切又回歸原位,書店里依舊是那股腐朽味和陳年的墨香。
快步走出書店,清新的空氣迎臉撲來,心中已是一陣輕松。
書店作文 篇12
在烈日炎炎的暑假,最愜意不過就是走進書店,買一杯冷飲,邊喝邊看自己最中意的書。忘掉夏日的酷熱,和一行行充滿無窮知識的書為友,是一段多么美妙的時光!
所以,在一個“神圣”的日子里,我們一家人插上快樂的翅膀,“飛”向了中國最美書店——鐘書閣。一路上,我一直在幻想:鐘書閣有多美呢?難道墻上點綴著寶石……
想著想著,自己已經(jīng)到達了鐘書閣所在的商場,車一停,我迫不及待地跑了進去,七拐八拐,就來到了一個大噴泉池面前,這個噴泉池又大又漂亮,旁邊還有一座詩情畫意的小橋,走過小橋,就立刻能在重多飯店中找到一座古色古香別有韻味的小門,上面寫著三個大字“鐘書閣”。
我興奮地走了進去,可心情卻一下子失落了起來,只見書店里雖然到處都是書,但卻小的`可憐,我不禁想:“這么小的書店還美嗎?”但事實卻讓我又重新充滿了活力。
原來,在這鐘書閣里還隱藏著樓梯。我小心翼翼的爬上書店里通往上層的樓梯,終于到了三層,我滿心的坐到一處座位上,點了一杯冷飲,挑了一本書,便津津有味的看了起來。
看了一會兒,卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸走了上來,氣喘吁吁地對我說,下面正在噴泉表演。我正好看到了最精彩的時候,可是最終還是下了樓觀看了美麗的噴泉表演。
這里的噴泉表演可不一般。一股股水柱如同跳舞的姑娘們,擺動著她們的腰;還像一個個懂得音樂旋律的人們,隨著音樂的旋律起起落落。還有那五彩燈光的配合,如同走進了童話森林里的夢幻噴泉一般。
看完噴泉表演,我又上了樓,安心地走進了書的世界。過了很久,我才聽到媽媽的聲音,回家吃晚飯了。我這才從書的海洋里蘇醒過來;叵肫饎偛懦撩杂跁陼r的快樂心情,我不禁愛上了去書店,更重要的是我愛看書的習慣。
下樓時,我不自覺的摸了摸這些充滿藝術(shù)美感的圖書和畫框,心里不禁留戀起了一座美麗的書店——鐘書閣。希望下次還能來看個痛快,重新暢游。
書店作文 篇13
放暑假了,同學們喜歡趁著這大好時光,看看課外書,擴充一下自己的知識,擴大自己的閱讀量。因此,書店便成了同學們經(jīng)常光顧的地方。這不,暑假的一個星期天,我又去逛了一次書店,過了一把讀書癮。
一大早就和爸爸媽媽來到新華書店,剛進門就有一股書香之氣撲面而來。書店好大呀!放眼望去,一排排書柜像一條條長龍,上面整齊地排列著各式各樣的書籍,應有盡有,琳瑯滿目,讓我的眼睛都應接不暇了。
來書店的人很多,各年齡段、各種身份的人都有。他們有的站著,有的靠著,有的索性坐在地上,如饑似渴地翻閱著書籍。
工作人員十分忙碌,有的在幫顧客選書,有的在幫顧客介紹書目,還有的在往書架上擺書。尤其是收銀臺前,買書的人很多,收銀員忙得不亦樂乎。
偌大的書店變得十分安靜,只聽見取書、翻書的聲音。有的.在認真地選書,從這個書架挑到那個書架,終于挑中了一本滿意的書,喜形于色。還有大哥哥大姐姐們,一邊看還一邊做著筆記,看他們的神情是多么專注!
在一張長條桌前,有幾位戴著老花鏡在看書的老人,引起了我的注意。我想:他們這么大年紀了,應該去逛公園或下棋聊天呀!為什么也來書店看書呢?于是,我就問媽媽,媽媽笑呵呵地說:“現(xiàn)在是高科技現(xiàn)代化經(jīng)濟時代,社會發(fā)展得多快呀,他們只有多看書,才能跟得上時代前進的步伐!
聽了媽媽的話,我也急忙選了一本書,聚精會神地看了起來,一直到中午12點,爸爸媽媽叫我回家吃午飯,這才抱著剛買的幾本新書戀戀不舍地離開了這里。
這次逛書店對我觸動很大,小小的書店反映了人們對知識的渴求。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!痹诋斀襁@個高科技飛速發(fā)展的知識經(jīng)濟時代,我們一定要多讀書,讀好書,不斷地用知識充實自己,才能跟上時代前進的步伐。
書店作文 篇14
今天媽媽帶我來到河姆渡書店,我想這大假期的多不容易,怎么還讓我來看書。
一進門,媽媽來到柜臺前登記,工作人員給了媽媽三張卡片,負責登記的阿姨告訴我們:“這些卡片是用來積分的,每做一種游戲贏了就會有積分獎勵。最后這些積分還能用來兌換獎品喲!蔽乙宦犨能玩游戲,這太好了!阿姨告訴我右手邊房間里,來得早的同學們正在做游戲你可以過去看看。我走了進去,里面有一位大哥哥和一位大姐姐正在和小朋友互動,只見小朋友面前有白、黃、藍、綠、紅五種顏色的杯子,大哥哥說要根據(jù)古詩的順序把杯子排列起來,先排練列完成的就算贏了,一共四局,誰贏的次數(shù)多誰就能得到積分。我一聽是,排列古詩的順序,不是太簡單了嗎?因為從一年級開始、我們的班主任李老師每個星期都會監(jiān)督我們背一首古詩,這可派上用場了。
爬上二樓這里更熱鬧了。這里有“繪詩畫意”,“飛花投壺”,“以詩會友”,其中最讓我感興趣的是以詩會友。是這樣玩的:拿一張積分給老師,選一首古詩和一張書法紙,在一旁抄寫古詩,寫好的古詩讓老師來指導評判,寫的好老師會給出相應的'積分獎勵,寫的不好老師會指出來讓同學多加練習。很快我就寫完了拿到老師面前,老師說:“嗯,寫的還不錯,再把垂直豎注意一下就更好了,來給你兩張卡片獎勵”我喜滋滋的接過卡片來。
三樓則安靜多了,這里正在進行“看畫猜詩名及詩人”,咦!一般不都是老師說詩名,我們背出古詩內(nèi)容,怎么這里不一樣?我提心吊膽的坐在座位上。第一張圖是一座青山中間有一條銀色的瀑布,看到瀑布我便想到:望廬山瀑布,詩人李白。便飛快地寫在答題紙上。接下來兩張圖片,讓我想了啊又想,雖然最后得到了積分,但是也知道了自己的不足在哪里。
這次活動讓我懂得了古詩的重要性,娛樂性,還能修心養(yǎng)性。
書店作文 篇15
改革開放以來,中國在經(jīng)濟、社會、文化、科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活也越來越好,而我們的書店也日新月異,無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化……
看!簡陋的稻草房,房頂上還不是往下滴著小雨,就如一間“雨簾洞”,旁邊的書架上擺著一卷卷的古書,輕輕的翻開它,一股年代的氣息撲面而來;瞧!寬闊的書店,書架上的書令人眼花繚亂,應有盡有。書店里的人多極了,人山人海的,拿下一本《格林童話》,優(yōu)質(zhì)的紙張,上面還配有故事情節(jié)的插圖呢!我不禁在心中感慨:時代在進步,科技在進步,書店也在進步啊!
今天一大早,我就來到學校附近的書店,準備借閱圖書,我穿梭在一排排的書架中間,在書的`海洋中自由自在地飛翔。我手中捧著一本《小公主》,仿佛我就是故事的主人公——薩拉,“北風呼呼的吹在薩拉的臉上,猶如刀割一般地疼極了……”看著書中的故事情節(jié),溫暖的陽光撒在我的身上,我卻倍感寒冷。走著走著,不知不覺一陣陣“嘩嘩”的水聲吸引了我,我抬頭一看,不禁被眼前的景象驚的目瞪口呆:書店為流浪漢們準備的“避難所”,有好多好多的流浪老人,他們一個個都衣衫襤褸、衣冠不整,身上的衣服上打著許多的補丁,可他們一個步驟一個步驟地做著清洗工作。首先,將肥皂擦在手上,認真地搓洗著雙手,打開水龍頭將手上的泡沫沖洗干凈;然后拿上書店為他們準備的衣物,去浴室將身上的臟物洗去。最后,他們可以衣冠楚楚地挑選圖書,接受著智慧的洗禮。書店還為流浪老人準備了沙發(fā)、床,渴了有水喝,累了有床睡。書店的服務還是蠻貼心的啊!
在常人眼中,流浪老人十分臟,可書店的貼心服務溫暖了人心,如一陣清風驅(qū)散了流浪老人心頭的烏云,為他們帶來了一份溫暖。
書香,沁人心脾;書店的貼心服務為人們帶來了一絲溫暖,最美的書店,永在我們心中,永不消散!
書店作文 篇16
40年前改革開放的春風吹遍祖國的神州大地,從此中國進入了對內(nèi)改革、對外開放的新時期,40年后的今天隨著科技的發(fā)展與時代的變化,在政府的關(guān)心支持下很多書店開始發(fā)生日新月異的'變化,馬路邊時常可以看見許多自動圖書館,各種自動借書機也慢慢在替代人們自已在整個書店慢慢找書的過程。區(qū)里為民辦實事項目中多了百姓書房,為營造愛讀書、善讀書、讀好書的氛圍,讓老百姓茶余飯后又多了休閑的去處。
對于我而言,我心目中最喜歡的是那種很復古,但卻簡簡單單的書店。書店可以不大,裝飾可以不繁華,但書的擺放要錯落有致,環(huán)境安靜不嘈雜,進入書店,書香縷縷,油墨香從每位閱讀者手中散發(fā)而出,一切都那么素雅恬靜。
當我走進書店,前臺大姐姐臉上堆滿笑容,親切的問我有什么需求?告訴她我來的目的后,我獨自逛起了書店不知不覺地走到文學類書柜前,腳上仿佛被磁鐵吸住,怎么也挪不開位置了。我從中取出一本書,翻開了封面,一點一滴地認真看了起來,頓時像打開了一個世界一樣被吸引住了。身臨其境,時而開心、時而低落、時而歡喜、時而悲戚,仿佛置身于角色當中,跟著主人公天南地北,上天入地,海闊天空……
當我走進書店,仿佛暢游在知識的海洋里,在知識海洋里學到智慧,懂得道理。沒有鋼筋水泥、車來車往,完全沉醉在大海里,如同海豚一樣自由快樂,直到耳邊想起了前臺大姐姐親切地提醒,時間有點晚了,小朋友該回家啦!
當我走進書店,就仿佛來到了一座大花園,而我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣貪婪的吮吸著花蜜,這一點那一點,不厭其凡地直到肚皮圓圓才回去。
書能給我們大量的知識,書店能使我們在更好的環(huán)境下看書,讓我們一起創(chuàng)造書香社會,讓書店越來越美,看書的人越來越多。
書店作文 篇17
今天,我跟著爸爸來到了書店準備買一些對我有幫助的作業(yè)題順便在渾水摸魚,買點小玩意。
到了書店,我先瞄了幾眼折星星的紙,又看了看身旁的一些漂亮的小本子,我感覺書。本子。筆都在向我招手,熱親的招呼我把他們帶回家?蛇@時爸爸已經(jīng)大步踏上樓梯,我只好無可奈何地跟了上去,心里卻暗暗地想:我先上去看作業(yè),等會兒再來慢慢看你們。
到了三層,我剛停下腳步,向四周一望,到處都是輔導書、童話書,令我眼花繚亂,目不暇接。我本想直奔童話的海洋,但轉(zhuǎn)念一想,今天又不是來看書的`,是來買題回去做的,并且是爸爸帶我來的,他可不喜歡我看那些童話書,他說這些是幼兒園小孩看的,唉,那今天就算了吧,我下次再來看。想完,我便去選輔導書了。
正當我在為兩本書舉棋不定時,突然看到爸爸抱著一大摞書朝我走了過來。我的天啊,不會這些書都要給我買回去做吧?我慌張地胡亂猜測著。爸爸已經(jīng)到我跟前了,只聽他說:“我給你找了一些書,你自己看看。”說完便把書放下,轉(zhuǎn)身走開了。
我極不情愿地拿起一本書,翻了翻,里面的題讓我丈二和尚摸不著頭腦,我連忙對爸爸喊道:“爸爸,這本書太難了,我根本看不懂呀!”而爸爸的回答卻使我感到晴空霹靂:“好!這本買了!”
聽到爸爸的回答,我頓感四肢無力,幾乎要暈倒在地,但最終還是只能無奈地回了一句:“你想害死我呀!”而爸爸卻得意地微微一笑,轉(zhuǎn)身又給我選了幾本我看了就頭暈的書,終于下了樓了。
這時,我感覺那些漂亮新奇的東西都失去了光彩,腦海里只有那幾本討厭的輔導書糾纏著我,揮之不去。雖然爸爸給我解釋了是要給我講解的,可我心里還是摸不著底。
唉,下次再和爸爸去書店,我一定要把難的說成簡單的,把簡單的說成難的。我看你怎么辦!哼!
書店作文 篇18
100年后,科學技術(shù)飛速發(fā)展,許許多多的新鮮事物,改變了我們的生活。瞧,有會變色的衣服,有會說話的電飯鍋,有紐扣大小的手機……但最讓我感興趣的就是那新穎有趣的書店了。
未來的書店,宛如一本翻開的大書。在正面的幕墻上,你可以看到許多生動有趣的畫面。它們向過路的行人推薦著新出版的書籍,吸引著人們走進知識的殿堂。
走進書店,先是“寶寶讀物”區(qū),讓我們來看看有什么書吧?,有一本叫《水果娃娃》的書,里面介紹著各種各樣的`水果。打開一看,圖片顏色真鮮艷。更奇特的是,這本書有香味:翻到蘋果圖,就會散出蘋果的清香;翻到葡萄圖,可以聞到葡萄的香甜……這樣香味齊全的書,看著就讓人愛不釋手,饞涎欲滴。如果翻開一本叫《有趣的動物》的書,不僅可以看到許多動物,還可以聽見它們的叫聲。你說,寶寶能不喜歡這樣的書嗎?
告別了“寶寶讀物”區(qū),來到了“兒童讀物”區(qū),這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》,悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂飄散出來了,把你帶到了夢幻般的童話世界。你可以閱讀文字,也可以聽故事爺爺講故事,還可以看動畫片,簡直太神奇了。翻開《孩子的歌》,如果你不認識蝌蚪般的五線譜,也沒有關(guān)系,只要輕輕按一下歌曲的題目,美妙的歌聲就會傳出來,你就可以輕輕松松地學習新歌了。
過了“兒童讀物”區(qū),來到“成人讀物”區(qū),就可以看到許多叔叔阿姨在那聚精會神地學習。如果你想學廚藝,趕快看看關(guān)于烹飪的書吧,書頁用動畫形式教你美味佳肴的制作方法,做好的菜肴你還能聞到它的香味呢。如果你想學習其它技術(shù),只要找到相應的書,就可以輕輕松松的學習。
真希望這樣的書店快點走進我們的生活!
書店作文 篇19
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是古人給書作過的絕妙比喻。我是一個小書蟲,最喜歡做的事便是看書。每一次,我去書店一看就是大半天,直到肚子嘰里咕嚕提意見,才會放書回家。那天正好放假了,我又去逛了回書店。
書店里既明亮又寬敞,一排排書架像一條條長龍,上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書店里人頭涌動,書架前站滿了人,根本看不清書架上的書名。我好不容易擠進去,一排排書清清楚楚地陳列在面前,供人挑選。我全然不顧后面的擁擠,興致勃勃地挑選著書籍。我終于挑到了我想看的書,如釋重負。擠出人群,我趕緊拿起書翻看起來,先看目錄,恨不得一目十行。我想這應該就是書的魅力的影響吧!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀書是我們現(xiàn)代人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑,所以逛書店,是我生活中必不可少的一項內(nèi)容。我打開自己喜歡看的章節(jié),像一匹餓狼一樣如饑似渴地讀起來,我讀得津津有味又回味無窮,好像真的看到了書中描繪的場景:我好像看到萬里長城上的工人,好像看到了趙武靈王的胡服騎射,好像看到了荊軻刺秦王時文武百官的慌張,又好像看到了陳勝、吳廣的大澤鄉(xiāng)起義……
我又游歷了祖國的名山大川:景色秀麗的'西湖,玉潔松貞的黃山,河山帶礪的泰山,秀甲天下的峨眉山和巍峨聳立的廬山……
忽然,一個聲音大聲地說:“老板這些書多少錢?”把周圍的人嚇了一跳,也把正在書海暢游的我猛地拉了回來,讓我的游歷戛然而止。我看了一眼書店的掛鐘,啊!我不知不覺已經(jīng)看了三個小時了!我輕輕地合上書,咽了口唾沫,好像把學到的知識都吞進了肚子里。我拿起自己精挑細選的書籍,結(jié)賬后走出書店,回味自己剛“吃”過的書糧。
走在回家的路上,我十分開心,想起了爸爸對我說過的話,要學以致用,不能傻讀書。讀書讓我收獲很多,我喜歡逛書店,更喜歡讀書,因為我知道,書將載我駛向美好的未來!
書店作文 篇20
有一句話說得好,“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。沖著這句話,周末的下午,我和小伙伴們一起走進書店的大門。
遠遠望去,就看到店門兩側(cè)用正楷篆刻的對聯(lián):錦繡成文,原非我有;琳瑯滿架,唯待人求。我不禁猜測起來:這個書店是什么樣子的呢?安靜的?喧鬧的?在書店購書的人會是怎樣的狀態(tài)呢?安靜地看書?熱烈地討論?還是在認真地挑選?……想著想著,不知不覺我已經(jīng)走入書店之中,首先映入眼簾的是一個個白色書架,排列有序地靜靜立在那兒,上面整齊地放著各種類別的書,有教輔類的、文學類的、科普類的……真是琳瑯滿目呀!各式各樣的書也有各種各樣的顏色,猛一看,一欄書仿佛是一條五彩的知識綢緞。
書店里的人也是互不干擾,在各做各的事。看那邊的一對母子,孩子手中的書已經(jīng)撂成一堆了,孩子還在精心地挑選著自己喜愛的書;看那兒,幾位中年人也在挑書,看來工作之余也要擠出時間看書呀;身邊幾位老人也在挑選,可謂是“活到老,學到老”;更多來買書的還是十五六歲的高中生……讓我印象深刻的是一位老者對他的孫子語重心長地說:“書,重要的'不是你讀了多少,而是會用多少!
我在書架與書架之間狹窄的地板上慢慢地走來走去,輕輕撫摸著每一本書。這些書都在以互不相同的沉默的語言,向我發(fā)出低低的絮語和呼喚,漸漸地,我的心情也變得和它們一樣:沉靜、愉悅、安詳。每抽出一本書,我便會細細地品讀其中的精華,不知不覺,天色已晚,我不得不作出決定。最后我在兩本書之間糾結(jié),抱住這一本,又望著那一本,最后狠下心來,買了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
今天逛書店,讓我明白了許多,也感悟到了許多,不由自主地細細品味這一“佳肴”——“書,重要的不是你讀了多少,而是會用多少”。這句話依然在我腦中回響。
書店作文 篇21
溫暖的陽光,空氣中彌漫著暖暖的芬芳。
走進最愛的書店,偌大的一樓如沙丁魚罐頭般,無我立足之地,到處是買書者。我猛地擠進人群,發(fā)型亂了,哦,沒關(guān)系。終于被擠到了書架旁,手指在本本牛皮紙包著的書間游走,好似一首舒暢的鋼琴曲,一種幸福的眩暈感襲來——這么多書等著我光臨呢!手一次次地停頓。心里繼續(xù)糾結(jié)。終于抽走了一本詩集,上了二樓。
二樓的清凈與一樓的人聲鼎沸形成鮮明對比,幾十個不同衣著、不同年齡、不同身份卻有著相同氣質(zhì)的人嫻靜地坐在長椅上看書,恍若與世隔絕般。驀地,窗邊的一個小姐姐吸引住了我——她身著素雅長裙,黑色秀發(fā)垂至胸前,恰如其分地遮住臉龐,真有幾分“猶抱琵琶半遮面”的意韻。她捧著一本書,金色的陽光照在乳白色的書頁上,那種書香氣讓我忍不住走近她。
近看時,才發(fā)現(xiàn)她長得并非想象中那般好看,卻十分清秀,頗有幾分江南女子的溫婉可人。尤其是她看書時的專注,仿佛就是高潔的張愛玲。她小心地翻過一頁書,又將幾縷秀發(fā)夾至耳后,自有一番高貴文雅的氣質(zhì)。
我又忍不住踱步到她身旁,俯下身來,看到精致的書皮,才知她看的是本《遙遠的救世主》。對我來說好陌生,不禁有些失落。只見她時而柳眉微蹙,似為書中主人公抱不平,時而嘴角稍揚,或為主人公化險為夷而雀躍,時而酒窩淺露,應是被書中人物逗樂,時而輕聲嘆氣,像是為主人公的.未知命運倍感傷愁。她看得那么入迷,仿佛遠離了世俗的喧囂,宛若一塵不染的九天仙女,又像是穿著現(xiàn)代時裝的林黛玉。
“腹有書香氣自華”,注目于這位姐姐,我多么希望自己有一雙善于擷取的手,擷取她由詩書渲染的溫文爾雅之氣質(zhì)。想此,我情不由己翻開手中的書,用書去消磨自己的戾氣,用書去培養(yǎng)自己的內(nèi)涵。
書店作文 篇22
沉沉夜幕籠罩下,燈火通明的書店里,衣著神態(tài)各有所異的人們或小憩或捧書,柜臺旁是臉上掛著盈盈笑意的工作人員。靜謐安寧。
這是24小時營業(yè)書店在晚上的景象,每每看到這樣的新聞心中便有無盡的感恩,感謝書店經(jīng)理給予各行各業(yè)、各個階層的人暢游書海、親近知識的機會;感謝深夜不寐的工作人員包容著、照顧著每一個踏入書店的人,即便是身無分文的窮學生或是尋找棲身之所的流浪漢;感謝這一方凈土,它是夜中的孤島,散發(fā)著無盡的溫暖和沁人心脾的墨香。
不管這書店的種種做法是出于對眾生的博愛或是想要拉近人與書本的距離,甚至只是為名為利,我都愿意走進它,閱讀一會兒,買幾本書,臨走時對工作人員道謝。因為無論動機如何,我看到的他們的舉措中滿滿都是對他人的善、對世界的愛、對知識的尊重和對工作的負責。像這樣的書店我當然樂意讓它名利雙收,讓它多賺些錢,開幾個分店,善行九州,何樂而不為?
于書店而言,它向世界傳播了善,對顧客而言則是收到了來自世界的善。想起從前看過的新聞,北京有一家歡迎所有人前來閱讀的書店,流浪者和拾荒者進去后總是直奔洗手間,將手細細洗凈,將拾荒用的袋子放在角落,方走入書海小心閱讀。像這樣,你投我以木桃,我雖無力報你以瓊瑤,卻能給你比幾個小心心并且保證你不因自己的善意而受損失,真是讓人喜聞樂見啊。
有句話叫“世界吻我以痛,我報之以歌”,這句話中的'“我”,固然值得欽佩,但這整句話所描繪的事我們不忍心去看;蛟S改一下會更好,“世界為我誦歌,我倚歌而和”,這樣的景象更讓人喜歡吧。深夜書店映射出來的就是這樣的景象,人與人以善待之,以書友之,沒有歧視,沒有不滿,沒有一切的負面情緒,大家都是沉浸于書海的謙謙君子,溫潤如玉。
多希望世界縮進這小小書店,或者說書店里的氛圍傳播到整個世界。但愿善愛交織成大網(wǎng)兜住整個地球,但愿純凈的歌聲時時回蕩,讓我們將一切惡恨遺忘。
書店作文 篇23
“一個24小時書店,供人夜讀,不讀書在那睡覺也可以,平等對待流浪者、大學生等所有閱讀者!
這是一篇感人的報道,這更是我們社會的一泓清泉,一片綠茵,一縷陽光。在當今的社會,也許有人會說,大家都在向錢看,商人都唯利是圖,沒有了人性,沒有了關(guān)愛,沒有了溫情。不是,類似這家24小時營業(yè)書店的做法,這樣的報道,最近就在我們的身邊常常發(fā)生。一些城市,在炎熱酷暑時段,在裝有空調(diào)的地下商場安裝了很多座椅,讓路人納涼;原來票價不低的濟南大明湖公園免費開放了;一些商場,在入口處設(shè)置了免費喝水的飲水機,等等。
這是一個社會積極向上、充滿陽光的'標志。這讓我們不禁想起當年窮困的馬克思和毛澤東、沈從文。
19世紀的大英博物館,是一個無論窮人和富人都可以隨便進的地方,不收門票,二十四小時開放。當年并不富裕的年輕的馬克思,從1850年起,就經(jīng)常埋頭于大英博物館,總喜歡坐在圖書室右首最后一排的第一張位子上,在那里讀書研究達25年之久。他說,那里不僅僅冬暖夏涼,更重要的是可以免費查閱各種珍貴的資料。他讀到歡奮的時候,常常要用右腳在地上拖幾下,這樣,就把座位下邊的那塊水門汀磨掉了一層。他死后,這塊凹下去的地方,已重新填平了。直到今天,這塊痕跡還保存在那上邊。
青年毛澤東也有過一段在北京大學圖書館讀書的經(jīng)歷。他抱著追求共產(chǎn)主義的夢想來到北京,當時,北京大學的李大釗是北方共產(chǎn)主義的旗幟,他自然想到李大釗的身邊學習,并能夠在圖書館學習知識。圖書館不僅僅對他免費開放,為了解決他的生計問題,還讓他做一些登記圖書、打掃衛(wèi)生的勤務工作,給他一定的薪水。毫無疑問,這不僅僅解決了青年毛澤東向李大釗求教的問題、讀書求知的問題,也解決了他的生計問題。
書店作文 篇24
每次當我看書的時候,總會坐得腰酸背痛的,這時我就會想:要是有一個懶人書店該多好!里面會有許多許多的書,還有一個個樓梯轉(zhuǎn)角,為什么我會提到樓梯轉(zhuǎn)角呢?因為我想要的懶人書店,樓梯轉(zhuǎn)角上鋪了一層墊子,正好就成了一個三角形的'座位,還有柔軟的毯子,拿幾本書可以坐在上面看,冬天還可以蓋著毯子看呢!
有可能你會覺得,一般書店扶手電梯太單調(diào)了,燈也很單調(diào)乏味,都是千篇一律的,鑲在天花板上的燈,發(fā)出刺眼的白光。但我想象中的書店就不一樣,書店里扶手電梯五彩繽紛,乍一看,還以為是彩虹躲在了書店里呢!有些扶手電梯緊靠著書架,只要一伸手就能拿到一本你喜愛的書。如果你是早上來書店,那么就會有可愛的太陽燈等著你,如果你是晚上來書店,那么,就會有月亮燈和許多星星燈等著你。
我想要的書店還是一個龐大的數(shù)據(jù)庫呢!為什么這樣說呢?因為你第一次來到書店時,書店就會記錄下你最喜歡哪一類書,那你在哪個書架下逗留的時間最久,這樣當你第二次、第三次、第四次來到書店時,地面上就會亮起引導燈,把你帶到那個書架下面繼續(xù)看。數(shù)據(jù)庫還可以自動買單呢!只要你在進書店之前,用手機掃一掃專用二維碼,那么你想買書的時候,就只要直接拿著書走人,因為數(shù)據(jù)庫會自動識別你拿走了哪本書,識別完畢后就會從你的手機里扣除相應的錢。
大家小時候一定要過邊看書邊偷吃零食的經(jīng)歷吧?為了滿足一些"吃貨"的需要,我想要的書店里還有一個甜品臺,甜品臺上有甜甜圈、有冰淇淋蛋糕……還有機器人服務員隨時補充甜品,只要你想吃就可以直接拿。如果你離甜品臺比較遠,不想自己跑去拿,還可以讓機器人服務員給你送過來。
希望我能早日開出一個這樣的書店,等到那時,我會邀請愛看書的你來做客哦!讓我們一起在書旳海洋里遨游。
書店作文 篇25
新華書店觀海衛(wèi)分店位于觀海衛(wèi)市民公園中心,那是一棟巨大的,有橢圓形的龐大建筑。每當夜幕降臨,新華書店外墻上的一排排彩燈立刻亮了起來,不停地變換著絢麗奪日的色彩。它可是我最喜歡去的地方呢!
走進書店,首先看到的是一個個大大的木制書柜,書柜擦得一塵不染里,面放滿各種各樣、琳瑯滿目的書籍。淺棕色的皮椅子里塞滿了海綿,坐上去既柔軟又舒適。土黃色的木制地板干凈明亮,整個書店古樸典雅,簡約大氣?諝庵袕浡滩瑁苛艿南阄,聞了讓人心情十分愉悅,且饞涎欲滴。
書店前方有個咖啡吧,我特別喜歡去那兒?Х劝衫镉幸恍┟牢犊煽诘腵點心,其中我最喜歡的是巧克力華夫餅,它有股濃濃的巧克力味,香香的、甜甜的、酥酥的,好吃極了?Х劝膳杂幸黄木呤圪u區(qū),里面有各種各樣的精美文具禮品。我表現(xiàn)好的時候,媽媽會給我買一件做為獎勵。
新華書店有成千上萬的好書,每當我走進書的海洋,就沉迷其中!渡倌曜x史記》、《裝在口代里的爸舍》、《羅爾德。達爾》系列、《凱叔講歷史》等等都是我的最愛。我經(jīng)常捧著書,聚精會神地看著,連時間都忘了。
從新華書店二樓的窗邊向下看,能看到被綠化帶圍起來的停車場,一棵棵在微風中輕輕搖動枝葉的小樹,一個個騎車的行人……不過,我最愛到三樓圖書館的窗戶邊看風景。站得高,看得遠。層層疊疊的云海像一朵朵棉花糖,青色的山脈連綿不絕,還有那一幢幢拔地而起的高樓大廈和雄偉的慈林醫(yī)院。每當我做作業(yè)累得時候,眺望遠方總能讓我消除波勞、心曠神怡。
新華書店里掛著兩行名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍是瞭望世界的窗口,是改造靈魂的工具,是打開知識寶庫的鑰匙。我喜歡讀書,我喜歡新華書店。
書店作文 篇26
下午沒事,媽媽說:“快開學了,我?guī)愕綍昕纯磿?”。“好!”我說。到了書店,一樓是賣學習用品的地方,同學們都在買自己需要的文具,是為開學做準備吧。我直奔二樓,二樓是圖書閱覽區(qū),那里可有我愛看的故事書哦。
哇塞!好多人啊,起先我來過這里感覺還很寬敞呢,今天顯得特別擁擠,大部分都是小學生,有爸爸媽媽陪著來的,有和小伙伴一起來的。他們各自挑著自己喜歡的書津津有味地讀著。我走到兒童文學書架前,看見旁邊站著位六七歲模樣的小男孩,雙手緊緊握著書的.兩邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的漫畫書,生怕書會飛走似的;趕緊吧,我也快點找,《笨狼的故事》,嗯,這個有意思,我拿下來翻開書開始看起來,看了一會兒,我抬頭歇歇眼,看到另一個書架前站著個大哥哥,左手拿書,右手有規(guī)律的一頁一頁地翻著,時不時地推推架在鼻梁上的眼鏡,或許是看書的時間長了,他左右兩條腿來回換著支撐身體的重量。忽地,人不見了,原來他索性坐在地上看起書來。我也接著看吧,時間長了脖子也酸了,腿也累了,干脆我也坐下看吧!靶∶髡f地球上沒有人和動物,為什么?”我被一個聲音打斷,原來一個小女孩手中拿著一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,她讓伙伴們猜呢!靶∶鞑皇侨恕逼渲幸粋扎小辮的女孩答道!昂呛恰蔽倚睦镄Φ啦粫,那是什么呢?我也思考起來。停了有幾秒鐘,其他的人都說不知道,讓出題的女孩公布答案,原來小明說的地球是商店里賣的地球儀啊。“聽好了,下一個,什么球可以飽覽一切,提示一下,人身體上的器官”,“眼球”一個穿紅襖的小女孩立即答道。“對了,你真棒!”
老師常說:書是知識的海洋,書是人類進步的階梯。要求我們多讀書、讀好書。讀書可以給腦子增加營養(yǎng),就像我們吃紅燒肉給身體增加營養(yǎng)一樣。嘿嘿!我這個比喻恰當嗎?以后我們要多吃紅燒肉啊,是讓腦子吃哦!
書店作文 篇27
這次小記者活動我們集合的地方是石簡書店,聽著名字就感覺好特別。我和媽媽從4號門電梯上了八樓,一進書店就看到小記者們要集合拍照了,我也趕緊加入到隊伍中。
這里很寬敞,裝修得也很別致。柔亮的燈光將書店變得暖洋洋的,讓我忘記了來時路上的寒冷。我很喜歡這里的環(huán)境,很愜意,也很悠閑!整齊的書架上擺放著很多書,還有綠植。除了書還有各種漂亮的小物件,有很多的陶藝、好看的小茶碗、彩泥、美麗的“永生花”和各種好喝的飲品。我很想要一支果凍筆和迷你拼圖。媽媽說:“下次我美術(shù)課表現(xiàn)好就獎勵我!
是因為有活動吧,今天這里的人格外多。我看到有好多哥哥姐姐把自己裝扮成了動漫人物與我們一起參加了此次活動,當他們走過來時我們小記者激動地喊出:“哇!太帥了!這個是孫悟空,那個是大法師。”
走過書屋,這里有一個藝術(shù)市集。晚報的阿姨說可以和媽媽一同參觀,我拉著媽媽的手迫不及待地想要去看看,這里有精美的陶藝,琳瑯滿目的玉器,最吸引我的是石頭畫。我好奇地問了一下阿姨:“請問這是用什么顏料畫上的?”阿姨告訴我說:“這是丙烯畫上去的.,這里的每一塊石頭都是獨一無二的,是精挑細選的,根據(jù)石頭的不同形態(tài),在石頭上畫出可愛的卡通人物。”阿姨拿出一塊石頭,用細細的毛筆蘸著顏料畫了起來,我和小記者們認真地看著。哇!阿姨的手真巧,一會兒工夫一塊普普通通的石頭轉(zhuǎn)眼變成了一個漂亮的工藝品。
我還看到了彩泥作品,媽媽給我買了一個圣誕樹,算是送我的圣誕禮物。這里還有珍珠飾品,漂亮的洋娃娃,還有書法作品,叔叔還寫了一個“!弊炙徒o了我,真是幸運!
轉(zhuǎn)了一大圈,我還是不想走,拉著媽媽回到了書店在一個書角坐下來,看了一會兒我一直想看的《米小圈上學記》。這可是同學們最喜歡看的,想不到這里也有。石簡書店真是一個好地方,我都有點不舍得走了,媽媽和我約定下次有時間還來這里坐坐。
書店作文 篇28
平時,我總喜歡隔一兩周到書店逛逛,遇到好書就買上一兩本。
掀開書店的門簾,總得經(jīng)過一個1米6左右的架子,上頭有一個燈罩。每次通過那里好象都沒有什么異常情況。那么這是什么?為什么要在書店門口放一個?我百思不得其解,又不好意思向管理員問個究竟,怕別人說我“小小年紀就這么愛管閑事”。
又是周末,我來到“新華書店”。我站在書架前,看看這本,翻翻那本,總選不住合適的。
“我要這本!币粋小女孩在書店喊著,吸引了我的目光,“媽媽,幫我結(jié)帳!”說著,便以迅雷不及掩耳之勢沖出書店。
“嘀——”不知從哪發(fā)出刺耳的聲音。
“快,剛才那個小女孩拿著書跑了出去!币晃慌棵腿环畔聞倓偰闷鸬牟璞缌顺鰜。一位身材高大的男士沖了出去。
眾人議論紛紛。我心里納悶:這位阿姨怎么知道的?這時,剛才出去的男士像帶犯人似的帶著一個滿臉淚水、哭泣不停的女孩,另一只手拿著一本《格林童話》。他們一直審問著這個女孩,最后什么也沒得到,只好“無罪釋放”。我越來越對門口的那個架子感興趣了。腦子里回想著原來買書的.畫面:交過錢后,管理員將書的一側(cè)(有書皮的)在一臺機器上來回推著,只見機器上的綠燈一亮,就將書拿起,遞給買書者。無非……
我是個“打破沙鍋問到底”的人,一切不明白的事物都一定要弄明白,否則決不罷休。不久,我明白了書店門口的那架子是干什么用的。
原來在書里面都巧妙地涂上了一層磁性涂料。這樣每本書都有了不易被人察覺到的磁性信息源,在書的周圍充滿了人眼看不見的磁力線,它能夠穿透衣物、身體,布滿周圍整個空間。書店門口那個所謂的“架子”,其實是“磁性探測器”。在書店門口安個磁性探測器,帶有磁性的書通過這里時,探測器就可以接收、探測到書本中的磁性信息源,并發(fā)出磁信號。管理員臺上的鑒幅器就可以輸出控制信號,使各執(zhí)行裝置開始行動——紅燈閃亮,發(fā)出“嘀——”聲。
一片布滿在心頭的云霧——散開了。
書店作文 篇29
我的樂園既不是春暖花開的小花園,也不是琳瑯滿目的游樂園,而是書香洋溢的書店。
雖然書店不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,書店的書架是紅色的,里面有各種各樣的書,整整齊齊地擺放在我眼前,書店的中央有四張桌子和四張椅子,每當你走進書店時,你都會聽見那繞梁三日、悅耳動聽的歌聲。當你讀寫景類文章時,仿佛書中的畫面浮現(xiàn)在你眼前,讓人感到十分愜意。
書店是我受到挫折時的慰藉,每當我受到挫折時,我都會跑向書店,在書架上選一本搞笑、有趣的書,然后坐在椅子上,細細品味這本書。有時,風來了、雨來了,風把樹枝吹彎了、雨把土坑填平了,那風雨交加的場景,影響不了我那熱愛看書的.心情。轉(zhuǎn)眼來到了傍晚,我依依不舍地離開了書店。晚上,怎么也睡不著,還想著那本有趣的《窗邊的小豆豆》,幾乎所有的不開心,都被書中的內(nèi)容吸走了。
書店是我閑暇時的百寶箱,給我?guī)砹嗽S多知識,每次做完作業(yè),我總喜歡從書店里精心挑選一本書,躡手躡腳地走到閱讀區(qū)坐下。然后,小心翼翼地翻開書籍,聚精會神地看書。從書中,我了解了許多知識,比如:世界上最早的火車是德里維斯克利發(fā)明的,阿拉伯數(shù)字是古印度人發(fā)明的呢。通過書籍,我還知道了自己沒去過的地方,了解到了一些過去的事。
書店是我失敗時的加油站,給我?guī)砹俗孕拧S浀糜写螁卧獪y試成績不是很理想,認為自己是個失敗者。于是,我坐在圖書角的角落里哭了起來,我拿出我喜歡的一本書——《假如給我三天光明》,我想起了書中堅強的海倫·凱勒,便在心中說道:我遇到的困難和她比起來,不值一提!我站起來,擦干眼淚,努力學習起來。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這就是我的樂園,能帶給我慰藉、知識和快樂的地方!
書店作文 篇30
一走進書店,我相信你,第一眼看到的就是書和人。是的,書店里總是這樣人山人海,因為愛閱讀的人太多了,人們總是沉浸在書的海洋里。
書店里的人們,體型上有的又高又瘦,有的又矮又胖,還有的身材勻稱。年齡上也是有老有少,不同年齡的人都有,從零歲的嬰兒到百歲的老人。膚色上也大有不同,時不時會見到一些外國人,也來到書店選購心儀的圖書。
書店里看書的人們的姿勢都不一樣,比如有的人是坐著看書的,有的人是站著看書的,還有的人是邊走邊看書的,我覺得看書時應該坐著或者是站著看書,因為要是你邊走邊看書,你就要一邊看書。而且一邊看路,這樣三心二意的看書,學不到任何知識,而且在白白浪費自己寶貴的時間,要是你這樣看書,還不如不看書。
書店里的人們喜好也不盡相同。根據(jù)人們喜好的不同,人們喜歡看的書也不同。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)不同類別的書架前所聚集的人物也不相同。上班族的'人們有時會經(jīng)常選擇一些有關(guān)專業(yè)或者跟自己職業(yè)相關(guān)的書籍。一些膽子比較大的人總是喜歡站在偵探小說的書籍前,但大多數(shù)是男生。而一些,比如說比較膽子小的女生,就特別喜歡看公主類的書,她到書店就會選擇一些公主類的書。豐富多彩的幼兒閱讀角總是會吸引許多幼兒園的小朋友。
書店里的人們,有的人看書時,會愛惜這些公共的書,但有些人卻不會。從一個人的讀書習慣,也能反映了他的公共道德心。每個人的公共道德心都不同,有的人的公共道德心好,有的人的公共道德心壞。比如說那些公共道德心好的人,每次看完書都會把書放回原位,從來不會亂放。而那些公共道德心差的人,會看著書就犯一些小毛病,把書這里捅破,那里撕爛,我覺得這種沒有公共道德心的人就不配在書店看書。
書店里的人們,各有各的不同,熱愛閱讀的心是一模一樣的。書是人類進步的階梯,書店的人們也會攀登得越來越高。
書店作文 篇31
在誠品書店外,望著高大的建筑物,吹著飄忽的北風,我并不覺得這書城有何特別,只是覺得街道很空曠,任憑風不亦樂乎地一遍遍向人們宣告著自己的存在。
走進書城,沒有了自由的風,心中的煩悶驟然升起,煽動著莫名的煩躁,只是覺得眼前的一切都很礙眼,這些什么真假珠寶、服裝飾品,都很礙眼,特別礙眼,仿佛是一片死寂的沙漠,再繁華也掩蓋不了它干枯的'本性。
壓下心中的不快,對身邊琳瑯滿目又或是亂七八糟的商品視若無睹,走上了三樓,來到了真正的書店。
書店中人很多,比下面商場的人要多,仿佛是沙漠中吸引生命的綠洲。
剛剛進入書店,從四面八方傳來的嘈雜人聲仿佛就成了松樹林間風的瑟鳴,西海深處海妖的歌聲,天穹之上流云的呼聲,哪里覺得聒噪,只是美妙罷了。
既然是書店,那自然有很多的書。這些書來自五湖四海,來自形形色色的作者筆下,一個個都是從天上來到人間的一滴滴甘露,先是滋潤了枯藤干草,匯成了一條條的小溪,帶給了沿途森林生命的氣息,又聚在一起,成了幾條濤濤大河,流過了泱泱華夏,穿過了古巴比倫,流經(jīng)了古希臘,流淌在印度半島的土地上,最終成了一片大海。上善若水,這片大海哺育了廣闊的陸地,于是有了燦若星漢的人類文明。
這僅僅是個書店嘛?這是人類最基本的力量。
自從人類有了文字,人類的發(fā)展速度便像決了堤的黃河,一發(fā)不可收拾。為什么?因為人類不再是孤寂宇宙中寂寞的一顆星,你我相隔的距離讓遠方的風也感到絕望,等光將你熾熱的內(nèi)心傳遞于我,已是?菔癄,陰陽相隔,人類有了一片海洋,溫暖無比的海洋。哪天拾到一個漂流瓶,打開一看,就倒出了一片海,如此,這片海洋成了星海。
走出書店,提著幾本書,便不覺得北風帶來的是涼意,而是沁人肺腑的海風,因為我身后是一片海,手中是幾滴甘露,心中是一片嶄新天地,只等我去灌溉。
書店作文 篇32
如果把閱讀當做一種信仰,書店就是一座座教堂。
從電子商務興起至今,全國逾半的傳統(tǒng)書店已經(jīng)倒下。是人們不再需要書店?是閱讀量的減少、流行的快餐受到追捧,思想的盛宴無人光顧?并非如此。城市的每一個夜晚,有人紙醉金迷,有人抱膝痛哭,有人挑燈夜讀。橫流的物欲浪潮退去后,精神的礁石依然頑強挺立。
未來世界中,每個人的生活都會擁有閱讀的時間,每個人都將成為自己的作者,也都將成為其他人的.讀者。有人類永遠的困惑,就有永不終結(jié)的閱讀。只要我們需要一份手心相抵的溫暖,需要從一顆心到達另一顆心,我們就需要書店。
未來的我們不是不需要閱讀,而是需要更豐滿、更立體的閱讀;不是不需要書店,而是需要更美好、更豐富的書店。未來每個城市的規(guī)劃中,都不能缺少書店的位置。未來的我們,去書店不是為了尋找某一本具體的書,而是尋找相遇,尋找無數(shù)可能的生活方式。守望書店,就是守望一種生活,守望一片心靈的凈土。
未來的書店,必然成為每個人緊密聯(lián)系的紐帶。它不再是簡單的書籍陳列場,而是一個巨大的故事匯集和生發(fā)地。當你們的手指撫過同一張書頁,當你們的眼睛為同一段文字濡濕,你便知道:書店的意義,是為了讓相似的靈魂相遇。只有在這里,你才能感到:每一本書都是有生命的、有尊嚴的、有溫度的;只有在這里,你才能了解一本書的構(gòu)思與創(chuàng)作背后的故事,才能構(gòu)建一場閱讀、想象與反思的完美歷程。書店與作者、書店與讀者、作者與讀者的故事,將凝聚為一個時代的美好記憶。
合上書本的那一刻,絕不是一場閱讀的終點。閱讀的意義是為了走出閱讀,去書店的意義也是為了走出書店。請相信,閱讀的力量能夠改變世界;請相信,文字中流轉(zhuǎn)的思想,是人生能夠得到的最珍貴的饋贈,它將塑造我們心靈的底色。把思想的光輝散播到生活中,才是閱讀的最終目標。
讓通往書店的每一步,都成為走向內(nèi)心的每一步,這是世界上最艱難也最美好的旅程。
書店作文 篇33
休學式一結(jié)束,媽媽就帶著我和卜子涵直奔“鐘書閣”,據(jù)說這是寧波的網(wǎng)紅書店呢,我們已經(jīng)向往很久了。
還沒進門,我就被它獨特的大門設(shè)計吸引了。兩層高的玻璃門上用白色字體印滿了中英文符號,仔細看了一下,都是一些名言或者名著節(jié)選,還有一些抽象畫,雖然大部分我是看不懂的,但是設(shè)計感和書香四溢的感覺撲面而來。
推門走進書店,第一感覺就是:好寬敞明亮!但又不單是燈光的亮。原來,書店頂部裝了大量的鏡子!燈光經(jīng)過反射,顯得更亮,書籍們在鏡子里又多出一份,讓人感覺整個空間擴大了一倍。真是太與眾不同了,這可是我去過的.所有的書店都沒有的呢。
我驚訝地看著眼前的景象:一排排高高的書架靠墻而立,大廳中央也錯落有致地擺放著展臺和小型書架,每個書架上都滿滿當當?shù)胤胖黝悎D書。我最喜歡的譯林出版社的名著整套整套的擺滿了樓梯旁的一個書架,我眼睛掃過每一個藍色的書脊,那簡直是一道美麗的風景呀!最終我挑了一本《綠山墻的安妮》,并把它帶回了家。
樓梯兩側(cè)也是不能浪費的,擺的是封面色彩艷麗的書籍,特別的吸引眼球,也給書店添加了色彩。
順著樓梯走上二樓,不禁哇了一聲,上面的空間更大了!曲折婉轉(zhuǎn)的路徑,造型各異的閱讀區(qū),讓人感覺在書林里漫步,各種各樣的書,讓我挪不動腳步,不知道該在哪個書架前停下來。好奇心的趨勢,我一直走到了最盡頭,橘色的裝飾讓我眼前一亮,原來我來到了兒童閱讀區(qū),這里的書架都是卡通設(shè)計,書目也更適合我們小學生。我跟卜子涵找了自己喜歡的書,窩進帳篷形的閱讀椅里,看得不舍得離開。
除了大量的書籍,二樓的生活文創(chuàng)區(qū)也特別有趣,那里有精美的盲盒,精致的筆記本,各式的積木,甚至有活字印刷的工具,每一個都深深吸引著我,讓我眼饞。
鐘書閣讓我感受到書海是多么廣闊,知識是多么學無止境,真是太值得來了,我期待著再去一次鐘書閣。
書店作文 篇34
我是個名副其實的小書蟲。我坐車看書,吃飯看書,外出游玩休息時看書,連睡覺都是捧著書入眠。無論做什么事,只要跟書有關(guān),就會激發(fā)我十萬分的興趣。這不,今年暑假,媽媽就帶我去蘇州,開展了一次書香味十足的蘇州書店之旅。
第一站是期待已久的鐘書閣。鐘書閣那精美的裝修設(shè)計格外吸引人眼球,推開書店大門,映入眼簾的是透明的水晶圣殿,那是垂著一條條水晶的藝術(shù)書籍售賣區(qū)。螢火蟲洞緊挨著水晶圣殿,這里有一片夢幻的黑暗在迎接著你,從天花板上垂下來的燈泡,不停地炫耀自己的光彩,我仿佛看到了一只只螢火蟲在我頭頂上徘徊。邁著輕盈的步伐,我興致勃勃地走進了彩虹山谷,抬眼望去,一條美麗的彩虹橫跨在寬敞的'書店上空,仔細一看,原來是一塊塊彩色的板條,錯落有致地從天花板垂下來。最后一間是孩子們的天堂童心城堡,四周有許多高高低低的小房子,組成了一個童話般的世界。孩子們在小房子之間自由地穿梭著,玩累了,就挑選一本圖書,躲在小房子里津津有味地看起書來。
欣賞完鐘書閣的奇妙設(shè)計,我們便出發(fā)去往下一站蘇州新華書店。新華書店坐落在鐘書閣的對面。和鐘書閣不同的是,這里的書脫掉了透明的塑料外衣,可以供書蟲們自由翻閱的。我就像一只餓了很久的小蟲子,在書籍的世界里貪婪地吸取營養(yǎng)。
隨后,我們又去了大名鼎鼎的誠品書店。哇,這里實在是太大了!我在書店里像只無頭蒼蠅似的繞了一圈又一圈,愣是沒有找到自己喜歡的閱讀區(qū)。我看的書到底在哪呀?我向媽媽求救。媽媽手指著兒童館的指示牌說:瞧,向前走!順著媽媽手指的方向,我一路小跑。近了,更近了!我終于找到了自己喜歡的書。這里的兒童館,有來自各個國家的兒童書籍,雖然很多文字我都看不懂,但精美的包裝和豐富多彩的圖畫,已經(jīng)足夠讓我的眼球飽餐一頓了。
這就是我難忘的蘇州書店之旅,你是不是也想收拾行囊,親自去領(lǐng)略這些妙不可言的書店的風采呢?
書店作文 篇35
在我的強烈要求下,媽媽終于肯陪我去崇和門書店了。我懷著興奮的心情,一蹦一跳地來到新華書店門口,可望著書店靜悄悄的樣子,我猶豫了,心里有些害怕了。我想拉著媽媽一起去,可媽媽卻說她還有事讓我一個人進去。
我硬著頭皮往里走,心卻砰砰地跳個不停。我悄悄地走上二樓。啊!好多書,書架上的書琳瑯滿目,什么少兒百科、聰明屋、少年文學……應有盡有。再看看大家,有的坐在地上看,有的趴在書架前看,個個都很專心。我剛想找個位子坐下。一位阿姨過來了,她穿著工作服。我頓時緊張起來,腦海里浮現(xiàn)出林海音小時候竊讀的'情景。還好,阿姨只是經(jīng)過這里,我松了口氣。得快點找個位置,把自己藏起來。我環(huán)顧四周,只見不遠處有個和我年紀相仿的女孩。我快速地跑到她的身邊。沒等我找到自己喜歡的書,又來了一個人。我急忙隨便拿了一本書,裝模作樣地看了起來,眼睛不時地瞟向他。好不容易等他看完走遠,我才看了一下手中的書,沒想到這竟是一年級小朋友看的。
現(xiàn)在總算放心了,周圍一切正常,大家都埋頭讀書,沒有人注意我了。此時,我才想起今天來的目的《昆蟲記——夏日的夜晚》。我急忙找了起來,找了一遍,沒有,從頭再來,再找一遍,終于在一個角落里找到了我的至愛。我翻開書,一頁,兩頁,我就像一匹餓狼撲在書籍上。不久,就進入了書中的情境。我如癡如醉,時間似乎在我手中凝固了。突然,我感覺身后有個人影,心中猛然一驚。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是媽媽呀,這真是有驚無險。媽媽拍了拍我的肩膀說:“時間不早了,該回家了。”我只好跟著媽媽往外走。這時,我才發(fā)現(xiàn)其實在書店看書的人很多,他們都在大方地看。
單獨在書店看書,并不像林海音小時候那樣可怕,也沒有我想像的那樣恐懼。以后,我要多去書店看書。
書店作文 篇36
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
這些“共享”物品讓人們更加方便,但卻有一些“壞人”,讓他們煩惱了起來。
“嘻嘻!這樣子,這間書店便是我的了!”一個稚嫩的聲音傳來,“好了,名字寫上去了!”聽到這邪惡的聲音,里面的書都發(fā)起抖來,依偎著書店溫暖的懷抱!鞍,你們不用怕,都是常事兒了!睍陣@了口氣,“現(xiàn)在的人吶,大不如前了,現(xiàn)在“共享”這個詞已經(jīng)被硬生生地改成了‘個人’了。”說完,整間書店都陷入了沉思之中……
“店長姐姐,我來看書了!比疥柕穆曇繇懫,書店淺淺地一笑,向前傾身,仿佛在說,“早啊!你又來了!”“天哪,怎么又有人在亂涂亂畫了?還好我?guī)⒆恿!我這就幫你洗掉!”冉陽奶聲奶氣道?墒且粋七歲的小姑娘能有多大力氣?“共享書店”苦苦地笑著“還不如下一次痛痛快快的雨呢!共享單車有了單車獵人,可我卻只有冉陽,唉,這以后可怎么辦?”“好了,我?guī)湍悴粮蓛袅!你又煥然一新了!”她的聲音響起,書店回神了:“謝謝你,可我的兄弟姐妹們又該怎么辦呢?”冉陽聽了這話,愣了一下,又驟然一笑:“我讓我的`小伙伴和家長幫你和它們洗不就可以了,我就當你的專職擦洗工了!”冉陽說到就做到,她說服了小伙伴及家長們,大家團結(jié)起來,力量確實大!可是,有些人依舊將共享變?yōu)椤皞人”物品,并引以為樂。
冉陽為此也犯了難,她邀請了一些口才好的同學去說服他們,可有的人屢教不改,確實令人厭惡,老師媽媽看見了這些“倔強”孩子們做的一切,于是,便也加入到他們其中去。人多力量大,于是乎,城市里便來了一些老師、學生、家長模樣的書店熱心擦洗工,他們維護著書店的整潔,并嚴肅認真地勸說干“壞”事的人,神采飛揚地贊揚幫“書店”干好事兒的人。
共享書店在越來越多的熱心人的幫助下干凈整潔起來,它們紛紛轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)憂為樂了。
書店作文 篇37
書,是承載民族靈魂的精神珍寶,而書店,則是一隅書寫靈魂的圣地。
書店,它鐫刻了人與書的一次次浪漫邂逅。當一個心懷書韻的人漫步于城市的街邊,他的雙腳便會不由自主地被書香牽引,直至循著書香走到這一隅圣地,才會欣然停下腳步,滿懷狂喜地融入書海,在一排排羅列整齊的書架中穿梭,不經(jīng)意間遇到自己心動的一本,如同初戀的少年遇到心儀已久的伊人。于是他們靈魂交融,將撩人的情思化作心靈的吸引,許下了永久的約定。書店,便自然而然地成為了他們浪漫的見證人,記錄下這一番靈魂的碰撞。
書店中蘊藏著的沉甸甸的智慧總是令人心馳神往,在來往的人群和流動的書籍中,書店本身卻如同一座駐守的佛塔,悠悠凝視著穿梭的生命,感受著生命長河的汩汩流動,無私地點化著人們的靈魂,助其悄然羽化。
書店彌漫著的芬芳智慧令一個城市增色,成為城市中最寧靜深邃的風景。城市虔誠地裝點著書店,用隔音的`玻璃材料圍成一座防守牢固的城墻,將舒適的軟椅分布在書店的每一個角落,使大片的綠色書架漫進人們的眼底。它隔斷現(xiàn)代汽車低沉的轟鳴,沖淡繁華都市帶來的喧囂,過濾心湖漩渦中的塵埃,賜予人們安靜與和諧,散發(fā)著無盡的芳華。在這里,人們的情操得到升華,城市的緊迫壓力得以釋放,書香的氛圍靈化了素養(yǎng)。
然而,愈發(fā)現(xiàn)代化的社會卻漸漸孤立了溫婉的書店,電子設(shè)備淹沒了書香圣地,人們對硅質(zhì)液晶的親睞代替了對書卷的愛撫,在物欲的海洋中盲目打撈珍寶,而一次次的路過書店卻目不斜視。古時的書肆典藏著一個民族的靈魂,如今在這般富足的年代,書店卻越發(fā)無人問津。電子書、網(wǎng)絡(luò)書店固然便捷,可卻少了一份精神的癡狂、心境的淡定、靈魂的渴望,著實令人憂上心頭。
書店是書寫靈魂的地方,是我們靈魂不能離棄的歸宿。愿我們的城市需多一些這般精神上的象牙塔,愿人們在奔波忙碌的同時也應多多徜徉在心靈的汪洋殿堂中,摩擦出靈魂深處的火花。
書店作文 篇38
炎熱的八月,火辣辣的太陽烤著大地,我汗流滿面地座著公交車去往書店。
到了書店,我的衣服全被汗水濕透了,滿臉的汗水像瀑布一樣流下來,我擦擦汗,進入書店。來到展柜前,我拿了一本又一本,我恨不得將全部的書都買下來,結(jié)賬時,一摸口袋,忘帶錢了!我的美夢泡湯了,我像泄了氣的皮球,只好戀戀不舍地把書物歸原位,不能買就蹭書看吧,我開始一本一本地品味。
我拿出一本縮版的《百科全書》,一下子就被吸引了,我開始探索宇宙的奧秘,進入了土星的`光環(huán),走進天王星;一會兒又探索動物世界,與狼共居,探索鳥類生活奧秘;然后又進入人體內(nèi)部,探索耳結(jié)構(gòu),食物如何消化……這本書告訴了我無數(shù)的知識,讓我大開眼界。
我看得天昏地暗,忘記了時間,忘記了自我,直到我饑腸轆轆,腦袋發(fā)暈才發(fā)覺已經(jīng)五點了,我不免又開始做白日夢:能有一張沙發(fā),有個安靜而涼快的房間,喝著飲料,品著書,那該多好!我只能咽了口唾沫,喝了點水,潤了潤快要冒煙的喉嚨,閉上眼睛思考了一下剛才看到的內(nèi)容,然后靠在書架上,繼續(xù)讀書。
我一下子又沉浸在書的海洋里,跟著淘氣包馬小跳一同淘氣,跟著探險家哈勃爾一同探險。我不禁想:作者如何寫得如此之好?我以后一定要借鑒,看書也能積累很多的好詞好句。
我悟出了一個道理:作家寫的故事為何生動?那是因為他們多讀書,學到了一些精彩的詞句。我也要多讀書,多積累。
這次來書店,我學到很多知識與道理!短詺獍C谞枴犯嬖V我淘氣沒事,但是需要有顆善良的心,多幫助別人,為自己獲得快樂,這樣可以彌補淘氣犯下的錯誤!栋耸飙h(huán)游世界》告訴我凡事都要堅持,堅持到底就會成功,并且要對自己有信心;《老鼠記者之瘋狂假期》告訴我們,每個人都有優(yōu)點缺點,要看到對方的長處,不能只用一方面來看待別人……
讀書帶給我快樂,帶給我知識,帶給我智慧,我們要廣泛讀書,讀思結(jié)合,勤于積累,叢書中汲取營養(yǎng),受益終生。
書店作文 篇39
!商場就在前面!
紅艷艷的幾個大字正瘋狂地引誘著我,銀色的建筑物正敞開它的懷抱要擁抱我,門口的彩旗正在熱情地迎接我的到來。我總覺得媽媽車子開得太慢太慢,哎呀,睡完覺的烏龜都要跑到終點!車子快沖呀!
我的目的地當然不是這個商場,而是商場里二樓轉(zhuǎn)角處的書店。
下了車,我拉著媽媽的手拼命往書店跑,邊跑邊想:上周那本書我看到哪里了?它這次會在哪一排?會不會被別人買走了?它還會在原地等我嗎?上上周有本書看了一半放回去,結(jié)果一周后再去找卻怎么也找不到了…
我跑進書店,沖到書架前,老地方看看,沒有!踮起腳尖,先從第一排開始找,沒有!再重新來一遍,還是沒有!深吸一口氣:不著急,我們一排一排往下找。我彎著腰、弓起背,一本一本找過去!脖子有點酸,沒關(guān)系;有人擋住了視線,繞過去。
啊!我終于在一排花花綠綠的書堆里找到了上周看的那本書!哦,旁邊還有幾本新出版的書!我的眼睛像黑夜里饑餓的狼看到食物那樣,迸射出鮮亮的光來!我要一起拿走!今天我就要在書店里把它們?nèi)靠赐辏?/p>
我抱著新找到的書,像一只喝醉酒的蝴蝶,搖搖晃晃地走到媽媽座位前,在橘色的燈光下,我迫不及待地打開心儀的.書,滋滋有味地看起來,不到片刻,我已經(jīng)完全沉浸在書中的世界。我的姿勢,從端正地坐著,到蜷縮在沙發(fā)一角,從窩在沙發(fā)邊,最后半躺在地板上,像一只慵懶的貓,又像一只小饞蟲,正有滋有味地沉浸在我的“美食”世界里。
當我合上最后一本書時,抬頭看見媽媽正向我搖晃她的空杯子,唉,我知道我們又要離開了。我把書放回到書架上,依依不舍地看著余下的書:唉,真希望我可以每天每夜每時每刻都待在在這里呀!在這樣我就可以把這里的書全部看完了!蘇東坡曾經(jīng)說過:腹有詩書氣自華。是不是在書店里待久了,就會變得越來越帥了呢?
唉,真想做一只小饞貓,永遠窩在書店里呀!
不過,想到下個周末,我又可以來書店看書,我的眼睛頓時又光亮起來!
書店作文 篇40
學校附近有一家小書店。
書店不大,卻很精致:紅色的如童話般的屋頂,通體透明的玻璃門窗,一切都那么簡潔高雅。
我很愛書,但大多數(shù)同齡人沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的游戲里不能自拔,大家沒有心思光顧這家清靜幽雅的書店?墒牵瑢W校門口有了這樣一個小巧的書店,對我來說卻是很興奮的事。
每天放學后,我都走進書店看看。讓心靈歡快地徜徉于古色古香的`書架之間,靜心品味那一股股沁人心脾的書香。我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背,仿佛與它們進行著心與心的交流。我抽出一本《一千零一夜》,坐下,聽著耳邊悠揚的樂曲,沉浸于美妙的幻境中,忘掉了喧嘩與浮躁的現(xiàn)實世界,忘掉了一切的不愉快……
但,很快發(fā)現(xiàn),周圍的人并不是都與我一樣,對小書店情有獨鐘。事實上,書店的生意并不好。偶爾有幾個顧客,也只是隨手翻翻雜志,便覺得沒勁,揚長而去。有幾次,我去書店時,看見鎮(zhèn)上的居民牽著狗、叼著煙路過書店,不屑地向書店瞥了一眼,便自去溜達了。
一個月后,我又去書店,看到小書店的紅屋頂在拆除,昔日通體透明的玻璃上已布滿了灰塵,里面的人正在裝修,忙得不可開交。我很驚訝,問旁邊的路人:“書店又裝修了?”
“裝修?”那人反詰的口氣中帶有譏諷,“賣給一個飯店了!”
幾個星期后,在一派熱鬧的氣氛中,新飯店開業(yè)了,而且生意火爆。每每路過時,我心中仿佛少了些什么似的……
書店作文 篇41
長久以來,書店都是一個城市文化內(nèi)涵的重要標志。一座城市的書店應該是這座城市文明的地標。一座城市的書店的氛圍,應該是這個城市呼吸文明、觸摸文化并接受文化熏陶的重要場所。對于書店的印象以及想象,歷來都是充滿書香,充滿人文關(guān)懷,充滿文明意識,并在自覺與不自覺之間,營造著著文化的厚重與清新,書店該是城市文明指數(shù)最高的地方。這里,我可以徜徉在思想的海洋,亦可以尋找思想的發(fā)端,可以任自己的思緒跟著文字的章回跌宕,可以任自己的心跳跟著文字的節(jié)奏跳舞,在書店這個地方,整個人身體是放松的`,心是輕靈、愜意和美好的。你的冥想或者雀躍的思維,都和這里的每一縷氣氛如此完美融洽、和諧。
在我看來,沒有什么比站在書架前捧起一本自己喜歡的書更快樂的事了。第一,電子書看上1個小時就令人頭暈目眩(尤其那些沒有書簽甚至沒有目錄的),紙質(zhì)的書則看半天甚至一天不覺疲憊。第二,對于自己喜歡的書,非?释踉谑种校г趹牙,這種感覺是電腦永遠無法滿足的。第三,對于自己喜歡的書,特別渴望能有精裝版的,莫說復印,莫說打印,即使盜版的都不愿去看。第四,在書架前看到自己喜歡的書有一種特別的興奮,這種興奮是網(wǎng)購(甚至在小書店預訂該書店沒有的書)都無法產(chǎn)生的。第五,不動筆墨不讀書,特別喜歡在書上圈圈點點,并把心得寫在旁邊,又喜歡收藏自己喜歡的書,這些都是圖書館所不能滿足的。
一個城市有多大魅力,就看那里的大學和書店有多大魅力。這就是我不喜歡秦皇島的主要原因。我剛來到秦皇島時,還能零零散散勉強找到幾本像《代數(shù)學引論》《現(xiàn)代幾何學》那樣的學術(shù)專著,可是四年后,在我即將離開秦皇島準備去河北師大讀研時,即使四大力學的書也很難找見了。真是不知該為秦皇島感到悲哀,還是該為實體書店感到悲哀。
如今,商業(yè)化潮流使得實體書店正在沒落,真讓人心里隱隱作痛。所以,請允許我在此大聲疾呼,希望能喚醒讀者,喚回書香。
書店作文 篇42
暑假到了,炎炎夏日里同學們最喜歡去的地方就是購書中心,那里有豐富多彩的圖書深深吸引著我們的眼球,而且那里很涼爽,于是書店就成了不少孩子避暑的好地方,每天都有好多的小朋友到書店看書、購書。
7月8日下午,我們回民一小的同學在老師的帶領(lǐng)下來到鄭州市新華書店購書中心進行社會體驗活動,當一回書店賣場秩序維護員,體驗一下圖書管理員的工作。
來到書店四樓兒童讀物中心,值班經(jīng)理告訴我們,我們的任務就是讓那些購書的小朋友文明看書、購書?吹侥切┳诘厣稀⒆綍苌峡磿娜,我們要請他們站好;看到那些把書放到地上的,吃著東西看書的,要提醒他們愛護書籍,否則會影響別人選購。
原來這么簡單,我們很快就分了組,分頭去管理了。
想著容易做著難。剛開始,看到那些小朋友坐在地上看書,我們請他們站起來文明看書,他們還算配合,雖不情愿,但還是按照我們的要求做了,可是我們一轉(zhuǎn)身,他們就又坐了下來。我們只好一遍一遍地請他們站起來。
最難說話的還是個別大人,一個書架旁有個老奶奶帶著兩個孩子席地而坐,孩子旁若無人地吃著零食看著書。我們就走上前勸告,請他們站起來看書。
說了半天,孩子們站了起來,可是老奶奶就是不站,還說我們沒事找事。她讓孩子坐下,翻著白眼,好像在說:“小孩子能夠管住大人嗎?”氣得我們無話可說,我們都說那個老奶奶的素質(zhì)太低了。當我們再次轉(zhuǎn)到那個書架時,老奶奶不見了,看來她也知道自己做得不對。
一個小時過去,我的感受只有一個字“累”。由于來回不停地走,我的腿像灌鉛一樣,抬不動了;由于嘴巴不停地勸說,我的嗓子都要冒煙了。
通過這次實踐活動,我知道了管理員的'辛苦。我希望大家再到購書中心時遵守公共秩序,不要再亂放書,不要再坐到地上。尤其是那些大人,放下你們的面子,改掉惡習,做孩子的榜樣。大家一起文明觀看、文明選購;讓書店的環(huán)境更加安靜、和諧,讓我們的行為更加文明。
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